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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的窮人與富人作文，希望對大家有所幫助。
窮人與富人作文1
現(xiàn)在大多數(shù)家庭并不算是富裕，都是一般的工薪階層，可是一些并不富裕的人非要裝有錢，穿的衣服，做的事情和吃的東西根本完全不符合自己的身份。這些人注重修飾儀表，講究衣著，備至美輪美奐的住宅和精雕細(xì)琢的家具，又吃著那些山珍海味，又力所不能及，結(jié)果債臺高筑。和別人吃飯的時候，剩了一大堆的飯菜，可是這些人為了自己的面子，把那些飯菜全部倒掉，甚至連一口沒吃的菜也全部進了垃圾桶里面。他們這樣做可能覺得自己十分有面子，可是別人卻不這么認(rèn)為，他們會認(rèn)為這些人鋪張浪費，太過于奢侈了。
而有一些富人穿的衣服，做的事情和吃的東西完全符合自己的'身份，這些人就算修飾儀表，講究衣著，備至美輪美奐的住宅和精雕細(xì)琢的家具，吃山珍海味又能怎么樣呢？因為他們有錢，他們有能力做這些事，和別人吃飯時，剩了一大堆飯菜，他們極少數(shù)會把飯菜扔掉，大多數(shù)都打包回家，就算是把那些菜全扔掉，別人也會覺得他有錢，不會覺得他鋪張浪費的。
不知道大家聽沒聽過一個故事，從前有一個窮人，還有一個富人，富人一直很有錢，可窮人只能努力賺錢吃苦受累，終于有一天，窮人變得和富人一樣有錢，他便開始鋪張浪費，亂花錢，不久之后，他便又窮了。為此，他去富人家請求富人教教他怎么有錢。而且不會花光，可到了富人家里，窮人便十分吃驚，因為富人家里并沒有像他想的那么豪華，里面只擺了一個桌子，一把椅子，一張床和一臺電視。講到這里，大家也該知道富人為什么會這么有錢了吧，是啊，他其實以前也像窮人那樣，沒有錢，可等他有了錢，他也不鋪張浪費，不亂花錢，把錢攢起來。
我們也該向富人學(xué)習(xí)，不要鋪張浪費，要做自己力所能及的事，不要亂花錢，不要為了一點點面子而把自己毀了啊。希望大家看了這篇作文能夠好好反省一下。
窮人與富人作文2
在這些天對于孔子一生進行初步地了解之后，終于知道，原來教育確實可以改變很多。孔子當(dāng)年創(chuàng)辦私學(xué)是為了讓更多在底層階級的求學(xué)之人能夠獲得知識，讓更多的人品德高尚，去治理這個國家。教學(xué)相長也，孔子在這幾十年中從弟子們那學(xué)習(xí)到了許多，弟子也在孔夫子的言傳身教中悟出了處事做人的道理，這便是教育的成功。
義務(wù)教育為我們廣大群眾提供了收到平等教育的機會，也提供了我們除父母和書本以外獲得知識的重要途徑。曾經(jīng)一位教育專家說過：父母的高度決定著孩子的高度。確實，擁有更多資源的父母，他們所經(jīng)歷的苦難是我們未嘗想過的'，所以這些人擁有更為充分的教育經(jīng)驗。一個人雖然從父母那獲得的知識是有限的，但這些知識的深度卻引人深思。窮苦的人們，手里所擁有的資源甚少，除了義務(wù)教育，幾乎找不到其他提升孩子們的方法，這也就慢慢地形成了一個難以突破的圈子，這些窮人們的孩子要想獲得更多資源，就必須打破這個圈子，這也就要求自己努力去創(chuàng)造更多資源，這對于他們，幾乎是不太可能的，所以現(xiàn)在，可以看到越來越少的大學(xué)生是從貧苦之地拼搏出來的。
于是這樣，窮人所掌握的便越來越少了，而富人所擁有的卻越來越多，就如同富人正站在高樓的承重柱上，想要動搖這根柱子，就必須先讓自己成為承重柱，突破這愈發(fā)厚重的屏障。
曾經(jīng)，孔子在17歲時，身為士的他卻不能參加士的聚會；20歲時生了個兒子，并得到了魯定公送來的鯉魚；30歲創(chuàng)辦私學(xué)，前來求學(xué)之人數(shù)不勝數(shù)；35歲前去求教于老子；51歲開始建立自己的政治事業(yè)，不久成為大司寇以至于代國相。
圣人出生貧寒，用了將近40年改變自己成為上層。而生活在今天更加多彩的世界的我們，所學(xué)知識的時間雖然肯定不要40年，但想要成為上層，卻更為艱難。人與人的競爭更加激烈，雖沒有硝煙但卻藏滿“暗箭”，嘗試擊潰向上攀登的我們，所需要的意志力，也許化作護為人類的屏障都綽綽有余。人人都很聰明，但誰都玩不起消耗戰(zhàn)，富人是如此，窮人更是如此，物質(zhì)上可能暫時得不到超越，那就由精神超越他們。
奮起吧，貧窮的人啊，難道你要眼睜睜地看著曾經(jīng)拼盡全力依舊可以跳過去的鴻溝愈發(fā)狹長深邃嗎？
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