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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的甲蟲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甲蟲的作文1
我,黑甲蟲,是大自然的一員,我們在自然界中無憂無慮的玩耍,我們的一天可是多姿多彩的呢!
我們的村子散布在森林邊緣的小丘上。當(dāng)然,村子里不止只有我們這些黑甲蟲,還有其他的小蟲子。
當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的屋子,我便和同伴去游玩了。路上,我們遇到了音樂家們——蟋蟀。它們發(fā)出了清脆的歌聲,我們這些黑甲蟲,當(dāng)起了音樂伴奏家。我們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍推渌愐黄,享受著蟋蟀音樂家們天籟的歌聲。享受完了,接著我們便在森林里覓食了。我們飛到樹上吃樹葉,哈哈!真好吃!
大飽口福了一番之后,我們又繼續(xù)玩我們的。前方,也有種類不一的蟲在玩耍,我們也去湊了個熱鬧。我們蟲,有蟲自制的游戲。玩了個痛快,揮手與同伴道別,該為弟弟妹妹們找食了,我又飛到樹上采集新鮮樹葉回家……做完了該做的,晚上,我就和同伴們?nèi)⒓由值奈钑。我們和森林里?動物快樂的共舞,大家唱歌,跳舞,此刻的我們,快活極了。我還在這個舞會上,交了好多朋友,有漂亮的蝴蝶姐姐,勤勞的蜜蜂哥哥……
我是一只黑甲蟲呀!每一天都是這么多姿多彩!
甲蟲的作文2
在中秋節(jié)的三天假期中,我大顯身手,與黑甲蟲作戰(zhàn)一次,同時又體會到了黑甲蟲的智慧。
記得我那天和妹妹正在客廳里看電視,也不知從哪飛來一只黑甲蟲,它的外形好似一顆南瓜籽,一共六條腿。有兩個觸角,一動一動的。在屋里飛來飛去。才開始我沒發(fā)覺。過了一會兒,妹妹的一聲“啊”的一聲把我嚇了一跳。我下意識的'拍拍我的心臟,又突然回過頭來,對妹妹大聲吆喝:“你想謀殺。磕隳且宦暟盐覈樍艘惶,差一點(diǎn)我的心臟就被嚇得跳出來了!”我非常生氣。這是妹妹的淚珠在眼眶中打滾,有點(diǎn)膽怯地說:“你看那個蟲,我很害怕,所以我才……”我轉(zhuǎn)過頭來,在桌子旁邊看到一個一動一動的小蟲。走近一看,原來是一只小黑甲蟲。我們走過去,那只小黑甲蟲好像看到我們,向我們進(jìn)攻。妹妹看到小黑甲蟲向我們飛來,立刻躲到我的后面。我把頭搖到一邊,小黑甲蟲撲了個空,它不罷休,又有了新的目標(biāo):妹妹。妹妹嚇哭了“啊,啊”邊哭邊用手拍打著小黑甲蟲,可是那只小巧的黑甲蟲每次都躲過了妹妹的小手。小黑甲蟲與妹妹戰(zhàn)斗了一會兒,它好像累了,趴在地上,我乘機(jī)一腳跺下去,耶!黑甲蟲死翹翹了,他死在了我的腳下,它好倒霉呀!
這只黑甲蟲挺聰明的,可是它還是一只蟲,怎么也逃不過我這身手,看看,這最后不還是死在我的這大腳下。
甲蟲的作文3
您讀過《一只想飛的貓》里面的《甲蟲的`下場》嗎?
里面寫了一只甲蟲被任命為“裝甲兵團(tuán)團(tuán)長”后,便自高自大起來,總是對蜜蜂、蝴蝶、飛蛾、螞蟻們百般嘲笑,說它們哪里哪里不夠好,對它的隊員——蟋蟀說話時,架子擺得老高。后來大家都看不慣甲蟲了,就找來鳥朋友幫忙,把甲蟲嚇得不敢出門。
這篇文章讓我知道了做人不能自高自大,別以為自己比別人厲害就可以諷刺別人。
有時候,我題目做了出來,但是別人不會,我便上去湊熱鬧,還挖苦說:“這種題目都不會做。”心里高興得不得了。還有時候,我做錯了事,同學(xué)們指了出來,我卻不以為然,結(jié)果被老師、家長批評,真是不值得。
讀了這篇文章后,我知道對別人不能刻薄,還要虛心接受別人的意見。
甲蟲的作文4
甲蟲會裝死嗎?我的答案是:會。我是在一次不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。
那一天,我在家中的小院里和爸爸一起種小白菜,誰知一只小甲蟲爬到了我的小鐵鍬上。我馬上扔下了“工作”,去觀察甲蟲。
我把它從鐵鍬上取了下來,放在地上。誰知他一到地上,就連小細(xì)腿都不動了。我想:“甲蟲是不是被喔“嚇暈”了呀?我剛沒精打采地拿起小鐵鍬,準(zhǔn)備繼續(xù)勞動,甲蟲馬上撒開六條腿跑起來?伤睦镉形铱煅剑课乙簧焓,及其準(zhǔn)確地把甲蟲抓住,然后放在一個紙杯中。 我讓你逃跑!小甲蟲又開始裝死了!咦?怎么又“死”了?這時,我突然想起《法布爾昆蟲記》中的一個章節(jié)。原來,這就是甲蟲大名鼎鼎的`裝死術(shù)呀。這還果真名不虛傳。
哈哈!這回可被我識破了!我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,取了一點(diǎn)水出來,放在甲蟲頭上!我讓你裝,這回看你“醒不醒”。它果真醒了!
既然我觀察完了,那就讓它回歸大自然去吧!
就在這時,一個念頭在我的腦海中浮現(xiàn)出來:要是我們的軍隊中打埋伏的軍人也能學(xué)會這套裝死術(shù),就像死去一樣,然后再打過來的敵人,那我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭。
甲蟲的作文5
我是一只活潑的小甲蟲,生活在一片樹林之中。
早晨,在蟬的鳴叫聲中,我伸伸懶腰,爬出了溫馨的家,開始一次奇幻的旅程。我慢慢悠悠地在樹林中走著,一會與螞蟻打個招呼,一會與屎殼郎寒暄一會兒。我聞到了一陣陣果香,香得迷人,香得令人心曠神怡。走著走著,我便來到了一條小溪旁,溪水在陽光下緩緩流淌,我對著這面明鏡梳了梳裝,并跳入河水中歡快地游起泳來。這時,河上飄來了一片樹葉,我便跳了上去,渡到了遙遠(yuǎn)的對岸,河水叮叮咚咚地唱著歌!我心血來潮,與他高歌一曲,享受著自由的快樂。
離開小河已是中午了,太陽在我正上方閃耀,眼睛都快睜不開了。當(dāng)我懶洋洋地躺在草地上曬太陽時,發(fā)現(xiàn)旁邊的樹上有一只鳥兒,嚇得我躲入了旁邊的灌木叢中。要知道,鳥兒可是我們的天敵,專吃我們這些可憐的小甲蟲!幸好,他停了一會兒就飛走了,沒發(fā)現(xiàn)我。真是虛驚一場,我繼續(xù)走著……
夜晚,下起了大雨,我回到了家中,吃著可口的青草,喝著美味的.露汁,聽著美妙的雨聲,回憶著今天的奇幻之旅,慢慢地進(jìn)入了我甜美的夢鄉(xiāng)……
甲蟲的作文6
在每年的六到九月,在野外的樹上,我們可以看見各種甲蟲。從數(shù)量來看,一般是金龜子比較多,獨(dú)角仙和楸形蟲較少。在七月的一個晚上,我偶然地在野外抓到了一個雄性和雌性楸形蟲。這是一個觀察它們的好機(jī)會,我就買了一個飼養(yǎng)筐,里面有木屑和仿生木,把它當(dāng)成它們的家。
楸形蟲的身體前部有一到二厘米的大角,身體的長度大約五到十厘米,外貌看似很可怕,但是,從它們的習(xí)性看,卻不是食肉昆蟲。它們最喜歡的食物卻是水果。它們還有耐餓的本領(lǐng)。有幾天,我忘了給它們喂食,等我想起來拿蘋果去喂的時候,卻發(fā)現(xiàn)她們并沒有受到什么影響,還是好好的。要是我們?nèi)祟愐灿泻瓦@些昆蟲一樣的挨餓的本領(lǐng),那會節(jié)約多少糧食!
在養(yǎng)了幾個星期后,我給它們準(zhǔn)備了一個產(chǎn)卵箱,讓它們在新的地方繁衍后代。等到它們在新家呆了一個多月后,我打開了產(chǎn)卵箱,發(fā)現(xiàn)里面的木屑被吃光了,而吃光這些木屑的`正是楸形蟲爸爸媽媽產(chǎn)下的小鰍形蟲寶寶?梢姡毙蜗x的幼蟲和成蟲有著完全不一樣的生活習(xí)性。
然后,我就一直飼養(yǎng)著這一家楸形蟲。直到有一天,這些幼蟲都化成了蛹。
這就是我飼養(yǎng)和觀察的甲蟲。
甲蟲的作文7
今天是周末,本來還打算睡懶覺呢!一大早就被媽媽叫醒了,說讓我陪她去晨練,沒辦法我只好答應(yīng)了!
出了門,我發(fā)現(xiàn)大街上的行人寥寥無幾,跟平時上學(xué)時的人少多了!我覺得很無聊,可媽媽一臉興奮,還說要和我比賽跑步呢!可我還是提不起精神,心想好不容易周末,也不讓我好好睡會,真無語!
一會我們倆就來到了廣場,媽媽開始做操了,我累得做在草地上發(fā)呆。突然我發(fā)現(xiàn)一只小蟲在爬,我一下子來了興趣,沒顧的害怕,上去就準(zhǔn)備捉它。我的手剛一碰它,它就一動不動的躺在地上,我心想不會就這樣死了吧?我大聲的喊媽媽求助,媽媽告訴我,這是一只小甲蟲,它不動是因為要保護(hù)自己才故意裝死的。等到它覺得周圍沒人時就會醒來逃跑。我覺得太神奇了,趴在地上靜靜的等它醒來。這個時候我才發(fā)現(xiàn),它有小核桃大小,眼睛小小的,嘴巴扁扁的,全身還穿著很硬的外殼!看上去就像動畫片里的鎧甲戰(zhàn)士,威風(fēng)極了!不知過去了多長時間,我實在是沒有耐心了,就捏起它的鎧甲準(zhǔn)備把它裝到盒子里帶走,這時小甲蟲醒了,不停的用它的四肢撐開我的.手,我嚇得一下子把它扔到了地上。它自救成功了,迅速的逃進(jìn)了草叢里,消失的無影無蹤!天啊!我很吃驚,小甲蟲原來有這么大的力氣呀!
甲蟲的作文8
調(diào)皮的甲蟲今天,我在書房里發(fā)現(xiàn)了一位神秘訪客——甲蟲,我很想把它趕出去。一只甲蟲的神秘拜訪,令我多少也有幾分驚訝,心情不知不覺地變得憤怒了。我仔細(xì)一看,它長得真是奇怪:小小的,灰色的頭,平平的臉,細(xì)長的六只腳,大大的半圓翅膀,挺惡心的。我看見它拿著一顆小沙粒,用盡力氣向我扔來,我一時怒不可遏,大聲地“質(zhì)問”它:“誰負(fù)你人情,你是不是活得不耐煩了?啊!甲蟲雖聽不懂人話,但聽到我大聲地向它吼,可能是有點(diǎn)害怕吧,它向后連連退了幾步。我有一些得意,可我并不知道,它已經(jīng)做好了下一場戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備。
這次,它拿起事先準(zhǔn)備好的小紙片,向我扔來。我一時沒有做好準(zhǔn)備,被它丟在我的`手心里。我一愣,馬上回過神來,看見手心上的紙片,我更加憤怒了,心想:看來它活得真的不耐煩了。于是,我從抽屜里拿了一個鉛筆盒,壓在它身上。壓了大約五分鐘,我以為它已經(jīng)死了,就拿開鉛筆盒,沒料到,它沒有死。原來它在被壓的同時,六條腿分散開來,趴在地板上,它可真狡猾呀!不行!我要制服它!我拿來一張紙巾,迅速將甲蟲放在紙巾上,讓它在扔下樓前多翻幾個跟斗,好好吃些苦頭,再讓它在地上多趴幾分鐘,然后,我就把它粘在紙巾上,往窗外扔。
呼!甲蟲終于被我制服了,但這頑皮、好斗的甲蟲,還是我有生以來第一次見到的。
甲蟲的作文9
夜晚,我獨(dú)自走在田野中,月亮的余輝照耀在我的臉上,突然,我聽到了一陣陣優(yōu)美動聽的“歌聲”:“吱吱吱,吱吱”,“咕咕,咕咕”等。
我一下子就被迷住了,我蹲著,發(fā)現(xiàn)了甲蟲們的'舞臺……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺”上:螢火蟲在旁邊一動也不動的站著,仿佛是舞臺上多彩的燈光,一下子變綠一下子變紫;還有一大圈觀眾在臺下欣賞著,每一支甲蟲都沉醉在這優(yōu)美的歌聲里,我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個個都表現(xiàn)得十分費(fèi)力,觀眾們都鼓起掌來了。
甲蟲們一直從晚上唱到了早上,卻也不覺得累,而我--這位特殊的觀眾,也跟著他們狂歡在了一起。我永遠(yuǎn)不會忘記,甲蟲們的舞臺和甲蟲,他們?yōu)槲翌A(yù)備了一個免費(fèi)的演唱會……
甲蟲的作文10
每天,小甲蟲抬起頭,仰望天空,都會看見一只只鳥兒從空中飛過。小甲蟲很羨慕那些鳥兒,幻想著有一天,它能凌空飛起,在天空中自由飛翔。為了飛上藍(lán)天,小甲蟲請來大雁當(dāng)老師。大雁教了小甲蟲許多飛行的要領(lǐng),小甲蟲十分努力在做,但它還是飛不起來。朋友都勸它:“別訓(xùn)練了,飛是天生的本領(lǐng),你這樣是異想天開!笨伤廊徊宦,繼續(xù)刻苦訓(xùn)練。
有一天,小甲蟲正在刻苦訓(xùn)練,突然從遠(yuǎn)處傳來“救命啊——救命啊——”的呼救聲,小甲蟲急忙趕過去看。原來,七星瓢蟲被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了,可惡的大蜘蛛正在向驚恐不安的七星瓢蟲步步逼近。小甲蟲趕忙制止大蜘蛛:“大蜘蛛,你這個壞蛋,快把七星瓢蟲放了!”大蜘蛛見是小甲蟲,輕蔑地一笑:“哼,小樣兒,就憑你?滾一邊去,小心我也把你吃了!”大蜘蛛說完,又向七星瓢蟲爬去。小甲蟲見沒用,只好使出“獨(dú)門絕技”—噴毒液。大蜘蛛見大勢不妙,一溜煙兒跑了。小甲蟲立刻解開蜘蛛網(wǎng),救出了七星瓢蟲。
從此將來,小甲蟲不再羨慕那些鳥兒了。由于它明白了:每一個人都有我們的.長處和短處,只須發(fā)揮我們的長處來彌補(bǔ)我們的短處,依然能得到大伙的認(rèn)可。
甲蟲的作文11
我生日的時候,媽媽帶我去甲蟲店買了一只南洋大兜蟲,當(dāng)時我好高興喔!可是我一看到價錢就嚇到了,因為一只要價竟是四百元,不過,媽媽還是買了,我實在好感動喔!
回家我就打開盒子給它出來,我把它放在我的手上,結(jié)果它突然飛了起來,飛到電燈上我抓不到,只好等它自己飛下來。等到第二天,它終于自己飛了下來,我好高興,于是就請它吃水果獎勵它,當(dāng)它吃水果時,我發(fā)現(xiàn)到它頭上的兩個角像上弦月及下弦月;兩角中間凸起像個小三角形;兩眼之間有個像電鋸一樣尖的角。甲殼是綠藍(lán)色,很美麗。它的身長雖然只有一百一十五毫米,但是力氣卻很大,大到可以把人的手抓到流出血來。
有一天我?guī)ジ笥训募紫xp.k.它居然贏了,我好開心好開心! 可是好景不常,不久之后,它生了蛋就死了,讓我好難過!
回想擁有它時,我好開心也好高興! 它帶給我好多快樂的`回憶!雖然大兜蟲死了,我還是好懷念它。真希望它能活過來再陪我玩。雖然大兜蟲死了,但是我還擁有它的下一代,期待它孵化成一只只又可愛又漂亮的南洋大兜蟲。
甲蟲的作文12
一天,秦老師像往常一樣眉飛色舞,我在下面認(rèn)真地聽著課。突然,小楊同學(xué)大叫一聲“啊啊啊!蟲——”。說完就跑到同桌的座位上去了。他這樣一叫,也就驚嚇到了聽課的同學(xué),大家一下子就從老師的課堂里“跳戲”了!大家擁到小楊同學(xué)的桌邊,我也擠了過去。我定睛一看,原來就是只甲蟲而已嘛!有什么害怕的,姑且不說還是只死甲蟲。我轉(zhuǎn)身正想走開,突然好像看見那只“死甲蟲”往前爬了一步。于是,我又好奇地看了一眼,甲蟲真的'在往前爬!難道說,甲蟲會裝死嗎?
回到座位上,這件事仍然縈繞在我眼前。為什么甲蟲會“裝死”?“裝死”是為了什么?……一連串的問號讓我百思不得其解。回到家里,我去請教了媽媽。
媽媽聽了我的講述后,哈哈大笑,說“你這個小淘氣,甲蟲裝死是為了躲避天敵!好樣的,你平時觀察得還挺仔細(xì)!”聽了媽媽的話,我也不禁笑了起來。
其實,大自然常常會在我們不經(jīng)意之間,像老師一樣悄悄地給我們上了一堂堂有趣的課呢!
甲蟲的作文13
下午,放學(xué)了,我回到家,在路上,一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時,我非常討厭蟲子們,可是今天,我一定要逗一逗這只小蟲子。
這只小甲蟲全身黑黑的,像一塊小黑石,就連幾條細(xì)長的腿都是黑乎乎的。
它爬得很慢很慢,慢悠悠的`,我實在有點(diǎn)不耐煩了,去一棵大樹旁邊撿了一根細(xì)細(xì)的小木棒,把它的尾巴打了一下,拿一個畫幾個圈圈在它的前面,把它翻個“六腳朝天”,它六只腳朝著天,我不使哈哈大笑起來,這只甲蟲居然用一種讓人很帶氣的眼神看著我,我不使收起了笑容,好像我好怕它。
它一下子在一個地方不動了一動不動,休息了一下,過了一會兒后,用盡了吃奶的力氣,終于來了一個漂亮的翻身,翻了過來。
我看了這只甲蟲這么有耐心,我又想了一下我自己,做作業(yè)的時候,總是東摸摸西摸摸,一會兒做吃東西,一會兒看電視,最后導(dǎo)致作業(yè)的效果那么差。
從甲蟲身上我得到了啟蒙:往后不管做任何事情都要有恒心有毅力。絕不能三心二意,半途而廢。
連甲蟲都能做到,不可能我們?nèi)祟惥妥霾坏健N蚁嘈盼覀內(nèi)祟愐欢ū燃紫x還有桓力和毅力的。加油!
甲蟲的作文14
連續(xù)好幾個晚上,我都夢見了那只甲蟲。那只失足的甲蟲。
它在我手心里“散步”,兩本只腳交叉地走動,沒了幾秒鐘前的靈活性。
我在芳草間游戲,大汗淋漓。突然,在樓梯的臺階上,活潑地來了一只甲蟲。它對這個世界很陌生,于是好奇地開始尋覓。
我,也對這個生物有些生疏,便想將它捕捉,放入小罐里觀察,逗弄它。有了野心開始行動。
它先慢慢地行走在這“山坡”上,隨后逐步變快。我也緊隨其后,一不注意,甲蟲好像發(fā)覺身后有東西跟著它,于是加快速度,躲入了密麻的草坪里。
我見目標(biāo)丟失,定在原處,等待。過了一會,甲蟲出現(xiàn)了。我看好時機(jī),拿起罐子一蓋。
它本可以走動,但它卻怎么也走不動了,仿佛被一個東西碾壓住了。我仔細(xì)一看,它,被我的罐子壓住了一只腿,它是多么地痛苦,我打開了,可它的'一只腳卻被我無情地壓在罐子外。
它還是堅強(qiáng)地一步一步爬出去。我不忍心,把它放了。
一只甲蟲有如此大的生命力,即使少了身體的一部分也堅強(qiáng)地前進(jìn)。
密林深處,數(shù)十只甲蟲,在迎接著它……
甲蟲的作文15
我是一只黑甲蟲,一只勤勞又熱愛生活的黑甲蟲。我生活在一塊即將豐收的田野旁邊,這里每天都充滿歡聲笑語。
你看,我們的村民可多了,大街小巷里爬滿了甲蟲。瞧,那幾只小甲蟲緩緩地爬向了金燦燦的`田野,全神貫注地找掉在地上的稻谷、野果,要為過冬儲存糧了。不遠(yuǎn)處一只甲蟲媽媽正帶著孩子們向田野跑來,難道是想幫爸爸的忙嗎?向前走,迎面跑來一對小圓蟲,它們喊著整齊的口號,每一個人都馱著比自己身體大兩三倍的食物,氣喘吁吁地走向糧倉。大家都在積極地為過冬做準(zhǔn)備呢!
在村子的一片空地水上,甲蟲“工程師”正在商量建一座大房子,以便過冬使用。這時,田野里傳來了輕微的腳步聲,我們都豎起了耳朵,過了一會,來了老朋友螳螂,大家頓時松了一口氣,不再緊張了。幾只小甲蟲有好地走上去和螳螂攀談了起來,過了幾分鐘,螳螂用它刀片式的手飛快地幫小甲蟲挖起了土,另一些小甲蟲則幫忙運(yùn)水運(yùn)食物,給螳螂吃,也算是一種報酬吧!再往前走,是甲蟲學(xué)校,小甲蟲早上上學(xué),下午便和爸爸媽媽一起干活,開始了繁忙的生活……
我們的生活就是這樣,豐富多彩,很有規(guī)律,說也說不完。我愿永遠(yuǎn)做一只小甲蟲,快樂地生活下去。
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