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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占谋Ｗo(hù)小樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)小樹(shù)作文1
小樹(shù)挺直了放學(xué)后，小明去找好朋友跳繩。走著走著，他看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗彎了腰，不知是誰(shuí)把小樹(shù)苗折斷了。他想：我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，小明就找了一根木棍用自己心愛(ài)的跳繩綁在小樹(shù)苗身上，讓小樹(shù)苗挺直了。小明開(kāi)心地唱著歌回家了，因?yàn)榻裉焖隽艘患苡幸饬x的事情。
保護(hù)小樹(shù)作文2
不知是哪個(gè)淘氣的孩子把路上的一棵小樹(shù)弄歪了。
三個(gè)小伙伴剛好路過(guò)，看到可憐的小樹(shù)，他們不約而同地行動(dòng)起來(lái)。小林和小木把歪斜的.樹(shù)干扶直，把一根木棍綁扎在樹(shù)身上。小森把一塊寫(xiě)著字的木牌插在小樹(shù)的身邊，提醒著過(guò)路人要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小樹(shù)又筆直地挺立在哪里，風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得嘩啦啦響，好像是在向三個(gè)小伙伴道謝呢。
保護(hù)小樹(shù)作文3
星期六的早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明打算出去跳繩。他來(lái)到花園里開(kāi)始跳繩。跳啊跳啊跳，小明一邊跳一邊數(shù)：一二三四……
突然，怎么辦！小明不小心把家里剛種下去的小樹(shù)苗給折斷了。這下媽媽肯定要批評(píng)小明。小明非常傷心。于是，小明想了一個(gè)辦法。
小明把他的'跳繩綁在了小樹(shù)苗折斷的地方。這樣就可以看不出小樹(shù)苗被折斷了。小明很開(kāi)心。就心滿(mǎn)意足的走回家，一邊走一邊在心里對(duì)自己說(shuō)：“小明以后你自己一定要小心，要選好位置再跳繩，以免再傷及無(wú)辜�！�
保護(hù)小樹(shù)作文4
花草樹(shù)木是我們身邊的好朋友,千萬(wàn)不要小看它們,有些花兒它幽香醉人,還有的花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)小花蕾就像一顆顆珍珠撒在雕刻著花邊的的紅盤(pán)中,又像一只只小蜜蜂飛落在花芯中采蜜。
還有那樹(shù)的葉子好像一把把小扇子，又像一大片的原野一樣!
那可愛(ài)的小草就不一樣了，它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的'光彩。不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上，石縫中，都能見(jiàn)到它翠綠的身影。
它們是這樣完美，所以我們要更加愛(ài)護(hù)它們!
保護(hù)小樹(shù)作文5
一天，三個(gè)少先隊(duì)員一起去上學(xué)。
忽然，狂風(fēng)大作，調(diào)皮的風(fēng)娃娃把小樹(shù)吹彎了，少先隊(duì)員小剛說(shuō)：“小樹(shù)被吹彎了，要是風(fēng)再刮大一點(diǎn)，小樹(shù)可能就會(huì)斷，怎么辦呢？”就在他冥思苦想的時(shí)候，小紅忽然大叫一聲：“有了！”只見(jiàn)她找來(lái)了一根小竹竿，讓小剛扶樹(shù)，自己用繩子把竹竿綁在了樹(shù)上，這樣一來(lái)，小樹(shù)就不會(huì)斷了。
為了保護(hù)小樹(shù)，小明還特意在小樹(shù)的旁邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”四個(gè)大字。忙完了，他們又高高興興的`上學(xué)去了。
保護(hù)小樹(shù)作文6
夏天的雨后，忽然電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
一棵小樹(shù)苗在狂風(fēng)中搖搖晃晃，眼看就要被風(fēng)刮倒了。小明和小華放學(xué)正好經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了，連忙上前扶住小樹(shù)，找來(lái)幾根小木棍和繩子，用繩子把木棍綁在小樹(shù)上，這樣小樹(shù)就不會(huì)被風(fēng)吹倒了。這時(shí)他倆已經(jīng)全身濕透，但他們卻開(kāi)心地笑了。
保護(hù)小樹(shù)作文7
一天下午，放學(xué)了，丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作，他們見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪，樹(shù)葉吹落。圍著小樹(shù)的木棍與繩子被風(fēng)吹開(kāi)，樹(shù)邊的一塊寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的木板被刮倒。小華指著小樹(shù)說(shuō)：“我們快把這棵小樹(shù)扎穩(wěn)吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說(shuō)：“
好！“說(shuō)著他們動(dòng)起手來(lái)。小蘭把小樹(shù)木棍扶起來(lái)，小華將繩子把木棍和樹(shù)扎在一起。丁丁呢，他啊把樹(shù)邊的木板扶了起來(lái)。這時(shí)狂風(fēng)搖身一變，變成了微風(fēng)。小樹(shù)的葉子在微風(fēng)下?lián)u動(dòng)，好像說(shuō)：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動(dòng)著葉子的'小樹(shù)，臉上露出了彩虹般的微笑。
保護(hù)小樹(shù)作文8
一天，小明放學(xué)準(zhǔn)備回家，他在路上走著走著，看見(jiàn)路邊一棵小樹(shù)被風(fēng)刮彎了，小明看著歪在旁邊的小樹(shù)，靈機(jī)一動(dòng)，把圍在脖子上的圍巾綁在小樹(shù)受傷的.地方，小樹(shù)馬上就直起了腰，看著健康的小樹(shù)又變直了，小明就高興的回家了，他真是一個(gè)既聰明又有愛(ài)心的孩子，我要像他學(xué)習(xí)。
保護(hù)小樹(shù)作文9
春天到了，小南、小紅、小天一起去上學(xué)。
他們走著走著，看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹斜了，他們就趕緊找了一根小竹竿、一條繩子和一個(gè)嶄新的'木牌，木牌上寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小南把竹竿立在小樹(shù)旁邊，小紅把竹竿和小樹(shù)綁在一起，這樣小樹(shù)再也不會(huì)被風(fēng)吹斜了。然后，小天把木牌插在小樹(shù)的左邊。之后，他們跟小樹(shù)再見(jiàn)。
好幾年過(guò)去了，這棵小樹(shù)變成了一棵高大的、健壯的大樹(shù)。小朋友，一定要保護(hù)小樹(shù)呀！
保護(hù)小樹(shù)作文10
一天，放學(xué)的路上，小紅、小明和小亮一起往家走，走著走著看到了一棵小樹(shù)，被風(fēng)吹斜了。他們趕緊走過(guò)去把小樹(shù)扶起來(lái)，可是他們沒(méi)走幾步小樹(shù)又歪了。小紅想出了一個(gè)辦法，小紅說(shuō)：小亮你去找一塊木板，小明你去寫(xiě)愛(ài)護(hù)樹(shù)木這幾個(gè)字，要寫(xiě)大一點(diǎn)，好讓別人看清楚。
小紅找來(lái)一根竹竿，用繩子把小樹(shù)勒直，小明他們那邊也整理好了，他們做完這一切之后就高高興興地回家去了。
保護(hù)小樹(shù)作文11
一天，小明正在小廣場(chǎng)跳繩。突然，他看見(jiàn)了一棵只有三片葉子的小樹(shù)，而且小樹(shù)還快斷了，小樹(shù)好像在說(shuō)：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹(shù)遇到了困難，我要幫助它，因?yàn)樾?shù)也有生命。于是，小明用自己的跳繩，連忙把小樹(shù)斷的地方纏了起來(lái)，小樹(shù)又變直了。小樹(shù)好像高興地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命。”小明說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，這樣，我們的地球才會(huì)更美麗。”說(shuō)完，小明就高高興興地回家了。
回到家，爸爸媽媽看見(jiàn)小明高興的樣子，問(wèn)他：“今天發(fā)生什么高興的`事情了？”小明就把幫助小樹(shù)的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇且粋�(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
保護(hù)小樹(shù)作文12
一天，油田三小的.小朋友們放學(xué)了。有三個(gè)少先隊(duì)員快回家的時(shí)候，看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)刮彎了。
他們回家拿了一個(gè)竹竿子，把它豎在樹(shù)干旁邊，然后拿繩子綁緊，小樹(shù)又變成和以前一樣直了。他們又寫(xiě)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”四個(gè)字。
小樹(shù)搖了搖樹(shù)葉說(shuō)：“謝謝你們！”少先隊(duì)員們說(shuō)：“不客氣。這是我們應(yīng)該做的�！贝藭r(shí)他們心里比吃了蜜還甜呢！
保護(hù)小樹(shù)作文13
一天早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，壯壯一大早就在公園里跳繩，他跳著跳不小心把一旁的小樹(shù)苗給打斷了，壯壯看了看，還以為不是自己打斷的，又跑一邊繼續(xù)跳了。壯壯想：“剛剛好像聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)明聲音似的'�！眽褖延窒肓艘幌�，就馬上跑到小樹(shù)苗那兒，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗真的斷了，壯壯拿起繩子認(rèn)地一圈一圈地綁了起來(lái)，綁完后，小樹(shù)苗又“直了”起來(lái)。
小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑了笑，壯壯心里開(kāi)心極了，哼著小曲回家了。
保護(hù)小樹(shù)作文14
一天天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小明正在跳繩，跳著跳著，突然小明發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)被折斷了。
小明心想：這棵小樹(shù)怎么折斷了，我一定要把他救回來(lái)。小明想來(lái)想去終于想到了一個(gè)好辦法，小明用手把樹(shù)折回來(lái)，用手上的跳繩綁起來(lái)，小明就這樣救了小樹(shù)，小明開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
保護(hù)小樹(shù)作文15
下午，小東看見(jiàn)一個(gè)小孩在搖路旁新栽的小樹(shù)。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一雙水靈靈的大眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。小東生氣地說(shuō)：“這是新栽的小樹(shù)，不許你搖”。
那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說(shuō)：“你憑什么管我？”小東說(shuō)：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說(shuō)：“那兒有個(gè)小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹(shù)上，這是愛(ài)護(hù)小樹(shù)的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說(shuō)：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧。”
小東和那小孩一人搬來(lái)了一個(gè)小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個(gè)板凳之間，小妹妹又歡快的'跳起來(lái)。
幾天后，小東和那個(gè)小弟弟在樹(shù)上貼上了愛(ài)護(hù)小樹(shù)的的標(biāo)語(yǔ)。從此以后，再也沒(méi)有人來(lái)破壞小樹(shù)了。
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