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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有意義的國(guó)慶節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今年的5?12大地震中，四川人民失去了許多鮮活的生命，社會(huì)上許多愛(ài)心人士都伸出了援助之手。10月1日這個(gè)喜慶的日子里，斗門少年宮和斗門青團(tuán)委共同組織了“愛(ài)我中華”暨“心手相連，祝福四川”青少年現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽。我也參加了這次書(shū)法大賽。
媽媽送我到青少年宮門口，看到廣場(chǎng)上已經(jīng)整整齊齊地?cái)[滿了三百多張課桌椅。同學(xué)們正排著隊(duì)伍，領(lǐng)取比賽用紙，我也連忙去領(lǐng)取，比賽內(nèi)容是十條與抗震救災(zāi)有關(guān)的。9時(shí)10分一到，主持人宣布比賽開(kāi)始，我便開(kāi)始動(dòng)筆，廣場(chǎng)上響起悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在這舒適的環(huán)境里，我用心地寫(xiě)著，心里默默地祝福著四川人民早日重建家園。50分鐘過(guò)去了，我交上了作品。
接著，我們就在欣賞歌舞表演。童聲歌手隊(duì)的小歌手，為我們演唱《十二歲的姑娘》，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，深深的感動(dòng)了我們，我也十分佩服她，因?yàn)樗氖直粻C傷了，還沒(méi)有痊愈，可她卻堅(jiān)強(qiáng)地為我們演唱，我相信四川人民一定能聽(tīng)到這美妙的歌聲，感受到小歌手的愛(ài)心……
然后，是毛筆字選手在心形紙上寫(xiě)一個(gè)“心”字，將所有在心形紙上寫(xiě)的“心”字，貼成一個(gè)大心。讓我們用力量傳遞力量，溫暖印證溫暖，心連著心，手握著手，一起祝福四川。這個(gè)節(jié)目把比賽推向高潮。
到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心怦怦怦地跳動(dòng)。“獲三等獎(jiǎng)的選手有……”但沒(méi)有我，也許是二等獎(jiǎng)，我正想著�！矮@二等獎(jiǎng)的選手有……”二等獎(jiǎng)也沒(méi)有我的名字，我的心更緊張了。宣布一等獎(jiǎng)了�！耙坏泉�(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手有：楊航……”我激動(dòng)地跑上臺(tái)，心中無(wú)比地興奮，當(dāng)教育局副局長(zhǎng)把“榮譽(yù)證書(shū)”發(fā)到我手中，我不知道高興得如何形容。媽媽豎起大拇指說(shuō)：“好樣的，媽媽為你感到驕傲，四川人民為你感到自豪！”
今年的國(guó)慶節(jié)，過(guò)得既開(kāi)心又有意義，既為四川獻(xiàn)出了我的愛(ài)心，也使我更熱愛(ài)書(shū)法了。
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