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生命的價值1
“上課�！薄捌鹆�。”“老師好！”“同學們好！今天我們就來討論一下生命。”這是我們的一堂語文課，老師一臉嚴肅地對我們說：“一個人的成長道路不可能是一帆風順的，總會碰見幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發(fā)揮價值�！�
老師拿著粉筆在黑板上算了一下，一個人的生命竟只有三萬天，��！只有三萬天哪！這三萬天可以說是短暫的，而我已度過了這三萬天中的六分之一，在我所度過的日子里有值得我回憶的嗎？有，但為數(shù)不多，虛度的光陰已無法彌補。
暑假里，我常常在電視跟前一看一上午，在電腦前一坐一下午，我被電視里那精彩的節(jié)目感動，我被豐富的網(wǎng)絡世界所吸引，我卻很少拿起書來看看，而家長提醒我讓我看書時，我卻總是不耐煩地說：“哦，知道啦，知道啦，煩不煩��！”現(xiàn)在我卻后悔莫及，在這高手如云的學校里，我能開創(chuàng)出屬于自己的`一片天地嗎？我覺著自己行，可別人比我還行，也許這就是“人外有人，天外有天”的道理吧。我明白，現(xiàn)在努力還不晚，還來得及，我一定要追趕上去，做生活、學習的強者，過去的已經(jīng)過去，已經(jīng)無法彌補，我要把握住現(xiàn)在，生命在我手中，我要對它負責，要讓生命發(fā)揮價值。
實現(xiàn)生命價值的過程中難免會遇到挫折，而人生中的挫折又是難免的，成長道路上的風風雨雨，會讓我們明白溫室里的花朵是經(jīng)不起風吹雨打的，我們必須堅強，有失敗就會有成功，重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己，怎樣去克服。要不怕苦，要牢記“吃得苦中苦，方為人上人”。千萬不能輕言放棄，風雨過后必會有彩虹，雖然生命短暫，我們無法把握生命的長度，但我們可以把握生命的寬度，讓我們的生命發(fā)揮價值，讓我們的生命之花開得更加絢麗吧！
生命的價值2
天冷的讓人直打哆嗦！
鵝毛大雪紛紛揚揚落下來，寒冬將至，刺骨的寒風充斥這整個街道。大街上，一位時髦的女士和一名孩子行色匆匆。
孩子忽然停下來了，他的面前蹲著一個乞丐，那乞丐只穿一個破爛的羊皮襖，十指凍得通紅，牙齒在打著寒站，腳凍的青一塊紫一塊，飽經(jīng)風霜的臉上顯出了無法忍受的痛苦。孩子的心像被揪了一下。面對這個無力的乞丐，自己能做些什么？
一雙小手遞一條鮮紅的圍巾。
乞丐的眼里流露出了感激。忽然，一雙大手以迅雷不及掩耳的速度攔下來了！
“小手”不解，執(zhí)著地要遞地給乞丐！
“大手”的目光變得更加嚴厲！
“為什么？媽媽！”
“孩子，別問這么多，那是他應得的！別去碰他，我保證，他那滿身的虱子一定會讓你受不了……”
“不！媽媽，我要幫助他，老師教導我們要有同情心，我要幫助他”一個童真的聲音響起！
不容媽媽反駁，那雙小手固執(zhí)地遞給乞丐。
媽媽實在看不下去，狠狠心，一個巴掌下去！
但巴掌并沒有響起，而是被一位中年男子擋下去了！
令這位女士萬萬沒有想的是，那人而是孩子的老師！
孩子的媽媽有些尷尬了，但那位老師卻不如此，他拍了拍孩子的肩膀，說了一句話，接著這位中年教師把自己身上所有的現(xiàn)金都給了那名乞丐，孩子的媽媽看見后萬分羞愧，也把身上的現(xiàn)金給了乞丐！
乞丐望著那鮮艷的圍巾，頓時覺得那是一顆鮮活的'心！
那個孩子現(xiàn)如今就是我的老師！老師把這個故事講給我們聽并且告訴我們，他的老師維護的不僅僅是一個孩子的自尊，更是一個孩子的生命價值觀！
生命的價值3
食指說過：“即使蜘蛛網(wǎng)無情地查封了灶臺，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然要堅定的相信未來，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕�！�
古代希臘里那個凄美的傳說中，那個少年在燈塔熄滅后死去了。燈塔就是他的信念，燈塔滅了，他的信念也就沒有了，所以人一定要堅持自己的信念，哪怕有那么一刻的失望，也要堅持，不忘初衷。
信念，成就生命的價值。你見過初春的小草吧，料峭冷風，冰涼的'雨絲，它倔強的挺著瘦小的身軀，從巖石下，瓦礫中，堅強的鉆出來。不僅為蒼茫的大地增添了＂草色遙看近卻無＂的詩意，更用柔弱的身體，一年又一年，上演著＂離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生＂的故事，成為不朽的傳奇。因為小草有信念，所以它面對風吹雨打，仍頑強的生長著。
信念，成就生命的價值。用靈魂演奏生命音符的人——劉偉。他十歲時因觸電意外失去雙臂，從小就夢想著能成為鋼琴家的他，不得不放棄了夢想。后來她不顧家人勸阻，選擇了放棄高考，學習鋼琴。學琴路上不斷遭到侮辱與歧視也不能使他放棄。于是，他開始用腳學彈鋼琴。后來，他成功了。在中國達人秀的舞臺上，當評委問他這一切是怎么做到的時，他說了一句：“我覺得我得人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！本拖窈悇P勒說的那樣：信心是命運的主宰。所以劉偉他主宰自己的命運，創(chuàng)造了奇跡。他的生命因此有了美麗的價值。
信念，成就生命的價值。有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了�？偨�(jīng)理感覺很新鮮，就破例讓他一試。結(jié)果年輕人沒有被錄取，但他并沒有放棄，一次，兩次……最終他被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。如果他前幾次就放棄了，那么他就不會獲得成功，他成功了，成就生命的價值。
信念，成就生命的價值。
生命的價值4
我不敢妄言對“生命”有多少認識，更不敢狂言于“價值”的體現(xiàn)，但是生活的點滴卻讓我敢說：“生命絕不應該是這樣！”
我以為生命的“價值”應從兩方面剖析，一方面：生命本身便是一種價值，更是無價之寶；另一方面：還應體現(xiàn)在所從事的事業(yè)，所謂的事業(yè)是在人類道德范疇以內(nèi)，可以是居里夫人似的科學家，魯迅似的文學家；還可以是手持掃把的環(huán)衛(wèi)工人，市場上斤斤計較的商販。
“價值”正因為有了“無價“的反襯才凸顯出其存在的意義，正如有了盜賊，才顯現(xiàn)出警察的價值。一個乞丐橫躺在路邊，眼神中流露著祈求，換來的卻是周圍人不屑的躲避，因為他們知道與其把內(nèi)心的施舍送給一個懶惰的乞丐，不如奉送給一個因失敗而喪失信心的人的'手中，因為這樣的“施舍”給予的對象不同所產(chǎn)生的價值也就不同，一個乞丐的價值終究是引起人們的關注而獲得一餐半飽，而一個因失敗而失去信心的人的價值是他那值得一拼的精神與廉恥之心，同樣的一個本錢——身體，所獲得的效應卻有天壤之別，豈不讓人有所感嘆呢！
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次……——為人類的解放而奮斗�！贝司渖羁痰年U釋出生命的價值，并視為一種“大價值”，其實呢，對于我們而言，更面對于如今的社會而言，做好自己的本職工作便是對生命價值的最好體現(xiàn)，作為社會的一份子，有責任更有義務為整個社會的發(fā)展做出一份貢獻，我們在對于出現(xiàn)在熒屏報幕中，實現(xiàn)自我價值而獲得公認的人報以熱烈的祝賀時，切勿看輕自己，因為我們也同樣的在自己的崗位上實現(xiàn)著自己的價值，“小價值”中方能凸顯“大價值”。不過話說回來，我們是不是就不用抱著解放人類的大志向呢？不！我們還應該在自我的“家庭”外，留出更大的空間將社會這個大責任牢記心間，必要時奉獻自我獲得人類的大解放。
如此，便不得不到用古人的一句話：“識人者，謂價也！”
生命的價值5
風輕輕地吹著，清香四溢，我正坐在窗前，倚著窗沿，看著那桃花隨風飄落的蕭瑟景象，思緒飛翔，我疑惑了：是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦，一面零落如雨?究竟什么才是生命的意義?
她五歲到十歲之間動了三次大手術，最后成為高位截肢患者，胸部以下失去知覺，生活不能自理。這樣的命運足以使弱者為之顫栗，為之驚駭，甚至使之了結(jié)自己的一生。是啊!多么殘酷，多么不公平的命運啊!張海迪在這樣的命運面前也曾有過脆弱，有過動搖，頑強地對命運作出挑戰(zhàn)――自學完小學到高中的全部課程，在高考預選中取得了優(yōu)異的成績。
張海迪的事跡激勵著人們在逆境中奮起，與困難搏斗，開創(chuàng)美好的未來。生命的意義是敢于向嚴酷的命運挑戰(zhàn)。
王羲之經(jīng)過了“臨池學書，池水盡墨”的積累，才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時珍經(jīng)過親嘗百草的`積累，才編成了祖國的醫(yī)學寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過了二十年的資料搜集整理思考，才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”，才寫出了舉世聞名的《浮士德》;顧頡剛一生花了很長時間讀書、做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上，積累了近兩百次讀書筆記，一生著述豐碩，享譽國內(nèi)外……
凡此種種，都告訴我們一個道理：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！睕]有經(jīng)過量的積累，就妄想一步登天、一蹴而就，是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫，在我經(jīng)歷的這十幾年的光陰里，我漸漸懂得了生命的意義……
生命的價值6
落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴；落差，成就了高山“一覽眾山小”的壯麗；落差，改變了人生軌跡，成就最具價值的生命意義。
人的一生總是先經(jīng)歷苦難與磨練，才能擁有成功與璀璨，好比奔流向東的一江春水，從高峰發(fā)源，途經(jīng)沙石阻隔，風霜雨打，才得以“山隨平野盡，江入大荒流”，又恰如火山口的地下森林，在幽暗的峽谷中，就連大地似乎都遺忘了它，因為它在地下幾百米的'深淵中自生自滅，但時間的眷顧使它在幾萬年后成就了一片郁郁蔥蔥的森林。
俞敏洪，“新東方”教育集團的創(chuàng)始人，曾就讀于國內(nèi)一流的高等學府——北大。都說“山外有山，人外有人”，在北大這所人才濟濟的學府內(nèi)，俞敏洪就像是鶴群中的雞，與尖子生們的差距幾丈開外。正因為這般懸殊的差距改寫了他的人生，帶著全班倒數(shù)第一的畢業(yè)成績走進社會，他立志要成為強者。雖然他屢屢走向低谷，但每一次的退步都積蓄著更大的動力，終于，他成功了，他站在了一個全新的人生高度。
唐駿，著名的“打工之王”，這位在美國攻讀博士學位時就已是十萬美元富翁的企業(yè)家。在他創(chuàng)辦三家公司，擁有百萬資產(chǎn)，事業(yè)達到高峰時，他卻毅然決定拋棄所有，走向社會的最底層——成為比爾·蓋茨公司的一名基層員工，目的只是為了學習蓋茨的經(jīng)營之道。拿著比自己發(fā)給員工還少的工資，他堅持了兩年以后成為中國上海微軟中心的首席執(zhí)行官。唐駿掌握了自己的命運，與其說是命運眷顧他，倒不如說是身份的落差造就了他的人生巔峰。
人生總有低谷與高峰，如果現(xiàn)在是低谷,那么落差是奮斗的動力，如果現(xiàn)在是高峰,那么落差是堅持的理由，存在落差，才有生命的不凡價值。
生命的價值7
生命的價值是多少？無人可以回答，在不同的條件下，不同的環(huán)境中，不同的人，不同的物，都會有不同的價值。
一塊不起眼的石頭，由于改變了他所在的環(huán)境，他竟然有了如此高的價值。而我們?nèi)祟惒皇歉鼞撊绱藛幔?/p>
一位哲人曾經(jīng)說過：“一個人的生命的價值和意義所在，也許并不在于一生一世，而在于短暫的瞬間。”
在20xx年中國成功發(fā)射了第一個在人航天宇宙肥床，并成功的回到地面，在這其中的航天員——楊利偉，他的生命的價值由此可開始升高了，他為了祖國的.航天事業(yè)的發(fā)展，勇敢的挺身而出，這難道可以說他的生命沒有價值，沒有意義嗎？
生命價值的所在就是生命意義的所在。有些人甘愿一生平庸，認為自己生存的意義已經(jīng)到了幾點，但這種想法是完全錯誤的，一個人的生命的價值永遠是沒有極點，沒有盡頭的。因為我們一直在努力，一直在拼搏，一直在奮斗。
也許一個平凡的工人回升到副廠長或廠長，一個音樂愛好者會成為演唱家或作曲家，一個孤兒會成為多個孩子的母親…………然而這些都是通過自己的努力所換來的。著名的作家海倫·凱勒，他雙目失明，看不到外界事物的生存與發(fā)展，他耳聾，聽不到外界的任何聲音；他是個啞巴，無法與外界的人進行交談，而她卻成為了一名如此成功的人，在她的一生中甚至做到了連常人都無法想象的事情，難道可以說她的生命沒有價值，沒有意義嗎？然而她的動力有源于對生命價值的渴望，他想改變自身的價值。
生命的價值不是有客觀條件決定的，而是靠我們自身的主觀努力程度，我們心中的信念，只有這樣我們無論在怎樣的環(huán)境中，生命都會有異議，有價值。
生命的價值8
你有沒有想過一個小小的種子，也能長成參天大樹；你有沒有想過一個誠摯的問候，也能使人在冬日溫暖如春；或是一個歡樂的笑臉，也能感染身邊的人；再或是一根小小的蠟燭，也能照亮一個屋子，甚至你的整個人生......
你可能會說：“這些與生命的價值有什么至關緊要的關系嗎？”是的，它們之間的確有一種微乎其微而又至關緊要的聯(lián)系；一顆小小的種子，當它歷經(jīng)千辛萬苦后會成為一棵小樹，再經(jīng)過若干年后，稱為一株參天大樹；你可能又要有疑問了：“成為大樹又有什么稀奇的？...”別急，當一顆種子成為參天大樹時，他會為你開闊出一片濃蔭，當你夏日炎熱難耐時，你看見不遠處有一片綠蔭，涼風從樹邊向您臉頰迎來，忽然你醒悟了；這就是一種生命的`價值......
一個誠摯的問候，：“一個問候能牽連到生命的價值嗎？他們中間可是相隔了十萬八千里的距離呀！”是的！一個問候算不了什么，可一個誠摯的問候又有幾個人能做到，誠摯而真誠的一個問候會讓別人在孤苦無依時找到慰藉，在悲傷是找到溫暖。一個人生命的價值就是在于讓別人感到快樂，一個歡樂的笑臉會感染周圍的人，一個悲傷的人被感染后，也會拋開所有煩惱，將快樂“傳染”下去......
一根小小的蠟燭，可能很不起眼，它就像一粒塵埃，待到用完時，你會發(fā)現(xiàn)有一灘淚，淚是凝固的。在冬日的夜晚，風透過窗向屋中吹來，頓時生起一股寒意，令人哆嗦，點燃了蠟燭，微微火光照亮了整個屋子。夜盡天明，桌上有一灘淚，摸摸那凝固的淚，你忽然明白了，它也有生命的價值，它照亮了黑夜......
生命的價值無處不在，也許就在我們身邊，你想過了嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？待到春日的那個雨中，你會發(fā)現(xiàn)有一片綠葉在陽光的照射下反射出無盡的光輝，在樹下的你發(fā)現(xiàn)生命的價值的嗎?
生命的價值9
人的生命是有限的，但生命的價值是無限的，我們要將有限的生命投入到無限的生命價值中去。
上帝不是偏心的給每個人的生命都相同，關鍵是你怎樣體現(xiàn)出不同的生命價值。
李白的生命在于“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的大義；范仲淹的生命在于“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁厚；陶淵明的生命在于“我不能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”！他們以一種特有的人格魅力，以一種犀利的語言風格向世人展示了獨特的生存價值。
與偉人不同的，是蝴蝶的生命價值是令人震撼的美。當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，何可曾想過蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀讓它們在天空中自由的飛翔；可上天又是何其殘酷，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是蛹化來的，它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰也幫不了它，只有靠自己的努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。又猶如鳳凰涅槃時的痛苦，是無人能夠代替，但是必須這樣做，才能體現(xiàn)生命的價值。
宇宙萬物的存在，因為生命的`存在，因為生命價值的存在；生命價值的存在，則需要你的存在。人生是一個大舞臺，每個人都在舞臺上跳出自己最絢麗之舞；跳過、奮斗過、無悔過，這就是生命的價值。就好像鳥兒飛過天空，雖沒有留過痕跡，但已飛過。生命的價值，需要你去體驗。
生命是燦爛的，是美麗的；生命也是脆弱的，是短暫的。讓我們懂得生命，珍愛生命，體驗生命。
生命的價值10
在討論會上，一位著名的演說家上臺后沒有講話，他手里高舉著一張20美元的鈔票，問在場的聽眾：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請大家允許我做一件事情�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉手。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣呢？”他把20美元扔到地上并用腳踐踏，又問：“現(xiàn)在誰還要？”仍有人舉手。
面對舉手的人們，演說家說：“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒有貶值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會遇到無數(shù)個困難，受到無數(shù)次挫折我們似乎覺得自己一文不值，但無論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠都不會失去價值。”
演說家為我們上了生動的一課。的確如此，在我們的生命長河中，許多人在遇到種種困境時總是怨天尤人，埋怨老天對自己不公，慨嘆命運對自己太殘酷。讓我們靜下心來仔細想想：難道所有有成就的人都是因為命運厚愛他們的緣故嗎？不，是在于他們永不放棄自身的追求，在風風雨雨中不斷地洗刷自己，牢牢地把握著自己生命的價值。
在漫長而曲折的人生之路上，擺在我們面前的'是溝溝坎坎，是無數(shù)次生與死的考驗，我們要敢于同厄運斗爭，讓生命在一次次的風雨中無限精彩！
朋友們，生命的價值不在于我們的所作所為，也不在于我們所結(jié)交的伙伴，而是取決于我們自身！
生命的價值11
有人說：“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔當，“萬有引力”是科學家讀懂蘋果掉落在地上的思考……”有人問我，我讀懂了什么。我讀不懂什么文學知識；讀不懂什么詩歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問我，那你到底讀懂了什么。我會回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。
可能在別人看來，生命是讀不懂的`，是未知的。但我并不這么認為，也許生命是無法觸碰的，無法猜測的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數(shù)人認為生命是不重要的，只要有錢就行。但是現(xiàn)實生活中也有人把金錢看的比生命還重要：在一戶山區(qū)家庭中，發(fā)生了大澇，大水沖走了金錢、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒有了，有錢又有什么用呢？錢可以在掙，生命沒了有再多的錢，也沒有什么用。
錢可以換來生命嗎？當然是不能的。生命也是有尊嚴的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應該用合理的方式解決，而不應該使用暴力，導致被欺凌人心里郁悶難受，最后自殺。聽完這樣的真實故事，我在想為什么被欺凌者不會用法律保護自己呢？為什么要自殺呢？自殺是對自己的殘忍，也是對家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢嗎？生命只有一次，失去了它就沒了，人不可能重來。
其實，讀懂生命并不難，只是你并沒有認真的去看，去觀察，去聆聽。生命是無處不在的，也許是一棵高俊挺拔的大樹，也可能是一顆剛剛破土而出露出嫩綠小腦袋的小草，也有可能是一朵含苞欲放的花朵。這些都是生命。讀懂生命比認識生命更重要，或許你也可以讀懂生命，讀懂自己或每個人的生命的價值。
生命的價值12
星星在深邃的夜空劃過，留給了后塵明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消褪的液線印證了它生命的價值----永恒。
清幽山溪，以其寧靜恬美而受到詩人的傾心；悠悠山谷，以其深邃遼遠，深為哲人看好。并非人前加上一個高等的修飾便比常人更有權威的說服力，但你瞧那鄉(xiāng)田間老人會意舒心的笑不也正告訴我們永恒美于任何人的心目中嗎？
曾喜愛一句歌詞“當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨后，無人來嗅”，簡簡單單的一個生命輪回，不期光宗耀祖，不貪萬心崇拜，只做綠葉間的一個陪襯，但求陽光的一縷輕柔。生命何其短，何必為名利、為錢財、為虛榮而喋喋不休？
時光荏苒，不經(jīng)意間，生命之花很快凋謝去，在屈指可數(shù)的歲月里，你會選擇怎樣的生活？印象中還清楚地記得那句古話：“人無法選擇怎樣開始，卻有權力支配自己的一生。”是希望登臺亮般光祖耀宗，還是蝸牛爬坡般一步一步求得永恒的終途？
時光又轉(zhuǎn)過了一個彎，匆匆的`一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著虛幻捕風捉影，停一停吧！看看你身邊的一木一草，看看你身邊的一花一草，它們因?qū)櫲瓒谖�，何曾因誘人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無知的人才會有的心境，或許在你眼中，只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結(jié)晶，忘了燦爛不會書寫命運，而永恒卻能填滿生命的每一個空格。
生命的價值便在于此----永恒。
生命的價值13
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔 票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的'課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶�！�
生命的價值14
生命是什么？生命是有意義的，它是人類的不可缺少的寶物；生命是什么？生命是價值的，你們要做好自己，做好是生命的主人。
我們家的院子里有一棵仙人掌，它是我的爺爺?shù)陌职至粝聛淼�。今年，正是仙人掌開花的年日，媽媽千叮嚀萬囑咐我：“陳思月，今年的某一天，仙人掌就會開花，那香味香飄十里，你一定要好好照顧它，一定等到它開花，讓我們大開眼界！”我看了一眼那巴掌大的叮滿刺的物體，不在乎的點了點頭。
事后，我把媽媽的話當成耳邊風，并沒有好好照顧那仙人掌，把它往院子里一扔，自顧自得去了。
某一天早晨，我被一股清香“驚”醒，我聞著這股清香，邊走邊想：這是什么味道呀？竟然這么香？難道今天奶奶煮了什么好吃的？我走出門一看，聞見的清香不是從廚房里傳來的味道，而是從那個被我“拋棄”的仙人掌散發(fā)出來的'，我定睛一看，原來是仙人掌的食指上冒出了一朵黃色的小花，香氣迷人。我不禁大吃一驚，沒想到小小的仙人掌竟有這么大的生命力，真令人難以置信，那一刻，我覺得那顆小小的仙人掌竟有那么大的魅力，為了生存下來而努力著。
植物都這么頑強，我們?nèi)祟愑钟泻巫霾坏侥兀?/p>
植物看起來很弱小，但它們的內(nèi)心是強大的，頑強的，它們不像一些人，遇到困難就退縮，不再加油，前進，努力，植物用自己的努力，換來了自己“長久"的生命力。
事實證明了，只要你努力，用心了，就能成功，實現(xiàn)自己的夢想。我們?nèi)祟惒槐戎参锶�。生命是有價值的，我們要加油，做最好的自己！實現(xiàn)自己的價值。
生命的價值15
生命中的富與貧窮，都要自己去拼搏，才可以換來自己的幸福生活。——題記
有一些人是童星出道，家里當然富裕。有的女孩，電視劇導演讓她演普通人家的女孩和富家女孩交朋友。我覺得特別納悶，該讓普通女孩享受卻偏讓富家女孩去享受。而父母或許都會說：“這就是命�！�
命運卻多么的不同，每天上下學，富家女孩有司機或父母接送，而普通女孩自己步行或騎自行車。富家女孩每天有大魚大肉的吃，普通女孩都是平常的家庭便飯。盡管，富家女孩再怎么去炫富，有的`志氣普通女孩都不會去羨慕，靠著自己努力。當然，有的人都是真實的。
有一個故事，家里有兩個女孩，一個男孩，他們都已經(jīng)長大。一位父母的朋友，送來熟食店里賣的酥帶魚，大姐津津有味的吃著，弟弟妹妹只看著，卻不動筷子去夾著吃。這令大姐很奇怪，問：“你們怎么不吃呢？”妹妹經(jīng)常以家里的富裕，從來不會去吃那些東西，并說：“好吃嗎？”大姐點點頭。但她又很驚訝，從妹妹的話中，長這么大，竟然沒有吃過。“家里很好過，為什么要吃這些，而且還腥，”妹妹說。大姐沒有生氣，而是講出：“富裕和普通，并不是非的說，富裕就必須去過富裕的生活，你該享受的，普通人就并非沒有享受過。企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)的時候，也貧窮過。生命都是一樣的，只不過，一個有錢一個普通。有錢就不一定去慣著，而是去想生命中的道德。同樣是人，你怎么會知道，普通的人就不會去享受好的生活呢？”
大姐的話還沒有說完，弟弟說：“我吃，”“我也吃。”妹妹也說，一番的話語都讓父母驚訝不已。妹妹還沒有吃多少，帶魚就沒有了。
明白生命的價值是一樣的，并不會因為富裕和普通的命有所不同。并不是父母會改變你的富裕和普通生活。每一位有夢想的人，可以去改變自己的命運，也可以有自己的一個完美人生。
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