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展望的作文
更新時(shí)間:2024-11-03 03:02:29
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展望的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的展望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  展望的作文 篇1

  作為一個(gè)新晉的高三生,站在新學(xué)期的起點(diǎn),我想大聲吼上兩句“我高三了!”、“我高三了!”在我看來(lái),只有這樣的吶喊可以讓我的高三顯得正式,也唯有這樣才可以讓我認(rèn)真起來(lái)。

  我高三了。這是我在高二時(shí)就一直擔(dān)憂的事情,然而它現(xiàn)在終于來(lái)了。我的擔(dān)憂,倒也不是害怕高考,害怕沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),我是擔(dān)憂自己沒(méi)有高三生那樣的覺(jué)悟,總想在學(xué)習(xí)之余放個(gè)空,去做那些高三學(xué)生已經(jīng)不適合做的事情。

  這也就難怪我要大聲吼上兩句了,不吼吼又怎么樣讓我戴上“高三年級(jí)”這緊箍咒呢!說(shuō)回正題,我高三了,這不僅僅意味著我得認(rèn)真起來(lái)了,更意味著我高一高二時(shí)打下的基礎(chǔ),在這一年里終于派上用場(chǎng)了。別看我是一個(gè)總想著放個(gè)空的學(xué)生,但我的成績(jī)還是挺好的,高一高二年級(jí)的成績(jī),一直都名列學(xué)校前十。不過(guò)這成績(jī)?cè)趶那笆沁能拿得出手炫耀一番的,到了高三,也就不好意思炫耀了。

  我高三了,唯有更加努力,才可以將成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前列!大家都是想要考上自己心中理想大學(xué)的人,現(xiàn)在的`戰(zhàn)友,在高考考場(chǎng)上,也能成為勁敵。班級(jí)之外,還有學(xué)校,學(xué)校之外還有鄰校,哪都是想要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)獨(dú)木橋的人,而獨(dú)木橋終究是給優(yōu)勝者的。誰(shuí)在高三時(shí)不想做那個(gè)優(yōu)勝者呢?

  我高三了,我不向其他人宣戰(zhàn),我要向我自己宣戰(zhàn)。在這一年里,我唯有成為那個(gè)考上自己理想大學(xué)的人,才算是贏了自己的人,不然,要我湊合著去讀一個(gè)學(xué)校,要我忘記心目中那個(gè)理想的自己,那我還不如趁早放棄高考!高考這一戰(zhàn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的散漫,一定會(huì)為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

  展望的作文 篇2

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的城堡。

  學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面,周?chē)缘脑S多鮮花與果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能?chē)L到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾,我們把垃圾分類(lèi),有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

  你一定要問(wèn),這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電,這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染,也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

  同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有了書(shū)本,每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè),再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺(tái)電腦,能看到全班同學(xué)的`作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分,有哪些錯(cuò)題,你改正了沒(méi)有,改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來(lái)一看,原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!

  展望的作文 篇3

  自從人類(lèi)注意環(huán)保且發(fā)明了可以永葆青春的藥物以后,大批地球人便從21世紀(jì)一直活到了現(xiàn)在——25世紀(jì)。其中包括我、我的家人、老師和朋友。

  現(xiàn)在是2410年,現(xiàn)在的我是一名女中豪杰——警察。要說(shuō)現(xiàn)在不需要警察那是假的,雖然現(xiàn)在沒(méi)有什么戰(zhàn)爭(zhēng)或不良分子,但我們的世界還需要不斷地改造,當(dāng)然這也少不了我啦。我和朋友組成了一個(gè)強(qiáng)有力的警隊(duì),我們的任務(wù)是到世界各地去走訪和改造社會(huì),我們騎著飛馳的警車(chē)走在茫茫人海中。

  現(xiàn)在人們的自覺(jué)性很高,大家都在保護(hù)我們的家園,每天都呼吸著新鮮、清涼的空氣。更重要的是人們不再以犧牲宇宙萬(wàn)物作為人類(lèi)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),而是與自然求得和諧發(fā)展。所有的沙漠變成了綠洲,所有的冰川,都化成了清澈見(jiàn)底的河流,天空中到處是自由自在飛翔的鳥(niǎo)群,F(xiàn)在的人更是川流不息,各自擁有自己幸福的生活,而且人們都是強(qiáng)健的.,我們真的把一切美好的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

  我的生活更是絢麗多彩,我不再擁有痛苦和寂寞的心情。除了巡邏世界各地之外,我還和外星人做了朋友。說(shuō)起外星人,那可厲害了,他們無(wú)論什么都比我們?nèi)祟?lèi)先進(jìn),他們只要心里想到的沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)不了。因此,我也向他們學(xué)習(xí)了很多東西,我盡可能地把學(xué)來(lái)的東西服務(wù)人類(lèi),充實(shí)著自己的每一天。在這世界上我可是數(shù)一數(shù)二的大人物喔!當(dāng)然我更熱衷那神圣的職業(yè),我為人類(lèi)將來(lái)的發(fā)展立下了赫赫戰(zhàn)功。因此我走到哪里都有崇敬的眼光跟著我,而我也把自己的一切都奉獻(xiàn)給自己的職業(yè)和人民。

  現(xiàn)在我們擁有共同的語(yǔ)言,共同的信念,盡管生活得再好,也不能松懈人們積極向上的心,我們正在研究并創(chuàng)造另一個(gè)新天地,而這個(gè)天地在我們的構(gòu)想中簡(jiǎn)直太棒了!!

  展望的作文 篇4

  時(shí)光如一只射出的箭羽,轉(zhuǎn)眼間20xx年到了。

  20xx年的我,是一名教師,當(dāng)我給孩子們講課時(shí),只要我按下講桌上的按鈕,周?chē)膱?chǎng)景就可以隨時(shí)變化,就比如說(shuō),當(dāng)你這在講一篇關(guān)于荷花的課文時(shí),它便會(huì)轉(zhuǎn)換場(chǎng)景。原本整齊干凈的課桌,立馬會(huì)變成一個(gè)荷花盛開(kāi)的池塘,里面有著游魚(yú),在嬉戲著,微風(fēng)乍起,荷花輕輕搖曳著。還散發(fā)著淡淡的清香,讓人不自覺(jué)陷入其中,雖說(shuō)是虛幻的,但里面大多數(shù)還是科學(xué)家們專(zhuān)門(mén)研制的實(shí)物,虛實(shí)結(jié)合,也使得孩子們聽(tīng)課效率事半功倍。

  再待孩子們都放學(xué)了,我便駕駛著我剛買(mǎi)的車(chē),它是一款全新環(huán)保汽車(chē),剛一上市,便有許多人購(gòu)買(mǎi)。我坐在車(chē)上,看著火紅的天空,哦!我忘了說(shuō)了,我現(xiàn)在在火星,六年前,地球的陸地再也承受不了這么多的人口了,科學(xué)家們便把目光轉(zhuǎn)向了海洋和火星,其中約三分之一的人都到了火星,而我,便是他們中的一個(gè)。眼看著天色越來(lái)越暗,我開(kāi)著車(chē),沿著一路紅楓回到了家。

  開(kāi)門(mén),我見(jiàn)到了餐桌上的豐盛晚餐,看著就讓人食欲大開(kāi)。這是最懂我的.卡切爾做的,她是我的管家,一個(gè)機(jī)器人,是我用三千火星幣買(mǎi)回來(lái)的。當(dāng)我吃晚飯時(shí),我又按了一下紅色按鈕,一個(gè)個(gè)盤(pán)子按順序傳送到了洗碗里,不到一分鐘便洗好了。

  我走向書(shū)房,我是一名教師,我要去整理一下明天要講的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在高科技很多,但是,像這種事情,我必須得親力親為。我看了看資料,還不夠充足,我得上網(wǎng)查找,這一查,最少要到十點(diǎn)。到這時(shí)候,我親愛(ài)的卡切爾便會(huì)端著咖啡走進(jìn)書(shū)房,“主人,請(qǐng)用咖啡,您要晚點(diǎn)睡!薄爸x謝”我答道,“不用謝,這是卡切爾的責(zé)任!焙韧昕Х,我便再查一些資料,聽(tīng)些歌,就上床,坐起我的美夢(mèng)了!

  我的一天便是這樣,雖然每天都是這幾件事,枯燥無(wú)味,但是卻很充實(shí),而且還有那一張張可愛(ài)的臉蛋,如花多一般嬌嫩,向著我笑,真快樂(lè)!

  20xx年,真好!!!

  展望的作文 篇5

  馬上又將是新的一年了;仨^(guò)去,展望未來(lái)。我又像去年一樣對(duì)新的一年充滿了憧憬,充滿了期待。

  想到年初,自己很盼望能在六年級(jí)的時(shí)候考上一個(gè)好的中學(xué),并且也為此努力了,現(xiàn)在的中學(xué)其實(shí)怎么說(shuō)呢,也算不錯(cuò)了吧。老師和同學(xué)都很好。

  去年的我似乎每天都很開(kāi)心,至少不像現(xiàn)在,整天都要在書(shū)本,學(xué)業(yè),或者父母的嘮叨聲中度過(guò)。突然間,我真的好懷念好懷念過(guò)去。那么就讓我們更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。為了擁有更美好的明天,我們先努力開(kāi)拓今天!

  新的中學(xué)洋溢著青春的'氣息,新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,我對(duì)這一切都充滿了好奇。

  然而學(xué)習(xí)了這么一學(xué)期,我似乎覺(jué)得這一切并沒(méi)有我想像中的那么美好,同學(xué)個(gè)個(gè)都是那么的努力,為了考試,都拿出所有的力氣在學(xué)習(xí)。老師,數(shù)學(xué)剛走,英語(yǔ)由接著上來(lái)了?傆X(jué)得有寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試卷。

  想當(dāng)初六年級(jí)畢業(yè)班,也不過(guò)如此。

  住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為,可以擺脫父母的束縛,可以自由一點(diǎn)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下來(lái)。呵呵,我倒開(kāi)始想家了。和舍友一起數(shù)“星期一,星期二…………”,住宿后最盼望的星期就是星期五。

  初一上學(xué)期的最后一次住宿,沒(méi)有想到,我們一向溫柔可愛(ài)的舍長(zhǎng),居然有個(gè)大秘密。那一晚,我們聊到晚上10點(diǎn)還沒(méi)有睡覺(jué)跟第一次住宿一樣的興奮。我們?cè)谀橇奶,舍長(zhǎng)以前居然被男同學(xué)追求過(guò),我們把可愛(ài)的舍長(zhǎng)惹毛了,然后舍長(zhǎng)在那講我們。我就說(shuō):“我很單純,不要扯到我。”舍友鬼鬼說(shuō):“信不信,明天我就給你傳一段出來(lái)。”我又說(shuō):“你可以去當(dāng)記者了!薄F(xiàn)在想想,多美好的一個(gè)夜晚。宿舍里我們還有舍歌,還有每個(gè)人的外號(hào),還有舍規(guī)。想知道我的外號(hào)嗎,偷偷告訴你,我的外號(hào)叫“筱蕓”因?yàn)楦钕鲈频摹跋鲈啤蓖,我喜歡霄云。她們說(shuō)我的外號(hào)很有詩(shī)意,呵呵。

  展望的作文 篇6

  “誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目,但世界上處處能聽(tīng)到它的腳步(朱自清<背影>)”,這腳步匆匆,邁過(guò)了春夏秋冬,邁過(guò)了悲歡離合,風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過(guò)了7年零8個(gè)月,這6500個(gè)日夜,讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來(lái)”的稚童,變成了一個(gè)懂得用筆去表達(dá)自己思想的人,歲月澆灌了懵懂少年的心田 ,在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩,時(shí)間可以記錄一切,改變一切,拯救一顆顆沒(méi)有歸宿的心。

  9月1日,我將開(kāi)始我的高三征程。

  高三,那又是怎樣的一幅圖景呢?

  打開(kāi)思緒的閘門(mén),任跳躍的符號(hào)在無(wú)邊的空間穿梭,拼湊著高三的模樣,想象著關(guān)于它的N個(gè)版本,越想揭開(kāi)它神秘的面紗,越感到它是那么的遙遠(yuǎn),那么的深不可測(cè),就像“歌德巴赫猜想”的證明,就像“生存還是死亡”,。我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng),到底向哪個(gè)方向吹?

  幸好,我抓住了手中的筆,用它來(lái)尋找前進(jìn)的航向。

  十七八歲,不知天高地厚的年齡。常;孟隢年后自己完成了登上太陽(yáng),開(kāi)辟火星家園的壯舉,雖沒(méi)有盤(pán)古開(kāi)天辟地的偉大,沒(méi)有女?huà)z造人的神奇,至少,我可以把自己的`名字寫(xiě)進(jìn)歷史。但這一切幻想開(kāi)始之前,我必須經(jīng)受住高三1年的考驗(yàn)。

  我想逃避,想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過(guò)去,但先哲的話又打消了我這個(gè)消極的想法:“生存即苦難,活著即煉獄,我們無(wú)處可逃!辈还茉鯓樱覀兛傄惺茉摮惺艿,其中,包括高三,這段“面朝試卷背朝天”的日子,這段披星戴月,早起晚歸的日子。

  其實(shí)有點(diǎn)將高三想象得太可怕了,仿佛世界末日一般,是我的神經(jīng)過(guò)于緊張了,這段日子,應(yīng)該是值得一生回憶的,它會(huì)記載下我們的奮斗歷程,它是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  所以,產(chǎn)生了用筆記下高三1年生活的想法,算作見(jiàn)證吧。

  年華似水,濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫(xiě)完高三生活的最后一個(gè)字時(shí),或許,一切都變了,但可以肯定的是,我還是我。

  展望的作文 篇7

  又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,時(shí)間過(guò)得真快,還沒(méi)真正意識(shí)到,我的初中生活已經(jīng)過(guò)半了。

  總覺(jué)得自己還是剛剛走進(jìn)花園一樣,這一年半來(lái)的一切一切還歷歷在目。回望這些抹不去的或深或淺的腳印時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的每一步,都在告別幼稚,走向成熟。新的學(xué)期,這種感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。

  我總會(huì)提醒自己,要理解他人,善待他人,還要拒絕虛度年華,要努力學(xué)習(xí)才是。最重要的是,希望自己能更加快樂(lè)與幸福,不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣?偠灾,我告訴自己要用一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。

  這不同尋常的一年半,我真的學(xué)到了很多。不僅是知識(shí),還有更多做人的道理。如第一次真正領(lǐng)悟到寬容與理解的重要性,還有就是善待他人,包容他人。

  洪老師無(wú)疑是幫助我成長(zhǎng)的`人中非常重要的一個(gè)。我曾不理解她,埋怨她,但我最后發(fā)現(xiàn)她做的一切都是為我好,她教會(huì)了我很多:理解、寬容、誠(chéng)信、禮貌等。而在溝通中理解他人,是讓自己釋?xiě)巡⒖鞓?lè)的做法。

  我在初中遇到的都是非常好的老師,這也讓我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。以后要當(dāng)一名中學(xué)教師,這也是我這么多年來(lái)正式認(rèn)定的夢(mèng)想。好的老師也許能使一個(gè)學(xué)生改掉缺點(diǎn),慢慢優(yōu)秀起來(lái),甚至因此改變學(xué)生的一生。所以,如果我成為了老師,就要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的、為學(xué)生著想的好老師。

  而夢(mèng)想的樹(shù)立又讓我鼓起了奮斗的決心,我要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),找回曾經(jīng)充滿斗志的那個(gè)董xx。

  現(xiàn)在真的很愛(ài)學(xué)校的生活,很愛(ài)一個(gè)個(gè)快樂(lè)而富有朝氣的同學(xué),很愛(ài)一個(gè)個(gè)辛勤工作的老師,還有始終充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍。有這一切,真的很快樂(lè),很幸福。

  司令臺(tái)前的花又開(kāi)了,我也要開(kāi)始嶄新的學(xué)期了。

  展望的作文 篇8

  教育是我們教師的基本職責(zé),隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展,我們的教育觀念也需要與時(shí)俱進(jìn),一層不變的陳舊教育觀必然被淘汰,如今都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性,尤其是學(xué)前教育更是有了一個(gè)很大的跨越,越來(lái)越多的人開(kāi)始注重孩子們的啟蒙教育,自然對(duì)教育者_(dá)幼兒教師的要求也越來(lái)也高,開(kāi)始專(zhuān)業(yè)化的訓(xùn)練學(xué)實(shí)踐中不斷提升教師的自身專(zhuān)業(yè)教育素養(yǎng)。畢業(yè)至今,實(shí)踐學(xué)習(xí)工作也有半年之際,自身個(gè)方面都有了一定的提高,同時(shí)也積累了一些教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是作為一個(gè)教育工作者,更是一群不斷進(jìn)修學(xué)習(xí)的個(gè)體,在豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更需要自己的歸納總結(jié),以便達(dá)到一個(gè)更高的階層。

  作為一名新教師,對(duì)教育的探索學(xué)習(xí)更是迫切需求的,但是樹(shù)立正確的教育是非常重要的,不能只注重一些現(xiàn)成的教學(xué)效果,迫切的使孩子獲得一些知識(shí)性較強(qiáng)的技能技巧。幼兒教師是一份特別的`職業(yè)當(dāng)今社會(huì),國(guó)人并沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變觀念,不懂得學(xué)前教育的重要性,特別是生活水平較低的地方,認(rèn)為所謂的幼兒教師就是保姆,看管孩子的孩子王,事實(shí)上,本質(zhì)并非如此。對(duì)孩子的性情需求沒(méi)有一個(gè)全面正取得的了解,只是一味的以孩子在園獲得知識(shí)的多少來(lái)判斷一所園或是一位老師的水平好壞,以致很多私辦園所為了滿足家長(zhǎng)的所謂需求,而一再?gòu)?qiáng)調(diào)孩子知識(shí)的灌輸學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致教育觀念的偏向。事實(shí)上,行為習(xí)慣的培養(yǎng)更為重要那將是決定他一生的重要因素,當(dāng)然,還要針對(duì)性的開(kāi)發(fā)孩子應(yīng)有的最大潛能,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,不砼總是固定在已有的學(xué)習(xí)框架中,學(xué)會(huì)讓孩子很好的釋放自己的能量,不能為了滿足家長(zhǎng)的迫切需求而有意無(wú)意的抹殺了孩子的學(xué)習(xí)積極性和自我的發(fā)揮,不管怎樣,相信學(xué)前教育的道路一片光明,幼教前線的老師,我們一起加油吧!

  展望的作文 篇9

  回首初中,總是充滿無(wú)盡的回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè);有和老師探討的激烈;有挑燈苦讀的辛酸,也有離別好友的難過(guò)……總之,我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩成長(zhǎng)路上”!

  不錯(cuò),剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén),雖然我們臉上的稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng),卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心的平靜,這也許就是初中生和高中生的不同之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見(jiàn)了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝的,也許只是白駒過(guò)隙,而我卻會(huì)努力讓它定格,成為永恒……

  轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期,那沒(méi)有初中的美好,但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“進(jìn)入中專(zhuān),就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì),就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,如何學(xué)會(huì)人際交往。”現(xiàn)在的我才從初中剛進(jìn)入中專(zhuān),在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)強(qiáng)大。在初中,老師對(duì)我們講過(guò):“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān),你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè)的。”雖然現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)都很好,但當(dāng)我走過(guò)初中的地方,看著那曾經(jīng)的地方,回想著當(dāng)時(shí)的情景,只能笑笑,但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心,那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

  但現(xiàn)在的我不能活在回憶中,我要看向未來(lái)。

  我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛,展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的'心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng);钤诋(dāng)下,將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。

  回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月,展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。

  展望的作文 篇10

  回首一年,有歡笑,有淚水;有認(rèn)真,有懶惰;有煩惱,有不快。這一年,一晃而過(guò),想想自己又何曾交出一份滿意的答卷?何曾為某一件事堅(jiān)定而不中途放棄?多少鴻鵠之志在心,卻又只是想想,并未付諸行動(dòng)。

  以前,聽(tīng)見(jiàn)窗外的知了,此起彼伏地叫個(gè)沒(méi)完,真替它們累得慌,F(xiàn)在我明白過(guò)來(lái),人又何嘗不是一只蟲(chóng)子呢?人是一只有思想的蟲(chóng)子。唱歌,說(shuō)話;啜泣,大笑;思考,努力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,是否也會(huì)有累的時(shí)候?這時(shí),我往往會(huì)選擇逃避?烧(dāng)我看米蘭·昆德拉的一句話,瞬間醒悟過(guò)來(lái)。他說(shuō):“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正走向我們自己選定的終點(diǎn)。”我才懂得我不應(yīng)逃避,而應(yīng)展望未來(lái),從現(xiàn)在腳踏實(shí)地地走起,也許,我自己選定的終點(diǎn)會(huì)好一點(diǎn)。

  每個(gè)人的心里都有多么長(zhǎng)的一個(gè)清單,這些清單寫(xiě)著多少美好的事,我也不例外,我有三個(gè)愿望。我很愛(ài)我的爸媽?zhuān)蚁M麄兌寄馨部,還有我親愛(ài)的弟弟;我希望通過(guò)嶄新一年的努力,他們能看見(jiàn)女兒的優(yōu)秀,這應(yīng)該是廣大父母對(duì)兒女在這一年的期盼。這是我的第一個(gè)愿望。

  嶄新的'一年,將會(huì)是我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想保持一顆平靜的心,這對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槭郎衔ㄓ羞@一件東西,能始終經(jīng)受住生活的沖擊。但又有多少人能夠保持?只能說(shuō)盡最大可能吧。再則想自己能夠勤奮一些,我深深知道,干等著成功的到來(lái),是不可能的。懶惰是很奇怪的東西,它會(huì)讓我覺(jué)得那是安逸,是休息、是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊、是倦怠、是消沉。它剝奪你對(duì)前途的夢(mèng)想,隔斷你和別人之間的友情,使你心胸漸狹窄,對(duì)人生也越懷疑。所以,我愿在等待的日子里,刻苦讀書(shū),謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝繁葉茂。這就是我第二個(gè)愿望。

  我一直夢(mèng)想告誡自己,要有所想、有所求、有所為、最后能夠有所成。最后一個(gè)愿望,就安放于心,等待其成。

  展望的作文 篇11

  元旦那天,晚飯過(guò)后,我和爸爸開(kāi)心地聊起各自的新年愿望。

  “媽媽媽媽?zhuān)悄愕男履暝竿鞘裁囱??/p>

  “我?我希望飛蚊癥能好起來(lái)!闭f(shuō)罷媽媽嘆了口氣,搖搖頭。頓時(shí),空氣像被凝固了似的,沉悶沉悶的。

  “會(huì)好的,放心吧。”爸爸輕聲安慰道。

  夜里,我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,怎么也睡不著。記不得從哪天起,“飛蚊癥”這個(gè)惱人的'家伙就纏上了媽媽?zhuān)矍安粩囡w舞的黑影黑線,讓她倍受煎熬。兩三年來(lái),她找了好多醫(yī)生,中西藥、保健品吃了一大籮筐,依然沒(méi)有一丟丟效果。聽(tīng)說(shuō)這是全球公認(rèn)目前無(wú)法治愈的一種眼病。現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)很少看電視、打電腦、搬重物了,甚至連改學(xué)生作業(yè)都請(qǐng)我和爸爸來(lái)幫忙……媽媽好可憐!如果我是一顆許愿星,那該多好哇!這時(shí),一個(gè)溫和的聲音傳來(lái),“放心吧,孩子!你能變成一顆許愿星的!薄罢l(shuí)呀?”我睜開(kāi)迷蒙的雙眼,只見(jiàn)一束光照在我身上,我正慢慢地縮小,身上披著一件金黃閃亮的外套,呀!我變成一顆小星星啦!我來(lái)到媽媽身邊,輕聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)愕难劬?huì)好的。”我慢慢升起來(lái),用盡全力放射出光芒……想到明天媽媽睜開(kāi)眼睛會(huì)是怎樣的一種驚喜,我滿足地笑了。

  “呃——,好難受呀!”這時(shí),一個(gè)聲音傳入我耳朵!斑?怎么這么耳熟?是不是爺爺?”嗯,一定是!我迅速潛入爺爺家里,他正躺在床上,痛苦地呻吟。爺爺上了年紀(jì),再加上腰肌勞損,好幾天都臥床不起。我的好爺爺怎能承受這樣的痛苦,我要幫助他!我再次升了起來(lái),發(fā)出光芒……爺爺皺緊的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),他輕輕松松地翻了個(gè)身,呼呼睡著了……

  “我是一顆許愿星,幫助他人我最行,你好我好他也好,高高興興直到老!”我哼著小曲,繼續(xù)出發(fā)。我讓好朋友梅香數(shù)學(xué)開(kāi)了竅,從此成績(jī)穩(wěn)居前茅;我?guī)屠蠋煖p輕負(fù)擔(dān)……

  當(dāng)許愿星的滋味真好哇!我的新年愿望不再是擁有芭比公主、得到一本童話書(shū)了,而是想當(dāng)一顆許愿星,一顆溫暖他人的小星星!

  展望的作文 篇12

  時(shí)光匆匆,短短三載眨眼即逝。無(wú)形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…

  在20xx新年伊始,靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)面對(duì)未來(lái)是那么迷茫。

  我不是個(gè)消極的人但現(xiàn)實(shí)刺激我的神經(jīng)讓我認(rèn)清前途并不光明。

  還記得剛進(jìn)入衛(wèi)校時(shí),抱著的“白衣天使”夢(mèng)。呵,多么純真。

  再過(guò)些日子就進(jìn)入社會(huì)這個(gè)“大學(xué)校”了,緊張而又期待…

  近幾年“就業(yè)問(wèn)題嚴(yán)峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對(duì)財(cái)富的'需求趨于狂熱,競(jìng)爭(zhēng)充斥人們生活。展望下未來(lái),若沒(méi)有過(guò)硬的文憑、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)……“立足于中上等生活水平”無(wú)疑為‘癡人說(shuō)夢(mèng)’!

  當(dāng)然,隨著人們生活質(zhì)量的提高,對(duì)個(gè)人健康的重視程度將逐漸加深。藥學(xué)的就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì)大大拓寬,這就給了我許多擇業(yè)機(jī)會(huì)。

  頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候我將會(huì)認(rèn)真鉆研,多積累工作經(jīng)驗(yàn)。抱著[磨煉自身]的意識(shí)應(yīng)對(duì)難題。

  等以后工作穩(wěn)定時(shí),一定要拓寬自身知識(shí)面,提高自身文化修養(yǎng)。我清楚:知識(shí)就是財(cái)富。

  我不能一味地追求安逸的生活,要認(rèn)清社會(huì)是殘酷的!奥浜缶鸵惶蕴!個(gè)人問(wèn)題不能過(guò)早提上日程。人都說(shuō),女孩子將來(lái)找個(gè)好婆家比什么都強(qiáng)。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。

  成長(zhǎng)路上因奮斗而精彩,待時(shí)機(jī)成熟組建家庭時(shí),是否還能這么灑脫地對(duì)生活說(shuō):No!?

  展望未來(lái)一定會(huì)有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想。“不追求揚(yáng)名中外,能有個(gè)高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人的指導(dǎo)思想,我沒(méi)有資本指責(zé)這種思想,沒(méi)錯(cuò)!高質(zhì)量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,往往事與愿違,開(kāi)始的時(shí)候就消極地對(duì)待未來(lái),那么你又準(zhǔn)備讓未來(lái)怎么“對(duì)待”你呢?

  不要過(guò)早地設(shè)定未來(lái),一步一步地奮斗將會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!

  未來(lái)是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。我堅(jiān)信現(xiàn)在扎實(shí)地積累“營(yíng)養(yǎng)”夢(mèng)想就會(huì)“茁壯成長(zhǎng)”!

  展望的作文 篇13

  光陰似箭,日月如梭。我們經(jīng)歷了蝶飛燕舞憑香處,霧里桃花迎客開(kāi)的春天,經(jīng)歷了清風(fēng)醉月短松岡,欲使銀霜伴我狂的夏天。走過(guò)了秋寒露凍草逢霜,半掩藤門(mén)晚日黃的秋天,連那無(wú)風(fēng)怎去浮身土,裕雪方知俗世涼的浪漫而又凄美的冬天都要過(guò)去,迎接我們的將會(huì)是新的一年,20xx,美好的一年。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。20xx已經(jīng)離我們而去了,在20xx這個(gè)平凡的一年,我對(duì)自己有了不平凡的認(rèn)識(shí),有許多的波折,但也充滿了希望,在20xx,我對(duì)自己有了新的展望。

  人都說(shuō)做什么事都要先制定計(jì)劃,可見(jiàn),好的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),戴爾.麥康基說(shuō)過(guò)計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要,就像我們國(guó)家為現(xiàn)代化主義建設(shè)制定了經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,空間站計(jì)劃,航天站計(jì)劃等等,做為青少年,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在新的一年里把自己的計(jì)劃制定好。使自己更加接近于成功,與中國(guó)夢(mèng)接壤。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。當(dāng)我自己有了計(jì)劃與行動(dòng)以后,那么在新的一年里便有了一個(gè)期望。那就是對(duì)夢(mèng)想的期望,自己那小小的夢(mèng)與千千萬(wàn)萬(wàn)的人的夢(mèng)聚集在了一起,便成了一個(gè)偉大的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

  每個(gè)中國(guó)人雖然都有不同的夢(mèng)想,但那個(gè)希望祖國(guó)繁榮的的夢(mèng)是中華子女的共同的`夢(mèng),自強(qiáng),富強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜,流過(guò)每個(gè)人的內(nèi)心,當(dāng)自己和每個(gè)中國(guó)人離自己的期望不不遠(yuǎn)的時(shí)候,那么中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也不遠(yuǎn)了。

  在新的一年,讓自己回首過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái),展望自己的夢(mèng),展望中國(guó)夢(mèng),用計(jì)劃,行動(dòng)等實(shí)際的方式來(lái)讓自己的展望夢(mèng)想成真。讓中國(guó)人用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)中國(guó)夢(mèng)成真,我期待這這一天。

  展望的作文 篇14

  今天是二月份的最后一天了,想想,時(shí)間如流水般即逝,似乎讓人無(wú)法跟上它的節(jié)拍,因?yàn)樗魇诺锰臁⑻炝恕袝r(shí)在那彈指的一瞬間,它就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤;有時(shí)在無(wú)聊時(shí)分的一個(gè)短暫的遐想,它也依然如水般地溜走了;有時(shí)就連發(fā)呆的一剎那,它也絲毫不留情面,流逝得更快了……想想20xx年小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期的那段日子,正處在“非常時(shí)期”,真恨不得一天能有48個(gè)小時(shí)來(lái)讓我們學(xué)習(xí)(如果那樣世界早就亂套了)。唉,誰(shuí)叫那時(shí)候即將面臨著畢業(yè)考呢?誰(shuí)不希望能夠考出一個(gè)好成績(jī)呀?那時(shí)候每一分每一秒都要抓緊,不得松懈。大家也都抱著“必死”的決心,痛苦也就那么一下了,收獲的可是整整三年的快樂(lè)呀!想到這里,我不禁覺(jué)得好笑,那時(shí)的我們,只知道拼命地學(xué)啊學(xué)、讀啊讀,錯(cuò)把畢業(yè)考的分?jǐn)?shù)看得那么重要了。雖然我們好好把握了時(shí)間,希望時(shí)間能為我們停下腳步,讓我們擁有更加充裕的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),但是時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平、公正的,它就像一位嚴(yán)肅的法官似的,不留情面地為我們下達(dá)了考試時(shí)間已經(jīng)到來(lái)的通知書(shū)。那時(shí)的我們,盡管是百般不情愿,但也無(wú)可奈何地走進(jìn)了似乎決定我們命運(yùn)的考場(chǎng)……

  現(xiàn)在想想,那時(shí)的我們對(duì)時(shí)間的理解并不全面,覺(jué)得時(shí)間是不是太殘酷了,對(duì)待我們一點(diǎn)兒情面都不留。其實(shí)不然,時(shí)間給每個(gè)人的`權(quán)利都是相同的,就看你自己有沒(méi)有好好把握,你已經(jīng)非常珍惜時(shí)間了,何必為時(shí)間太少而煩惱呢,想想世界上有更多的人沒(méi)有好好把握時(shí)間留給他的權(quán)利,你還有什么好懊悔的呢,你反而應(yīng)該感到高興才是啊,因?yàn)槟氵~出了正確的一步,別人還不一定能做到呢!

  過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,想想我們嶄新的20xx。在20xx年中,我想我應(yīng)該好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)間就是財(cái)富,就是生命,我們應(yīng)該好好對(duì)待上帝留給我們這一份寶貴的財(cái)富,時(shí)間是成功的基礎(chǔ),我們應(yīng)該利用它創(chuàng)造出更多的輝煌。

  朋友們,為你的心靈打開(kāi)一扇窗吧,好好珍惜它,它的名字就叫做——時(shí)間。

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