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在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫美麗校園的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫美麗校園的作文 篇1
校園是我們在青春里最美好的回憶,也是我們友情和愛情萌芽的地方,也是我們朝著夢想努力的地方。校園里的友情、愛情和夢想的回憶雖然是美好的,但是美好里摻雜著傷感。
最近在看《匆匆那年》的時候,讓我想起了大學校園里的那些美好又傷感的回憶。初入校園的時候,你總會有那么幾個知心朋友,她會陪你一起聊隔壁班哪個男同學帥啊,你生病了,她會沒日沒夜的照顧你。你考試不及格,她會陪你一起復(fù)習。我們的友情就是這樣建立起來的,而我們的友情也會因為一些事出現(xiàn)裂痕。
校園里也是情竇初開的時候,你也會有自己喜歡的男生,你也會偷偷的寫情書給他。你也會默默的暗戀他,你也會在朋友們的鼓勵下跟你喜歡的男生表白。然而你不會想到,你會和你最好的朋友喜歡同一個男生。但是愛情是自私的,你也不會因為友情而放棄愛情,從而我們的友情又因為愛情有了裂痕,青春就是這樣的。校夢想是我們在校園里的一個追求的目標,有了夢想你就會去努力。
你會因為夢想而沒日沒夜的學習,哪怕教室里只有你一個人。你會因為夢想而在別人都睡覺的時候,只有你一個人在微弱的燈光下看書。你這么辛苦就是為了你自己的夢想去努力學習。然而我們每個人的.夢想是不一樣的,畢業(yè)了,你擁有的友情和愛情也會因為夢想而失去。有人選擇了夢想而放棄愛情,有人選擇愛情而放棄夢想,有人選擇愛情而放棄友情。青春就是這樣。
校園里的友情是最純真的,愛情是最懵懂的,夢想是最真實的,校園里會有悲歡離合,有遺憾,有不舍,有傷感,這就是青春。
寫美麗校園的作文 篇2
我是長興實驗二小的學生,我們的學校是一所非常美麗的學校,位于解放東路58號,就像一座大花園。
進入校園,一幢教學樓聳立在眼前,再往里走,左面是教學樓,教學樓后面是餐廳,它們互相連接,就像幾座連綿不斷的小山。
往前看,一座巨大的操場撲入眼簾,操場中央是一個籃球場,同學們可以在這里打籃球,可以上體育課,還可以做游戲;@球場的四周是一條紅色的塑膠跑道,長200米,似乎把籃球場“包圍”了起來。我們每天都會繞著操場跑步,體育課的時候,我們在上面進行跑步比賽。操場上還有一座升旗臺,每當星期一早晨,隨著國歌奏起,五星紅旗就升上了天空。操場上還有一座小花園,花園里的樹木真多啊,顏色各異,而且每個季節(jié)都有不同的花開放;花園上的花真香啊,去操場上,就能聞到陣陣花香;花園上的草真綠啊,綠的.仿佛那是無瑕的翡翠。
這就是我的學校,我愛我的學校。
寫美麗校園的作文 篇3
我們的學校種著許多美麗的桂花樹。每當秋天來臨的時候,學校就變成花的海洋,處處散發(fā)著迷人的香味。
有一年秋天,學校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園,一進校門,我就被一陣迷人的香味迷住了!斑,什么味道,這么好聞?”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細一看,原來是桂花開了。
一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新,黃中帶綠,綠中又帶點黃,真的好漂亮。校園的香味,引來許許多多的'小動物:小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌;勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來采蜜;美麗的蝴蝶也飛來一起跳舞。就這樣,我們的學校變的更加絢麗多姿。
在回教室的路上,莊嚴的國旗在美麗的校園中會想:小朋友在這么好的學校,我為你們感到驕傲。
我愛我們這個美麗的學校。
寫美麗校園的作文 篇4
我們的學校羅租小學坐落在羅租嶺公園的背面,那是一個美麗的地方。
我們校園的面積并不很大,但是布局很精致。瞧!從臺階上跨進校園,有兩棵高大的樹木,他們一年四季像衛(wèi)兵一樣守護著我們。正前方是教學樓,叫蔚文樓,蔚文樓上最醒目的是一條橫幅“愛心啟迪智慧,真心喚醒愛心,恒心成就你我”,這就是我們學校教師的真實寫照!這棟樓一共有四層,是一二三年級上課的地方。一樓有一條長廊,這條長廊上掛有許多古文與詩詞,讓人感受到我們學校濃濃的文化氣息,每天下課總有一些小朋友在下面一搖一晃地誦讀,真是一幅美好的圖畫。
再看左邊,這是我們四五六年級上課的菁華樓,這棟樓很漂亮,橙色的屋頂,白色的墻,又高又大,共有六層。一樓是風雨操場,風雨操場十分寬廣,不管是下雨天,還是大晴天,我們都可以在下面玩樂,三至六樓設(shè)有天橋,這樣從這座樓到蔚文樓十分方便,給我們學習、活動帶來許多方便。
右邊是操場,是同學們最向往的地方。在那里,有橢圓形的跑道,有方正的.籃球場,還有羽毛球場。下課了,一二年級的小朋友總會以最快的速度跑到游樂場,開心地做各種游戲。操場旁邊形狀各異的樹木默默注視著小朋友們,好像在說:“慢點!慢點!別摔跤!”上課鈴響了,同學們歡呼著跑進教室,熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜,同學們很快進入學習的狀態(tài)。
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