- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇1
"祝你一生幸福！”這是生活中最常見(jiàn)的一句祝愿語(yǔ)。幸福，一個(gè)既熟悉又陌生的詞，引發(fā)了我的探究興趣——幸福是什么？
我打開(kāi)詞典，找到“幸�！�。它是這樣解釋的：一是“使人心情舒暢的境遇和生活”，二是“稱(chēng)心如意”。一瞬間，我的頭腦變得更加懵懂，對(duì)“幸�！碧砹艘粋�(gè)一知半解。
我?guī)е苫�，�?wèn)了許多位老師。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“幸福就是在語(yǔ)文國(guó)王里快樂(lè)自由地遨游，尋找語(yǔ)言文字的樂(lè)趣。"
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“幸福就是生活波動(dòng)不大，付出一定等于收獲。有暴風(fēng)雨時(shí)，頭頂上有根號(hào)替你遮風(fēng)擋雨；有煩心事時(shí)，有人會(huì)幫你因式分解……”
英語(yǔ)老師說(shuō)：“幸福就是happier，就是開(kāi)心人的倒裝式——人開(kāi)心。”
政治老師說(shuō)：“幸福就是世界和平、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)繁榮、制度公平、生活殷實(shí)、人民富裕�！�
我快要暈了，幸福居然如此的復(fù)雜！
我是一個(gè)有著不服輸精神的人，但遇到這樣無(wú)完整標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題，問(wèn)題又是越問(wèn)越復(fù)雜的，我怎么又去“苦苦相求”呢，這簡(jiǎn)直是自找煩惱！于是，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的問(wèn)到底的勁頭兒我徹底打消。
從此，我似乎活得輕松自在。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈化，壓力猶如萬(wàn)座無(wú)形的山堆在肩上，心中的掙扎一觸即發(fā)，可我還是五指山下的孫悟空，再也無(wú)回天之力。跟上夕陽(yáng)的步伐，我獨(dú)自漫步在田間小徑上，泄發(fā)著心中積壓著的力量�？粗L(fēng)景如畫(huà)的四周，聞著沁人心脾的草香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫的自然之音，我仿佛走進(jìn)了陶淵明的'桃花源。在余暉的照耀下，綠油油的小草泛起一片勃勃生機(jī)，多么美妙，多么舒暢！此時(shí)此刻，我的心中，有種不可名狀的感覺(jué)，是種超開(kāi)心的興奮，又是種超興奮的開(kāi)心。啊，原來(lái)，這是一種幸福的感覺(jué)。
不必用金子裝飾，不必用花香映襯，不必用彩筆暄染，幸福是種感覺(jué)，幸福就這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇2
有人說(shuō)，簡(jiǎn)單的幸福不是幸福，因?yàn)樗?jiǎn)單得讓人感受不到。所以，我們要學(xué)會(huì)感悟幸福。有個(gè)老婆婆無(wú)論晴天、雨天都愁眉苦臉的，因?yàn)榍缣焖u(mài)雨傘的女兒生意不好；雨天，她買(mǎi)粉皮的女兒生意會(huì)很差。有人就勸她：“你真幸福啊，晴天時(shí)，賣(mài)粉皮的女兒賺大錢(qián)；雨天時(shí)，賣(mài)雨傘的女兒又賣(mài)個(gè)滿(mǎn)堂紅�！睆拇死掀牌拍樕蠏鞚M(mǎn)了幸福的笑容。確實(shí)這樣，換個(gè)角度看生活，幸福就在你眼前�。�
以前我總認(rèn)為我不幸福，因?yàn)槲覐男【驮谕馄偶疑睿钡搅俗x書(shū)的年齡才回家跟家人團(tuán)聚，可一年不到，爸媽相繼外出工作，我只能跟爺爺奶奶生活，我覺(jué)得我是個(gè)被人拋棄的可憐小孩，我不幸福！人總會(huì)長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的'推移，我對(duì)幸福有了不同的理解，也有了不同的感悟�。�！其實(shí)我是幸福的，只要我用心感受！我從小就能與外婆生活在一起，可以向外婆撒嬌，與那些連外婆都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人相比，我是幸福的，因?yàn)槲矣袀�(gè)疼我的外婆；我每個(gè)星期可以回家一次，與那些要一個(gè)月甚至更久才能回一次家的人相比，我是幸福的，因?yàn)槲铱梢灾苤芤?jiàn)到我的家人；與那些無(wú)家可歸的人相比，我更是幸福，因?yàn)橹辽傥疫�有一個(gè)避風(fēng)的港灣；每次跟人聊天我可以高談闊論，滔滔不絕，對(duì)于那些連自己的感情都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的啞巴來(lái)說(shuō)，我是幸福的，因?yàn)槲铱梢哉f(shuō)話(huà)；雖然每天坐在寬敞的教室里上課很辛苦，不過(guò)對(duì)于那些渴望上學(xué)的失學(xué)兒童來(lái)說(shuō)，我是幸福的，因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)；有時(shí)家里晚上沒(méi)有菜，是喝粥和吃蘿卜的，不過(guò)比起非洲那些餓的只剩皮包骨的難民，我是很幸福的，至少我我還有粥喝；每次跟妹妹吵架甚至打架，挨罵的人總是我，可回想下來(lái)，我還是幸福的，因?yàn)楸绕鹉切┮换氐郊揖湍苊鎸?duì)四堵墻壁的獨(dú)生子女，我還有個(gè)妹妹可以吵吵嘴，不至于寂寞……
其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單，只要你換個(gè)角度來(lái)用心感受，無(wú)論你以前覺(jué)得自己是多么的糟糕，此刻你都會(huì)覺(jué)得自己是很幸福的！真的，幸福就這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇3
友情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生-命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的.尾巴……
許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿(mǎn)，卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿(mǎn)，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友誼的故事書(shū)：有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤(pán)中大餐，這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過(guò)逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說(shuō)：“讓我來(lái)幫你。”于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣，最后就改變了威伯豬的命運(yùn)，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛(ài)傳遞下去……
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來(lái)的電話(huà)，可以跟你無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适�，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂(yōu)愁而擔(dān)心，為你的滿(mǎn)足而喜悅，為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中的人就是我們的朋友……
友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)：當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友誼，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多……
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖，沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇4
我是一只蝸牛，一只普通的蝸牛。
說(shuō)出來(lái)你可能不信，現(xiàn)在我正在金字塔塔頂。于是人們有了這么種說(shuō)法：“能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種——一種是老鷹，另一種是蝸牛�！�
我住在金字塔邊的綠洲，風(fēng)中帶著炙熱，一陣陣掠過(guò)大地。我看著金字塔，年復(fù)一年，一個(gè)要登頂塔尖的種子，在我心中落了根。
一只鷹在綠洲上空翱翔，輕輕一揮翅膀，穩(wěn)穩(wěn)的落在了金字塔頂端。那顆在我心中的種子發(fā)芽了，“登金字塔塔頂，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧？！”
我見(jiàn)過(guò)螞蟻、蝴蝶等昆蟲(chóng)登頂失敗的結(jié)果。他們很努力的去嘗試，但都以失敗告終，于是乎，金字塔頂成了大家口中的不祥之地。
登頂難嗎？我偏不信。大伙得知我這個(gè)愿望，都搖搖頭。螞蟻說(shuō)：“別說(shuō)你一只小小的蝸牛了，就是一只猴子，也登不上金字塔頂�！笨晌疫�是想試一試。
我?guī)Х孔印⑹澄飭⒊塘�。金字塔周�(chē)藖?lái)人往，水泄不通，我才踏上旅程就好幾次險(xiǎn)些被碾碎。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我選擇了爬墻繞行，我花了好幾倍的力氣，終于繞過(guò)了那片危險(xiǎn)區(qū)，來(lái)到了金字塔底部。
我抬頭望了望頂高聳入云的塔尖：要不是萬(wàn)里無(wú)云的天氣，我很可能會(huì)看不到塔頂，前路漫漫，何時(shí)才能到頂呢？我挪動(dòng)身體，帶著房子緩慢向上攀爬，登頂在我心中逐漸變得困難。
這一爬又是好幾天，我累得實(shí)在沒(méi)力氣了，我開(kāi)始懷疑自己的行為。
更加令人生畏的是，金字塔上只有沙和磚，寸草不生，失去了食物支撐的我想打退堂鼓。偏偏這時(shí)那只鷹又出現(xiàn)了，和上次一樣，他照樣自由輕盈的落到塔頂，帶著一種至高無(wú)上的氣質(zhì)。我感覺(jué)它仿佛在嘲笑自己的渺小。于是我咬咬牙，開(kāi)始更加奮力地向上攀爬。實(shí)在累了，就在自己的.房子里住下來(lái)休息，渴了餓了，便飲一滴清晨或夜晚的露水。
就這樣一天又一天的繼續(xù)往上爬，終于有一天，我抬頭不見(jiàn)了那灰黑的磚墻，而是蔚藍(lán)的天空，有涼爽的風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，我才意識(shí)到，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了塔頂！
登頂，原來(lái)這么“簡(jiǎn)單”！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇5
自己，目標(biāo)，距離。心中假想的萬(wàn)水千山，卻化作了現(xiàn)實(shí)中的小小一步。成功，原來(lái)這么簡(jiǎn)單
“下一個(gè)就是你了，加油！”老師攥著我手心已溢滿(mǎn)汗水的手，我心里還是直打鼓，稿子是早已熟讀百遍的課文，肩負(fù)的也只有老師適當(dāng)?shù)钠谕�，但我害怕的是舞臺(tái)，過(guò)去那幾次并不美好的舞臺(tái)經(jīng)歷，使我總會(huì)想到一種被自己過(guò)分渲染過(guò)的壓抑場(chǎng)景：臺(tái)下評(píng)委、聽(tīng)眾們審視的`目光，臺(tái)上獨(dú)我一人的無(wú)助就在那時(shí)，我猶豫的眼神對(duì)上了老師充滿(mǎn)期許的目光，我突然想去試一試。
此刻，我站在臺(tái)下，手里緊緊攥著演講稿。上一個(gè)同學(xué)的聲音已經(jīng)停止了，臺(tái)下已經(jīng)響起了掌聲。緊接著，一個(gè)洪亮的聲音響起：“有請(qǐng)下一位同學(xué)”我深吸一口氣，挪動(dòng)步子。走到舞臺(tái)中央或許只有幾秒鐘，我只覺(jué)得過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。
最艱難的時(shí)候到了，我已經(jīng)在眾目睽睽之下，準(zhǔn)備好接受一些刺痛的目光。我緩緩抬起頭，放眼整個(gè)聽(tīng)眾席，看到了一片善意而溫柔的目光。我心中的荒原驀然陽(yáng)光普照。我鼓足勇氣吐出了那個(gè)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次的開(kāi)頭：“helloeveryone”再次意想不到的是，這小小的開(kāi)頭之后，接下來(lái)的一串句子，像流水一樣連貫流暢，一個(gè)詞出口，下一個(gè)詞就緊隨其后。我越講越自然，越講越自信。這篇演講稿被我賦予了不一樣的感情。
到最后一個(gè)詞順利地說(shuō)出，演講結(jié)束，我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出許多的畫(huà)面：老師的指點(diǎn)幫助、同學(xué)的加油打氣、父母的支持關(guān)心，我已經(jīng)覺(jué)得這不只是一次演講比賽，這是我一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中我體會(huì)到了他人的關(guān)懷、努力的快感。相比之下，結(jié)果已經(jīng)不重要了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我再次微笑著鞠了一躬。
原來(lái)我想要做到的，就近在咫尺。越過(guò)心靈的屏障，踏出泥潭，走過(guò)拐角，終會(huì)看到前面泛起的光。到那時(shí)，我終于可以感嘆道：原來(lái)，這么簡(jiǎn)單
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇6
每次聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)起新的考試方式——人機(jī)對(duì)話(huà)，我就覺(jué)得是件非常難的事情，仿佛我面對(duì)的，不是一臺(tái)電腦，而是一個(gè)法力無(wú)邊難于駕馭的怪物。
一天，正當(dāng)我在玩得興高采烈的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我給你報(bào)了個(gè)人機(jī)對(duì)話(huà)測(cè)試，你去試下吧！”一聽(tīng)到“人機(jī)對(duì)話(huà)”這四個(gè)字，我的心瞬間碎成兩瓣。“為什么？不好！”我不滿(mǎn)地嚷嚷。媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“試一下吧！你要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種考試方式啊�！薄昂冒�！”我知道，面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)送讌f(xié)，我別無(wú)選擇。
去測(cè)試點(diǎn)的路上，我忐忑不安：“考場(chǎng)里面到底是怎么樣的？如果我考不好，別人會(huì)不會(huì)笑話(huà)我？我的成績(jī)會(huì)與會(huì)慘不忍睹？”一連串問(wèn)題在我心中反復(fù)出現(xiàn)，我感覺(jué)渾身發(fā)冷。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)征兆地急速落下�！翱磥�(lái)連雨公公都為我打抱不平了！”我憤憤的想到。到了考場(chǎng)，一抬頭，幾個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前：人機(jī)模擬測(cè)試�？吹侥菐讉�(gè)鮮紅的大字，我的心跳明顯加快了許多。
“鈴鈴鈴——”開(kāi)始考試了，我邁著沉重的腳步走進(jìn)考場(chǎng)，只見(jiàn)里面擺滿(mǎn)了一臺(tái)臺(tái)冰冷的計(jì)算機(jī)，就像一個(gè)個(gè)怪物，面露猙獰。很明顯，我不是它們的對(duì)手�！巴炅耍炅�！”我心里不停念叨著�！按蟛涣嘶沓鋈チ耍 蔽野蛋到o自己打氣，顫抖著點(diǎn)開(kāi)了軟件。一道十分簡(jiǎn)單的.題映入眼簾�！鞍�，這么簡(jiǎn)單，這是我做過(guò)的題�！蔽倚闹械哪菈K石頭一下掉到了地上，踏實(shí)了許多。
題目越做越順利，我的心情也舒暢開(kāi)來(lái)。抬頭看了看窗外，雨停了，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地射進(jìn)來(lái)，有些晃眼。我趕緊收回了目光，盯著電腦屏幕。接下來(lái)的題目依然簡(jiǎn)單，過(guò)五關(guān)斬六將，我迅速答完了所有的題目�，F(xiàn)在的我和考試前完全不一樣，原來(lái)的我坐如針氈，現(xiàn)在的我卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。走出考場(chǎng)，媽媽一臉關(guān)切地問(wèn)：“考得怎樣？題目難嗎？人機(jī)對(duì)話(huà)，學(xué)會(huì)怎么操作了嗎？”我看了媽媽一眼，笑而不答。
回到家里，拿出了日記本，把今天的考試收獲認(rèn)認(rèn)真真的記了下來(lái)：“人機(jī)對(duì)話(huà)，原來(lái)那么簡(jiǎn)單，看來(lái)是我想復(fù)雜了！其實(shí)，任何事情都是如此，不去嘗試，你的眼前永遠(yuǎn)橫著一座大山。但只要勇敢攀登，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。山高人為峰，相信自己，加油！”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇7
老家門(mén)前那一棵大榕樹(shù)篩下幾縷清風(fēng)，樹(shù)蔭籠罩著一片寧?kù)o，而我卻在舊書(shū)房里，被散不去的熱氣擾得心煩意亂。
爺爺說(shuō)：“心靜自然涼�！庇质沁@老套的話(huà)，我想。正捧書(shū)想品品文人墨客的雅致，只讀不到三行，又把書(shū)一甩，繼續(xù)煩躁。
“讀書(shū)本是心靜才做得的事，你還是同我出去散散心罷�！睜敔斶f給我一把蒲扇。
屋外還是一樣的燥熱。爺爺領(lǐng)我坐在樹(shù)蔭下，我們漫無(wú)目的地談著什么。我用力地扇著扇子，聽(tīng)爺谷說(shuō)起這樹(shù)的故事。
這時(shí)是在許多年以前種下的，開(kāi)的芽不多，結(jié)不出什么花果，便無(wú)人料理。原以為會(huì)萎得迅速，沒(méi)成想它竟活了下來(lái)，還見(jiàn)證了村里兩代人的成長(zhǎng)。
“那……與我何干？”我急速撲著扇子，向爺爺問(wèn)道。
爺爺咳了咳，抬頭望望樹(shù)繁密的枝葉，復(fù)又說(shuō)著。
“你嘴上說(shuō)著熱，實(shí)則是心里雜念太多。你看這對(duì)哇……”
我也隨意搖著扇子，抬頭看樹(shù)。
春季時(shí)，這樹(shù)抽出的新芽不多，遠(yuǎn)沒(méi)有河岸的柳樹(shù)看著讓人歡欣。夏日炎炎，它又自個(gè)撐起一片陰涼。秋風(fēng)乍起，好不容易生了一樹(shù)葉子，又黃了一半，落了一半。落雪了，又復(fù)壓斷幾根樹(shù)枝，只不過(guò)將近百年，它蓄的.葉看上去多了一些。
我輕握著蒲扇，正要說(shuō)些什么，又被爺爺自顧自的言語(yǔ)打斷：“這樹(shù)若是只想著像河岸楊柳一樣獨(dú)自美麗，又怎么會(huì)走過(guò)這么長(zhǎng)的光陰呢？”
我停下手中的扇，忽而明白什么。
所謂“靜”，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，便是摒棄讓人眼花繚亂的功名利祿，腳踏實(shí)地謀發(fā)展。
回想起多日來(lái)，我一直留戀著大城市的燈紅酒綠，過(guò)不慣老家樸素的生活，沒(méi)有心思讀書(shū)習(xí)字……實(shí)是愧疚難當(dāng)。
柳樹(shù)只有一春的光景，而這棵深深扎根的老榕樹(shù)，它的見(jiàn)識(shí)、它的經(jīng)歷，已足以行過(guò)山河遠(yuǎn)闊�！办o”，原是這般簡(jiǎn)單。
一剎間，世界靜了，烈日下竟有些豁然的清涼。
“回吧，你的書(shū)還沒(méi)看完吶……”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇8
幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單，只需要一點(diǎn)點(diǎn)肥料，幸福之花就會(huì)盛開(kāi)。
曾看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是：一個(gè)富翁在路上走，他很有錢(qián)，卻不幸福，他很苦惱，想要尋找幸福。一天，他走在路上，，看到一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩用孩童般天真的目光看了他一眼，并朝他露出了天真的笑容，在那個(gè)天真的笑容中，富翁頓悟了：原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單，只在于能擁有滿(mǎn)足感。他熱淚盈眶地?fù)肀Я四莻�(gè)小女孩，作為報(bào)答，他留下了一張百萬(wàn)美元的支票。當(dāng)有人問(wèn)起他時(shí)，他還意猶未盡的說(shuō)：他給少了！面對(duì)別人驚訝的目光，他解釋到：擁有幸福是人生最快樂(lè)的事，我給小女孩的，不是一張支票，而是為感激她的微笑而付出的一點(diǎn)回報(bào)，因?yàn)�，那個(gè)微笑是無(wú)價(jià)的。
不錯(cuò)，現(xiàn)在許多人都在瘋狂的追求金錢(qián)，權(quán)利，以為得到這些，就能得到幸福，可是，殊不知高處不勝寒，當(dāng)他們的極少數(shù)的到這些時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)幸福并沒(méi)有來(lái)到他們身旁，這些不是幸福，因?yàn)檫@些不是永恒的。
我們需要幸福，而幸福恰恰就在我們身旁，小時(shí)侯，常會(huì)在早上起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己心儀已久的東西躺在自己的枕頭邊，一種溫馨的感覺(jué)涌上心頭，這就是幸福；在早上賴(lài)床時(shí)，父母總是笑著撓你的腳底板，在歡樂(lè)中，全家都獲得了幸福；長(zhǎng)大之后，總免不了秉燭夜讀；而我們猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)一杯熱氣騰騰的飲料就放在你面前，在熱氣中的，是父母那慈祥的臉，一種溫暖浮現(xiàn)心中，那就是幸福。
幸福很簡(jiǎn)單，它不僅僅體現(xiàn)在家中，也存在與學(xué)校：當(dāng)你有問(wèn)題要問(wèn)卻找不到老師時(shí)，迎上來(lái)的是同學(xué)那熱情的臉，另你無(wú)法拒絕，在講解中，你聽(tīng)出了被幫助的幸福；當(dāng)你生病而無(wú)法和同學(xué)去上體育課時(shí)，你看到的是老師慈祥的.臉，他用溫暖的話(huà)語(yǔ)減輕你身體的病痛，在話(huà)語(yǔ)里，你感覺(jué)到了被關(guān)心的幸福；當(dāng)你在操場(chǎng)上受傷倒地，最著急的肯定時(shí)朋友，他們會(huì)繞著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，洗傷口，涂藥水，甚至?xí)涯闾У结t(yī)務(wù)室去，在他們著急的臉上，你看到了被保護(hù)的幸福。
幸福就在我們身邊，我們?nèi)鄙俚�，只是那發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇9
友情，喝功夫茶，品味茶道！朋友就像香茗，讓人沉淀，讓人強(qiáng)大；朋友是人生永恒的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶遇到適合自己的水，茶遇到適合自己的人。這茶、水、人三者因因緣而相遇，讓人覺(jué)得可以一直以為自己拿不走一朵云，或者在絕望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己依然把云的尾巴緊緊握在手中。
很多人總是把朋友當(dāng)成玻璃，所以小心翼翼，怕被損壞。所以有時(shí)候，我明明對(duì)朋友不滿(mǎn)，卻不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)不滿(mǎn)，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷了感情，就失去了這個(gè)朋友，就為了一件小事失去了一個(gè)朋友。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，《夏洛的網(wǎng)》，是一個(gè)很深的友誼故事：一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛特的蜘蛛成了朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)就是成為圣誕節(jié)的'一個(gè)大盤(pán)子。這個(gè)可悲的結(jié)果讓威爾伯感到震驚。它曾試圖逃跑，但終究只是一頭豬�？此菩〉南穆逄卣f(shuō)：“我來(lái)幫你�！庇谑窍穆逄赜盟木W(wǎng)在豬棚里織出了“好豬”和“查克曼的好豬”這兩個(gè)字，最終改變了威爾伯豬的命運(yùn)，威爾伯豬也幫助夏洛特?fù)狃B(yǎng)孩子，讓這份愛(ài)傳遞下去。
那些總是想見(jiàn)你，總是愿意接到你的電話(huà)，可以和你自由地講述自己的故事，卻從來(lái)不想和你聯(lián)系生活，擔(dān)心你的悲傷，為你的滿(mǎn)足而欣喜，經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)一本你想要的書(shū)，擔(dān)心你突然感冒，卻從來(lái)不考慮讓自己介入命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的人，才是我們的朋友。
友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)：當(dāng)朋友之間有競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，他們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步，這是真正友誼的體現(xiàn)。如果兩個(gè)人因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那他們肯定不是朋友，沒(méi)有真正的友誼。如果他因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而失去友誼，他失去的遠(yuǎn)比得到的多。
朋友就像你生命中的一盞燈，在你最需要的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖。是的，我們遇到了逆境中的朋友和他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的。只有通過(guò)親身經(jīng)歷，才能知道友誼的珍貴。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇10
在我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上，總會(huì)有著我們想不到、無(wú)法避免的困難。你是否已為這個(gè)曾想過(guò)條路多么的難，并且想過(guò)放棄，現(xiàn)在我要告訴你，一定不要放棄。
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是否你努力過(guò)但未收獲成功或自己想要過(guò)的結(jié)果，相信我，不要?dú)怵H，繼續(xù)努力。
不僅是你們，我也是這樣，記得在小學(xué)時(shí)，前兩年級(jí)，我的成績(jī)一直在班里的前三名，父母也引以為傲，我也很快樂(lè)，因?yàn)橹辽傥也槐俊?/p>
三年級(jí)，就有人告訴我，到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)就不再像之前那樣輕松了，加了好幾門(mén)課，我卻不那么認(rèn)為，以為我可以打破常規(guī)，所以就沒(méi)太在意，仍然像以前一樣該玩玩該鬧鬧。但是到期末，我的成績(jī)下滑了，還很?chē)?yán)重。
我開(kāi)始注意了，人們說(shuō)的都是他們的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)大人們?cè)陲堊郎嫌懻搶W(xué)習(xí)的事，我也開(kāi)始慢慢地改正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)并研究人們所講的苦學(xué)的故事。
我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，并且我發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)成績(jī)非常不理想，但是英語(yǔ)是初學(xué)，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，功課不能拉下，如果拉下了，到了初中會(huì)比較費(fèi)勁（真的，我現(xiàn)在上初一，開(kāi)學(xué)英語(yǔ)老師講的知識(shí)我一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，我趕緊學(xué)才趕上。），所以我開(kāi)始努力。
但是我努力地學(xué)了很久也沒(méi)成效，我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么的困難。我忽然從別人口中得知：學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)至關(guān)重要。為了更正我的讀音，我讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)（到了現(xiàn)在我還在用），并讓媽媽給我多買(mǎi)了幾套卷子，不再局限于一套卷子。
課上，以前的.我是半聽(tīng)半走神，學(xué)習(xí)很輕松，所以我付出了代價(jià)，現(xiàn)在的我是一個(gè)努力聽(tīng)課的學(xué)生。以前的我做完作業(yè)就去瘋玩，現(xiàn)在的我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)完，然后做卷子。
果然那，蒼天不負(fù)有心人，在我的努力下，四年級(jí)上半學(xué)期期末成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我考了全班第三名。
我忽然覺(jué)得，學(xué)習(xí)是那么簡(jiǎn)單，只要去努力，就會(huì)有收獲畢竟“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇11
每一個(gè)孩子內(nèi)心中都有一個(gè)屬于自己的世界。真正地深刻理解一個(gè)孩子，體會(huì)他，理解他，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
春節(jié)期間的一個(gè)夜晚，我拿著不少五彩斑斕的小禮花，在老家的院子中玩耍。一個(gè)個(gè)禮花從管口噴出，點(diǎn)亮了夜空，也點(diǎn)亮了我愛(ài)玩的心。這時(shí)，我的小外甥從屋內(nèi)走出來(lái)，好似他那難以平靜的心也被禮花點(diǎn)燃了，從牙縫中擠出幾個(gè)字：“借……借我玩一會(huì)兒。”我本想給他，可是腦海中突然浮現(xiàn)出這幾天他對(duì)我做過(guò)的那些令人難忘的事：我的課外書(shū)是被他“不慎”掉到水盆里的；我的游戲機(jī)是被他玩壞的；我的隨身聽(tīng)也被他折騰得失去了播放音樂(lè)的功能……“不行！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，略顯憤怒地對(duì)她說(shuō)。
他不得不沮喪地走開(kāi)，小禮花又一次照亮了夜空，可亮光又是黑暗，一種充滿(mǎn)著沮喪與失落的無(wú)情的黑暗。小外甥蹲在臺(tái)階上，從書(shū)架上拿下那本被水“泡出皺紋”的書(shū)，用手摸了摸，想象著他要是能將這絲絲皺紋抹去�？涩F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，書(shū)依舊滄桑，小外甥心也依舊傷痕累累。
但是，他也早已認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，畢竟，他還是個(gè)孩子。我此時(shí)逐漸開(kāi)始理解他，開(kāi)始體會(huì)屬于他的內(nèi)心世界。沒(méi)有哪個(gè)男孩是不調(diào)皮的，我看著輕聲哭泣的他，突然從他身上看到了自己的影子。一個(gè)冒失、調(diào)皮，需要?jiǎng)e人多理解的淘氣包。他也需要?jiǎng)e人的理解，他就像幾年前的我，那時(shí)我也曾弄碎花盆，玩壞收音機(jī)，甚至電腦也被我折騰過(guò)。我那時(shí)也需要理解，需要?jiǎng)e人體會(huì)我的`內(nèi)心世界�，F(xiàn)在的我，正是那個(gè)應(yīng)當(dāng)去理解小外甥的人，他需要?jiǎng)e人去理解原諒他。我拿起一個(gè)小爆竹，徑直向他走去�！皝�(lái)，拿著過(guò)來(lái)玩吧！”他用力抹了一下眼淚，略帶哭腔地說(shuō)道：“謝……謝，我以后不再淘氣了�！贝藭r(shí)，我仿佛感到他內(nèi)心的一扇窗戶(hù)已經(jīng)被我對(duì)他的理解所打開(kāi)。每一個(gè)孩子都需要理解，每一個(gè)孩子也都需要?jiǎng)e人去體會(huì)他的內(nèi)心世界。
我扶著他的手，將引線(xiàn)點(diǎn)燃，禮花“噗”地一聲飛向天空，隨即伴隨著一聲脆響，五顏六色的禮花點(diǎn)亮了夜空，也亮了小外甥那愛(ài)玩的心。
的確，用心地去理解一個(gè)孩子，體會(huì)他的內(nèi)心世界并不那么簡(jiǎn)單。每一個(gè)男孩都曾調(diào)皮過(guò)、冒失過(guò)，只有當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)去理解他，給予他關(guān)愛(ài)，他才能成長(zhǎng)。沒(méi)有，真正深刻地體會(huì)理解一個(gè)孩子并不那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇12
幸福是什么呢？從前我沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
直到有一天，我在學(xué)習(xí)上遇到了難題，可是家里一個(gè)人也沒(méi)有，我記得像熱鍋上的螞蟻，我準(zhǔn)備去小伙伴家里尋找答案。正巧附近的一位老師打來(lái)電話(huà)：“小心，現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣��！”我連忙說(shuō)：“我正在為要比賽的作文發(fā)愁呢�！焙卫蠋熣f(shuō)：“那你趕快來(lái)我家吧，我教你吧！”當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，三步并作兩步走，一會(huì)就到了何老師家里。結(jié)果，我看到和老師的手綁著繃帶，原來(lái)前幾天何老師從二樓摔了下來(lái)，死里逃生。這時(shí)候我看到剛出院不久的何老師，受了傷，還在關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我心里好感動(dòng)呀！幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！
我從小到大，爸爸一直在外地工作，一年四季很少回家，只有我和奶奶相依為命。自從我上小學(xué)后，奶奶總是起早貪黑的送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻的。奶奶身體不好，基本上每年都住一次醫(yī)院，尤其是奶奶住院的時(shí)候，還是堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)，管我的生活學(xué)習(xí)，忙里忙外的，無(wú)微不至的照顧我，不管吃再多苦，也毫無(wú)怨言！恨不得把滿(mǎn)腔的愛(ài)都給我！�。⌒腋＞瓦@么簡(jiǎn)單！
我爸爸雖然在外地工作，但是他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。有時(shí)候我的'學(xué)習(xí)遇到了難題，爸爸就用電腦視頻耐心的教我學(xué)習(xí)。那時(shí)候我感到爸爸的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，幸福的感覺(jué)猶然升起，幸福就這么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛邪职值膼?ài)！
記得前幾天經(jīng)常有人向樓下丟垃圾，卻沒(méi)人管。奶奶說(shuō)太不文明了，不像話(huà)。我聽(tīng)到了馬上去把那箱垃圾移走，扔進(jìn)了垃圾堆。隔壁的麗奶奶看到夸我說(shuō)：“這么小，就這么懂事！”我說(shuō)：“麗奶奶，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這樣我們的佳緣才會(huì)美麗的！”麗奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，慈愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)：“你爸爸知道了一定會(huì)為你驕傲的，真是個(gè)好孩子！”我心里甜滋滋的，原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單！
幸福是什么呢？我認(rèn)為，有人關(guān)心，有人愛(ài)護(hù)，有爸爸奶奶的愛(ài)，這就是幸福！當(dāng)然能為他人做力所能及的事情，也是一種幸福，爸爸告訴我，予人玫瑰，手留余香！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇13
墨香里，朵朵蠟花在布料上綻放；深吸一口氣，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蠟染這么簡(jiǎn)單……
數(shù)月前，我與父母來(lái)到了肇興侗寨，借宿在民俗中。一日，房東邀我與她一同制作蠟染襦裙。盛情難卻，便答應(yīng)了。
開(kāi)始了，才知道原來(lái)這蠟染并沒(méi)有固定的花式，全憑自己創(chuàng)造。一旁的房東早已手持蠟刀，大展身手；而我卻連蠟刀也握不穩(wěn)，腦中的花式更是一片空白——
唉，蠟染真是件難事！
房東看懂了我的心思，只道：“只管想你心目中最美的花紋，用心去做！”且試一試。提起蠟刀，任心尖的涌泉在布料上漾出圈圈漣漪。手腕一壓，一斜，一立，襦裙上生出了片片花瓢，開(kāi)出了朵朵鮮花，含笑。刀刀前傾，散射出條條細(xì)線(xiàn)，是花蕊那細(xì)細(xì)的情思，勾住了我的魂。我的心漸漸地沉浸到這片蠟香中了。
蠟染，似乎沒(méi)有那么難。
我握緊了蠟刀，任其像冰面上的'舞者，在布料上畫(huà)下一道道隨心所欲的弧線(xiàn)。太陽(yáng)的光輝灑落下，鋪滿(mǎn)一地恬淡，落在我的身上，穿過(guò)睫毛，隨我的目光一同跳躍在那蠟刀上，那持著蠟刀的手上。這只手，似乎也隨著心的投入，與那刀柄巧妙貼合著，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。而腦中，一幅冬日雪梅圖清晰地映了出來(lái)，也隨著蠟刀的躍動(dòng)，輕靈地映在了襦裙上。半晌，花式終于畫(huà)好了。
房東將其放入用花汁制成的藍(lán)色染料中，浸染，烘干。半日后，襦裙終于制好。小心翼翼地穿上，站在鏡子前。只見(jiàn)那幅冬日雪梅圖悄然出現(xiàn)，伴著染料的縷縷花香，仿佛真的置身其間，擁抱朵朵紅梅。那自己繪上的花紋，雖略有粗糙，卻在此時(shí)被賦予上一種格外的美感。房東望著我，細(xì)細(xì)看著，連說(shuō)好看。嗅著那縷縷花香，恍然發(fā)現(xiàn)——
原來(lái)蠟染這么簡(jiǎn)單！
摩挲著襦裙上的花紋，思縷從指尖傳上心頭。原來(lái)，蠟染并不難；只要用心去創(chuàng)作，胸中有丘壑，便能創(chuàng)造出最美的作品。這是侗家人簡(jiǎn)單的生活哲理，卻也因此鑄就了輝煌的侗家文化——年年歲歲，外界紛擾，侗家文化卻因侗家人的用心創(chuàng)造，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
深吸一口氣，滿(mǎn)腹芳馥；帶上侗家簡(jiǎn)單的生活哲理，朝著更燦爛的遠(yuǎn)方奔跑……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇14
復(fù)雜的猜疑背后，真相往往很簡(jiǎn)單。
——題記
“最近19的同學(xué)表現(xiàn)越來(lái)越好了，22的同學(xué)越來(lái)越差，真不知道要退到哪里去！”“嘭！”地一聲，社門(mén)被重重地甩上了，真煩，李老師的話(huà)又來(lái)了。
最近，老師總是表?yè)P(yáng)19，批評(píng)我們，我們每個(gè)人心中都窩著一團(tuán)火。隨著批評(píng)次數(shù)的不斷增多，每個(gè)人心中的'火也越積越多，越燒越旺！那是一個(gè)烏云滿(mǎn)天的中午，天陰沉沉的，寒風(fēng)刺骨，然而點(diǎn)燃了我們的導(dǎo)火線(xiàn)，而齊的一聲怒吼，更是使這場(chǎng)“控訴會(huì)”不期而至。羊說(shuō)：“你不要和她說(shuō)這些，我那次才慘……”她的遭遇剛講完，涵就生氣的說(shuō)：“那有我慘，我都快被冤死死了！………我容易嗎？”我也發(fā)表著我的觀點(diǎn)。大家你一言我一語(yǔ)，將積聚在心頭已久的委屈全都發(fā)泄了出來(lái)。雖然大家經(jīng)過(guò)一番發(fā)泄心情都好了許多，但問(wèn)題并沒(méi)有解決�！耙蝗フ依蠋熣�?wù)�？”我小心翼翼的將我的想法說(shuō)了出來(lái)，生怕引發(fā)第二次“世界大戰(zhàn)”。齊卻憤憤的說(shuō)：“她根本不會(huì)聽(tīng)！”其它人即使有這個(gè)心，也沒(méi)有那個(gè)膽�？晌疫�是決定去試試背負(fù)著拯救廣大的兄弟姐妹們這個(gè)神圣的使命，我站到了老師的房間門(mén)口。心中滿(mǎn)是期待，期待了解這背后的真相；但也忐忑不安，擔(dān)憂(yōu)冷場(chǎng)，或是像齊預(yù)言的一樣。罷了，深吸一口氣，我輕輕地叩響了門(mén)。嗯，就讓我來(lái)揭開(kāi)這件事情的真相吧！
不曾想到，會(huì)是這個(gè)驚喜的結(jié)局——老師不在，她從樓道里走來(lái)，看見(jiàn)了我，我說(shuō)：“老師，我想找你談?wù)��！崩蠋煱櫫税櫭�，看了看我，似乎是有點(diǎn)吃驚，坐在床上很認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。我先發(fā)制人，將我們的想法說(shuō)了出來(lái)：“老師，你是不是有點(diǎn)針對(duì)我們宿舍？”老師瞪大了眼睛，張著嘴，吃驚的望我好久，又想了一會(huì)兒，良久才開(kāi)口說(shuō)：“我一個(gè)老婆婆針對(duì)你們幾個(gè)小孩干什么？老師看你們明明很有潛力升到四星，卻一直做不好，老師是著急��！老師嘴笨不太會(huì)說(shuō)話(huà)，但并沒(méi)有別的意思。”
天哪！這一切的做法僅僅是為了讓我們更好！只是不太會(huì)說(shuō)話(huà)但并沒(méi)有惡意，看來(lái)是我們想太多，太復(fù)雜了！
真相，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇15
圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸。——題記
1860年，北京城內(nèi)，陰云密布。兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了大清的國(guó)都，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。他們帶著無(wú)數(shù)金銀珠寶歸去，留下的，卻只有痛苦。
今年暑假，我有幸和父母一起去了北京。北京的街道人來(lái)人往，十分繁華，不禁使人流連忘返。但當(dāng)我站在圓明園的門(mén)口時(shí)，歷史的閘門(mén)突然打開(kāi)，一段塵封的歷史如潮水般涌了上來(lái)。
走在昔日繁華無(wú)比的圓明園中，我不禁思緒萬(wàn)千。那一堵堵石墻見(jiàn)證了這里的繁榮，也見(jiàn)證了這里的衰敗。望著那一段段斷垣殘壁，我的腦中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)場(chǎng)景：裝備精良的英法聯(lián)軍如強(qiáng)盜般沖進(jìn)園中，大肆搶奪著這里的奇珍異寶，個(gè)個(gè)懷中都有價(jià)值連城的寶物。一時(shí)間，我心中憤怒不已。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)身旁有一顆古樹(shù)。它的枝干十分粗大，如盤(pán)虬臥龍般。它猶如一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，枝干十分稀疏，幾乎只剩下光禿禿的枝干，這好像它花白的胡子。它的身上有幾道刮痕，興許是頑皮的強(qiáng)盜留下的吧。我心里想著：這棵樹(shù)真了不起，它是怎么在紛飛的戰(zhàn)火中存活下來(lái)的.呢？
這顆老樹(shù)應(yīng)該很孤獨(dú)吧，偶爾只有幾只小鳥(niǎo)會(huì)來(lái)看望它。它就像一個(gè)慈祥的老爺爺，同它們講著故事。講的什么故事呢？我也不知道，可能關(guān)于圓明園的故事吧。它時(shí)而激動(dòng)無(wú)比，滿(mǎn)腔義憤，渾濁的老眼露出精光；時(shí)而情緒低落，無(wú)精打采，重重地嘆幾聲氣。也許，它也在為圓明園而惋惜吧。
老樹(shù)筆直地挺立著，在陽(yáng)光的照耀下顯得高大筆直，猶如一個(gè)忠于職守的戰(zhàn)士。望著它高大的身姿，我若有所思。我仿佛看到了它在風(fēng)雨中仍然挺立著，任雨水擊打著它的身軀；我仿佛看到了它在烈日下仍然挺立著，任驕陽(yáng)灼燒它的身軀。
我忽然恍然大悟：這顆樹(shù)靠的不就是它的堅(jiān)定執(zhí)著嗎？是啊，就是這么簡(jiǎn)單，只要有著一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心，就一定可以戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻。大樹(shù)在紛飛的戰(zhàn)火中挺下來(lái)了，那么我也可以戰(zhàn)勝這些挫折，為建設(shè)祖國(guó)而獻(xiàn)出自己的力量。
我豁然開(kāi)朗，下定決心要做一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的人。望著那顆傷痕累累的大樹(shù)，我笑了。
原來(lái)，就這么簡(jiǎn)單。大樹(shù)向我書(shū)寫(xiě)了圓明園的屈辱，我也要堅(jiān)定執(zhí)著地書(shū)寫(xiě)出一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇16
周五回家，我晚上沒(méi)有看電視，而是躲到房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了很多很多，因?yàn)橄聜�(gè)周就要考試了，我必須抓緊復(fù)習(xí)考個(gè)好成績(jī)，爸爸媽媽知道了，都很開(kāi)心，一個(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)我，特別是爸爸，露出了開(kāi)心的笑臉！
原來(lái)想要父母開(kāi)心很簡(jiǎn)單，只要多聽(tīng)話(huà)就可以了！
我想起了期中考試，心里卻不那么緊張了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里很沒(méi)底，我知道這一次我一定會(huì)名落孫山，我也不想這樣，但是現(xiàn)在，我心里并沒(méi)有不開(kāi)心，相反，我還安慰自己不要緊，也許是我心情好吧！
原來(lái)想不懼怕考試很簡(jiǎn)單，只要保持心情愉快就好！
原來(lái)一切都很簡(jiǎn)單，只要用心去做每一件事，就能微笑度過(guò)每一天！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇17
從小我就害怕獨(dú)自一人待著，而黑暗更令我懼怕。大概五六歲的時(shí)候，媽媽便要求我晚上一個(gè)人睡覺(jué)，來(lái)培養(yǎng)我的獨(dú)立性。可是從小和媽媽睡慣了的我，非常害怕又黑又靜的環(huán)境，就只好找一切借口拖延。最終，媽媽實(shí)在拿我沒(méi)有辦法，只好把我硬生生關(guān)在房間里，關(guān)燈后，便離開(kāi)了。
我眼前頓時(shí)一篇黑暗，什么也看不清。窗外似乎能聽(tīng)見(jiàn)幾只青蛙的鳴叫，“哇哇”聲在黑暗中顯得更加恐怖。我輕輕拉開(kāi)窗簾，對(duì)面大樓的燈光透了進(jìn)來(lái)。小區(qū)內(nèi)高大的樹(shù)的枝椏，被風(fēng)吹得搖來(lái)晃去，而地上的影也隨之動(dòng)搖，細(xì)看就好像是黑乎乎、來(lái)回跳躍的鬼影。
我嚇得趕緊把窗簾關(guān)上，又陷入了黑暗之中。我把小小的眼睛睜得滴溜圓，努力尋找黑暗中的一絲光明，企望它能給我?guī)?lái)一些安慰。然而，無(wú)邊的黑暗卻如潮水般涌來(lái)。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋不到光明。
心里越想越怕，我飛快地用被子捂住了臉：也許這樣，我就不會(huì)想起那些令我害怕的'東西了吧？我緊閉雙眼，身上還直冒冷汗。我感到衣服都粘在我的身上了，又不敢把被子掀開(kāi)�！叭绻野驯蛔酉崎_(kāi)，會(huì)不會(huì)有東西勾住我的腳呢？”我自言自語(yǔ)道，“可老師說(shuō)世界上沒(méi)有鬼的呀！”我一邊做思想斗爭(zhēng)，一邊考慮到要不要掀開(kāi)被子，可炎熱最終戰(zhàn)勝了所有，我在心里默數(shù)“1、2、3，開(kāi)始！”“呼啦”，我飛快地把被子踢開(kāi)，等待了幾秒鐘，什么也沒(méi)有發(fā)生，反倒是一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我感到無(wú)比暢快。
折騰了半天，倦意已向我襲來(lái)。我呼了一口氣，抱起了被我冷落在一旁的布娃娃，又重新蓋好了被子。閉上眼睛，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還夢(mèng)到了好吃的糖果和小仙子呢！
第二天早上，當(dāng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歌時(shí)，我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，想到了昨晚黑暗發(fā)生的一切，感覺(jué)有些可笑，又有些激動(dòng)：原來(lái)戰(zhàn)勝黑暗這么簡(jiǎn)單，原來(lái)打敗內(nèi)心的恐懼這樣簡(jiǎn)單！
推開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái)，明亮得有些晃眼。我舉起手，和樹(shù)上早起的鳥(niǎo)兒打著招呼。我要告訴它們，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，沐浴在陽(yáng)光中的嶄新的世界，和告別了恐懼的嶄新的我，都是那么簡(jiǎn)單而美好。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇18
我喜歡運(yùn)動(dòng)，乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球……我都喜歡。但是，我最怕游泳了。
爸爸媽媽也知道我這一毛病。爸爸深知游泳是生活中必要的技能，于是他便瞞著我偷偷的給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一天早上起床，就看見(jiàn)爸爸背了一個(gè)大包，神秘的對(duì)我說(shuō)：“豆兒，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方玩兒，那里你絕對(duì)喜歡。”我自然高興得手舞足蹈，匆匆洗漱后，就急忙跟著爸爸出門(mén)了。一路上我上蹦下跳，可我看見(jiàn)爸爸漏出了一絲神秘的笑容，我就感到了有點(diǎn)不對(duì)勁：咦，這不是去游泳館的路線(xiàn)嗎？我嚇得變了臉色，一直哆嗦，爸爸察覺(jué)到了，說(shuō)：“馬上就要到咯！”
果真是游泳館！這對(duì)我是晴天霹靂，一天的好心情頓時(shí)化為烏有。我想偷偷地溜走，卻被爸爸一把抓了回來(lái)。接著，趁我不注意時(shí)，教練把我拉下了水。我又是驚叫又是亂跳的，游泳池所有人的目光都瞬間聚焦在我身上。教練只好把我拉上來(lái)，讓我休息一會(huì)。過(guò)了一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)游泳池中一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友小涵也在游泳，她朝我招手，叫我下來(lái)一起游，我搖搖頭。她突然想起了什么，說(shuō)：“對(duì)了，你怕游泳的，那我就先拜拜咯！”小涵意味深長(zhǎng)的對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身下水。只見(jiàn)她鉆進(jìn)水里，像一條魚(yú)一般輕盈地遠(yuǎn)去。這讓我羨慕不已。我可不能落在我好朋友的后面，讓她笑話(huà)我。強(qiáng)烈的自尊心促使我下了水。
下水后，我的手仍不停地哆嗦，腳也不聽(tīng)使喚的'亂擺，但是我堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信自己能行。游泳池的水涌進(jìn)了我的口鼻，嗆得我一陣猛咳，眼淚都嗆得落下來(lái)了。我想放棄。但是想到小涵那或許是自鳴得意或許是嘲諷而輕蔑的笑，我就告誡自己堅(jiān)持下去。我往上一望，看見(jiàn)了泳池上面模糊的天空，中間有一束耀眼的光，仿佛是勝利在招手。我漸漸感覺(jué)輕松了，飄逸了，突然發(fā)現(xiàn)游起來(lái)靈活了許多。我的手腳也協(xié)調(diào)起來(lái)。爸爸在遠(yuǎn)處開(kāi)心地鼓起掌來(lái)，教練也向我豎起了大拇指。
游泳，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
我終于明白了：有些事情的成敗并不一定取決于技術(shù)，而是取決于自己有沒(méi)有膽量，去嘗試新奇而又未知的東西。這次游泳課，我不僅收獲了游泳的技能，更收獲了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇氣。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇19
光陰是朵低矮的花，沿著屋檐慢慢匍匐向上生長(zhǎng)。心事是寄于花根的草，在光陰暗處一昧地瘋長(zhǎng)。
我與母親吵架了。
起初，那是很小的一件事。但雙方互不讓步，越吵越兇。
窗外雷聲轟鳴，狂風(fēng)打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)暈了大樹(shù)和行人，還順帶捎走了陽(yáng)臺(tái)上的一只襪子。烏云堆積在空中，漸漸膨脹，像注滿(mǎn)水的海綿，輕輕一戳，便能來(lái)場(chǎng)傾盆大雨。
屋內(nèi)母親還在扯著脖子和我講大道理。她的臉漲得通紅，雙唇微微顫抖著，眼眸像要掙脫眼眶一般，緊緊地盯著我。一番激烈的爭(zhēng)吵和苦口婆心的勸說(shuō)，終是拗不過(guò)我。母親“唰”地站起身來(lái)，眉頭一橫，甩門(mén)出房間去了。我委屈極了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在桌前，任淚水滂沱。母親說(shuō)得很對(duì)，但我脾氣犟也不是一天兩天的事了。想起剛剛的場(chǎng)景，我又怕又悔。
天空沒(méi)有想象中的暴風(fēng)雨，相反，它只是淅淅瀝瀝地下著。窗玻璃上雜亂的雨痕像極了我繁雜的心事，伸出手觸碰雨滴，那冰冰涼涼的感覺(jué)和著澀澀的淚一下子沁入了心中。
我和母親已經(jīng)好幾天沒(méi)講過(guò)話(huà)了，我想尋個(gè)機(jī)會(huì)同她和好，卻又總是不由自主地躲著她，一個(gè)聲音在心底不斷地提醒著我：“別低頭，別低頭！”
窗外，一簇又一簇的烏云堆壓著，驅(qū)不走，趕不散，壓得天空陰沉沉的，亦讓我難以喘息。
母親已經(jīng)做好了飯菜，她與弟弟在餐桌吃飯時(shí)的說(shuō)笑聲，一陣一陣地傳進(jìn)我的耳內(nèi)。我偏著腦袋，仔細(xì)聽(tīng)餐桌上的動(dòng)靜。母親似乎沒(méi)有想要喊我吃飯的意思，我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕嚕地叫了。我想出去吃飯，如果能緩和一下我倆之間的關(guān)系就更好了。
窗外一條條雨絲悄無(wú)聲息地從空中劃落，然后消逝在霧氣里。
剛打算開(kāi)房門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟的.聲音：“姐姐不出來(lái)吃飯么？”“她想吃就吃，這么大個(gè)人了，餓了不知道自己來(lái)吃�。 蹦赣H升高了幾個(gè)調(diào)，像是刻意讓我聽(tīng)見(jiàn)似的。尖銳的聲音浸滿(mǎn)了洋蔥味，刺得我直想掉眼淚。
雨絲漸漸密集，構(gòu)成窗外雨簾，連綿不絕，彌漫在我濃稠的心事中。我縮回搭在門(mén)把上的手，愣是想等到他們吃完再出去。
“我不叫你，你就不打算吃飯是嗎？”
突然，門(mén)被“唰”地打開(kāi)，母親出現(xiàn)在門(mén)口，嚇得我打了個(gè)哆嗦。在母親的注視下，我慢悠悠地挪出房間，雖然心中有所動(dòng)搖，卻依舊擺著張撲克臉。
弟弟已經(jīng)午睡了，飯菜所剩無(wú)幾，委屈又攀上了心頭。不料，母親從廚房飯鍋里端出幾盤(pán)熱乎乎的菜，端在我面前。我低著頭，怯懦地扒著飯。母親坐在飯桌邊靜靜地看著我，然后伸手夾了簇菜放進(jìn)我碗里。飯菜的香氣引誘著我，本來(lái)還有所顧忌，后面就直接大口大口地吃了。
母親起身進(jìn)了房，我看著還在冒著熱氣的菜，一股子酸涌上心頭，涌入了鼻尖……
如草的心事停下了瘋長(zhǎng)的趨勢(shì)，因?yàn)樗年?yáng)光，只需稍稍一側(cè)身，就能觸碰。
原來(lái)，母親的愛(ài)這么簡(jiǎn)單，在一次爭(zhēng)吵中，也在她親手做的一頓愛(ài)心餐里。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 篇20
當(dāng)輕風(fēng)悄悄掠過(guò)麥田，當(dāng)麥浪蕩起圈圈漣漪，當(dāng)情歌悠悠在空中響起……
那天陽(yáng)光很散漫，縷縷光絲散進(jìn)角落里，照在一部塵封多年的老古董自行車(chē)上。奶奶突然像想到什么似的，走近自行車(chē)，用手輕輕地拭去表層的灰塵，爾后嘴角微微上揚(yáng)……這些都被旁邊的我不小心看到了，我知道奶奶心中那個(gè)關(guān)于自行車(chē)的愛(ài)情故事，至今在奶奶心中跳躍——
又是一年收獲季，遍地麥浪滾滾。那時(shí)爺爺與奶奶才剛剛認(rèn)識(shí)，爺爺騎著自行車(chē)帶著奶奶去麥地里收割麥子。
爺爺不讓奶奶下地，奶奶就靜靜地坐在那部單車(chē)旁邊候著爺爺，有著少女的嬌羞和靜美，她看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看看飄忽的白云，看看金黃的麥子，看看勞作的爺爺……風(fēng)兒搖著麥稈，爺爺揮著鐮刀，兩人不說(shuō)話(huà)，就已經(jīng)十分美好。
或許是等待太無(wú)聊，或許是想在美好的基礎(chǔ)上錦上添花，奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：“今兒收的也差不多了，不如待會(huì)兒去麥場(chǎng)吧，你教我騎車(chē)吧！”
爺爺先是愣了一下，慢慢直起身回過(guò)頭來(lái)，不知道是夕陽(yáng)映紅了臉，還是漲紅了臉，爺爺簡(jiǎn)單地回答了兩個(gè)字：“好勒！”然后害羞地?fù)狭藫项^，奶奶笑彎了腰。隨后他們來(lái)到村頭的麥場(chǎng)，麥子還沒(méi)鋪滿(mǎn)，有的是空地。
爺爺先示范給奶奶看，隨后叫奶奶上車(chē)，他自己扶著自行車(chē)后座，小跑著推了一會(huì)兒，偶爾偷偷地放開(kāi)手……后來(lái)他們也常常一起練車(chē)，爺爺總說(shuō)奶奶笨，學(xué)了這么多次都還不會(huì)。其實(shí)，奶奶偷偷告訴我，爺爺哪里知道，她早就學(xué)會(huì)了！
這個(gè)故事奶奶說(shuō)了好多遍，我已經(jīng)會(huì)背了，但是我還是愛(ài)聽(tīng)。
每每望著爺爺奶奶滿(mǎn)臉的笑意，感覺(jué)幸福仿佛就要從他們臉頰上的溝壑里溢出來(lái)。那輛滿(mǎn)載著他們青春與回憶的`自行車(chē)，依舊在他們悠長(zhǎng)的愛(ài)的河岸上行駛，直至地老天荒。
愛(ài)情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單：一輛自行車(chē)，載滿(mǎn)一生愛(ài)。車(chē)慢慢，愛(ài)悠悠，不急不緩，不深不淺，平平淡淡，卻真真切切一輩子。
我好似看到了年輕時(shí)候的他們，穿越在某個(gè)青山綠水之間，牽手走過(guò)一座橋，上游是綠葉紅花，下游是流水人家；橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。但是，他們始終在牽著手。
愛(ài)情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
【原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文】相關(guān)文章：
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文05-15
原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單作文04-04
原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單作文800字01-13
原來(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單作文9篇04-04