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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的尋寶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋寶的作文1
這個星期五，我們班舉行了一次激動人心的尋寶活動。四個藏寶的同學(xué)藏好寶藏后，我們出發(fā)了。
一來到操場，我馬上跑向遠(yuǎn)處的林子，立刻仔仔細(xì)細(xì)地“巡”找了幾遍，竟然連半張都沒有找到，時間緊迫，我又跑向其他地方去找，可是我聽到了一聲又一聲地歡呼聲：“我找到了，我找到啦！”心就不由得激動了起來，在我心急如焚之時，突然又有一位同學(xué)從一叢到了的樹葉當(dāng)中找到了一張，我馬上也跑了過去，滿懷希望地對樹說：“大樹啊，請賜給我一張“寶”吧！”
我隨著自己“撲通，撲通”的心跳聲，用力搖了搖幾下樹枝，大樹真顯靈了，“寶”如同神話般似的.，出現(xiàn)在了我眼前，我一時間不知所措，目瞪口呆地看著它，回過神來，我拿著它，激動地想：我找到啦，我終于找到一張啦，真是功夫不負(fù)有心人��！不知道這是不是我們組的？
希望是，不，一定要是��！我剛要打開，但又不忍心：萬一……萬一直不是我要的，不就前功盡棄了嗎？上帝啊，祝福我打開后看到的是深綠色的花形，我一定會感謝你的！我咬咬牙關(guān)，雙眼緊閉，說道：“開！”我一睜開眼睛，對這張紙大失所望，這時，小尹從遠(yuǎn)處跑了過來，一定是沖著這張“寶”來的。我眼珠一轉(zhuǎn)，心想：反正也要別拿走，不如順手牽羊，于是我對他說：“看！
這正是你們要得吧！想要嗎只要你幫我找到我們要得，我就大人有大量送你！我們是深綠花形，記住是深綠的花！”我把那張給了他，又繼續(xù)找了起來。最后我們找到了6張，還差兩張�！岸ｂ忊彛 毕抡n了，這節(jié)課真激動！
尋寶的作文2
豬家很快就要搬到海邊住幾天了！聽到這個消息，最開心的人當(dāng)然是打呼嚕的豬了�，F(xiàn)在他可以盡情享受海邊的無限風(fēng)光，堆沙堡，挖陷阱。
有一天中午，爸爸媽媽還在午睡，豬忍不住打起了呼嚕。
他想看看新的地形！他踮起腳尖，悄悄地走出房子，來到了期待已久的海灘。嗯？這是什么？小豬李熙打鼾，突然發(fā)現(xiàn)一頂海盜帽上有一條紅絲帶，上面寫著幾個大字:尋寶游戲開始了！沙灘上還有一根長長的繩子，不知道延伸到哪里去了！小豬嗚咽著，戴上海盜帽，沿著繩子走。走著走著，豬嗚咽著找到了海盜船長用的叉子。即使他的父母在睡覺，不在身邊，豬也沒有停止打鼾，繼續(xù)沿著繩子走。突然，他在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一支海盜槍。槍里沒有子彈。
豬咕嚕了一聲，拿起槍繼續(xù)往前走。這時，爸爸媽媽醒來，發(fā)現(xiàn)豬在打呼嚕，不見了。
他們沿著海灘搜索，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個小海盜，爸爸媽媽趕緊藏了起來。當(dāng)小海盜接近他們藏身的.地方時，豬爸爸和豬媽媽喊了三聲，二聲，一聲，跳上了小海盜。豬爸爸和豬媽媽揉著眼睛。原來小海盜是頭豬，呼呼打呼！豬李熙鼾聲告訴他的爸爸媽媽他尋寶的經(jīng)歷。
一家人繼續(xù)往前走的時候，突然看到了什么。
原來是個百寶箱，里面裝著他們喜歡的食物。就這樣，尋寶活動結(jié)束了，他們帶著找到的食物高高興興地回家了。
當(dāng)然，他們今天的晚餐是尋寶的獎品。
尋寶的作文3
今天上課鈴響時，李老師抱著一個大箱子走進(jìn)教室，我們百思不得其解。同學(xué)們不由得議論紛紛，有的說：“箱子里裝的是知識�！庇械恼f：“箱子里面是恐龍化石�！边�有的說：“箱子里一定是小動物�！薄�
正當(dāng)大家你一句，我一言，猜得正起勁的時候，李老師賣著關(guān)子說：“這里面裝的可是世界上獨一無二的寶貝喲，每個人看到的都不一樣�！�
什么寶貝呀？李老師不揭密，只是微笑著讓大家一個一個地上去看。當(dāng)?shù)谝粋�同學(xué)走到箱子前時，只見她頭往前一探，先是一愣，然后恍然大悟，接著是笑得幾乎連氣都要喘不過來了�？吹嚼罱處熛蛩ＵＱ�，她趕忙用手捂住嘴巴，迅速地走到課桌旁坐下。
緊接著，第二個同學(xué)慢慢地走上前去，他好像還在猜著箱子里的寶貝是啥東西。這時他已走到箱子前了，探頭一看，“哦，原來就是這個呀！”他兩手一攤，也樂了。
看到同學(xué)們挨個兒上去看后都是忍不住像老母雞下蛋時那樣“咯咯咯”地笑，我著急了，心里有說不出的癢癢，真想有長長的脖子，早早地探過去望望。唉！究竟是什么呀？都怪李老師，干什么要這么神秘呢？還得一個一個排著隊去看，一起上去不就得了嘛！真是吊胃口！
終于輪到我了，我挺起像是正被螞蟻啃得發(fā)癢的身體，趕緊往前走，邊走邊嘀咕：“到底是什么呀？”接著我又加快了腳步，還沒來到箱子前，就已伸長了脖子往箱子里瞧，哦！原來是它呀！你要問是啥？看在你們是我的好伙伴的'份上，我就告訴你吧。箱子里面放著一面明亮的大鏡子，我今天尋著的那個寶貝就是世界上獨有的——我呀！嘻嘻！
尋寶的作文4
亮亮、晶晶打敗了巨鱷，便繼續(xù)向前走，不知不覺，走到了山林里。
亮亮、晶晶繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂。還不時有些奇怪的聲音從那遠(yuǎn)處的山頂上發(fā)出來，嚇得亮亮、晶晶時不時抖了抖，晶晶害怕地對亮亮說：“亮亮，起初我們發(fā)現(xiàn)藏寶圖，你說要找到寶藏，可現(xiàn)如今，是沒希望了，你看，我們闖蛇穴，闖鱷魚池，丟失了多少東西，如果再闖下去，可能連命都沒了�！绷亮羺s理直氣壯地說：“別害怕，我們一定會得到寶藏的，只要堅持不懈，就一定能取得成功�！本Ь犃艘院螅X得有道理，便繼續(xù)尋寶了。
他們走啊走，走了很長時間，都快出森林了，可是卻沒有任何野獸出沒，這讓他們倆覺得奇怪了，心想：咦?真奇怪，走了這么長時間，連一個野獸都沒有，會不會有陷阱啊?他都抖了抖，就在這時，他們在不遠(yuǎn)處，看到了一雙亮得讓人睜不開眼睛的亮光，緩緩向他們走來，他們嚇得心提到了嗓子眼，晶晶緊緊抱住亮亮，一副害怕緊張的樣子，正當(dāng)它向他們走來時，他們大叫一聲：“啊!!”以為它要向他們攻擊，可是沒有，反而是非常溫順地向他們走來，亮亮看見它把手伸了出來，上面有一根刺，看它的意思是叫我們幫它把刺拔掉，可是他們見它是一只猛虎，手縮了縮，猛虎看他們不幫它，便生氣了，他們跟它又沒上輩子的.大仇，憑什么不幫它?于是它大吼一聲，嚇得亮亮、晶晶魂都快飛散了，他們立刻掉頭就跑，可見那邊又有一只猛虎走了過來，被兩只猛虎包圍，可不好對付呀!他們忽然發(fā)現(xiàn)地上有一根長木頭，便拿了起來，對猛虎身上猛地一聲，打得猛虎頭昏腦漲，就在這時，猛虎手上的刺突然被亮亮打飛了，猛虎以為是亮亮幫它拿走的，便友好地走了。亮亮和晶晶以為猛虎被他們打敗了，便又繼續(xù)尋寶了。
尋寶的作文5
周末，老師組織班級聚餐活動。我們早早地來到了萬豐村，只見村里綠樹成蔭，小鳥在樹上唱歌。一直往前走，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一幢紅色的房子坐落在湖的上方，我們趕緊跑進(jìn)去。
一進(jìn)房子，陸老師高興地對我們說：“同學(xué)們，我們待會要做個草地尋寶的游戲，你們分為三組，先去埋寶吧！”同學(xué)們高興極了，我和小組其他同學(xué)來到一個草坪上，我蹲下來拿出一粒小黃豆，再抓起一點草，把黃豆放進(jìn)去將草填上。小組的其他同學(xué)看見了，爭先恐后地抓出一把大大的黃豆，都去學(xué)我這樣做。最有趣的是小韓，它拿出水彈槍，往地上一打，這樣就成了假黃豆，可以迷惑來尋寶的同學(xué)。
吃完飯，我們便去小季同學(xué)負(fù)責(zé)的寶藏區(qū)尋寶。到了那兒，我們彎下腰，認(rèn)真地找起來。忽然我看到一個男人的圖像蓋子橫在草地上，我心想：寶貝會不會在這個蓋子下面呢？我趕緊跑過去，翻開一看，一個綠色的草根娃在向我招手呢。我興奮地拿起草根娃說：“我找到了！我找到了！”
其他同學(xué)看到了都給我豎起了大拇指，說：“你太棒了！”接下來，我站在一邊看著樹上的一片片葉子，我隱約看見一道紅色夾在樹葉中間。我翻了翻樹葉，從最里面掏到一個紅色的草根娃，我心里甭提有多高興了。
游戲結(jié)束后，我和小韓找到的'草根娃最多。后來陸老師過來拿出一堆草根娃，發(fā)給每個組長三個讓我們分。組長說：“你找的最多，給你一個！”我欣喜若狂。
這一天，我過得非常開心，我要把這些草根娃珍藏好，因為它們是我們最美好的回憶見證。
尋寶的作文6
9月盛會，相聚磐安。伴隨著第十屆中國磐安中藥材博覽會的腳步，本著弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宗旨，20xx“友強杯”中國·磐安中藥尋寶越野公開賽即將開賽！輕撫一路飛塵，尋寶探藥享運動學(xué)文化，全新感受自是不同。
“鈴鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，四五六三個年級的同學(xué)，整齊有序地到內(nèi)天井集合，因為時間緊迫，帶的東西也沒整理好，就急急忙忙的出發(fā)了。一路上，我們?nèi)齻�年級像一條非�；顫姷拈L龍穿著橙白相間的校服，顯得異常鮮艷，成為了難得一見的風(fēng)景線。到達(dá)了目的地，我們的情緒逐漸變得興奮起來。老師給我們發(fā)了任務(wù)護(hù)照，胸規(guī)，帽子這三樣物品。我手持任務(wù)護(hù)照，扣上胸規(guī)，戴上帽子，整理好衣服，就跟著老師去參加比賽。
各個比賽區(qū)，參與者都精神抖擻，比上課要專心得多。我們到的比賽區(qū)正在測靈敏素質(zhì)，規(guī)則是不能碰到那些七上八下的.線，碰到則加五秒。那些雜亂無章的線看得我眼花繚亂，哎呦！我是屬猴的，猴子可是很靈敏的，我可不能丟了猴子的臉，想到這里，不知是哪里來的動力使我的手腳變得像魚一樣飛快的往線里穿梭，最后的成績比我預(yù)想的要好得多。然后我們又去測了速度素質(zhì)，可我穿的是增高鞋，但對于我來說還是小菜一碟，我自信滿滿的站到跑步機(jī)上，全神貫注的盯著跑步機(jī)，影影乎乎我只聽到了一個聲音“預(yù)備，開始！”我的腳尖和腳跟非常靈活，完全忘記了穿了增高鞋的負(fù)擔(dān)。測出來的結(jié)果讓我的腦子里印下了一個深深的嘆號，我驚呆了，成績讓我很滿意。我們還去測了柔韌素質(zhì)，平衡素質(zhì)。就這樣，我們帶著滿滿一筐籃的收獲及滿懷的高興回學(xué)校了。
這次的尋寶活動，讓我飽嘗了里面的許多樂趣，還讓我對藥材的作用懂得了深厚的道理。
尋寶的作文7
今天我在看一本《美人尋寶記》，突然，書把我吸進(jìn)去了。
當(dāng)我被吸進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我在海底，而且我能在水里呼吸，最奇怪的是我有美人魚的尾巴了。于是，我自由地游來游去，我竟然進(jìn)了美人魚皇宮，然后我就去美人魚公主房間找美人魚公主。
我看見了美人魚公主，她有一頭梅紅色的頭發(fā)，又圓又亮的眼睛，我大膽地往前游，美人魚公主問我：“你是誰？我怎么從來沒有見過你？”我回答：“我是人類，我在看書時……”美人魚公主說：“是我向你求救的`，我的魔法梳子和魔法珍珠被一個壞人藏起來了，只有人類才能拿到，當(dāng)你到水面，尾巴就會消失�！甭犕旰�，我們倆就出發(fā)了美人魚公主告訴我，魔法梳子插在峽谷，珍珠放在那壞人的房間里。
我游到水面，尾巴消失了，我再游到峽谷旁，想把梳子拔出來，可拔不出來。我看到旁邊有條綠繩子，原來那是壞人船上的，我把繩子扣在梳子上，船一拉就把梳子拔下來了，我迅速把繩子解開，拿到梳子之后，我把它藏在身上，又去把珍珠拿過來。我爬到船上，壞人睡著了。于是我輕而易舉地把珍珠拿走了。跳回海底，尾巴又出現(xiàn)了，我把兩樣寶物給了美人魚公主，說了聲“再見”，又回到現(xiàn)實了。
原來，只要我?guī)兔廊唆~公主找回她要的東西，就能回到現(xiàn)實。
尋寶的作文8
一個星期六的早晨，媽媽要去上街買菜，臨走時她對我說：“在你的房間里有一個寶貝，你把它找出來吧!”我滿腦子疑惑，這個寶貝會是什么呢?
媽媽一走，我就開始尋寶了。我的房間不大，環(huán)顧四周，只有一張書桌、一個書柜、一個衣柜和一張床。床上一覽無余，藏不下什么東西。我首先想到的是寶貝會不會在書桌里?于是，我迅速打開書桌，拉開抽屜，在里面仔細(xì)尋找，不放過任何一個角落。翻來翻去，除了一些學(xué)習(xí)用品沒有任何發(fā)現(xiàn)。
我納悶了，難道寶貝藏在衣柜里?我打開衣柜門，把衣服全拿出來，堆在床上，仍然沒有找到�？磥恚皩氊悺币欢ㄔ谶@個二米多高的書柜里了。我搬來板凳，站了上去，踮起腳來，一本一本地翻書。我累得滿頭大汗，從上找到下，從里找到外，還是一無所獲。
沒過多久，媽媽回來了。我正準(zhǔn)備詢問媽媽時，媽媽笑著說：“你找到寶貝了嗎?”我滿頭霧水，一臉困惑地回答到：“沒有找到，寶貝在哪里?”
媽媽牽著我的手，走進(jìn)了我的'房間，摸著我的頭說：“你看，你把書桌、衣柜、書柜翻得亂七八糟、東倒西歪，當(dāng)然找不到寶貝了�！薄扒岸螘r間，你把風(fēng)衣、雨傘、訂書機(jī)、故事書弄丟了，它們不都是你的寶貝嗎?”媽媽接著說。
我的臉火辣辣的，十分羞愧。“我說的寶貝就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，把自己的學(xué)習(xí)和生活用品保管好、整理好，做一個有條理、講秩序的人，這會讓你受益一生呀!”媽媽語重心長地說。
家中尋“寶”的事讓我懂得了深刻的道理，我想我找到了寶貝。
尋寶的作文9
相信大家都尋找過“寶石”吧，今天，我也不例外，作為一名新消息報小記者去進(jìn)行一次數(shù)學(xué)尋寶。
到達(dá)目的地后，我們要比賽收集寶石，寶石達(dá)到一定的數(shù)目，還可以兌換禮品。我一聽很有趣，于是，帶著愉快的心情，開始收集寶石。
一開始，我們?nèi)ネ嫫磮D，那種拼圖不是樂高，而是模型拼圖。比賽開始了，時間只有二十分鐘，我立刻打開拼圖，眼疾手快的開始了比賽，當(dāng)時我恨不得長個三頭六臂，那樣就更加快了。比賽結(jié)束了，雖然我沒能進(jìn)前三名，但是在我心里有這樣一個念頭，名次雖然重要，但更重要的是：重在參與，只要我努力了，不管結(jié)果如何，我問心無愧。
接下來我們又玩了模仿，一聽見模仿，我心里樂滋滋的，因為平時在家的時候，我和弟弟兩個可是轉(zhuǎn)模仿高手。這個游戲?qū)ξ覀儊碚f，應(yīng)該是得心應(yīng)手�？墒聦崊s出乎了我的預(yù)料。不是轉(zhuǎn)模仿，而是組裝模仿，哎！太難了，一開始，我管它三七二十一，先拆了再說，可是，我費了九牛二虎之力也沒能組裝成功，看來我這個“數(shù)學(xué)達(dá)人”就要丟人現(xiàn)眼了。就在我失落的時候，對面的阿姨拿了旁邊組裝好的模仿在仔細(xì)觀察，我無意間也掃了一眼，正好看到的是我卡住的地方，于是我一下子就明白了。迅速的完成了模仿的組裝，雖然組裝成功了，但我很明白，那是對面阿姨給我助力了。
最后，我們?nèi)チ恕皩毑刂亍�，那里到處都是寶石，不夸張�?說，只要一低頭，琳瑯滿目，到處都是寶石。里面還有大寶石，一個大的寶石就能頂替九個小寶石，最后我用自己的勞動成果兌換了自己喜愛的彩泥。
不經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的襲擊，怎能見到耀眼的彩虹，不親身參與其中，怎能體會到尋寶的樂趣呢？
尋寶的作文10
我們在公園會合，玩起了尋寶的游戲。
尋寶地點是小樹林，這里的景色真美呀！石橋那頭的花開了，它們爭先恐后的把自己的美麗展現(xiàn)給大家看�；涞呐赃呌幸豢没睒�，它無比巨大，像一個侍衛(wèi)，靜靜地守護(hù)著我們。那郁郁蔥蔥的小樹林，像一把把傘，供人們乘涼。
要出發(fā)了，我的心“怦怦”亂跳，好像懷揣十七八只小兔。隨著老師的一聲令下，我像箭一樣沖進(jìn)了小樹林，開始了尋寶之旅。運氣還不錯，我一下子就在一棵小樹的'樹根旁找到了一張代表 “寶”的小紙條，我趕緊把這張紙條收入囊中。哈哈，這么快就找到了一張，剩下的應(yīng)該不難吧！我又開始東找西找，在好心路人的提示下，我又在花壇下、樹叢中、樹干上找到了三張紙條。太好了，我有四個“寶”了，擁有了四袋零食。不知道陳芷妍和許筱軒找到了多少，問問他們！他們也不賴，也找到了六張，還剩下最后兩張沒找到了，到底藏在哪里呢？我們滿樹林亂逛，一會兒伸長了脖子，一會兒俯下身子，搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老師實在是看不下去了，一臉賊兮兮的給我們劃定了尋找的范圍。我們翻檢的更加起勁了，可是依然找不到。哎，老師你到底把紙條藏在哪里呀？還是許筱軒聰明，他站在老師的角度一下子就在廢棄小船的船艙背面找到了一張紙條。陳芷妍也在老師的提示下，像個被驚的兔子飛快的在大樹樹洞里找到了最后一張紙條。哎，落后一步呀！
今天的作文課真有趣！這次尋寶也給了我一個啟示：只要細(xì)心，就一定可以把事情做好！
尋寶的作文11
大家應(yīng)該都知道一些尋寶的故事吧，今天，我也來給大家講一個尋寶故事。
小明正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，就在快要做完最后一項作業(yè)的時候，媽媽把小明叫了出來，她叫小明去清理一下倉庫，小明沒辦法，只好去清理倉庫。他萬萬沒想到的是，倉庫里竟然藏著一張祖先流傳下來的藏寶圖，上面寫著：第二個死神山在大潮之日的天狗之鼻以上的右洞，請在入洞的分岔路做選擇。他看了后起了個念頭，如果我能拿到這個寶藏，那我不就成了百萬富翁。嘻嘻！
于是，小明立刻行動，他打開地圖，可怎么找也找不到第二個死神山這座山。于是，小明把他班上的學(xué)霸小華找了過來，兩個人一起研究，小華說：我知道了，第二個死神山的意思是指八神山，因為把死用諧音來讀就是四，這么一來，二四得八。所以，這里指的'就是八神山。知道了結(jié)果，他們倆就立刻前往八神山繼續(xù)尋寶。
他們來到八神山，小華說：因為上面寫大潮，所以就在海邊。于是，他們來到海邊，看到了像鼻子一樣的石頭。小華又說：看，那就是天狗之鼻。然后接著看下一句，下一句中說以上的右洞，指的就是往上看右邊的洞。他們走進(jìn)洞看到了四個分岔路。小華說：這就是入洞的分岔路做選擇，你看，這里有提示，上面寫著太陽指針向北，意思是指南針的紅針指向北。說完他們就找到了那條路，也找到了寶藏。
但是讓小明出乎意料的是，小華把寶藏捐給了博物館，更慘的是，小明沒有清理完倉庫，也沒有做完作業(yè)，還被媽媽懲罰了。
尋寶的作文12
今天，老師決定帶我們做一個好玩的游戲，就是尋寶大作戰(zhàn)。老師把我們從教室里趕了出來，我們一個個臉上洋溢著興奮的笑容，等待老師將“寶藏之門”打開。我心里正想著，要是我一個人把所有積分都找到了，那就好玩了。
“開始!”隨著一聲令下，我們一個個飛快地沖進(jìn)教室，在那把東西翻地亂七八糟。他們像小偷一樣，一會兒翻翻這個紫色的包，一會兒弄弄那個藍(lán)色的袋子……顧老師突然插了個嘴：“注意!要用心地找!仔細(xì)地找!”我立馬靜心來在教室里掃描著每個角落。這時，陸嚴(yán)環(huán)⒊鲆簧180分貝的喊聲：“我找到了!”我轉(zhuǎn)頭一看，他手里正舉著積分卡，將頭向上抬，眉毛一挑，再把眼睛瞇成一條縫，顯得得意揚揚，另一只手舉著一只杯蓋�！拔覐谋w里找到的，嘿嘿!”唉!剛才我才過去找的，只找了水杯上的小口袋，怎么就沒想到打開杯蓋呢?真是的.。這時張潘h對大家說：“我也找到了!”她告訴我們這積分卡是來自馬天一的眼睛盒里的，然后我自己在那念念叨叨的：“想想不知道，找找就知道�！�
接著我又跑到桌子那，吃力地將桌子抬起來，看看桌腳下面有沒積分卡，可惜沒有。就在這時，我看見老師在和一位家長說話，老師居然用食指指了指那邊的黑傘。我正郁悶，突然明白了，剛轉(zhuǎn)身要向黑傘奔去，老師叫住我，還瞪了我一眼。我笑嘻嘻的，假裝不知道，然后又奔到黑傘前，在里頭摸了又摸：“我也找到了積分卡!”
一張張積分卡被找到，后來，我明白了一個道理：無論做什么事都要細(xì)心。
尋寶的作文13
今天，我們來到了大關(guān)山教育基地，參加學(xué)農(nóng)活動，吃完午飯，我們就開始進(jìn)行第一個活動“定向?qū)殹薄?/p>
由組長帶隊，我們馬上出發(fā)了，我們的地圖是4號地圖，與某個隊一樣。因為他們先出發(fā)，我們靈機(jī)一動，看著他們找到第一個尋寶地點，等我們出發(fā)后，就沿著他們的路線，順利找到了數(shù)字。第二個也挺簡單，隊長找準(zhǔn)了路線，我們跟著他走，雖然路上有許多石頭，很難走，可在大家努力下也沒有浪費時間，找到了“寶藏”。前面幾個我們隊找得都很快，可到了第8個，不光路越來越難走，連路線也變得奇奇怪怪，我們找錯了路線，跑了好幾條錯線，還好在許正宜的指點下，我們東找西找，來到了番薯地，可是到是到了，數(shù)字卻怎么也找不到。隊長張昊成走來走去，看著這片茂密的桃林，我們不知怎么辦才好。因為前面幾次，寶藏都藏在隱秘的地方，但是誰知道這次，我們在隱秘的`樹林里找了許久，也還是沒有找到。這可怎么辦呢?我們一幫人一邊找，一邊思考到，這時，盧賽他們也到了這里，他們已經(jīng)找到9個了，但這一個連他們也沒發(fā)現(xiàn)，我們兩個隊在茂密的桃林中繼續(xù)探索。“都過去15分鐘了，陳正楠他們已經(jīng)找到10個了，我們一定要快一點，要不不找這個了，先找下一個吧……”正當(dāng)我們決定放棄的時候，不知哪位老師喊了聲：“電線桿上也有一張，88號!”一聽這話，我們馬上抬頭，真的發(fā)現(xiàn)了一張�？粗@吉利的數(shù)字，我們?nèi)咳硕紘@了口氣。最后在全部人的努力下，特別是在張昊成的鼓勵下拿了第一。
這次的比賽我們不僅是得了第一，還懂得了一個道理：任何事情都要堅持到底，才能取得成功。
尋寶的作文14
前幾天，我和家人坐在沙發(fā)上一起看《鑒寶》節(jié)目，人們展現(xiàn)的有古瓷、玉器等歷史悠久的文物。我媽媽隨口說了一句：“我們家也有一個寶貝！”雖然媽媽只是隨口說了說，但我還是銘記在心。
一天，爸爸媽媽上班去了，只有我一個人在家，我就想：我家的寶貝在哪呢？我還是先找找吧！于是我就召集朋友來個“家中寶貝大搜索”！有的人找柜子里，有的人找沙發(fā)底下，有的找……
我們翻箱倒柜，累得滿頭大汗，我忽然從媽媽的衣柜里發(fā)現(xiàn)了一個小小的，很精致的小盒子，于是我猜測：是鉆石？是翡翠？是……我打開一看，里面不是鉆石，也不是翡翠，原來是一盒巧克力，我給每個朋友都吃了一顆巧克力，說：“你們一定要找到寶貝！”
我們找哇找，都快累死了，有人說：“我還得回家吃飯呢，再見！”有的說：“我回家晚了，媽媽會罵我的，我走了！”因為那時已是傍晚了。
看著朋友們一個個走了，我非常傷心。這時，一雙溫暖的手搭在了我的'肩上，我回頭一看，原來是花心宇，她說：“我來幫你找！”我又找回了信心，于是和花心宇又一起找了起來。
已經(jīng)是晚上了，花心宇也走了。我著急的說：“寶貝到底在哪呢？”就在我萬分著急的時候，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽回來了，看到家里一片狼藉，說：“你干什么呢？家里這么亂！”“你不是說咱們家也有一個寶貝嗎？我在找寶貝！”我大聲喊起來。媽媽說：“咱們家的寶貝就是你呀，我的乖女兒！”
每當(dāng)想起我做的傻事，就會忍不住哈哈大笑起來。
尋寶的作文15
12月20日，作為新消息報小記者，我們坐著大巴車來到賀蘭縣虹通路的美林睿府河姆渡書店。
走進(jìn)河姆渡書店就看見有很多小朋友和家長們。他們都在玩游戲項目。我都有點迫不及待了，因為今天在這里要舉行一場神秘的尋寶游戲。
我也參加到了游戲當(dāng)中，我先去玩了神秘的數(shù)字游戲。這個游戲看起來很難，但仔細(xì)想想很是簡單的。在一個方框里面有簡單的幾個數(shù)字，要求在空白的地方填上數(shù)字，但是數(shù)字不能重復(fù)。就是一到九這九個數(shù)字，是不挺簡單的，從一開始數(shù)到九沒那個就填那個。我很快就填完了這個游戲，得到了三顆寶石，我好高興樂呵呵的跑去給媽媽幫我收好。我要繼續(xù)往下走去玩下一個游戲?qū)殹Ｎ疑狭硕䴓�，看到也有很多小朋友，看他們玩的多開心啊！我的'第二個游戲是拉密牌。這個拉密牌得四個人玩，玩的時候每人抽14張牌，可以用石頭、剪刀、布來決定游戲的開場。誰的石頭剪刀布贏了就先出牌，每第一次出牌數(shù)字要加起來等于30或者大于30。玩的過程很有意思，都不敢馬虎，一心一意的，生怕自己少出一張牌，出牌時可以是四張相同的數(shù)字，也可以是同一色的連牌。最后四個人誰的牌先出完誰就獲勝。在這個游戲當(dāng)中我又得了八顆寶石，呵呵！多的是那個姐姐給我的獎勵，她說我小玩的挺好，獲得了寶石高興的我連蹦帶跳。時間過得太快了，最后幾個項目我也得到了很多大小的寶石，最后得了總分100分。兌換了一個大號的樂高。
我的神秘尋寶使我收獲滿滿！也使我從中學(xué)到了很多東西。鍛煉我的意志和能力。
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