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在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的文明校園作文4篇,希望對大家有所幫助。
文明校園作文 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《品文明之美,享和諧校園》
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)自內(nèi)心,文明的美麗來自素養(yǎng)。
綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可敬的同學們、老師們之間謙和大度、彬彬有禮的言行舉止,是莘莘學子的夢想,帶著這種向往,我們踏進了張掖二中這所以文明著稱的.歷史名校。身為一名二中學子,“立高遠志向,樹高尚人格,養(yǎng)高雅情操”是我們孜孜以求的價值取向,而這一切,都離不開一個基點——做文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀
耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
構建文明校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,樹立“志存高遠,學業(yè)優(yōu)良,陽光自信,言行雅致”的良好形象。一種精致周密的校風和簡約高效的學風能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明校園的樂章終將奏響。
謝謝大家!
文明校園作文 篇2
作為初中生的我們對于文明禮儀應該不陌生吧!從小學起,老師就教導我們在公交車上要給殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座,見了老師要問老師好,在公共場所不亂扔垃圾,不亂吐口痰,愛護學校的花草樹木。
這個星期一的升旗儀式上有學生代表國旗下講話,講的正是文明禮儀,文明禮儀對我們來說很重要,他代表的是我們的個人修養(yǎng),有一句話說:“你不用告訴我你是一個怎樣的人,我可以從你的言行舉止中看出!比绻闶且粋出口成臟,不講禮貌,不把老師同學放在眼里,隨地吐痰扔垃圾,在校園里亂寫亂畫。這樣的你拿什么來談文明禮儀,那你的個人修養(yǎng)又在哪里?
當你走進校園,是否注意到那些拿著掃帚低頭默默掃地的同學,是否注意到為我們打掃教學樓的阿姨。她們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋良好舒適的學習環(huán)境,每天起的.比雞早,睡得比狗晚,我們珍惜了嗎?你們又是怎樣對待的。到處的果皮垃圾,你們不管經(jīng)過多少次,都舍不得彎一下腰,把它們帶到屬于它們自己的家。
想必大家都聽過這一類故事吧!“有一個大學生去面試,門口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經(jīng)過,也沒有去撿?赡苁桥碌⒄`面試時間吧!然而這個大學生走進去看見了,毫不猶豫的撿了起來。等到走到經(jīng)理面前的時候,經(jīng)理只給他說了一句明天來上班吧!”就是這個小小的舉動,讓他面試路上一帆風順。是的!現(xiàn)在很多大型企業(yè)、國有企業(yè),中小企業(yè)的董事和經(jīng)理在招聘面試中都采用這樣的方法來看一個人有沒有個人修養(yǎng),文明素質(zhì)。
同學們相信吧!養(yǎng)成好的習慣,絕對不會害了我們一生。讓我們共同努力,爭做文明小天使,在校園內(nèi)綻放出最美的文明禮儀之花吧!
文明校園作文 篇3
文明禮貌的風尚源遠流長,從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難是的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長是的一聲問早,問好,是不小心撞到別人時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的進步。
近期,同學們是否注意到,我們的學校到處可見一道靚麗的風景線:每天早晨我們都能看到我們的同學穿戴整潔,精神飽滿的背著書包,陸續(xù)走進學校,同學們的一句“爸爸媽媽再見!”“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學,我們的同學自覺的做著值日工作,把我們的'校園打掃的干干凈凈,使我們的同學能有一個優(yōu)美的學習環(huán)境。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中玩耍的同學少了,出操的腳步更有力了,“對不起,沒關系”的禮貌用語多了。同學之間多了一份謙讓,還有……這些文明現(xiàn)象難道不值得我們延續(xù)下去嗎?
但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身上,在一些同學的身上,還存在著一些不文明的行為:忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內(nèi)、樓梯上,那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預備鈴早已響過,你是不是還在左顧右盼,忙著說話……
讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿整個新風校園。
文明校園作文 篇4
學校是我們學習成長的地方,學校是我們的美好家園,可是有很多同學卻不愛護我們的校園。
有一次,我在上體育課的時候,一個同學用彩紙折了一個紙飛機向空中飛去,一不小心紙飛機差點扎住同學的眼睛,這種行為多危險呀!而且紙飛機落在地上就會變成垃圾,如果玩的人多了,那么我們的校園得增加多少垃圾呀。
記得還有一次,我去上廁所,看到廁所的墻上寫著“有鬼”,然后墻上還有像血一樣的紅墨水。傍晚時分,一些膽小的'同學都不敢上廁所了,這種行為不僅會讓廁所的墻上變得臟亂,而且還會傷害同學們的內(nèi)心。
我記得那次我去水臺旁接水,一個同學把家長給他帶的水全部倒了,還有的同學接完水直接走了,連水龍頭都沒有關。同學們,我們應該珍惜每一滴水,不能浪費,浪費是可恥的。
這些都是校園中的不文明行為,我們應該從班級里推選出一位衛(wèi)生監(jiān)督員,負責檢查校園的衛(wèi)生,督促同學們遵守校園規(guī)則,做校園的保護者。這樣,我們的校園會變得更加美好。
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