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無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小水滴與大海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗富饒的大海如同浩瀚的宇宙一樣神秘未知。
“這大�？烧婷腊�!”“是啊，真是‘海曠天低樹，江清月近人�！�!”沙灘上，兩名游客正閑聊著。
大海聽了以后，很是高興，便有點洋洋自得起來，一邊快活地拍打著巖石，一邊對正棲息在一塊礁石上的小水滴炫耀著：“瞧，你也聽見了，剛才那兩人在說我呢!”“哈哈!想想自己就覺得了不起!”大海爽朗地笑了幾聲，又說道，“可不是嗎?我體內(nèi)蘊含著豐富的海資源，人類用的石油呀、食鹽呀、礦物質(zhì)呀……哪樣不是來自于我體內(nèi)的?可以說，人類根本就離不開我!”大海越說越激動。緊接著，又輕蔑地看著小水滴，飽含諷刺地問道：”“你哪點比得上我呢?”
小水滴沒有回答。
“問你話呢!”
小水滴仍然沉默不語。
大海見小水滴不回答，更加狂妄自大了，“哦，我知道了，一定是你……”未等他的話說完，小水滴就發(fā)話了：“少在那里自命不凡了!你還不是無數(shù)個像我這樣的小水滴組成的呀!沒有我們，你能干什么呢?”
平時愛出風頭的大海被激怒了，“小心我一巴掌打死你!”話音剛落，一個巨浪就向小水滴襲來。小水滴不僅沒死，反而融入了大海之中�！拔铱茨銈冊趺磮髲臀�，你們小水滴是那么微不足道，還敢跟我作對，你們?nèi)孔吡�，我都不稀�?走!能走多遠走多遠!走!全部給我走!”大海的氣還未消，剛跟小水滴們大發(fā)脾氣的他早已筋疲力盡，便暈乎乎地睡了……
第二天早晨，在陽光的普照下，大海像平常一樣醒來了，他打了個哈欠，環(huán)顧四周，頓時傻眼了!他所見的一切早已面目全非：四周一滴水也沒有，下面布滿了干枯的海草和魚兒們的累累白骨。岸上再也沒有一位游客，昔日那些千里迢迢不辭辛苦來看海的人也沒了，到處一片狼藉，現(xiàn)在的大海只剩虛名……
這時，他才想起昨日的事情——這一切全都是小水滴搞的鬼!大海沒有了往日的神氣，他再也傲慢不起來了!他總算知道了“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！钡牡览砹�!
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