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無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于燈籠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于燈籠的作文1
今年正月十五元宵節(jié)，我們和爸爸共同制作了一個漂亮的紅燈籠，小朋友想不想知道怎么做？那就跟我們來吧……
材料：硬紅紙（用的是家里的'燒雞紙袋，注意：硬度一定要夠喲！呵呵，“燒雞燈籠”）、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩（我用的是紙袋繩）、透明膠布、雙面膠、冰糕棍
第一步：折上、下邊。將硬紅紙裁成長35cm，寬20cm左右的長方形，將兩邊折成翹起來2cm寬的長條。
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第二步：用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長條（當然你們也可以裁出更美麗的圖案，爸爸說我們還小，這樣最簡單）。
第三步：將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來，并用雙面膠粘牢。
第四步：在燈籠上面的邊上選三個位置，打孔、穿繩（打孔前，在打孔的位置粘一點透明膠布，這樣不容易爛……）
第五步：將電池和燈泡粘起來，用膠布將一個冰糕棍粘在燈籠內側，將電池和燈泡掛在冰糕棍上。
第六步：將第四步的三個繩頭捆在另一個冰糕棍上，好了，大功告成！
你看，我們的紅燈籠是不是很漂亮呀！
關于燈籠的作文2
天早上媽媽很早就把我叫了起來，她告訴我今天是正月十五又名元宵節(jié)，晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來，我問她：“是不是去買燈籠��？”媽媽卻說：“我們不買，自己動手做�！甭犃诉@話我好興奮心想燈籠怎么做呀！
吃過早飯后，媽媽把一切收拾妥當后。就看見媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我馬上跑過去問：“媽媽，你拿刀去干什么？”媽媽說說：“去砍竹子�！蔽艺f：“我也要去，我要去看一看是怎樣做成的�！眿寢屨f：“好，你可要看仔細喲！”
我和媽媽一起來到竹園，就看媽媽左看又看，最后找了一根竹節(jié)上的一根竹子，她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的把竹枝全都砍下來了，我們把砍好的竹竿拿回家，媽媽又找來了鋸子，把他們又鋸成竹片。一會功夫，又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的'竹簽。
一切都準備好了后，就見她拿出早已準備好的繩子，膠水，紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖后，就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個正方形，又把這兩個正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就好像是變魔術一樣，一個長方體就出來了，最后媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條，再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個燈籠做好了！我把燈籠高高掛在屋子里，希望給我?guī)砗眠\！
關于燈籠的作文3
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里的風景非常優(yōu)美，為了保護環(huán)境，杭州的大街小巷不能燃放煙花，但紅紅的燈籠，總要掛起來的，掛滿了大街小巷。
我住的小區(qū)有許多燈籠，每一個路燈下，總是掛著一個紅燈籠。它底下的黃線在風中搖動，透露著喜慶的滋味。小區(qū)里有一條小水溝，水溝邊上種了很多的柳樹，葉子還未落光，一些綠意扔跳躍在枝條間，那些綠意與紅燈籠搭配起來就又有了生機，似乎感染了周圍。從水溝邊走過，在紅綠間穿梭，頓時感覺十分奇妙，恍然間，感到了冬日似乎已然過去，春回大地，溫暖萬物。
我們家也有兩個大燈籠，從我很小的`時候，它們就已經存在了。燈籠通體紅色，上面有金黃色的線條以及龍的圖樣，只看也很耐人尋味。平時，燈籠燈籠放在儲物間，一年禁工作這一度，自然格外賣力，紅紅火火的，一家人就圍坐在燈籠下吃飯，多么喜慶，多么溫馨。在深夜里，我總覺得我們家的燈籠勝過任何其它的燈籠，最大了，最亮了。
春節(jié)那段時候，一到天黑，燈籠就準時亮起，道路兩旁變多了兩排紅光。這些光照耀到每一個角落，為人們驅散寒冷，驅散黑暗，那一個個鮮活的紅燈籠，成為了家鄉(xiāng)的標志，成為了一道亮麗的風景線。
夜靜了，遠處，許多點紅光隱隱約約，每一點紅光，都代表了一個溫馨和諧的家庭吧，辛勞一年，與家人團聚，紅紅火火，多么溫暖。
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