- 相關推薦
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的這一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這一刻作文1
我記得朱自清先生在《匆匆》一文中說道：“洗手的時候，日子從臉盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過去，從我腳邊飛去了�！�
是啊，時間逝去如飛，任誰也不能攀住它停留片刻。時間難得而易失，可是我們可以掐著指頭算一算，在這逝去如飛的日子里，我們都做了些什么呢？記得在去年暑假里，家長給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了。我和兩個小表弟一商量，便玩起了捉迷藏的游戲。正當玩得起勁時，忽然聽到了開鎖的'聲音，我們就急忙去找書本�？墒�，不是書找不著了就是筆沒影了，結果挨了一頓臭罵。
看我這樣不珍惜時間，媽媽便給我找來一些關于如何珍惜時間的書讓我看。其中有一句詩“呼僮不應自升火，待飯未來還讀書�！�
使我感受最為深刻，意思是說：在飯還未來的時候是頗難熬的，用以讀書豈不為妙？我們的時間往往就這樣被不知不覺地荒廢掉……試想我們雖然成績不錯，便不擠時間去讀些課外書，拓展知識面，長大了也不會成就什么大事。
我們可以在心中默默地算一筆帳：一天當中抽出一小時來讀書，一年就是三百六十五個小時，十年就有三千六百五十個小時，積少成多，無論學習什么都會有驚人的成績，不是嗎？于是，我便學會利用零碎時間了：晚上睡不著的時候聽聽英語；旱晨起來先讀書；中午回來了趁媽媽做飯的時間做一份卷子；放學后疾步回家，不在路上和小伙伴打鬧浪費時間；干什么來不再摩摩蹭蹭。這樣以來，我覺得不但增長了知識而且日子過得充實了許多。
好好珍惜這一刻吧，這就是你對生命的致敬。
這一刻作文2
轉眼間，我已從一個牙牙學語的小女孩，變成了一個芊芊學子。這十四年來有歡聲有笑語，有鮮花也有淚水。隨著時間的流逝，我已不再是那個懵懂無知的小女孩，我的兒童節(jié)也進入到了倒計時。在這最后的時光里，唯有珍惜，才是美好。
翻動著相機里的照片，一幕幕歡笑重現在腦海中。突然，我的手停頓在了一張照片上，手指把畫面放大、放大、再放大。唇畔不經意的勾起一抹笑容，六一的歡聲笑語還似回蕩在身邊。耳畔輕響起小蘋果的音樂，身子不住的搖擺。照片上，是同學的笑顏。操場上，大家舞動著身子，放聲歡笑，盡顯青春之美。
20xx年6月1日，晴空萬里，偶爾飄來幾絲浮云，像是甜蜜蜜的棉花糖。今天是兒童節(jié)，是專屬于我們的節(jié)日。校園里四處洋溢著喜悅的味道。七彩的'標語掛在教學樓上，校門口有卡通人物來與同學合影，源源不斷的美食被運往各個班級。
“同學們，跑起來啊，六一大狂歡正式開始！“主持人一聲令下，1500個學子歡呼著奔向操場。耳邊響起熟悉的”小蘋果“的音樂，身體情不自禁地開始搖擺。漸漸的，原來生澀的動作，隨著更多同學的加入，而變得熱情大膽。擅長跳舞的同學主動擔任起領舞的責任，調動著全班的氣氛；喜愛唱歌的同學跟著廣播大聲歌唱，班主任也跳起了踢踏舞，師生一派其樂融融。
在陽光的親吻下，這一切顯得那么美好。臉頰上的彩虹臉貼因為汗水的浸潤而更加熠熠生輝。每個班級都站成了蘋果的形狀，看著老師同樣如花般的笑顏，我們仿佛就是老師心尖上的小蘋果。
隨著“咔嚓”一聲，母親舉著相機將眼前這美好的一幕永遠定格。
美好的時光總是如此短暫，所以我需要把它們記錄下來，這樣，這一刻的美好，才不會因時光的消磨而消失不見……
這一刻作文3
（一）別離是淡苦的水，孤獨是一匙咖啡，我把相思煮得濃濃，品你留下的芳味。
快要過年了，你要回家了，只有我停在原地，沉默的注視著你的離去。要等多久，多久才能再相見？你走了，帶走了我愁緒的心，空留下思戀和寂寞。
你說不讓我送你，我只能默默看著你，看著你匆匆離去的背影，是這個季節(jié)最凄涼的風景，心中有的是陣陣不舍和說不出的滋味。接下來的日子，我只能守望著那扇窗，直到與你的相遇。
望著你的離去，總是忍不住想要輕輕的抱抱你，多想撫摩著你的頭發(fā)，多想你靠在我的懷里…只想靜靜的擁抱著，不要分開。
�。ǘ┩高^那寂寞的窗，看到我那憂傷的臉龐。無法阻擋思念的墻，你的身影若隱若現，縈繞不斷...
思念還是不聽話，又自己跑了出來，任性的追尋著你的身影，也許是我把它從夢里放了出來。
你說不要短信，不要電話，你可知道，想念你的心情，片刻無法停止。
我不知道，我的'思念，你是否已收到？
我不知道，我的期盼是否已成為你的負擔？
我不知道…
這些日子，我在心里把我們從相識到現在這短短的時日里少得可憐的記憶一遍遍地溫習，然后一遍遍的把它們釀成酒，喝下去，醉了自己。
從你專注的眼神，我好像懂了，手握著手，不怕冷不冷，而是有你溫暖就可以到永恒。
發(fā)現已經丟失的東西，最重要的東西，才恍然大悟，早已遠去。
這一刻作文4
長大，曾經是我心中的一個遙不可及的詞語，但是現在，隨著年齡一年年的增長，我離它越來越近，可是，心里卻越來越不知所措，因為長大了就意味著以后再也不可以任性和撒嬌了。但該來的終究會來，該面對的也終究會面對，我一定會去坦然接受。
在以前的生活中，我是一個“小公主”，成天不幫爸爸媽媽干活，只是享受著他們的勞動成果，覺得這些都是理所應當的;現在的我，會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，如：掃地，擦桌子，學會了如何去關心他人，幫助他人。去年，姥爺得了病，爸爸媽媽一起去臨河陪床，就把我留在了別人家里，在那段時間里，我不僅學會了怎樣去和別人友好相處，怎樣照顧自己，為了不讓爸爸媽媽擔心我，我每天都會打一通電話匯報自己的'情況和詢問姥爺的病情，在姥爺做完手術從北京回來后，我飛奔姥爺家，急切地詢問姥爺病好了沒有，身體怎么樣，有沒有不舒服……姥爺聽到這些問題后，耐心地為我解答這些問題，說完后對我一笑說：“呵呵，我的榕榕長大了!”那一刻，我也覺得自己長大了。
在以前的學習中，我的數學不太扎實，成績有些不太理想，當時我并沒有太在意，但可把媽媽給急壞了，看到媽媽焦急的模樣，我不禁有些好笑，但漸漸地離升學考試越來越近，在媽媽的督促下，我去年練習了許多題，皇天不負有心人，我終于在考試上取得了好成績，還有我的作文水平已經大幅提高了，還可以往里面加入自己的看法，絕對原版。
這一刻，我覺得我自己真的長大了，以后，我一定會更加嚴格要求自己，做一個絲毫不用大人操心的好少年。
這一刻作文5
還記得朱自清老先生在《匆匆》一文中提到：洗手消毒的情況下，日子從洗臉盆里以往；用餐的情況下，日子從工作里以往；默默地時，便從凝然的眼睛前以往。我意識到他匆匆忙忙，伸出手遮住的'時候，他又從遮住的手頭過去天黑的時候，我在床上，他聰明地從我身上飛來。
對啊，時間遠去如飛，任誰也不可以使時間滯留一會兒。時間難能可貴而易失。我們可以扳著手指頭算一算，在這遠去如飛的日子里，大家都干了些什么？還記得在上年暑假里，父母們讓我們布局完工作就各忙各的事來到，我與2個小表弟便在家里玩捉迷藏，正去玩得很歡時，突然聽見了開門鎖的響聲，這時候，大家才趕忙去做作業(yè)
看著我那樣不愛惜時間，母親便給我找來一些有關怎樣愛惜時間的書讓我覺得。書里幫我體會深刻的一句詩是呼僮不可自生火，待飯將來還讀書，飯還將來的情況下是頗煎熬的，用于讀書豈不以妙？大家的時間通常就這樣被不經意間地荒蕪掉設想大家由于考試成績非常好，便不擠時間去讀書，擴展知識層面，長大以后也不會造就大工作！
我靜靜地算了吧一筆賬：一天之中抽出來一小時來讀書，一年便是365個鐘頭，十年便是3650個鐘頭，日積月累，不管學習什么都是會有令人震驚的考試成績，不是嗎？無論在這一小時看什么書，都是會有一定的獲得，逐步提高。
因此，我懂得了運用零碎時間：晚上睡不著覺了聽一聽英文；早晨起來讀一會兒書下午回家了趁媽媽做飯的時間做一份試卷下課后疾跑回家，不走在路上和朋友們玩耍消耗時間；回家后已不磨磨蹭蹭。
珍惜這一刻吧。這就是你對生命的獻給。
這一刻作文6
初一上學期，我整個人沉浸在不知悔改的消沉和頹廢里。
我自信滿滿踏上初中征程，然后一盆冷水當頭澆下，徹骨的涼意沖走了我浮于表面的心高氣傲，也埋葬了骨子里的斗志昂揚。我問我自己：你到底在做什么？那時我非但不正面度量，反而一味躲開。是那次半期考試，施以我當頭一棒。名次的大幅跌落，磨去了我不知天高地厚的鋒芒。
那時我開始逃避，直到我看到了一篇帖子。
——“自我放棄的人何談自我？”
“人從生下來起，就背負著一層又一層枷鎖，我們都是各式各樣的囚籠中的刑犯，但我們并非為了贖罪�；钪�，無外乎體味人生的酸甜苦辣，生活將你困于此間，是為了你在秩序之中。它并沒有拋棄任何人，我們自己又何談放棄，連自己都不要了，哪來的為了自我？”
我憶起那其中的點點，回望自己，生活的確向我甩了一個耳光，那是它在告誡我的`不知上進！我決定醒醒，揭開那些落灰的獎狀，我依稀窺得一點從前的影子。努力，上進，自信，原來這些竟是形容過我的。后悔突如其來，席卷了整片腦海。
心里又涌起了宛如針扎一般細密的疼，我?guī)缀踉谀嵌淹諛s光前站不住腳，想躲，想逃。然而理智將我分成兩半，羞愧不堪與消沉麻木相互撕扯，淚水盈眶時，仿佛又看見了印著排名的紅榜。但我早已從那上面的云端跌落，只覺得那紅色刺得我眼睛生疼。原來我也曾站過那個位置啊，我埋頭哭得無聲而放肆，心里的自責和羞愧層層堆積，鑄成名為“非我所愿”的高塔。
非我所愿，在那一刻，我驟然領悟。長久以來的逃避竟讓我忘了這是否為我本心，它不但非我本心，而且為我所惡。我想，違我本心，即非我所愿吧。
這一刻作文7
人類的生命，因為有著許多的感動而愈來愈精彩！在那一刻、那一剎那，你永遠不會忘記，而我，永遠不會忘了那生命誕生的開始……
和往常一樣，我走進了教室，但是今天，我發(fā)現了微妙的不同，有兩只燕子在教室外翩翩飛舞，而且，不是只有我發(fā)現了，而是全校同學都發(fā)現它們回來了！所以，今天的朝會，所有的`老師都在說一件事——“燕子回來了！”因此，我們的老師出了一項作業(yè)，叫做“燕子生態(tài)觀察”，雖然這項額外的作業(yè)很麻煩，但是全班都很踴躍的想做好這份作業(yè)，老師也對大家的踴躍感到非常的高興！所以我現在每天到學校，第一件工作就是——觀察燕子。
幾周后，有一位同學發(fā)現，燕子窩里怎么會有圓圓的東西？沒想到，仔細一看，那竟然是鳥蛋，而且還有三顆，我們全班都非常的高興！這件事一下就傳遍了全校。因此，每節(jié)下課都有人想要來看看這美麗的鳥蛋，而我們班的休閑活動，也從打籃球、打棒球，變成了看鳥在孵蛋。但是老師怕我們天天仰著頭，會養(yǎng)成習慣，所以跟學校借了一臺攝影機，裝在鳥巢旁，讓我們可以從投影機觀看鳥巢的動靜。這可真是百年一見�。∽屛矣牣惖氖�，大家都屏氣凝神，看得目不轉睛，超安靜的。
過沒幾天，鏡頭里有了動靜，守在電腦前的同學，迅速的呼朋引伴，要大家一起見證生命的誕生。突然，一張嘴戳破了蛋殼，一只小燕子終于破蛋而出，這一刻，我們知道等待沒有白費，真令人感動得想落淚！在生命誕生的那瞬間，那種景象，真美！這一刻的感動，令我無法忘懷！
這一刻作文8
童年的插曲，永遠都是那么純真：雨夜的回憶，永遠都是那么綿長；腦中的學友；永遠都是那么深刻；同學的贈言，永遠都是那么珍貴。
從前，暑假是最令人盼望的，可以不再受老師的約束，自由自在，每天都能夠盡情地玩耍，誰何曾不想呢？但是現在，我總是抱怨這一分一秒每時每刻都過得太快，在校的時間變得如此短暫。因為，我懂得了如何回憶，知道再過幾個月我們就要離開這兒了，離開母校了。在這母校里，我留下了許多美好、珍貴的回憶。那和藹可親的`老師、爭吵不紛的冤家、情誼深厚的同學，六年的時光匆匆閃過。而他卻只給我留下了回憶，讓我懂得了如何回憶。
其實，分別并不是那么可怕。因為我們有著一段深厚的友誼，至少，記憶中還有我們課間嬉戲的瞬間、辯論會上激烈的爭論。海內存知己，天涯若比鄰。正如著名詩人王勃所說的那樣四海之內有知己朋友，即使遠在天邊，也感覺象鄰居一樣近。
記得那一次教師節(jié)，在同學們的提議下。我們決定在這小學最后一次教師節(jié)給老師一個驚喜，在黑板上寫了教師快樂。當老師走過門口走進教室時同學們又大聲說：茅老師，教師節(jié)快樂。那一刻，我們臉上都溢滿了笑容。
這一刻，沉思著，我不再憧憬未來開始了回憶……驀然回首，我已長大，眼見這小學時光屈指可數，心中不禁涔涔而潸潸……
這一刻作文9
這一刻，心仿佛疲倦，驀然回首，一路的風景與自己。我百感交集，佇立在一旁，不知飛向何方……
我想我應該是迷路了，學校第一次讓我疲倦，學校的氛圍讓我失去了方向。獨自來到田野，望著深深淺淺的綠。這一刻，我讀懂了田野的無奈，風的撫摸下，麥子總無奈搖擺，雖壯觀，卻增一分凄涼。
或許迷途的'人常�；仡欁约海谧约核汲辈粩酀u緩。這一刻，我微笑回過頭，品嘗著不同的滋味，品嘗過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦澀。突然，我竟覺得如此幸運與傷感，幸運的是能有如此美好的瞬間，即使并不完美，卻也能苦中作樂。傷感的是，再也不能親身體驗，過去的“七色糖”早已咀嚼完了，早已沒有心靈深處的滋味了，那份甜味也只能回蕩在心中，成為記憶。
但，我品嘗過，過去的回憶激蕩著我內心的疲憊，激蕩著我重拾兒時的童真與信心，激蕩著我繼續(xù)前進，即使不知自己所向何處，卻刻下了一份信念……
漸漸疲憊的羽翼，又披上了勇氣，我會記住這一刻，那飛翔著心靈深處的夢，思想天空的淚水，那心靈深處的微笑！
這一刻，時間變成了離弦的箭，越過了悲喜�，F實，使我不再迷惘，面對未知的一切，腳步雖沉重，卻堅守！
這一刻，生命仿佛再次給我個起點，我如一個追夢的少年，永不知疲倦，奔向前方。
這一刻，我總是想：一個人可以走多遠？
這一刻作文10
每次看到桃花，那嬌嫩的花朵占滿了枝頭，每一朵都凝結了我的快樂和感動。 我的家門口有一課桃樹，是我苦苦央求媽媽買的。媽媽本不愿意買，因為她很忙，沒有時間打理。我信誓旦旦地保證一定照顧好它，媽媽猶豫了一會兒，才勉強同意。 一開始，我給桃樹苗澆水，施肥，捉蟲，天天如此。心里充滿了期待，天天盼著桃樹能開花。桃樹也沒讓我失望，開始抽出嫩芽，不久，青綠的嫩芽布滿了枝頭。
可是后來，桃樹只長葉，連花苞也沒打一個。顯著枝干的桃樹是那么的單調，我漸漸地開始不耐煩。不知過了多久，我竟再也沒有為它澆過一次水。 三月，堂姐家的桃花開了，他們家的桃樹已經有好幾年樹齡了。繁花開滿枝頭，片片粉色的花瓣飄落下來，不知名的蝴蝶流連叢間。心里充滿了羨慕�？晌壹业奶覙淠敲词菪�，孤零零地杵在那兒，仍然沒有開花的跡象。我開始懷疑怎么完成對媽媽的承諾。 但桃樹開始結花苞，粉色的花苞漸漸掛滿了枝頭，似乎想改變我的看法。花苞長得越來越大，馬上就要開花了。自己突然心血來潮，決定明早早起，親眼看看桃花的綻放。
當我興高采烈地去看桃花時，卻看到了媽媽的身影。媽媽在給桃樹松土，彎著腰在吃力地揮動著鋤頭。清晨明明那么涼爽，可媽媽的汗水還是濕了背上的衣服。我才發(fā)現媽媽的.發(fā)間有了幾根銀絲，是為了我才長的嗎？我的眼睛不知為何，滾落了幾顆淚珠。朦朧間，看見滿樹的花苞漸漸綻開，綻放出最美的笑容…… 桃樹終于開出了花，也讓我明白媽媽正在失去最美的年華。滿樹的花兒，每一朵都凝結了媽媽的付出和良苦用心。 在我心里，這課桃樹比別人家的都漂亮。
這一刻作文11
人總要學會成長，面對困難，我們從不知所措到冷靜執(zhí)著；面對社會，我們從惴惴不安到談笑自如；面對一切，我們不再如從前。
踏入初中，我們仍是幼稚的，我們帶著稚氣坐在課堂上，認真地回答老師提出的問題，在課間嬉戲打鬧
初一是初中最美好的時光，在踏入初一的那一刻，我們長大了，從輕松的作業(yè)里掙脫，我們開始懂得了自己的夢想，開始懂得了父母老師們的用心良苦。開始，我們學會成熟。那一刻，我長大了。
我們都各自懷著一個夢，一個需要奮斗需要拼搏需要成長的夢。我們從學業(yè)的緊張中懂得了成長的含義，初一，我曾看過一句話“面對夢想，我們展翅飛翔；面對困難，我們昂首挺胸”，每當想起，心里泛起漣漪。面對所有，我開始嘗試勇敢面對。在懂得了某件事后，心里泛起一絲甜蜜，友誼的味道讓生活過得有滋有味。在失落的時候，朋友的關心讓我成長。面對失敗，我開始尋找原因而不是痛哭一場。
曾有幾個夜晚，坐在窗臺，望著外面，我開始回想自己的曾經，回頭望著自己走過的路，心里酸酸的，想哭，又想笑，原來自己以前是那么傻，那么天真。望向現在，發(fā)現，原來在我懂得回首的那一刻，我已成長。
成長的含義很多，是外表的成長或思想。有的.人雖是一副成熟穩(wěn)重的外表，卻有著長不大的童心；有的人看起來并不成熟，說出的話卻讓人回味一生。長大，是我們從小到大一直都在詮釋的兩個字。在那一刻，我們真正成長。
即將告別小學，迎來初中一段美麗的時光，也是因為這段時光，在踏入那階梯的那一刻，我懂得了許多，也成長了。對夢想的追求，我們依然追隨，也就是在為夢想奮斗的那一刻，我長大
這一刻作文12
撫摸著一本舊相冊，看著那一頁頁已有些泛黃的照片，而記憶就如這些照片一樣，照片會隨著時間地流逝而模糊，泛黃，記憶也會隨著時間而變淡，變淺。但是那一刻，我永記心頭。
看著相冊中的一張照片，那是父親與我拍的一張合照，父親半蹲著，手捧著一個正在燃燒的蠟燭，讓我快吹滅蠟燭。雖然時間已經過去了許多年，但我仿佛仍能從那發(fā)黃的照片之上聞到那一絲絲專屬蛋糕的香味；仿佛仍能感覺到那幾株蠟燭所帶來的溫暖；仿佛，那一刻，就好像剛剛發(fā)生一樣。
記得小的時候，我一直由母親所撫養(yǎng)，在我的記憶中，父親幾乎不停地在工作。我一直以為他從沒有關心過母親，從沒有關心過我，也從沒有關心過這個小小的家。
時間轉眼就到我的'生日了，在生日的那一天，我羨慕地看著其他同學奔回他們父親的懷中，在他們的歡聲笑語中，我低下了頭。在我的內心中，是多么希望父親他也能來接我，哪怕只有那么一次，一次的機會。
終于到了家，剛打開門，我卻驚訝地發(fā)現父親手捧著一個點燃蠟燭的蛋糕，站在門前，看到我，他慢慢地蹲了下來，在父親身旁的母親一邊唱著生日歌，一邊手拿照相機拍下了這一溫馨的時刻。
時間仿佛永遠定格在了那一時刻。在那時，我終于知道了父親還是關心我的，也是關心這個家的。雖然事情過去了那么多年，但那一刻，我永記心頭。
這一刻作文13
自由經過地獄般的磨練，才能煉出天堂的力量。
只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！}記
一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，與我此時沉郁的.心情形成了鮮明對比，也許，我依然沉浸在與前的那片寂靜中。
轉身。出門。駐足。凝望。
路邊的花兒被雨打折了，想要站起來重新開放，似乎是不可能了，則是否預示著明天考場上我將會失��？淚水不自覺的劃過我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個小小的、白色的身影，他微微顫抖著，走近，原來是一直白色的蝴蝶，她全身濕漉漉的，觸角顫抖著，她太脆弱了！
此時，我仿佛看到了他在與中掙扎的情景：大雨嘩嘩下著，顯示著他的淫威，小白碟被雨點無情地打在地上，他抖動著翅膀想要飛起來，卻一次次倒下……我怦然心動，多么勇敢地小白碟��！
一縷陽光照在他身上，帶給他點點暖意，我試著撫摸它，他卻抖動著翅膀飛上了天空，看著他遠去的身影，我震驚了，世界仿佛只剩下了一句話：我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
這一刻，我分明看到：天空——很藍，陽光——很溫暖。
我坐在書桌前，沒有一絲慌亂，我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我心中的陰云漸漸散去，這一刻，我的世界，春暖花開。
這一刻作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”旁邊的埃菲爾鐵塔鬧鐘響起來，“起床了！”鐵塔下的小人手拉著手說，唱起了歌。咦？這個鬧鐘怎么到這里來啦？這是去年爸爸送給我的生日禮物，是一直放在柜子里的，今天怎么放到了床頭柜上？
今天是什么日子呀？我揉著眼睛，湊近日歷，5月5日，旁邊還貼了一段收帳膠帶，標注著我的生日。我驚喜萬分，但很快高興不起來了，爸爸星期一去常州上班，周六才能回來。媽媽呢？早就去辦公室加早班去了。我穿好衣服，準備吃早餐，焦黃的面包，涂著果醬，松軟可口，今年的生日禮物是什么呢？
我吃完飯，正要去看書，沒想到撞落了桌上的一個小盒子，盒子包裝得很好，一個便簽貼在上面：桐桐，生日快樂。這個小盒子能裝多大點東西？這么小的`東西，便宜，哼！我在心里嗤之以鼻。打開盒蓋，一塊精美的手表露出來：米白色的腕帶，加上金色的帶扣。表盤為奶白色，每一個數字，都用一顆亮晶晶的水鉆代替，銀色的分針、秒針，時針旁邊有兩株銀色四葉草。這是我看過的最漂亮的一塊表了！我低頭看了一下小標簽，38元，這是一筆不小的數目，這大概是在商店里買的吧？
我突然想起，小時候我無意中在一家商店里看到了一塊表，紅色的表盤，還有兩顆粉紅色的小珍珠在表盤里轉來轉去，蠻好玩的！店員跟我說了一個價錢，我纏著媽媽要買，媽媽直接把我拖走了，打了我。我還為此生了她的氣，逼媽媽許下諾言，下次給我買比這塊表還漂亮的手表。
看著這一塊比那塊紅色的表還漂亮的手表，我感到很愧疚。那一次我真不應該逼媽媽許下諾言。
望著這塊傾注著媽媽愛意的手表，我似乎覺得自己一下子長大了！
這一刻作文15
六一是紅領巾的節(jié)日，六一是世界上最年輕、最稚嫩的節(jié)日。20xx六月一日，這個尋常而又特殊的日子，我們——建平實驗中學，又一次迎來了歡樂的兒童節(jié)。
看！我們穿著各種風格迥異的奇裝異服，有的一身漢服，宛如古代的才子與佳人；有的卻又是一副嬉皮士的打扮；更有的'女生化身純潔的天使，仿佛時空在這一刻發(fā)生了錯亂。大家在操場上排列著各種隊形，時而變成同心圓，時而轉成小蘋果，一會兒變成愛心，一會兒又變成笑臉。空中不停盤旋著的無人機，忠實地記錄下了這一刻的每個造型。
不一會兒，《小蘋果》的音樂響起，全場的氣氛瞬間達到了高潮，大家隨著音樂的律動跳起了歡快的舞蹈，那扭動、變形的舞姿，是青春的張揚，是沸騰的熱血，雖然我們跳的是那么的業(yè)余，也不一定很優(yōu)美，但是那又有什么關系呢？我們用自己的舞姿書寫著屬于我們自己的青春，就足夠了。我們的內心充滿了絢麗的光彩和愛的活力，臉上滿滿的都是燦爛的陽光和幸福的甜蜜。
青春是什么？青春是怒放的花朵，是奔騰的駿馬，是夏日的烈陽。我們用飛揚的文字去記錄青春的腳印與步伐，將這一刻的美好永遠收之于心。
這次的活動為同學們帶來了獨特的體驗和記憶，為我們的青春添上絢爛的一筆。就讓我們用最美的心，記錄下如詩的少年時光吧。
【這一刻作文】相關文章：
這一刻我長大了作文05-21
從這一刻開始作文12-09
（優(yōu)選）這一刻作文11-02
【精華】這一刻我長大了作文10-25
這一刻作文500字08-27
(熱)這一刻作文500字12-09
（優(yōu)秀）這一刻作文500字10-22
（通用）這一刻作文500字09-29
（精）這一刻作文500字10-29