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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于遐想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遐想的作文1
在我的家鄉(xiāng)有一條小河，它原本清澈見底，現(xiàn)在呢？它身體中的小魚離它而去了，水中招搖的水草也不在了，跟它做伴的只有浮在河面的幾條死魚。。它的容貌發(fā)生了360度的`變化，原本年輕美麗的它，雖然只有十幾歲，卻擁有了九十多歲的容貌�！叭藗冋媸巧窠�(jīng)病、笨蛋、呆頭集于一身的生物網(wǎng) ，以前還說我是他們的母親，過了不過幾年，我就成了他們的朋友，現(xiàn)在的我居然成了垃圾！他們從我身上奪去了一切，現(xiàn)在卻肆意的破壞我的美麗”我聽見了河水暴躁的怒吼。
我透過污濁的水面，穿越時(shí)空隧道看到了未來世界，有許多人因?yàn)闆]有誰而死亡，有的人因?yàn)楹攘宋鬯斐筛篂a，失去了生命。人類也因?yàn)樗目莺远呦蛄藲纭?/p>
后來，我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了一種魔鞋，按下鞋子上的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)把路旁、湖中、河面的垃圾一掃而光，鞋子還會(huì)噴出藥水，使污水變回原來清澈的模樣，我也因此獲得了諾貝爾環(huán)保獎(jiǎng)……
一陣鬧鈴把我吵醒了，原來我在做夢(mèng)啊。夜深人靜，我聽到衛(wèi)生間里的水籠頭“嘀嗒”的聲音，我想起剛才的夢(mèng)，趕緊爬起來關(guān)掉。
愛護(hù)水資源，從我做起！
關(guān)于遐想的作文2
夕陽(yáng)的余暉已慢慢褪去，徒留無盡的蒼穹隱于夜色，而清冷的月兒則懸掛在暗夜。八月十五的月亮，又大又圓，只是，幾家歡樂幾家愁。
這淡淡地，銀白的光輝投落在這片蒼茫的大地之上。而面對(duì)這皎潔的月色，我們也許會(huì)想到李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寥落身影，也許會(huì)想到蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的.惆帳氣息，也許會(huì)想到月宮中“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”中嫦娥的懺悔，也許會(huì)想到《竹取物語(yǔ)》中輝夜姬帶著灑淚升天的哀傷情愁，也許會(huì)想到希臘神話中清冷高傲的彎月女神阿爾忒彌斯……
也許，什么也不曾想到。但是，看著這清冷的月色映照與這片寂靜無聲的大地之上時(shí)，我卻無法自抑地想起一句話，一個(gè)人。
——日月當(dāng)空照。是的，“日月當(dāng)空照”。想到這句話，就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。那便是，武曌。是的，武曌，這位千古一嘆的奇女子，這位我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，第一個(gè)稱帝的女子，同時(shí)也是中國(guó)歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝……
關(guān)于遐想的作文3
我們是一群不知天高地厚的蕭灑青年，風(fēng)里來，雨里去，為著心中的那份朦朧的感覺，為著遠(yuǎn)方那個(gè)不知名的理想，好廳的心，驅(qū)使我們向我們渴望的地方走去……
我們擁有年輕的心，那是一顆永不停息的心，是一條奔向成熟的小河！它是神圣的，脆弱的，同時(shí)也是敏感的。當(dāng)花季的'雨滴敲響那敏感的心扉，我們就踏入了多雨的季節(jié)，那天空似乎是淚的故鄉(xiāng)！
我們對(duì)這多雨的地帶感到驚慌，柔弱的心經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隱約的感情讓這顆騷動(dòng)的心平靜了許多，別那么過分熾熱。那是一雙無形的大手，是一個(gè)期待已久的懷抱，也是唯一在這令人窒息的季節(jié)給人以溫馨的事物。
身上的行囊越來越重，那是美好的回憶，也滿載著對(duì)未來的向往。青春期的少男少女對(duì)明天充滿了無限憧憬，誰也不知命運(yùn)會(huì)如何安排。即使我們像窗臺(tái)上的薄荷草，多雨的天氣讓我們的心情一團(tuán)糟，但是總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)為我們披上雨衣，讓那陰暗的天空綻開了一瞬的笑臉。
上天付予我們青春，我們必須對(duì)得起青春，畢竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷，想著過往的一切，本著對(duì)未來的希冀，相信我們會(huì)含淚堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
當(dāng)生活的暴風(fēng)雨再次襲來時(shí)，讓我們唱出那最最堅(jiān)難的青春的贊歌吧！
關(guān)于遐想的作文4
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們蜂擁出教室。我獨(dú)自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此時(shí)的我，孤寂，輕松……
學(xué)校的夜晚不如街道寧?kù)o，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學(xué)樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛?cè)胄５臅r(shí)候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星，最多的是同明月做伴。獨(dú)自徘徊在操場(chǎng)上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢(mèng)幻。
曾經(jīng)的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個(gè)夜晚在月光下走過。
始終記得，明亮的.夜晚，月光透過云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾，拂過我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動(dòng)起舞�！澳阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)”。沒有特別的話語(yǔ)，只是這幾個(gè)字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時(shí)間不多。每次不是檫肩而過，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們？是繁重的學(xué)業(yè)，還是友情已隨時(shí)間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……
曾經(jīng)的通話已散場(chǎng)。我們已形同陌路，在月光下越走越遠(yuǎn)……
隱約中，我已看到我們揮手微笑，迎面走來，越來越近……
“鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我又抬頭望了望月，奔向了教室……
關(guān)于遐想的作文5
中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。中秋節(jié)這天，全家人都會(huì)坐在月亮下賞月、吃月餅。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。
中秋節(jié)這天，我們?nèi)易谠鹤永镔p月，吃月餅。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，特別美麗。我仰望著天空如玉如盤的朗朗明月，不僅想起了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，這是我想起了遠(yuǎn)在北京的叔叔嬸嬸，他們因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，不能回家過中秋。他們現(xiàn)在也在賞月吧，我不僅這樣想�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”，我們跟叔叔賞的可是同一輪明月呀！
我一邊吸著手里的飲料，一邊吃著美味的月餅，聽爺爺講那傳說中的故事。嫦娥奔月，起義抗元，吳剛伐桂??最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹，飛奔到了月宮，從此開始了她寂寞的生活。奔月后，嫦娥的月宮里除了一只玉兔，一棵桂樹，別無它物。還有另外一個(gè)說法說月宮里還有個(gè)吳剛在不停的砍伐桂樹。好奇妙
�。∥叶嗝聪氲皆聦m里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的.吳剛??
我凝神望著月兒，“月到中秋分外美”，今天的月亮特別圓，我又想起了李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。今天的月亮簡(jiǎn)直就是一個(gè)光潔的玉盤呀！口里嚼著香甜的月餅，聽爺爺講著月亮的傳說，我又想起老家的好朋友，直到很晚很晚??
關(guān)于遐想的作文6
“人生不相見，動(dòng)如參與商，今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。”
十五的月亮又依舊升起了，月光下的我吟起了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的哀嘆。
在這依舊孤燈相伴的今宵，故人依舊入我夢(mèng)，明月仍舊長(zhǎng)相憶。今宵，我無語(yǔ)，心中只想悠悠淚眼空對(duì)月，只恨今宵缺美灑。“落月滿屋梁，猶疑照顏色�！彪鼥V中，你們的身影遙望而不可及。
時(shí)值清秋，這是個(gè)團(tuán)圓、多夢(mèng)，也是令人哀惋的季節(jié)，月光下的觸動(dòng)，令人煥散出無限的'遐想。
面對(duì)著悠悠明月，蘇軾想起了子由，遂歡飲達(dá)旦，作出了“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的佳章妙句。而我在這孤燈之下不禁也怦然心動(dòng)，也想以酒同訴萬古愁，只可惜今宵唯我少佳釀，我也只有以水代酒共望月。
明月、美酒，唯少故人情，故人何在?唯李白不可少也。李白與月、與月下美酒結(jié)下不解之緣，還有他的灑脫：“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春�！�
我也是獨(dú)酌邀明月，只是身旁只有塊冷冰冰的月餅，真是“此物最相思”，它讓我想起了我的父母。我是多么希望能一家團(tuán)圓，笑談風(fēng)聲啊!只可惜我只能借明月寄我對(duì)父母的思念之情，也只能慨嘆：“昨別今已秋，鬢絲生幾縷?”我可親可愛的爸爸、媽媽，你們可好?可曾聽見兒子的祝福?
帶著憂傷和思念，我低下頭來，卻下水精簾，玲瓏望明月。風(fēng)不定，人初靜，卻見云破月來花弄影，重重簾幕密遮燈。漫漫長(zhǎng)夜，只有相思無盡處。
關(guān)于遐想的作文7
未來的學(xué)校是什么樣子的呢，我們一起穿梭時(shí)空去看看吧。
未來的學(xué)校，處處潔凈，哪里跟現(xiàn)在似的，隨處可見垃圾�？邕M(jìn)校門，三棟教學(xué)樓分別在學(xué)校的前方，左方，右方矗立著，像是三個(gè)門衛(wèi)一樣。校園四周種植著花朵，綠樹，看了，便給人一種回歸大自然的感覺。
走進(jìn)班里，又是另一番景象，多媒體黑板掛在教室的墻壁上，課桌擺列得整整齊齊，并且沒有半點(diǎn)灰塵，教室后面還有一個(gè)生物角，以便同學(xué)們觀察。教室里的新型玻璃，能夠讓里面冬暖夏涼，十分舒爽。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們絕對(duì)會(huì)有興趣學(xué)的。
接下來我們?nèi)ダ蠋熮k公室看一下。老師的辦公室裝了一種特殊的'玻璃，這種玻璃，是可以隔離噪音的，有了它，老師們便能安心工作了。
學(xué)校后面還有一個(gè)院子，簡(jiǎn)稱后院，學(xué)校的主任和校長(zhǎng)的辦公室就在那里。那后院里面景色可美了，里面種著各色鮮艷的花，爭(zhēng)奇斗艷。那條石子路給這個(gè)院子增添了不少春意。
差點(diǎn)忘了，校園中心還有一個(gè)大屏幕，一到下課，它就會(huì)播放同學(xué)們愛看的動(dòng)畫片，什么喜羊羊與灰太狼呀，海綿寶寶呀，里面都有呢！
這樣的學(xué)校，肯定會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！
關(guān)于遐想的作文8
我不由得停住了腳步。
從未見過長(zhǎng)得這樣茂盛的柿子樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一樹的綠色，仿佛翡翠綴滿了枝頭。風(fēng)兒一吹，柿子樹在風(fēng)中颯颯地歌唱，葉子們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)枝頭的每一片葉子都與眾不同。我的目光聚集到了其中一片樹葉上。我就這樣細(xì)細(xì)地端詳著它：它呈現(xiàn)著濃濃的綠色，橢圓形的葉片仿佛盛不下這么多的綠似的.，青翠欲滴。一根又粗又長(zhǎng)的主葉脈貫穿了整片樹葉，周圍的次脈大都均勻地對(duì)稱著生長(zhǎng)，也有些調(diào)皮的交叉著生長(zhǎng)。我伸出手摸了摸這片葉子，是如此的細(xì)膩。 “秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮燕南飛”。陣陣秋風(fēng)吹來，地上揚(yáng)起一絲塵埃，整棵柿子樹散發(fā)出陣陣幽香，讓我忘掉所有煩惱。
唯獨(dú)美中不足的地方是那片葉子上的兩個(gè)小洞。如果你不仔細(xì)觀察，可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)�？粗粗�，我眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)情景：一天兩只蟲子來到這棵可愛的柿子樹上，它們啃食著一片可憐的樹葉。樹葉一定很疼，可它無能為力，沒有任何好辦法來對(duì)付它們。但樹葉不會(huì)坐以待斃，它拼命地?fù)u曳著身體，想把蟲子搖下去�？蓛芍幌x子紋絲不動(dòng)，就像被膠水粘在樹葉上一樣，而且它們更加瘋狂地啃著樹葉。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，借助風(fēng)的力量，樹葉不停地抖動(dòng)著、搖晃著。終于，蟲子掉下去了，但葉子也累得筋疲力盡。
想著想著，我開始重新端詳這片葉子，體會(huì)著葉片生存的艱難。
在這淡綠色的香味中和黃綠色的光輝中，我不覺加快了腳步。
關(guān)于遐想的作文9
歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的遐想。
新的一年開始了，新的起點(diǎn)也開始了，我們長(zhǎng)高了，也張大了，而且還長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里，我會(huì)改過自新，把以前的壞習(xí)慣，比如說：寫字差，正確的少，錯(cuò)誤的多，不過，在這一年里，我會(huì)改正的。
我在這一年里，我會(huì)把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正，還要多看書，我決不看那些小人書，而是看那些高中生，初中生的作文，還有上下五千年，名人成才故事等有利于我成長(zhǎng)發(fā)育的書和一些相關(guān)的電腦資料。
這個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了，期末考試也里我們慢慢的向我們靠近，在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間，我會(huì)加倍努力，決不偷懶了，寫周記我決不低于400字，寫短文決不低于150字，不會(huì)抱負(fù)一，二年級(jí)教我的周老師，一定在期末考試中考個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
在新年里，一腔熱情是種子的'起點(diǎn)，也是路的起點(diǎn);一往無前是人的起點(diǎn)，也是地的起點(diǎn)，用美裝扮新年。希望在新的一年里，我能做得更好。
關(guān)于遐想的作文10
“O”，是零？是“哦”？我不清楚。是雞蛋？是泡泡？我不知道。我在想，它到底是什么呢？
“O”是一個(gè)雞蛋。一知母雞臥在上面，夢(mèng)想著一只只小雞跟在身后，一起去捉小蟲，銜米粒，互相玩�！斑青辍�，從身下傳來一陣陣小雞的叫聲。小雞出生了，母雞享受著幸福，喜悅。
“O”是個(gè)乒乓球，它不停地在桌子上蹦來跳去，發(fā)出“乒，乓”的聲音，接著是小朋友一連串的笑聲。
“O”是個(gè)金蛋，它發(fā)現(xiàn)了使人致富的秘密，也勾起了人們的.貪欲，演繹了“殺雞取卵”的故事。
“O”是個(gè)數(shù)字，是孩子在考試卷上的淚水，是槍手留再環(huán)上的遺憾，是一個(gè)季度經(jīng)理的失望。
“O”是個(gè)黑洞，他曾經(jīng)試圖吸食宇宙里所有的東西，可終于有一天，它才發(fā)現(xiàn)自己的力量是多么的渺小，根本不可能打敗宇宙。
“O”是個(gè)炸彈，他曾經(jīng)炸過一個(gè)防空洞，一個(gè)巨大的基地，幾間民房，炸死了許多人，但它從未為自己的犯下得罪行而懊悔。
“O”是個(gè)神奇的蛋，它裝遍了人生的酸甜苦辣，裝遍了我們的喜怒哀樂。
“O”是……
關(guān)于遐想的作文11
一縷清澈的月光照到我的窗前，抬頭仰望，一輪明月高高的掛在空中，閃耀著光芒，它，是那么的清幽，頓然間心頭浮現(xiàn)出李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的遐想。
家鄉(xiāng)，是人們魂?duì)繅?mèng)縈的“念”;親人，是人們?nèi)找範(fàn)繏斓摹俺睢薄?/p>
古時(shí)代，蘇軾在中秋之夜，思念親人，寫下了“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的壯志詩(shī)句，以“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”寄托了他對(duì)親人的思念之情。是的.，許多為了維持生計(jì)而出外打工的人，在這一中秋之夜，他們的心情也必是如同蘇軾一般。
他們只身一人，離開自己的家鄉(xiāng)，來到了一個(gè)陌生的地方，獨(dú)自拼搏，獨(dú)自?shī)^斗，為的是能夠是自己和家人過上更好的生活。
當(dāng)他們?cè)谥星镏箷r(shí)，抬頭仰望，看到一輪明月高高地掛在空中時(shí)，月亮是多么的“圓滿”，可是，自己與家人卻沒有“圓滿”，這時(shí)，也許會(huì)停下腳步，心中充滿著惆悵，或是悲傷，或是孤寂，或是多么地?zé)o奈和無助，這一切，他們無法表達(dá)，只能抑郁在心底，或是“藏'在酒中……
月亮愈發(fā)愈發(fā)愈亮，遠(yuǎn)處的街道抹上了一層淡黃色的陰影，與兩旁的路燈相映，分辨不出是是月光的”柔和“，還是那路燈的“高亮”。
漸漸的，一股沉郁之情涌上心頭，心情仿佛與他們達(dá)成相似，此刻的遐想已經(jīng)中斷，可是那綿綿的惆悵永不中斷……
關(guān)于遐想的作文12
中秋之夜，我站在陽(yáng)臺(tái)上，托腮仰望著夜空上的那一輪明月。月亮好亮、好圓��！我雖然上不去，但心卻已飛上了月亮。
“天哪！我在飄，我在飄呢！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)降落在月球上！眼前是一個(gè)又一個(gè)環(huán)形山，形狀像一個(gè)個(gè)微型火山一樣，真有趣！聽說有些環(huán)形山是用一些天文學(xué)家的名字來命名的呢！近看月球，整體來說并不漂亮，坑坑洼洼的，到處是隕石砸下的痕跡，但灰沉沉的的土色給人一種特殊的.神秘感，讓人總想去探索和研究。對(duì)呀！傳說月宮里住著嫦娥和玉兔，我就來找找看！可找了半天，哪有什么月宮啊！哪有什么桂樹��！原來傳說畢竟是傳說，是虛幻的東西，我們都被文學(xué)家的奇思妙想給“騙”了。不過，我猜想，在幾千、幾萬年前，月球真的有可能是一片樂土，那里生活著月球人和各種生物，一些月球人在集市上做買賣，山上的動(dòng)物歡叫著，奔跑著，月球人和動(dòng)物過著和睦相處的生活。但后來，一切都變了，由于月球人濫用資源，整個(gè)星球發(fā)生了巨大變化，地震、海嘯、火山爆發(fā)……世界末日來臨了……最后，世人看見的就只有光禿禿的，荒無人煙的月球了。
把目光從遙遠(yuǎn)的月球收回，再看看我們的地球家園�，F(xiàn)在，科技的日新月異讓我們擁有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)……但不能排除其中的隱患，這些隱患每日每夜地危害著環(huán)境。所以，如果不想讓月球的歷史重演的話，請(qǐng)保護(hù)資源，珍惜身邊的每一種資源。
關(guān)于遐想的作文13
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，這時(shí)的中國(guó)，科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。
叮鈴鈴！叮鈴鈴!我被一陣美妙的音樂從睡眠中喚醒�！鞍�！美好的一天又到了�！蔽野戳艘幌麓采系募t色按鈕，“嗖”的一聲就從衣柜里飛出一套衣服，自動(dòng)穿到我的身上。這套衣服冬暖夏涼，而且能跟據(jù)自己的身高的改變而改變。要吃早餐了，我坐在凳子上按了一個(gè)藍(lán)色按鈕，便自動(dòng)出現(xiàn)了兩個(gè)“迷糊果”，“迷糊果”可以根據(jù)自己心里想的口味而改變。比如說：你現(xiàn)在想的是漢堡，“迷糊果”就會(huì)變成漢堡味，如果想的是西紅柿，“迷糊果”就會(huì)·變成西紅柿味。
8點(diǎn)了，該去喂我的寵物了。我按了一下門上的綠色按鈕，變出現(xiàn)一個(gè)飛碟。我坐進(jìn)里面，飛碟便起飛了。這種飛碟是靠在木星開采的特洛西亞礦石提供能源的。并且排出的尾氣都是對(duì)人體有益的氣體。
動(dòng)物園到了，里面的動(dòng)物都是“融合體”，比如說：小麻雀和小倉(cāng)鼠的融合體就是小飛鼠，白天鵝和白馬的融合體就是飛馬“伯加索斯”······而我養(yǎng)的.是：犀牛和白馬的融合體——獨(dú)角獸。
有一些的動(dòng)物還有“超能力”，有一次，科學(xué)家們?cè)谌诤咸祚R的一次實(shí)驗(yàn)中不慎將一塊“炎冰”掉落在儀器里，結(jié)果融出的天馬能噴出冰封一切的藍(lán)色火焰。還有一次在融合獨(dú)角獸時(shí)，一塊核電芯片掉入儀器內(nèi)，融出的獨(dú)角獸的獨(dú)角發(fā)出了雷電萬鈞，是半個(gè)中國(guó)內(nèi)的所有核電站都超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
晚上8點(diǎn)了，我又伴著美妙的音樂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于遐想的作文14
夜幕降臨，月亮升起來了，滿天的星星也隨之浮現(xiàn)出來，望著明亮的月亮，我不禁陷入了沉思。
慢慢地，我感覺自己好象飛了起來，越來越靠近月亮，當(dāng)我的腳著陸時(shí)一座富麗堂皇的宮殿便出現(xiàn)在我的眼前，走近大門，一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從內(nèi)院傳來，走進(jìn)去一看，哦，原來是嫦娥姐姐啊。咦？為什么內(nèi)院有這么多的仙女呢？我上去拉住一位仙女姐姐就問：“這里在干什么呀？”那位姐姐說：“嫦娥仙子的琴棋書畫樣樣精通，是王母娘娘派我們前往廣寒宮向嫦娥仙子學(xué)習(xí)的�！痹瓉硎擎隙鸾憬阍诮虒W(xué)生��！
咦，那是什么�。恳恢话淄迷诠饦湎掠们爸鲋鴵v藥的動(dòng)作，難道它就是大名鼎鼎的玉兔，玉兔就是這樣搗藥的，可它為什么不碰玉杵呢？我想，它是在用仙術(shù)搗藥吧。再看，旁邊還有一位身著古裝的`漢子拿者一把鋒利無比的斧頭在砍桂樹，可桂樹紋絲不動(dòng)，我想，他就是吳剛吧！
漸漸地，厚厚的云層把月亮遮住了，我也從遐想中掙脫出來。“華華，快進(jìn)來，站在外面會(huì)著涼的。”媽媽的呼喚讓我不得不回家，但我好像依然看到一座富麗堂皇的宮殿……
關(guān)于遐想的作文15
一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來。我翻開日歷，上面顯示著x年1月1日，這個(gè)日子勾起了我無限的遐想。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。為此，我付出了比別人多一倍的汗水。
上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長(zhǎng)。
從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的.中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
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