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有趣的科技作文
更新時(shí)間:2024-05-13 05:08:02
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精選有趣的科技作文55篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的精選有趣的科技作文55篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  有趣的科技作文 篇1

  今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會(huì)。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。

  蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語非常專業(yè),但并沒有影響發(fā)言的趣味性,讓人對(duì)化學(xué)有了一個(gè)更深的理解。他分別從钚的來源,钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。

  牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。

  科技發(fā)言會(huì)以我的`發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個(gè)方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識(shí)和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。

  科技發(fā)言會(huì)結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁之材。

  有趣的科技作文 篇2

  你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

  記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著,要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的'步驟,沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進(jìn)車肚子里,就大功告成了。

  裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——原來拉線時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線,你要再拉一下。這個(gè)小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

  不過,很快,這個(gè)小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

  沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

  有趣的科技作文 篇3

  前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了。科技畫展是老師們?cè)诓賵鏊闹芾艘粭l長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵鲲w舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí),我心里就會(huì)美滋滋的.,真是“九月的甘蔗——甜心”!

  下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級(jí)的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。

  低年級(jí)的同學(xué)先開始參觀,他們成群結(jié)隊(duì)、爭先恐后地來到操場,我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對(duì)我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級(jí)到高年級(jí),真是人來人往、熱鬧非凡。

  我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非?鞓,因?yàn)椴坏^了一個(gè)有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說員的樂趣。

  有趣的科技作文 篇4

  今天下午,我參觀了四、五年級(jí)的科技節(jié)展示活動(dòng)。來到操場上嗎,我看到了以班級(jí)為單位,每個(gè)班整整齊齊地排成兩列,男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過去,東瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人擠在一起,便好奇地?cái)D了進(jìn)去,想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)大哥哥,把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾,然后在紙上寫了一個(gè)字。過了幾分鐘,牛奶干了。這時(shí),他拿了一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了火后,放在那張紙的`下面烤了起來。這時(shí),我心想:這張紙燒著了的話,大哥哥的手會(huì)不會(huì)燒傷了呀?可是,神奇的事情發(fā)生了!大哥哥的手不但沒有燒著,紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的!

  真是太神奇了!

  有趣的科技作文 篇5

  元旦到了,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶;顒(dòng):上午是社團(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動(dòng),其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動(dòng)了。

  我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”;顒(dòng)一開始,我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會(huì)馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動(dòng)地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“?什么?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會(huì)浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的'表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!

  哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。

  “火線穿越,這個(gè)名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個(gè)工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個(gè)游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個(gè)水落石出!

  我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,每個(gè)游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。

  這次科技節(jié)真有趣!

  有趣的科技作文 篇6

  一天,老師帶著我們走進(jìn)了鳳凰湖小學(xué)里去參觀科技展覽。

  走進(jìn)校園,看見好幾棟美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場,還聞到了一縷縷桂花香,而且還聽見了朗朗的讀書聲。啊!這種感覺仿佛把我?guī)肓讼删场_@兒可不是重點(diǎn)喲,重點(diǎn)而是科技館。

  一進(jìn)入科技館就看見很多高科技,有:對(duì)稱臉型、最速降線、認(rèn)識(shí)腦、反應(yīng)力測試等等。對(duì)稱臉型使用方法:根據(jù)屏幕提示,對(duì)準(zhǔn)臉部,按下“拍照/取消”按鈕,觀察自己的對(duì)稱臉型。這個(gè)東西非常的有趣。它的屏幕上寫著“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中,把我自己照了下來。那時(shí)我哈哈大笑,因?yàn)橛颐婧铣傻哪菑堈掌系奈易兂闪艘粋(gè)“獨(dú)眼龍”。最有趣的東西可不是這個(gè)哦,而在后面。

  接著,我進(jìn)入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了:恐龍是在6500年滅絕的,至今依舊在傳統(tǒng)它的`歷史?铸埥缋镉性S多的龍,例如:霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界里最大的恐龍。它的食物為肉,就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍,頭上長著三只角,身體大大的,看起來有些可愛,翼龍,一種長著翅膀的龍,而且它也是最安全的,因?yàn)樵诳铸埢ハ鄽垰r(shí),它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾,殘殺的日子里,恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天,一顆小行星撞擊地球,恐龍從此滅絕。

  瞧!這些東東很高科技吧,恐龍為什么滅絕也知道了吧,如果覺得有趣,你也可以去科技館看看喲!

  有趣的科技作文 篇7

  今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對(duì)于比賽,個(gè)個(gè)都自信滿滿。

  在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動(dòng)。我們小組自己分成了兩部分,兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組。

  比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼恚沂紫扔酶鞣N不同的小珠子穿好了一個(gè)手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對(duì)稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過對(duì)稱,記得老師跟我們說過,有的時(shí)候有的圖形設(shè)計(jì)對(duì)稱起來會(huì)更美,現(xiàn)在想想,老師說的`很對(duì)。

  接著我又做了一個(gè)耳環(huán)和一個(gè)項(xiàng)鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡單,同學(xué)不是比多少,而是比誰做得更好看,因?yàn)槟菢訉O書記會(huì)對(duì)有創(chuàng)意的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們班級(jí)同學(xué)盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來,有些同學(xué)穿成了項(xiàng)鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,很快我們就到了放學(xué)的時(shí)間。快樂的時(shí)光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時(shí)間能慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓那么些美好永遠(yuǎn)定格。

  有趣的科技作文 篇8

  一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準(zhǔn)備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗(yàn),我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。

  我們先把兩個(gè)杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會(huì)從側(cè)面跳出去,從正面吹就會(huì)從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會(huì)變成氣壓,因?yàn)樗膲毫艽,所以乒乓球?huì)依附著氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。

  展示實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到了,我是我們組的組長,我把實(shí)驗(yàn)物品又檢查了一遍,再三叮囑我的'組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口。

  在科技比賽中我明白大家團(tuán)結(jié)合作很重要,要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成實(shí)驗(yàn)中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

  有趣的科技作文 篇9

  今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。

  我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》,非常簡單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

  第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長夸我很會(huì)吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

  在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī),我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī),要求是:將自己折的紙飛機(jī)穿過掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺得應(yīng)該很簡單,結(jié)果只聽“嗖”地一聲,紙飛機(jī)飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!

  后來又參加了一個(gè)項(xiàng)目:會(huì)跳遠(yuǎn)的`乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉?biāo),我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過了三個(gè)杯子,聽到旁邊有人在議論:“哇,這是誰呀?那么厲害,一下子能吹過三個(gè)杯子!”我聽了好驕傲。

  后來我們來到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因?yàn)闀r(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,必須要多多體驗(yàn)一下。

  這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開了眼界,科技真奇妙啊!

  有趣的科技作文 篇10

  今天上午第一節(jié)課是科技課。許老師把實(shí)驗(yàn)器材放到講臺(tái)上,神秘地對(duì)我們說:“今天這節(jié)課非常有趣,我們要——吹泡泡!”

  臺(tái)下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見,沒成功。接著,許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來了!我們吹得有的大,有的小,有的圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來,許老師讓我們開動(dòng)腦筋改造吸管,看看誰能吹出更大的`泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

  然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個(gè)人拿著自己的吸管站到講臺(tái)旁,開始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。

  我非常沮喪,但更多的是開心。因?yàn)樵S老師用實(shí)驗(yàn)的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺得科技課真有趣!

  有趣的科技作文 篇11

  10月13日下午,晴空萬里,秋風(fēng)吹來陣陳涼爽,同學(xué)們的臉上也洋溢著歡樂的笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)來了。

  我們搬好了椅子,迅速地沖下去,到了大廳,陽光正照耀著,好像很歡迎我們咋!主持人拿著話筒說:“我宣布,科技節(jié)正式開始。”一陣歡呼后,主持一個(gè)個(gè)地問,終于到了我們班,我仂又激動(dòng)又興奮!芭菽芰蠈儆谑裁蠢俊币浑p雙小手踴躍地舉了起來,就像一顆顆樹。“其它垃圾!笔Y宇鏗鏘有力的聲音讓我們班得了十分,大家把贊許的'目光投向了他。“其它垃圾什么顏色?”這次不一樣了,“紅色,”這要命的聲音讓我們班扣了十分,我們把憤怒的眼神投向了他,我恨不得讓他不說,這只怪我們沒有替他補(bǔ)答了,心情一下掉進(jìn)了萬丈深淵。

  到了氣勢洶洶的搶答了,別班也不甘示弱,發(fā)岀了一陣陣“猛叫”,氣勢頓時(shí)緊張了,仿佛被冰凍住了。一題,二題,三題,我們一道題都沒有搶到,老師換了我,我好奇地摸著搶答器,3.2.1.啊,又沒搶到,一個(gè)人,=個(gè)人,三個(gè)人,我們就是搶不到,最后老師叫手長的陳芯怡上陣,果然是高手,一上場就搶到,“開車用國三還是國四還是國五?”我們抓耳撓腮,冥思苦想,我們蒙了一個(gè),國三國四,哦,我們回答錯(cuò)了,真是到嘴邊的鴨子飛了,時(shí)間飛快地奔跑著,跑到了盡頭?萍脊(jié)結(jié)束了,我們以30分們成績上了第一,倒數(shù)第-,我們傻眼地看著。

  科技節(jié)就這樣拉下了帷幕,大家很失落,但科技節(jié)的趣味還依然成在,我們依依不舍地回教室去了。

  回到教室,老師說:“今天不好,明天肯定好。友誼第一,比賽第二,失敗乃成功之母!蔽覀兟犃撕笥秩计鹆讼Ms火苗,希望下次科技節(jié)快快到來!我們一定要奪冠!

  有趣的科技作文 篇12

  今天早上,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢?

  帶著一肚子的疑問,我們來到了科技展示廳,“哇!好多東西呀!”我不禁叫了起來。“那里的大球是什么?”“怎么有這么大的天秤稱呀?”同學(xué)們也開始討論起來,可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。

  當(dāng)老師說可以開始參觀時(shí),同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥們,分散開來。我先走到了一個(gè)彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去,竟然抓了個(gè)空,我愣了一下,看準(zhǔn)了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開始,我還以為是我的視力有問題了,可是,我憑感覺去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征,其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的,圖像(光線)通過其正對(duì)面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的點(diǎn)上……哇,真是太神奇了,原來我都不知道呢!現(xiàn)在又增長了一個(gè)知識(shí)了。

  離開了神奇的海市唇樓,我便來到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒什么特別,只是個(gè)幾條寬約1厘米,長約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫,是一個(gè)小男孩在打籃球,球一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,這些畫都是這樣,沒什么特別的。我看了看指示牌,我們要轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱體,從縫外往里看就會(huì)有神奇的'事發(fā)生。我試著做了做,結(jié)果出乎了我的意料,靜態(tài)的小男孩和球,變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫”,它的原理是:物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經(jīng)對(duì)光刺激現(xiàn)象可保留0.1秒時(shí)間,這就是人眼的視覺暫留特性。哦,原來是這樣,真有趣呀!

  科技展覽活動(dòng)結(jié)束后,我還沉浸在展品的神奇中,真是讓我回味無窮。我在想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國科技發(fā)展出一份力。

  有趣的科技作文 篇13

  盼星星、盼月亮,終于盼來了科技節(jié),我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生來到了大操場,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、氣勢高昂,準(zhǔn)備在活動(dòng)中大顯身手。

  比賽的時(shí)間開始了,我們都帶著一些廢物,打算把它轉(zhuǎn)化為寶,我的任務(wù)是幫助王絲鷺?biāo)齻冏鲂┛梢匝b飾四合院的東西,做裝飾的同學(xué)很多,但剪刀卻只有兩把,于是我開始給她們分配任務(wù),有的同學(xué)裁剪;有的同學(xué)畫畫;有的同學(xué)折紙,這樣速度快了許多,大家都忙得不亦樂乎。

  我負(fù)責(zé)的是裁剪,我把同學(xué)畫的圖案剪下來或者把月餅盒上美麗的'圖片剪下來。我一手拿著圖案,另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開始我不是很習(xí)慣用花邊剪刀,后來我慢慢地適應(yīng)了,剪起來也就快了很多!巴,一個(gè)鋤人!”我激動(dòng)地叫了起來。這一個(gè)鋤人立體感很強(qiáng),做的栩栩如生!拔易龅牟诲e(cuò)吧!秉S炎炎自豪地說!班培牛^續(xù)努力!蔽屹潎@不已。一個(gè)大博友向我們這邊走來,問道:“你們?cè)谧鍪裁茨?”“我們(cè)谧鲆恍┛梢匝b飾房子的東西!蔽腋嬖V大博友!胺孔釉谀睦铮俊蔽抑赶虿梯寄沁!芭,謝謝!贝蟛┯颜f。我把我們做的東西給了蔡菁,我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去,大家都十分開心地看著那個(gè)四合院。

  這次活動(dòng)很有趣,它增加了我們的動(dòng)手能力,也讓它變廢為寶了。

  有趣的科技作文 篇14

  今天,我和同學(xué)們一起參觀了濱?萍拣^,館內(nèi)奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。

  濱?萍拣^地上共有四層,館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品,還有動(dòng)感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會(huì)唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣,讓我眼花繚亂。

  我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,可是斜著的小屋怎么會(huì)不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看,哇,太熱鬧了!里面都是我的同學(xué)們,他們有的.人仰馬翻地倒在地上,有的七扭八歪地倚在墻上,還有的剛進(jìn)來,不知道發(fā)生了什么,還以為是火山爆發(fā)了呢!大家開心極了,笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn),于是單腳跳著走。后來,我學(xué)聰明了,靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉,幾個(gè)男生突然沖下來壓住了我,讓我哭笑不得。上幼兒園的時(shí)候同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”,沒想到這一次“五行山”真的來了!

  這次參觀,讓我見識(shí)到了課本上沒學(xué)過的知識(shí),親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中,我也要像科學(xué)家一樣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

  有趣的科技作文 篇15

  一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準(zhǔn)備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗(yàn),我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。

  我們先把兩個(gè)杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會(huì)從側(cè)面跳出去,從正面吹就會(huì)從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會(huì)變成氣壓,因?yàn)樗?壓力很大,所以乒乓球會(huì)依附著氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。

  展示實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到了,我是我們組的組長,我把實(shí)驗(yàn)物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口。

  在科技比賽中我明白大家團(tuán)結(jié)合作很重要,要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成實(shí)驗(yàn)中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

  有趣的科技作文 篇16

  今天,舅舅帶我去科技館玩,一路上我的心情非常激動(dòng)。

  終于到了科技館,我覺得這里實(shí)在太棒了!首先我們進(jìn)了“地震屋”,我們剛進(jìn)去就覺的地面亂晃,墻上的掛像左右擺動(dòng)著,柜子上的門一開一關(guān)的`,嚇得我們到處亂跑,過了一會(huì)兒地震終于停止了。

  之后,我們又去了了“鏡子迷宮”、“塑料小屋”,還有許多我叫不上名字的科學(xué)小游戲,總之我今天挖煤得非常開心。

  有趣的科技作文 篇17

  今天上午,我們學(xué)校開展了迎新年科普實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)。

  從六年級(jí)大哥哥和大姐姐們的探尋當(dāng)中,我知道了再生紙是用家里的廢紙制作的。先把廢紙制作成紙漿,再經(jīng)過抄造、壓榨、干燥等等工序,最后,一張白紙就這樣誕生了。我們這些厚厚的課本和作業(yè)本也是用這些紙做的吧!以后我要試著開一家造紙廠,生產(chǎn)更多再生紙,讓大家使用。

  我們來到了中草藥小組的展示區(qū),那里有各種各樣的中草藥和各種中草藥功效的牌子,如:黃花蒿是菊科蒿屬,一年生植物。它具有抗菌、抗寄生蟲的功效和解熱的作用。兩面針可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、跌打腫痛、牙痛、毒蛇咬傷。展示區(qū)里還有金銀花、鬼針草、假簍……中草藥。

  此外,我知道了怎么樣制作蛋糕,怎么樣把一件廢品制作成一個(gè)精美小掛飾,認(rèn)識(shí)了各種高大樹木的.葉子,知道了怎么樣做水果營養(yǎng)餐。

  通過這次活動(dòng),我不僅了解了很多科學(xué)知識(shí),還懂得了很多科學(xué)原理。明白了科技給人們帶來的好處,我長大以后要進(jìn)行科技創(chuàng)新,讓人們過上美好的生活,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。

  有趣的科技作文 篇18

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來,飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

  看著他們?cè)诖蹬菖,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來吹泡泡。不一會(huì)兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽光的.照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

  有趣的科技作文 篇19

  早上煙雨蒙蒙,我們一家?guī)е绺缜巴虾?萍拣^。科技館就在上海世紀(jì)公園附近。科技館的外形就像宇宙飛船,中間是個(gè)巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著一個(gè)小玻璃球,那個(gè)小球就是四維影院了。

  我們買了門票進(jìn)入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項(xiàng)目:有地殼探秘,有動(dòng)物世界,有彩虹兒童樂園,有蜘蛛展,當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去,出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn),乘上“時(shí)光隧道”電梯,我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。

  接著,我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲,向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則,開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會(huì),我們便合作找到了彩虹紐扣的下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!

  出了彩虹兒童樂園,我們又進(jìn)入機(jī)器人世界。有個(gè)機(jī)器人叫“鬧鬧”,它最擅長玩魔方。只見它手指靈活,把一個(gè)小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了,我真不敢相信自己的'眼睛,后悔沒把我家里那個(gè)我們?cè)趺匆财床黄饋淼哪Х浇o帶來。這時(shí),我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看,原來是一個(gè)小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個(gè)身材俊美的機(jī)器人為她伴奏呢!當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去,哈哈,這個(gè)棋迷,在和機(jī)器人下棋呢!那機(jī)器人居然同時(shí)跟兩個(gè)人下五子棋,左右開弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行!

  后來,我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會(huì)刮風(fēng)會(huì)下雨,連椅子都會(huì)跟著劇情震動(dòng)……科技館真是太有趣了,原來科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界!

  有趣的科技作文 篇20

  上科學(xué)課的時(shí)候,在最后的幾分鐘時(shí)間里,科學(xué)老師意外地告訴我們,明天就是科技節(jié)。

  下課后,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍議論紛紛。因?yàn)槲覀兂寄合氲目萍脊?jié)終于就要來到眼前了!

  第二天下午,我們班去科技節(jié)游園。我一下樓就被眼前的一幕驚呆了,同學(xué)們?nèi)松饺撕4鞑幌,想擠進(jìn)去看一眼都難。操場上一架巨大的航模掛著五顏六色的彩帶在天空中飛,它吸引了眾多好奇不已的目光。有的科技作品是一個(gè)用水來轉(zhuǎn)的風(fēng)車,水作動(dòng)力能源帶動(dòng)風(fēng)車,這我可是第一次見到呢!有的科技作品是一輛遙控小車,它在自由自在的跑得可歡了,有的科技作品是一個(gè)機(jī)器手臂,中間有一支筆,一個(gè)同學(xué)拿著遙控器,按一個(gè)開關(guān)就可以讓機(jī)器手臂寫出字來。其中我最感興趣的是一個(gè)紙殼上面扎滿了針,拿一個(gè)氣球放在上面,剛一放下去,我們馬上就跑開了,因?yàn)榕職馇虮ǖ?聲音呀!可是回頭一看,氣球安然無恙絲毫無損,原來是空氣的原理,真讓人刮目相看!

  上課的鈴聲響了,我們一步一回頭的離開。這一次的科技節(jié)真讓我大開眼界大飽眼福,真希望每次的科技節(jié)都這樣趣味無窮!

  有趣的科技作文 篇21

  今天,我們踏上了另外一個(gè)城市:廈門。今天,我們?nèi)チ丝萍拣^,那里非常的有趣,不信,我就來帶你們走進(jìn)這個(gè)科學(xué)世界吧!

  我們吃完早飯,來到了廈門科技館:當(dāng)我走進(jìn)大門的那一刻,在我眼前出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)科學(xué)機(jī)器,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一座4D電影院,我們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海嘯的電影,好精彩。‘(dāng)故事里有蟑螂飛奔的時(shí)候椅子開始晃動(dòng),感覺蟑螂就在地面上,我感覺非常的害怕,身體一陣陣顫抖。

  我們還看了機(jī)器人表演,這是讓我難以忘記的時(shí)刻,剛開始兩個(gè)機(jī)器人開始轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)著大家說話,接著,一個(gè)機(jī)器人拿了一把劍,開始慢慢的揮舞起來,一個(gè)機(jī)器人說:"看我的。"他把一個(gè)陀螺放在一個(gè)圓盤上,另一個(gè)放在前面一個(gè)陀螺上。最厲害的是一個(gè)機(jī)器人把劍挪動(dòng)了一下,另一個(gè)機(jī)器人把陀螺放在劍上。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為會(huì)掉落在地上,但是并沒有掉,而是牢牢地站在劍上面,我想:太厲害了!旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲,那聲音熱烈而持久,機(jī)器人深深地鞠了一個(gè)躬,精彩的表演結(jié)束了。

  下一個(gè)機(jī)器人更是厲害,倒是會(huì)玩魔方了,我們把魔方的.順序打亂,放進(jìn)機(jī)器人的手里,按一下按鈕,機(jī)器人就飛快的轉(zhuǎn)起魔方來,那樣子看起來非常的輕松。轉(zhuǎn)的速度,簡直連魔方教師都望塵莫及。最后,它一下子就轉(zhuǎn)完了,屏幕上顯示用了57秒,57秒!真讓人吃驚,不愧是神速!我把魔方拿過來看了一下,檢查是否有還原,我四處看了看,果真是還原了,我對(duì)這個(gè)機(jī)器人敬佩不已,非常羨慕。

  這里其實(shí)還有很多好玩的,你們可以親自去廈門科技館來體驗(yàn)這些極為有趣的科學(xué)游戲!

  有趣的科技作文 篇22

  一天下午,剛走進(jìn)小記者班教室,就聽到老師說,科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。

  我們各班都來到操場上集合,航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了,在操場中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機(jī)器人,最引人注目的是有“眼睛”的小車,會(huì)發(fā)出警報(bào)的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的談?wù)撝倚睦锖闷诖?/p>

  表演終于開始了。先說機(jī)器人表演吧。有一個(gè)像小車的機(jī)器人,匍匐著前進(jìn),科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面,它就會(huì)拐彎,隨便哪個(gè)方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛,好奇地看著。還有一個(gè)機(jī)器人,只要沖著它大吼一聲,它就往前進(jìn),太神奇了!這是為什么呢?

  接下來是航模表演。只見航模班的幾個(gè)大哥哥手持各自的飛機(jī)胸有成竹地走上來,我想:他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會(huì)兒,在哥哥們地操縱下,飛機(jī)都飛上了天空。有的高一點(diǎn),有的`低一點(diǎn),在天空中翻飛著。全場同學(xué)都瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機(jī)在空中繞場飛著,足足飛了三分鐘!全場頓時(shí)想起了熱烈的掌聲!也有的飛機(jī),剛放上天,打了兩個(gè)旋轉(zhuǎn),就一頭栽下來了,全場又發(fā)出惋惜的聲音。

  表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了會(huì)場。我心里想:科技班的同學(xué)可真了不起,下學(xué)期我也要參加科技班。

  有趣的科技作文 篇23

  昨天,快要放學(xué)的時(shí)候,老師笑著對(duì)我們宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“明天,我們要去城北學(xué)校參觀科技展!崩蠋熣f完,教室里到處都是歡呼聲。

  第二天早上,同學(xué)們都早早的'來到學(xué)校,等我們班所有同學(xué)都到齊了,我們就排著整齊的隊(duì)伍向城北學(xué)校出發(fā)了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳唱著歌,好像在說:“你們要到哪去?”一路我們有說有笑的,我們七嘴八舌地討論著:“城北學(xué)校里有什么?”“還有城北學(xué)校長什么樣?……”

  過了一會(huì)兒,我們到達(dá)了城北學(xué)校。里面有很多高科技產(chǎn)品,例如鏡面立方體、小丑車獨(dú)輪車,還有會(huì)跳的機(jī)器人……我們?cè)谀菛|摸摸西看看,對(duì)一切都充滿了好奇!鞍。∵@里面的科技好神奇!”我自言自語的說著。我覺得我的見識(shí)太短淺了,我要學(xué)的東西還有許多。

  以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長大以后我也要成為一名科學(xué)家。

  有趣的科技作文 篇24

  今天,我們進(jìn)行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。

  首先是號(hào)鼓隊(duì)出場,那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模部隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!

  突然,所有的'同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場了。頓時(shí)我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會(huì)兒,我們開始走了,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極了!我們班的口號(hào)是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。最令我激?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個(gè)隊(duì)禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動(dòng)。

  精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

  有趣的科技作文 篇25

  今天,我和同學(xué)們參觀了濱?萍拣^。博物館里神秘的科技成就大大地開闊了我的眼界。

  濱?萍拣^地面有四層。博物館里不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品,還有一個(gè)充滿活力的4D電影院大廳,一個(gè)看起來讓人沉醉的傾斜小屋,一個(gè)觀測星空的天文望遠(yuǎn)鏡,以及會(huì)唱歌、跳舞和下棋的機(jī)器人。每個(gè)展覽都很有趣,讓我眼花繚亂。

  我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,但它怎么能不傾斜呢?我得進(jìn)去親自看看。沿著小斜坡走,看一看。哇,太熱了!我所有的同學(xué)都在那里,有的倒在地上,有的`倚在墻上,有的剛進(jìn)來。我不知道發(fā)生了什么,但我以為是火山爆發(fā)!每個(gè)人都很開心,笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點(diǎn),所以我用一只腳跳了下去。后來,我學(xué)會(huì)了聰明,小心翼翼地靠在墻上。以為這次一切都會(huì)好的,幾個(gè)男孩突然沖下來把我壓住,讓我又哭又笑。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我的同學(xué)給我起了個(gè)綽號(hào)叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會(huì)來。

  這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學(xué)到的東西,也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術(shù)。在未來的生活中,我也會(huì)像科學(xué)家一樣,仔細(xì)觀察,多思考。

  有趣的科技作文 篇26

  今天,我們學(xué)校舉辦了一年一度的有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)與往年不同,各班可以自行安排科技實(shí)踐活動(dòng)。

  我們班的活動(dòng)包括扔紙環(huán)、裝船和飛紙。這些活動(dòng)是由我們的學(xué)生自己組織和評(píng)判的。

  我先來到船的承重區(qū),拿出自然老師發(fā)給我們的一張標(biāo)題卡交給裁判。裁判給了我一張蠟紙,讓我們把它折成一只船,放在水面上比賽誰的船上的碎片最多,直到船沉了。我靈機(jī)一動(dòng),找到了一個(gè)辦法。幼兒園老師教我折一個(gè)小盒子。小盒子里的空間是最大的,里面肯定有最多的.小塊。就折一個(gè)小盒子。我小心翼翼地把小盒子疊好,遞給裁判。我以41個(gè)小塊結(jié)束了比賽,大家都鼓起了掌。男同學(xué)王很不服氣,自信地把船折了。結(jié)果他只帶了五個(gè)小塊就沉了下去,逗得大家哈哈大笑。我身后的小秦也是丟了45個(gè)小塊,用我的疊舟法奪冠。我想知道為什么我們折疊的數(shù)字是一樣的,而負(fù)權(quán)重卻不一樣。原來只要折疊有一點(diǎn)偏差,方法是一樣的,結(jié)果是不一樣的?梢娍茖W(xué)家有多偉大。他們工作一絲不茍,力求完美,才創(chuàng)造發(fā)明了這么多科技。

  我又去了紙飛機(jī)區(qū)?戳擞螒蛞(guī)則,覺得很簡單。那是一架折紙飛機(jī)。我給了那邊的裁判同學(xué)一張張賽問題卡,拿了一張廣告紙,折了三兩次成小平面,用力扔到前面。唉,被甩出去的飛機(jī)像無頭蒼蠅,撞在地上,大家哄堂大笑。看來我得用手了。我小心翼翼地用六個(gè)步驟折疊了一個(gè)紙飛機(jī)。開始比賽的時(shí)候我用力扔出去,紙飛機(jī)像鉚接的風(fēng)箏一樣飛得很遠(yuǎn)。一切都有回報(bào),我終于奪冠了。裁判給了我一個(gè)小貼紙,我很開心。

  這個(gè)科技節(jié)真的很有意思!讓我們?cè)谕娴倪^程中認(rèn)識(shí)到,認(rèn)真做任何事情都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。

  有趣的科技作文 篇27

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的'飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場。選手們按班級(jí)順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,有的用報(bào)紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當(dāng)降落傘用,落下來時(shí)慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏嗟奶m弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長方形的泡沫,拿來作機(jī)翼。上面用八角形的紅綢布當(dāng)降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時(shí)候綢布張開,慢悠悠地飄?下來,落到地上,雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與。≌嫦M乱粚玫男@科技節(jié)快快到來。

  有趣的科技作文 篇28

  星期四,老師帶我們?nèi)チ肆鲃?dòng)科技館——南康站參觀。我們坐上公交車,踏上了探索科技的神秘之旅,一路上大家說說笑笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想:科技館里有什么東西呢?

  我們很快就來到了科技館,當(dāng)進(jìn)入科技館時(shí),我大吃一驚,看著各種各樣的機(jī)械,我立刻湊上去,“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機(jī)器人”……一項(xiàng)又一項(xiàng)的科技成果,讓我忍不住驚呼起來:“哇!好多高科技的東西!”琳瑯滿目的科技成果,讓我體驗(yàn)著神神秘秘的快樂!

  首先,我被一個(gè)大型的機(jī)械吸引了。走前一看,上面寫著:“小球旅行記”。我想:小球怎么會(huì)旅行呢?我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了操作說明,就開始了和小球的旅行,我先給小球一個(gè)撞擊,使小球從起點(diǎn)出發(fā)。沿著長長的跑道,滑動(dòng)到一個(gè)旋轉(zhuǎn)輪上,再將小球高高的抬起,到最高點(diǎn)時(shí),我猛力搖把手,小球就被拋出去了,它又到了一條軌道。我一直搖把手,把小球運(yùn)了過去,然后小球又到了一個(gè)螺旋狀的機(jī)械前,當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),順著滾下去,來到了斷橋。我把斷橋接起來,讓小球順順利利的過去,這樣小球又回到了起點(diǎn),開始他的新的快樂之旅。

  “加油!加油!”什么聲音,我連忙順著聲音往角落里看,看到了一伙人圍著幾個(gè)座位和幾根繩子,上面寫著:“自己拉自己”。哦!原來是拉起自己呀!我趕緊跑了過去,看到一個(gè)瘦小的男生,仿佛用盡了全部的力氣,將自己拉了起來,還沒抵達(dá)頂端就精疲力盡了。于是,我想體驗(yàn)一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個(gè)最輕的滑輪,一拉,就輕松的到達(dá)頂端。接著,我體驗(yàn)了第二個(gè),我一拉沒有剛才那么輕松,于是我使出了吃奶的勁,終于成功啦!我又想試試最重的.那個(gè),我聽同學(xué)說,那個(gè)即使沒有人坐上去都很重,于是,我先試著拉了拉,每拉幾厘米都特別艱難,我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉!真是太難了!

  我又參觀了“機(jī)器人”,別小瞧他身材矮小,但本領(lǐng)大:會(huì)跳舞、會(huì)說話、會(huì)擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機(jī)械,讓我增長見識(shí),開闊視野,實(shí)在是太精彩!太有魅力了!

  科技館里的每件展品都讓我驚奇,我漸漸發(fā)現(xiàn),科學(xué)就是生活,生活中到處都用著科學(xué),我們應(yīng)該熱愛科學(xué)!享受科學(xué)!

  有趣的科技作文 篇29

  我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

  當(dāng)蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個(gè)洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的'拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

  下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界。

  我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

  有趣的科技作文 篇30

  今年寒假,我去參觀了上?萍拣^。科技館的大樓很有特色,是一個(gè)巨大的玻璃球,里邊裝著一個(gè)小球,真是有趣,但里面的展品更加有趣。

  走進(jìn)科技館,一個(gè)巨大的水龍頭吸引了我的目光,這個(gè)水龍頭在沒有支撐的`情況下竟然漂浮在空中,就像被施了魔法一樣。更不可思議的是,一股不知從哪里來的水源源不斷地從水龍頭中流出,大家都管它叫天上來水,真是神奇,令人仿佛置身于魔法世界。后來我才知道,支撐龍頭的是一根透明的水管,被流下的水流隱藏,這根水管還負(fù)責(zé)把水壓到上面,然后再讓水從外面流下,看起來就好像一股從天而降的水柱。

  正看著,一聲尖叫從我頭頂傳來,我向上一看,原來是有人騎著自行車走鋼絲,看起來真刺激!于是我又跑去玩兒鋼絲自行車了。我坐上自行車,就往鋼絲上騎,鋼絲離地面有將近十米,當(dāng)我越來越往前時(shí),心情也越來越緊張,生怕一不小心栽下去,手心都冒汗了,所以一心只想著快點(diǎn)回去。終于騎完車了,我長長地舒了一口氣。這時(shí),科學(xué)助理告訴我們,這套設(shè)備其實(shí)安全得很,人是不會(huì)摔下來的。我白白擔(dān)心了一場。

  后來我們?nèi)チ藰巧,又見識(shí)了許多新奇的東西,如無理畫,魔屋,還有很多動(dòng)植物標(biāo)本。我和爸爸還在一種神奇設(shè)備的幫助下,在科技館二樓的兩頭進(jìn)行了隔空對(duì)話,到現(xiàn)在我還沒弄明白這個(gè)設(shè)備運(yùn)用的是什么原理。

  這次科技館之旅真是讓我大開眼界,對(duì)于神奇的科技也更加迷戀,我期待著下次與它的親密接觸。

  有趣的科技作文 篇31

  星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開展科奧會(huì),一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。

  我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時(shí)間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得特別活躍,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見第一個(gè)是任哲軒,他的四驅(qū)車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍。”我聽了像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動(dòng)馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5。7秒,不過,已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的`成績了,我感到很高興。

  比完了四驅(qū)車,我又來到了空氣動(dòng)力槳賽車的賽場上,來得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。

  我又來到了藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場上,只看見一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。

  科奧會(huì)不僅給我們帶來了快樂與歡笑,還讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),增長了科學(xué)的知識(shí)。

  有趣的科技作文 篇32

  星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴著暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來了奇思創(chuàng)新意,妙想見真知第四屆科技節(jié),這次科技節(jié)的主題是過去、現(xiàn)在、未來。

  早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品。】吹梦已刍ǹ潄y。最引人注目的是站在學(xué)校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機(jī)器人,同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來,熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì)兒,輪到我們二年級(jí)參加科技體驗(yàn)活動(dòng)了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗(yàn)。

  參觀樂高機(jī)器人展區(qū)的時(shí)候,跳舞機(jī)器人深深地吸引住了我,只見它們隨著音樂的`節(jié)奏擺動(dòng)著身體,不停地變換著舞姿,點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機(jī),可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會(huì)寫毛筆字的機(jī)器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機(jī)器人真是太有趣了,我也好想擁有一個(gè)無所不能的機(jī)器人!

  參觀完所有的展區(qū),讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)充滿力量的機(jī)器人,讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節(jié)。

  有趣的科技作文 篇33

  今天我們將迎來一年一度的科技節(jié),也是我們期待已久的一天。

  隨著鈴聲的敲響,我們整隊(duì)走到操場集合區(qū),科技節(jié)的開幕式正式開始了。先由科技局領(lǐng)導(dǎo)致辭,接著校長講話,最后教育局領(lǐng)導(dǎo)宣布:“楊田中心小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕!”

  我們首先觀看了科技表演。只見周老師手持“空氣炮”,一邊介紹著原理,一邊點(diǎn)起“白磷”放入“空氣炮”里。隨著金老師的發(fā)力,濃煙球滾滾射出!此時(shí)航模小組分成兩組,等待口令。隨著老師的一聲令下,瞬間,我們的'航模直沖向天空,在操場上空劃出美麗的弧線。校長說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!”他在高大的杠桿動(dòng)力臂下,拉動(dòng)著繩索,輕松地提起了三輪電動(dòng)車。讓我們感受到“巨人力臂”的力量!

  第二課堂,看畫展,手工制作。那些畫幅,都與科技息息相關(guān)。在手工制作展覽區(qū),有一個(gè)螳螂戰(zhàn)車,講解員給我們演示了一下:螳螂抬起腿,轉(zhuǎn)動(dòng)著觸角,爬起來特逗人。

  第三課堂是科技展。我們到了測心率的儀器前,將雙手按在“手印”上,一會(huì)兒,就得出我的心跳是每分鐘91下。我們學(xué)過“天火之謎”這節(jié)課,在這里親眼看到“尖端放電”的實(shí)際操作,我們觀察到的現(xiàn)象,和書上描寫的一模一樣。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了。我們興致未盡地離開了高科技展覽區(qū)。

  “希望每個(gè)人都熱愛科學(xué),打開科學(xué)的大門,去感受科學(xué)的奧秘”。是呀,我要把這句話記在我的日記本上。

  有趣的科技作文 篇34

  一年一度的科技節(jié)到了!剛進(jìn)入校門,就看見同學(xué)們的作品擺好了,科幻畫、小制作,好多的作品呀,許多同學(xué)趴在三樓的欄桿上向下看,看他們和我一樣,對(duì)同學(xué)們的作品多感興趣呀!

  老師怎么還不宣布開始呢?我們坐在教室里焦急地等待著,真是“度秒如年”呀,我再也等不及了,于是借下樓放小制作的借口,準(zhǔn)備去先一飽眼福,哇!好漂亮。】苹卯嫸嗟昧钊四坎徊L接,兩只眼睛根本不夠用,什么《海底世界》、《月球都市》、《未來機(jī)器人》……每幅都是那么精彩,同學(xué)們太有想象力了。

  突然,學(xué)校的廣播響了,我得趕緊做好準(zhǔn)備了,因?yàn)榻衲晡疫是解說員呢,不但可以看別人的作品,也可以為別人解說。只見樓上的人飛快地跑下來,誰也不想落在后面,然后,他們排著隊(duì)來參觀了,到我們這里時(shí),我開始給每個(gè)人進(jìn)行講解,“這是我們班同學(xué)做的蓮花燈”,它是這樣使用的……我認(rèn)真地給每個(gè)人講著我們班的作品,這里還來了不少家長呢,他們聽了我的講解,對(duì)每個(gè)作品都很感興趣,看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),還不時(shí)發(fā)出贊嘆:不錯(cuò),這個(gè)真好,那個(gè)也好,真有創(chuàng)意……聽著別人對(duì)我們班作品的評(píng)價(jià),我內(nèi)心別提有多高興了。

  對(duì)了,我還沒認(rèn)真看別的`班做的小制作呢,趕快去看看。

  嘖嘖嘖……真令人大開眼界!佩服,太佩服了!沒想到別的班也是做的那么好,有些我叫不上名字,其中有件作品令我印象最深,作者是用陶泥做的小燈,還可以亮呢,真有創(chuàng)意,還有許多手工制做的小房子、自行車等等,都不錯(cuò),那邊還有人用蠟燭做了梅花,做的象極了!

  通過這次科技展,讓我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)到了不少東西,也讓我們都一飽了眼福,這次科技節(jié)讓我滿載而歸。

  有趣的科技作文 篇35

  星期六早上,我們通小江南晚報(bào)的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語,心情非常激動(dòng)。

  我們一走進(jìn)大門,就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們?nèi)ヌ絺(gè)究竟。首先映入我眼簾的`是一個(gè)叫“時(shí)光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個(gè)個(gè)進(jìn)去體驗(yàn)了一把,真的像穿越了時(shí)空一樣。當(dāng)我走出隧道,還沉浸在另外一個(gè)世界時(shí),突然被同學(xué)們拉到了另一個(gè)地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個(gè)開關(guān),容器中的水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點(diǎn),水就從容器中的小孔中涌出來,把我們身上都弄濕了,可我們還是很開心。緊接著又來到了“無弦琴”,心想:咦,沒弦怎么彈呢?這時(shí),一位年輕的阿姨走過來對(duì)我們說:“試下按一下這個(gè)開關(guān),然后在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂了!”我按照她說的步驟來了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見識(shí)了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無皮鼓等等。

  時(shí)間過得真快,我們依依不舍地離開了科技館。通過這次活動(dòng),讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象,明白了科技在我們?nèi)粘I钪兄匾。我們一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多科技。

  有趣的科技作文 篇36

  我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出參觀游覽,讓我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。這不,他們又把我?guī)У搅怂拇ǹ萍拣^參觀學(xué)習(xí),還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。

  說到四川科技館,我的老爸特別自豪和激動(dòng)。他曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村教師,在十年前,看到鄉(xiāng)下的孩子很少有機(jī)會(huì)去城里見識(shí),于是,他帶著很多學(xué)生第一次到成都,第一次到科技館,感受到了數(shù)不清的現(xiàn)代科技知識(shí)。

  如今,爸爸把我也帶到了四川科技館,我立刻就被震撼了!除了雄偉的戰(zhàn)斗機(jī),翱翔太空的火箭、飛船,還有神奇的空中自行車、神秘的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而,最吸引我的,還是科技館開展的“科學(xué)共環(huán)保健康迎新年”的闖關(guān)活動(dòng),有“氣球投手”“環(huán)保衛(wèi)士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡,如果通關(guān)成功,還會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)終于開始了。我和其他小朋友一道,首先沖向第一個(gè)任務(wù)——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍(lán)色、粉色的氣球代表有毒氣體,我必須要找到它們,并把它們投進(jìn)垃圾桶里。比賽開始,我便按照老師之前教我們的知識(shí),迅速地找到標(biāo)有有毒氣體名字的`氣球投進(jìn)桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下,沒有問題。就這樣,我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”,我開心得跳了起來。

  第二個(gè)任務(wù)是寫環(huán)保標(biāo)語,并貼在“環(huán)保樹”上。這對(duì)我來說簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。貼好環(huán)保宣言后,我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。

  第三個(gè)任務(wù)更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間,可我從來沒使用過針線呀!在爸爸的幫助下,我先把線穿好,打個(gè)死結(jié),就開始了我的第一次針線活兒。一開始就遇到了麻煩,由于兩塊紗布疊在一起太厚,我試了幾次,針都穿不過去。最后,還是聰明的老爸想到了辦法:把針立在桌子上,固定住針,把紗布往下壓,便穿了過去。就這樣穿過去,再穿過來,經(jīng)過幾分鐘,我的防霾口罩終于做成功了。一戴,正合適!于是,我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。

  終于,三關(guān)我都通過了,科技館的老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)車載空氣凈化器,不過,還得自己動(dòng)手裝飾,真是太好玩啦!這次科技館之行太有意義了!借用動(dòng)畫角色灰太狼經(jīng)常說的一句話吧:“四川科技館,我還會(huì)回來的!”

  有趣的科技作文 篇37

  武漢,這么大的城市,有很多好玩的地方,但我最喜歡的,是武漢科技館。

  2020年11月的一個(gè)星期六,爸爸帶我去武漢科技館玩。一下車,我就以光速?zèng)_到臺(tái)階前面,三步并作兩步就爬上了臺(tái)階。太陽公公笑瞇瞇地看著我,我也回了一個(gè)開心的表情,擺個(gè)Pose,拍張照,我們就進(jìn)了科技館。

  一進(jìn)科技館,就可以看見一根五彩斑斕的、高大的、DNA形的柱子。過了這根柱子,就是各種各樣的展廳了,有光展廳、信息展廳動(dòng)植物展廳……五花八門?墒俏易钭钭钕矚g的,還是科技館二樓的水展廳。水展廳里有各種各樣的設(shè)施,有觀察水是怎么結(jié)冰的'設(shè)施,有用水就能把乒乓球彈上天的設(shè)施,還有一個(gè)像空氣炮的裝置。但是最讓我眼前一亮的,是一個(gè)叫“虹吸水鐘”的設(shè)施。一聽到這四個(gè)字,我就會(huì)像“超音速導(dǎo)彈”一樣沖向它。聽到這里,你是不是想到了我們生活中的鐘呢?哈哈,那你就錯(cuò)啦!虹吸水鐘高約5。2米,寬約1。3米,比我們生活中的用的鐘大315倍左右呢!不過,虹吸水鐘最壯觀的,還是它的虹吸現(xiàn)象。

  “終于能見到它啦!”我沖到了水鐘底下,爸爸都追不上了,只能屁顛屁顛的跟在我后面。虹吸水鐘是由好多好多的管子和罐子組成的。我像樹一樣兀立,頭抬得老高,雖然看不到整個(gè)水鐘,但是我眼睛還是直勾勾地盯著它,生怕錯(cuò)過了虹吸的瞬間。

  每過兩分鐘,代表分針的罐子就會(huì)裝滿一格,我就會(huì)開心一點(diǎn),因?yàn)榫嚯x“核彈爆炸”又近了一步。我緊緊地盯著它,又高興又緊張,生怕一個(gè)不留神,“核彈爆炸”就結(jié)束了。

  當(dāng)一個(gè)小時(shí)還差三秒就要到了的時(shí)候,我屏息凝神,在心里默數(shù):三、二、一!“嘩啦”一聲,水開始往代表小時(shí)的罐子里流,就像“核彈爆炸”了一樣。流了大約20秒,“爆炸”就停止了。但是,距離“宇宙大爆炸”又近了一步。

  當(dāng)十二點(diǎn)到了的瞬間,“宇宙大爆炸”便開始了,代表小時(shí)和分鐘的罐子里的水就會(huì)全部流向下面的一個(gè)“透明的籃球”,這個(gè)過程持續(xù)了1分鐘左右。我興高彩烈,一蹦三尺高?墒牵姨,看不到整個(gè)虹吸水鐘…但是,如果站在一米之外的一個(gè)臺(tái)子上,就能看到“宇宙大爆炸”的真面目啦!“宇宙大爆炸”結(jié)束之后,我還一直看著它,回味無窮,久久不舍得離開。

  可是,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,從我們旁邊悄悄地溜走了。馬上就要回家了,我戀戀不舍地上了車,在離開科技館的那一刻,我最后看了一眼那五個(gè)大字:武漢科技館。心里想:科技館真有趣。≌嫦M夷茏≡谶@里!

  有趣的科技作文 篇38

  太陽照耀著大地,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,遠(yuǎn)處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多么美好的景像,你能夠自己動(dòng)手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?

  原來,這是學(xué)校組織的科技實(shí)踐活動(dòng),有陀螺制作,蝴蝶標(biāo)本,太陽能電燈……每個(gè)項(xiàng)目都很吸引人,我每個(gè)都想動(dòng)手做一做,但是時(shí)間原因我們只能選擇一項(xiàng),我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標(biāo)本。

  我選了一個(gè)淡綠色相框,拿到了一個(gè)栩栩如生的據(jù)粉蝶標(biāo)本,兩個(gè)螺絲,還有一塊紙板,一個(gè)熱膠棒?吹竭@么多東西,我有點(diǎn)傻眼了,不知道從何下手。指導(dǎo)老師耐心地給我們講解了制作過程,又給我們看了許多好看的'產(chǎn)品。接下來,我就迫不及待地動(dòng)手起來。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的背景就做好了。然后我就準(zhǔn)備用熱膠棒粘鏡面了,我的手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領(lǐng),我試了一次,果然成功了,鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時(shí)攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一只可愛的大蝴蝶,忽閃著帶有黃色斑點(diǎn)的黑色翅膀,?吭谝桓鶚渲ι闲菹,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,實(shí)在太逼真了。看著自己做的標(biāo)本,我心里別提多自豪呢!

  我愛科學(xué),我愛實(shí)踐!

  有趣的科技作文 篇39

  昨天下午,學(xué)校組織我們初一年級(jí)的學(xué)生到博物館門前參觀科技展。我們排著四列長長的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),向博物館走去。

  穿過了許多條街道,博物館終于到了。門前的兩輛大巴車吸引了我們的視線,大巴車上寫著,“科技巡游大巴車”,大伙兒一見這名字,就知道準(zhǔn)有許多好玩的科技作品。的確不出所料,大巴車前面的空地上,擺放著許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區(qū),一個(gè)動(dòng)手操作區(qū),以及環(huán)保科技展區(qū)。

  隨著領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的.地方。當(dāng)然,最吸引我的還是動(dòng)手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一跑到了操作區(qū)。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動(dòng)力機(jī)”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇?dòng)力機(jī)”。

  我和同學(xué)照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,然后,在往上面接小水管,由于緊張,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯(cuò)了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機(jī)”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,只見水流帶動(dòng)著小轉(zhuǎn)輪飛快的旋轉(zhuǎn)起來,真好玩。工作人員給我和同學(xué)一人一枚“英雄徽章”,我把它帶在胸前,別提多神氣了。

  科技作品真好玩!

  有趣的科技作文 篇40

  這幾天,我們校園迎來了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……

  我們校園還開展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!

  星期三下午,陽光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來,同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始了,操場上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>

  看,四年級(jí)一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去,“歪了,歪了!币幻舐暯兄,只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車仿佛知道男孩的心思似的`,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時(shí)好像沒聽見似的,向左移轉(zhuǎn),開出了軌道。最后,我們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!

  科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!

  有趣的科技作文 篇41

  今天,我在江東青少年宮有節(jié)科技課。到了教室老師告訴我們這節(jié)課要做履帶機(jī)器人車,而且這次與以往不同不是獨(dú)立完成,必須找個(gè)搭檔一起合作完成,可以自由組合。

  我和同學(xué)費(fèi)騰組合在了一起,我們二個(gè)把幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行分工,我負(fù)責(zé)拼裝裝甲車、編程,費(fèi)騰負(fù)責(zé)拿缺少的材料和測驗(yàn)。我們一起準(zhǔn)備好材料,就開始做了起來,第一步拼裝裝甲車,大約用了45分鐘,然后再把輪子和兩條履帶裝在裝甲車上,這樣履帶車的'外形已經(jīng)完成。

  這時(shí)老師對(duì)我們說:“這樣做車子不會(huì)動(dòng),動(dòng)動(dòng)腦筋,你們什么沒有裝?”。∠氲搅耸菣C(jī)器人的馬達(dá)沒有裝,快找到它,把它按裝上。編好程序?qū)⒙膸к囘B到電腦,進(jìn)行數(shù)據(jù)傳送。接下來就是檢測履帶車是否可以正常運(yùn)動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)輪子不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),檢查問題出在哪里?原來是一根電線沒有連上,趕緊排除故障。

  再次測試,哦!耶!成功了!

  有趣的科技作文 篇42

  正是因?yàn)榛疖嚨陌l(fā)明,才使蝸居深山的人有機(jī)會(huì)走向城市;正是因?yàn)轱w機(jī)的發(fā)明,才使眼界狹小的人有機(jī)會(huì)走向世界;正是因?yàn)闊襞莸陌l(fā)明,才使在黑暗中的人走向光明。

  懷著激動(dòng)的心情,我們來到操場,觀看一年一度的科技展會(huì)。只見一個(gè)通體黑白色,可愛的機(jī)器人“周莉”,它伴隨著音樂,伸出胳膊,頭左一扭,右一扭,踢著舞步,跟著鼓點(diǎn)有條不紊地跳著,我們興奮極了,連連稱贊科技的發(fā)展可真快,心想:也許在不久的將來,機(jī)器人可以為我們完成許多任務(wù)!皣W———”一聲,一個(gè)掌上無人飛機(jī)迅速起航,跟著柏爺爺跑,就像一個(gè)尾巴后頭的小跟班,最主要的是,它可以拍照,當(dāng)柏爺爺舉起那最經(jīng)典的“耶”手勢時(shí),無人機(jī)咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,科技原來發(fā)展的這么快!我大聲喊道,當(dāng)無人機(jī)飛行到我們上空盤旋時(shí),我們揮動(dòng)著手,也想見證這神奇的時(shí)刻。須臾,水火箭、無人飛機(jī)、機(jī)器人、掌上無人機(jī),一起啟動(dòng),構(gòu)造了一副和諧的科技展,操場上的同學(xué)立刻歡呼跳躍起來,沸騰聲充滿了這一時(shí)刻。我們?yōu)閷W(xué)校的科技節(jié)高興,更為中國的的科技發(fā)展而自豪。

  一年一度的'科技節(jié)落下了帷幕,原來在我們?nèi)粘5纳钪羞有這么多新奇有趣的發(fā)明,原來老師教給我們的知識(shí)能變成創(chuàng)造的工具,科技會(huì)讓我們的生活變得更美好。

  有趣的科技作文 篇43

  今天是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的科技節(jié)。

  科技節(jié)有許多項(xiàng)目上,如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔,但是讓我最喜歡的還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是:用A4紙一張把它折成長條形,再用膠水粘接。

  接著,我拿起A4紙,再拿來一團(tuán)膠水,再把A4紙分成三條,再用膠水把它粘貼起來。三個(gè)紙環(huán)成功了!我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上,我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來,哇!它一下子能鉤起八瓶礦泉水,紙環(huán)居然沒有斷,我想應(yīng)該能再增加兩瓶,一試真是不得了了,紙環(huán)居然還沒有斷,最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱,竟然有5000克,我成功了,這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水,真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

  下個(gè)星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了,如果我還能做得那么好的紙環(huán),就有希望得到一個(gè)好名次為班級(jí)爭光了,我期等星期一的比賽!

  紙環(huán)承重的`挑戰(zhàn)多,紙環(huán)承重的歡樂多,我愛紙環(huán)承重這個(gè)游戲。

  有趣的科技作文 篇44

  天空格外的藍(lán),陽光顯得格外溫暖,我的心情特別的激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕啦!

  開幕式上,有好多神奇有趣的節(jié)目,其中,我最喜歡的是兩個(gè)同學(xué)表演水火箭飛上天的節(jié)目。他們先拿出一個(gè)紙火箭,放在發(fā)射器上,再用打氣筒往火箭里打氣,最后拔出打氣筒,火箭“咻”的一下飛上了天空。這時(shí),我心想:又沒有燃料,怎么能飛得那么高呢,真不可思議!正當(dāng)我們一臉疑惑時(shí),同學(xué)告訴我們水火箭飛起來的原理。原來是靠空氣和水的推力,水火箭就能一躍升空了。

  早上的表演雖然十分好玩,但下午的游園活動(dòng)更是精彩了!

  下午的活動(dòng)有二十多個(gè),個(gè)個(gè)都很有挑戰(zhàn)性。其中,我最喜歡的要數(shù)六(2)班的筆帽潛水員。這個(gè)是讓沉在水底下的筆帽浮上水面來。先在杯子里灌一半的水,把一個(gè)筆帽放入水中,用力一擠,筆帽會(huì)往上浮,松開筆帽就下沉。我目不轉(zhuǎn)睛的'看著筆帽一上一下,但還是看不懂是什么原因引起這種現(xiàn)象。這時(shí),同學(xué)給我們講解了原理,是因?yàn)榭諝饷眱?nèi),使其浮蓋氣泡大小決定了帽沉浮。哦,原來是這樣,真是讓我大開眼界。

  這一天真是收獲滿滿!科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛科技節(jié),科技讓我們的生活更加有趣,更加神奇!

  有趣的科技作文 篇45

  隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊(jié)開始了!

  首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢之隊(duì)的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因?yàn)椋覀優(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。

  終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來到了我們的`展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。

  這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。

  有趣的科技作文 篇46

  盼著,盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了!每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。

  活動(dòng)分上午場與下午場。上午,章老師給我們表演了非常有科技含量的實(shí)驗(yàn)。只見他先在手上放一點(diǎn)洗手液,然后再在手上點(diǎn)燃了火,隨著“轟”的一聲響,手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時(shí),人聲鼎沸,都開始議論紛紛。大家都很奇怪:“咦?為什么老師的手沒有被燒到呢?”就在這時(shí),章老師要解開我們的疑惑啦!頓時(shí)主席臺(tái)下鴉雀無聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,生怕錯(cuò)過了什么。“其實(shí),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡單,因?yàn)橄词忠嚎梢宰钃趸鹧妫晕业氖植挪粫?huì)被燒到!甭犃诉@一番講解,我們才解開了心中的謎團(tuán)。

  雖然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技節(jié)游園活動(dòng)就更是有趣了。其中,讓我記憶最深刻的,就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動(dòng)了。

  我一進(jìn)教室,就走向了班上最后的一張桌子,那里的.小老師告訴我:“如果是生雞蛋,就是轉(zhuǎn)不動(dòng)的,如果是熟雞蛋,就可以旋轉(zhuǎn)起來!庇谑,我自己試了試,就找到了兩個(gè)熟雞蛋。小老師對(duì)我說道:“恭喜你!你找到的都是正確的,過關(guān)了!蔽衣犃朔浅8吲d。

  就這樣,我一共玩了十八個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可惜還剩下六個(gè)班的項(xiàng)目沒有玩。我暗下決心:下次科技節(jié),我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)遍!

  有趣的科技作文 篇47

  今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機(jī)器。

  我首先來到一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個(gè)鳥籠,通過紙板轉(zhuǎn)動(dòng),就給人一種小鳥關(guān)在鳥籠的感覺。這就是錯(cuò)覺,一種視覺暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認(rèn)真的.在看,怎么還是看不明白呢?

  新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機(jī)器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機(jī)器就會(huì)說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!

  最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會(huì)看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學(xué)問大了,是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩(wěn)定了,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

  生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),尋找其中的規(guī)律,將來一定會(huì)有大用處的。

  有趣的科技作文 篇48

  你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

  記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著,要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進(jìn)車肚子里,就大功告成了。

  裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——原來拉線時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線,你要再拉一下。這個(gè)小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

  不過,很快,這個(gè)小竅門被更多的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

  沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

  有趣的科技作文 篇49

  一年一度的科技嘉年華即將拉開帷幕,在同學(xué)們的期待中,科技嘉年華終于開始了。

  首先,我們班挑戰(zhàn)了胡蘿卜搭高。在平常的練習(xí)中,我和小柯同學(xué)經(jīng)常失敗,但我們吃一塹長一智,吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。計(jì)時(shí)開始了,我和小柯同學(xué)分工合作,默契配合,在10分鐘內(nèi)我們就搭好了一半塔身,突然,我發(fā)現(xiàn)塔有點(diǎn)搖搖欲墜,我趕緊讓小柯同學(xué)扶住,自己則認(rèn)真修補(bǔ),修補(bǔ)完后,我們又趕緊搭了起來,功夫不負(fù)有心人,我們成功了。噢耶!來了個(gè)開門紅,在這張紅色的游園單上,敲上了一個(gè)帥氣的大拇指,我的.心里甜滋滋的。

  下一關(guān)是玩轉(zhuǎn)魔方,我心想:“這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來說簡直是小菜一碟,這次的科技星我必定收入囊中。開始了,我心里熟練地背著口訣,手也像幻影一樣熟練地轉(zhuǎn)著,拼到最后一步了。突然,我的腦子里像電腦中了病毒一樣,壞了,魔方這個(gè)項(xiàng)目肯定要打“加油”章了。這時(shí),我想起了小袁同學(xué)教我的公式,我又一次飛快地轉(zhuǎn)了起來,“停”,我剛轉(zhuǎn)完,評(píng)委就喊“!绷,呵呵,真是虛驚一場!

  一顆科技星已經(jīng)有了,第三關(guān)我還要加油!爭取通三關(guān)。于是,我仔仔細(xì)細(xì)地折好一架飛機(jī),去體育館考沖浪紙飛機(jī),可還沒有到那兒,我的第一架飛機(jī)已被我捏皺了,算了,再到體育館去折第二架吧!我在體育館里折好了二號(hào)飛機(jī),我先開始試飛,發(fā)現(xiàn)比一號(hào)飛機(jī)還要好,于是我信心滿滿地去考沖浪紙飛機(jī)了!耙弧⒍、三、放”,我心理數(shù)著數(shù),手腳完美的配合著,飛機(jī)平穩(wěn)地向前飛去,就連評(píng)委老師都夸我飛得好,我的心像吃了蜜一樣甜。

  這次的科技嘉華,我是滿載而歸。但我明白付出了多大努力和汗水,才能取得今天的成就。所謂“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。下次科技嘉年華,我要再展風(fēng)采。

  有趣的科技作文 篇50

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的.氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

  有趣的科技作文 篇51

  “太有趣了!”“太好玩了!”星期五下午,我們學(xué)校開展了一次科技活動(dòng),這次活動(dòng)有28個(gè)小實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。同學(xué)們一到操場,就被這些品類繁多的科技活動(dòng)項(xiàng)目迷住了,個(gè)個(gè)都想躍躍欲試。

  其中有一個(gè)“疊釘子”游戲尤其吸引我,這個(gè)游戲挺難玩的。它要求在不借助任何外力下,想盡一切辦法,將12根釘子放到直立的一根釘子上面。我心想,這可能嗎?能夠把12個(gè)釘子一一疊放在1根直立的釘子上嗎,顯然這是不何能的。但既然是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),肯定會(huì)有一些把實(shí)驗(yàn)做成功的方法。我來了興致,就開始了嘗試。第一次,我把釘子像疊積木一樣疊了4層,每層3個(gè)釘子,然后我把疊好的釘子往直立的釘子上一放。唉呀,還沒等我完全松手,“積木”就全都散了架,掉在了地上。第一次實(shí)驗(yàn),宣告失敗。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),失敗的原因是用“積木”方法所疊的釘子不緊密,容易散架。那怎樣才能讓所疊的釘子不散架呢?我目光移到了釘子尾部的釘帽上,我心里一亮,用釘帽不是可以扣住釘子嗎?想到這,我一下興奮起來,馬上開始第二次實(shí)驗(yàn)。我先把一根釘子平放,接著再把其余10根釘子分兩邊,每邊5個(gè)釘子,相互交錯(cuò),依次擺放,就看到10個(gè)釘子的釘帽頭形成一個(gè)槽。然后我再把最后一個(gè)釘子卡到槽中。哈哈,所有的釘子都被卡的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。最后,我把“釘子架”擺放到直立的釘子上,松開手,妥了,釘子紋絲不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)終于成功了,我高興得像兔子一樣跳了起來。

  帶著喜悅和興奮的心情,我又接著玩了一個(gè)有趣的“火箭浪花”的活動(dòng)。玩這個(gè)活動(dòng)的學(xué)生實(shí)在太多了,排的隊(duì)伍就像火車那么長了。但我卻樂意等待,因?yàn)槲姨胪孢@個(gè)活動(dòng)了。等了好久,終于輪到我了!跟著其他同學(xué)的`操作,我用力抽起噴射水的“打氣管”,再用力地壓下去。哇!一瞬間,管子里的水一下子噴射了出去。水在空中漂了起來,然后像浪花一樣飄灑、飛落。忽然,我感到臉一絲絲的涼意,卻發(fā)現(xiàn)水都灑到了我的臉上,讓我洗了個(gè)臉。雖然覺得自己有點(diǎn)倒霉,但我還是認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)挺好玩的!我心里忽然有了個(gè)疑問,為什么我一用力壓下去,水就噴射出來呢?哦!原來是因?yàn)槲依臅r(shí)候,打氣管也像我們一樣吐氣,也就是說把里面的水都噴射出來了。這可是我觀察一番后才知道的這不可思議的事情。

  這次科技活動(dòng)實(shí)在是太有趣了、太奇妙了!我喜歡這次科技活動(dòng)。

  有趣的科技作文 篇52

  昨天下午,學(xué)校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著汽車從學(xué)校出發(fā),向博物館駛?cè)。我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進(jìn)了大門,我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區(qū),一個(gè)動(dòng)手操作區(qū),以及環(huán)?萍颊箙^(qū)。

  隨著領(lǐng)隊(duì)老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的.奔向了自己想去的地方。當(dāng)然,最吸引我的還是動(dòng)手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一路小跑到了操作區(qū)。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動(dòng)力機(jī)”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇?dòng)力機(jī)”。

  我和同學(xué)照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯(cuò)了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機(jī)”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩?萍拣^里有無窮的樂趣,每一個(gè)有趣的現(xiàn)象后面都蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)知識(shí)。我們應(yīng)該向科學(xué)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛科學(xué),不顧個(gè)人安危,始終堅(jiān)持真理的獻(xiàn)身精神,我會(huì)在我的心靈中點(diǎn)燃熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的火焰,成為二十一世紀(jì)創(chuàng)造人類美好未來的棟梁之材。我將會(huì)像他們那樣,用科學(xué),用智慧,來建設(shè)我們的祖國!

  有趣的科技作文 篇53

  今天我去參觀了四川科技館。

  到了科技館,首先映入我眼簾的是一個(gè)穿著花衣服的機(jī)器人,它自稱“變臉機(jī)器人”。聽了這個(gè)名字我感到非常的奇怪,哇!?機(jī)器人難道也會(huì)變臉?機(jī)器人又說:“下面,由我來給大家變臉。”說罷它便做了幾個(gè)簡單的動(dòng)作,然后“唰”的一聲,它原來黑色的臉立刻變成了紅色;然后,手一遮臉,又“唰”一聲,它的臉馬上又變成了黃色的了。這時(shí)一個(gè)小妹妹對(duì)她的媽媽大聲叫到:“媽媽,快過來看,這個(gè)機(jī)器人真的會(huì)變臉!”這時(shí),一位阿姨問我:“小妹妹,你喜不喜歡它變臉的`本領(lǐng)?”我笑了,它變臉的本事那么高明,我當(dāng)然喜歡。“

  后來,我又看見一個(gè)機(jī)器人旁邊圍滿了人,我便也去湊熱鬧,原來,這個(gè)機(jī)器人叫蓉城小姐,她能和人們對(duì)話,一個(gè)男孩問:”你的家在哪兒?“她回答道:”這里就是我的家!傲硪粋(gè)孩子跟它打招呼,”早上好“,她道:”早上好!翱匆姶蠹叶己退鼘(duì)話,我便也和它對(duì)起了話:”你吃飯了嗎?“他回答:”還沒有呢,肚子現(xiàn)在好餓呀!“

  我又來到三樓,那里全是和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西。有一個(gè)下面是積木,積木會(huì)一個(gè)接一個(gè)的倒下,積木全部倒下之后,玩具飛機(jī)就會(huì)”飛“起。

  !四川科技館可真的是太有趣了!

  有趣的科技作文 篇54

  今天一大早,我就起床,懷著興奮和快樂的心情跟著媽媽來到了我盼望已久的上?萍拣^,終于圓了一個(gè)夢。

  來到科技館,我和媽媽首先來到一樓的“動(dòng)物世界”,去五大洲拜訪了難得一見的神態(tài)逼真的動(dòng)物“居民”。接著,又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡直是處在人間仙境,美麗極了,我和媽媽都被這景象而吸引。

  隨后,我們上二樓去參觀“蜘蛛展”,在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標(biāo)本,見識(shí)了有手掌心那么大的活蜘蛛,進(jìn)一步了解了這大家都覺得可怕的“小”東西,知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛,真是長了很多知識(shí)。接著,我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機(jī)器人,有:機(jī)場服務(wù)機(jī)器人、下棋機(jī)器人、畫畫機(jī)器人、音樂家機(jī)器人……機(jī)場服務(wù)機(jī)器人專門為游客取包,只要你喊出你的包的顏色,它就會(huì)準(zhǔn)確無誤地為你服務(wù);下棋機(jī)器人是下五子棋的高手,你可別想輕易打敗它;畫畫機(jī)器人會(huì)惟妙惟肖地畫出你的模樣;音樂家機(jī)器人會(huì)有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個(gè)跟人長得特別相似的機(jī)器人打太極拳呢!一種種我從沒有見過的機(jī)器人讓我佩服得五體投地。我想:發(fā)明它們的科學(xué)家們一定是充滿智慧的,他們一定花費(fèi)了很多的心血。

  看完無比神器的機(jī)器人,我又來到三樓的“地球家園”展廳,我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類,如:小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜,我真想呼吁所有的人都來愛護(hù)動(dòng)物。哇!這里的人好多。∥矣行┖闷。走近一看,原來是“食物的旅行”。于是,我們加入到龐大的隊(duì)伍中,等著做一次食物,了解食物從口腔進(jìn)去之后在身體里的奇妙的“旅行”。

  不過,最熱鬧,也是最有趣的還要數(shù)“智慧之光”。在這兒有環(huán)形激光琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個(gè)叫“自我升降”的游戲,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去,再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲,嘿喲……”結(jié)果我們倆還是不分勝負(fù)。我還進(jìn)了魔屋,這可不是魔鬼待的屋子,而是有魔力的屋子。從外形看,它并沒有什么特別之處,可是這整個(gè)屋子里面是傾斜的,人在里面,感到頭暈眼花,失去重心,不會(huì)走路。還有一個(gè)游戲,我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車,你快速蹬,前方管子里的`皮球會(huì)往上升。不知是怎么回事。咦?這是哪來的水?我忽然轉(zhuǎn)身看見有一個(gè)巨大的水龍頭懸在空中,沒有任何支撐,也沒有提供水源的水管,卻源源不斷地有水流下來。好奇怪。∮谑俏冶銌枊寢。媽媽仔細(xì)地觀察了一番,說:“一定是下面水池中的水,從下面不斷地對(duì)著水龍頭噴上去,再從上邊流下來!蔽胰粲兴颉

  “智慧之光”真是太神奇了,我興高采烈地玩遍了整個(gè)展廳。不知不覺中,科技館一天的營業(yè)就要結(jié)束了,我依依不舍地向這個(gè)既能學(xué)知識(shí)又能玩游戲的地方告別。在這里,我度過了充實(shí)又快樂的一天。我想:等以后我有了孩子,我一定會(huì)帶他/她到上?萍拣^。我相信,看到的一定又是一個(gè)不同的景象。上?萍拣^,我真的很喜歡你!

  有趣的科技作文 篇55

  流動(dòng)科技館在我們學(xué)校安家一個(gè)多月了。盼望著,盼望著,終于我們要去參觀了。聽到老師說下午帶我們?nèi)タ萍拣^參觀,我們興奮地歡呼起來。站隊(duì)了,我們滿懷著期待,按捺著好奇,排著整齊的隊(duì)伍向科技館出發(fā)。

  到達(dá)科技館,我們首先觀看了3D電影,在球幕影院里我們觀看了“蛟龍?zhí)枴睗撍绾卧诤5咨钐幪綄ご蠛5膴W秘。讓我們大開眼界,不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。

  緊接著,我們來到了生活館,映入眼簾的是一些從未見過的科學(xué)儀器,同學(xué)們快步奔向各個(gè)科學(xué)儀器,有轉(zhuǎn)動(dòng)生花,平衡測試,雙曲線槽,管中窺豹,旋轉(zhuǎn)的銀蛋……每一樣都無比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉(zhuǎn)的銀蛋的`體驗(yàn)。只見一個(gè)機(jī)器里面是一個(gè)半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺著一個(gè)銀蛋。當(dāng)我搖動(dòng)起把手時(shí),銀蛋開始旋轉(zhuǎn),我加快速度搖把手,最后原來躺著的銀蛋竟然立起來了!簡直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎么會(huì)這樣呢?我仔細(xì)讀起了宣傳板上的介紹。原來,圓盤底下的磁鐵在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了磁場,隨著轉(zhuǎn)速增加磁力越強(qiáng),銀蛋就會(huì)站立起來。啊!原來科技竟如此神奇!

  穿過生活館,就來到了光電館!一進(jìn)門就看到一堆同學(xué)蹲在地上。原來是機(jī)器人小萌正在做俯臥撐,動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。不一會(huì)兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動(dòng)作規(guī)范,比我們做操還要認(rèn)真。老師說:“你們可以和它聊聊天!蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地跟小萌聊起來“你幾歲啦?”“你從哪兒來的?”……可小萌說:“你說什么?我沒聽清楚!甭犓@么說,我們只好一個(gè)個(gè)輪流問它。有人問:“小萌,你是男孩還是女孩?”只見它不緊不慢地答道:“男和女有什么關(guān)系?只要快樂就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰后翻。

  “叮鈴鈴……”美好的時(shí)光總是那么短暫,參觀結(jié)束了,我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學(xué)的無窮魅力。

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