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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的偶像的作文4篇，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
“既生瑜何生亮？”
是誰讓東吳大將周瑜含恨而終？劉備三顧茅廬為了誰？是他，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮！我驚嘆于他的雄才大略，身居茅廬之中，他卻能將天下的形勢分析得如此透徹。他的草船借箭，他的七擒孟獲，他的火燒曹營，無不印證著他臥龍一稱并非浪得虛名。我驚嘆于他的.足智多謀，他并不善武，卻能不費(fèi)一兵一卒退敵兵千里，他名成陣圖，他造木牛流馬，他留給后世太多太多的感嘆……
可是誰又懂他在夜深人靜時想起先帝的暗自垂淚？誰又懂他在昔日好友逐一死去后的寂寞？
諸葛亮把他的一生都獻(xiàn)給了蜀國，貢獻(xiàn)給了劉備父子。他又為自己留下了什么？我不懂，他明知劉禪是扶不起的阿斗，為何不取而代之，不是為了自己，而是為了蜀國的百姓能夠安居樂業(yè)。難道他真的是別人說的愚忠嗎？
再次回憶《三國》，我懂了，因為他是諸葛亮，不是曹操，也不是別人，他就是他，至情至性的諸葛亮。先帝臨死托孤，那份遺詔讓他為蜀國鞠躬盡瘁的信念更加堅定。為了完成先帝遺照，為了給新帝鋪好路，他用他殘余的生命去出師中原。出師一表，字字血淚，句句真情。
可惜未料到，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，收復(fù)中原的心愿還未完成，他便客死軍中。
諸葛亮，我敬你！
偶像的作文 篇2
世界上，有一群人，他們總是在亂世中出現(xiàn)，拯救世人，他們有崇高的理想、抱負(fù)，就像英國首相邱吉爾一樣。
邱吉爾做事從不放棄，他相信勝利永遠(yuǎn)在堅持而不放棄的這一方。當(dāng)他面對納粹德國的轟炸、進(jìn)攻時，他也從不投降，因為他堅信，只要堅持一天，就有一天的機(jī)會，四年后，他勝利了！因為他不放棄。我最喜歡邱吉爾的一句話：“堅持住，勝利在我們這邊�！碑�(dāng)我在復(fù)習(xí)考試時，因為科目很多，常常想要放棄，但當(dāng)我想到這句話時，我又會想要繼續(xù)努力，只要盡力，至少可以考一個好看的分?jǐn)?shù)；但放棄就等于零，使之前的辛苦都白費(fèi)了。
許多人靠著堅持與努力渡過難關(guān)，邱吉爾也一樣。小時候，他只是一位愛玩兵棋的小孩，從來沒人想過他有一天能成為獨(dú)當(dāng)一面的首相。當(dāng)他成為首相時，歐洲已淪陷在希特勒的`手上，但他并沒有像惡勢力低頭，所以，他成功地成為一位偉人。人生是無法預(yù)知的，我們不知道自己將來會遇到何種困難，當(dāng)遇到困難時有人放棄，有人努力改變，渡過困難，有人說：“沒有一番寒風(fēng)刺骨，哪里會有梅花撲鼻的清香？”所以，人生中遇到困難時要堅持、努力，才會有成功的果實。
我最崇拜邱吉爾的地方，就是他從來不對困難低頭，在失敗中站起來，最后得到成功，所以我也要學(xué)習(xí)他從不對困難低頭的精神，才能事事成功！
偶像的作文 篇3
路過五月，你卻成了我一生不能割舍的偶像。
五月，伴著習(xí)習(xí)的風(fēng)，伴著歲月的痕跡，伴著母愛的潺潺，天下的母親迎來她們的節(jié)日。一直覺得這樣的日子很神圣，因為給了母親一個“名分”，一份回報。也會感激，會憧憬，當(dāng)自己做母親是會有的心情。
如果我是母親，我會希望我的寶貝把我當(dāng)成他的偶像，希望他能夠早早的有我此時的心情，我此時對母親的心情。
自小到大，我真的從沒對母親表達(dá)過自己的感情。小時候覺得沒有必要，長大后覺得尷尬害羞。偶像，其實有時就是夢想中的自己，幻想中的未來。我們都希望在未來的某一天，能夢想成真。而當(dāng)母親的身影清晰的忙碌在眼前，母親的聲音，回蕩在耳畔，我才感覺到自己是個多么幸福的人。
母親是一個再平凡不過的農(nóng)村婦女，初中學(xué)歷，干過建筑隊，扛過沙子水泥，雖然我已無法想象一個女人在建筑隊上搬磚添瓦的辛酸，但，那是的辛苦所造就出來的母親的堅韌就這樣活生生的在我眼前，這樣濡染著我，熏陶著我。這樣的母親是我一生都讀不透的書。
就像張愛玲說的：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子�！鄙畹募�(xì)小也曾經(jīng)讓母親過的痛苦過的煎熬，一個莊稼人從土地上離開，來到了所謂的城里，做最底層的城里人。那是做為小孩子的我們還不能體會，在一個社會立足生存的艱辛。母親找了一份鐘點(diǎn)工的工作，在別人家打掃衛(wèi)生，這種被我所鄙視的工作，讓我在外人面前訴說母親的“清閑“，抹殺母親的勞動。那份艱辛在我的虛榮與嬉笑中被埋葬了。帶著這份溫暖的懺悔，母親變成我心中永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)的鴻溝。
當(dāng)時光不斷流失，當(dāng)歲也不斷刷新她的發(fā)。我總在回頭不停的多看她幾眼，我欣賞她幾次。回憶著母親成為我的偶像好像是從小時候就曾經(jīng)有過的`。小時的我貪戀母親的懷抱，也聽從母親的話，母親的行為在我眼里是十分神圣的，她的話語總讓我感到毋庸置疑。但長大的我開始脫離她的懷抱，開始留給她背影和聲音。冷落她，甚至是鄙夷、不屑。時光呢，還是這樣過著，我把母親拋棄了，它就懲罰我。于是我迷路了，就開始回頭找，才發(fā)信母親在我拋棄他的路口一直等，等我回頭，等我重新把她變成我的”偶像“。
這份五月里的女兒心，就只想”讓你為王“。
偶像的作文 篇4
在一般人心目中，偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著一個紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語文課代表——狄芊汝。
她的學(xué)習(xí)成績非常好，數(shù)學(xué)課上的'習(xí)題她總是第一個做出來。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨(dú)她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來，她自信的大聲說出了答案。有時候她即使解錯了，也會坐下來認(rèn)真聽完別人的解題思路。
她還有一張能說會道的嘴。在上語文課時，她總會在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡可能多地了解作者的各類資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因為她在課前做了充足的準(zhǔn)備，她總是可以把老師提出的問題回答的頭頭是道、有板有眼。
雖說在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時，她又沒心沒肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán)，玩它個昏天黑地，完全沒有了上課時的那種嚴(yán)肅、認(rèn)真，就像變了一個人。
她簡直就是一個“雙面人”，上課一個樣子，下課又是另一個樣子，真是讓人摸不透。門門功課考第一，是我們每個學(xué)生都夢想的目標(biāo)，然而只有她做到了。一直以來，她都保持著年級前五名的好成績。
這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會加倍努力！
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