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校園里的春天1
春天，輕輕地來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。
春天她就像一個(gè)淘氣而調(diào)皮的小姑娘，在我們的校園里跟我們玩著捉迷藏的游戲，于是我們仔細(xì)地尋找著她，發(fā)現(xiàn)著她。
我們首先在林蔭道的樹(shù)木的枝頭上找到了春天。只見(jiàn)以前光禿禿的枝頭上抽出了嫩黃嫩黃的新的小芽?jī)海瑤缀蹙`滿(mǎn)了樹(shù)枝頭，密密麻麻的，從遠(yuǎn)處望去，就像給樹(shù)木穿上了一件迷人的新衣裳。這么多的葉子看上去似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)著，這美麗的校園的樹(shù)。
我們接著又在校園的墻角邊的好看的花朵里發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。那一朵朵鮮艷的花朵兒美麗極了，宛如一張張微笑著的小臉蛋兒在向我們招著小手，又在向我們匯報(bào)著喜訊：春天，我們盼望的春天來(lái)到我們校園了！
我們最后還在假山池里找著了春天。看！看！池里的'可愛(ài)的小魚(yú)兒正在歡樂(lè)地嬉戲著，你追我趕的，快活極了。有一些魚(yú)兒好像正在“比美”，每一只都像模特一樣擺著五顏六色的大大的尾巴，在假山間穿梭來(lái)穿梭去地十分開(kāi)心。還有一些小魚(yú)兒正在“運(yùn)動(dòng)”著，有的正在跳高；有的正在玩耍；有的正在潛水，還有的正在跑步。
啊，春天可真美呀！
我愛(ài)我們的校園，但我更愛(ài)我們春天的校園！
校園里的春天2
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動(dòng)人;春天的校園真靜啊，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹(shù)發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿(mǎn)是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的`蝴蝶，翩翩起舞;天之驕子——鳥(niǎo)兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
大樹(shù)也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂(lè)地舞蹈。
樹(shù)下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽(tīng)春天里花開(kāi)的消息，樹(shù)綠的秘密。大樹(shù)那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥�？墒牵猴L(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)，老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽(yáng);還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場(chǎng)周?chē)幕ú輼?shù)木……
看，那邊還有幾個(gè)小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”，要比一比誰(shuí)飛得更高�！翱┛┛薄肮笨�，他們笑得多開(kāi)心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
校園里的春天3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶著我們?nèi)W(xué)校里去找春天。我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，跟著老師飛奔著來(lái)到室外。
我們先來(lái)到花壇邊，花壇里的小草抽出了嫩芽花兒，也長(zhǎng)出了一片片葉兒。一陣春風(fēng)吹來(lái)，碧綠的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位位仙女在跳舞。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們正在參加著各種體育活動(dòng)，感受著大自然的美好氣息。你看，柵欄旁邊的梨花樹(shù)也加入了這美好的季節(jié)，枝頭上都開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花朵。
老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到乒乓館附近的小花園，這里的一棵不知名的小樹(shù)也”爭(zhēng)奇斗艷”。我們走近一聞，哇！真香��！旁邊還有一棵羅漢松，樹(shù)形活像一個(gè)葫蘆，翠綠的'針葉飽滿(mǎn)得青翠欲滴。
��！春天真的來(lái)到了我們的跟前，展現(xiàn)著她動(dòng)人的身影，就連同學(xué)們也個(gè)個(gè)春光滿(mǎn)面。
校園里的春天4
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”燕子們歡快地從南方飛回來(lái)報(bào)告好消息。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。看，小草發(fā)芽了，迎春花也開(kāi)了。春姑娘已悄悄地來(lái)到了我們的校園。
進(jìn)入校園往右走，首先吸引我眼球的是滿(mǎn)地的白花。咦？這是什么呢？像一片片飄落的雪花�！耙≡僮屑�(xì)一看，原來(lái)是杏花呀�！币黄踊湓谟陚闵�，像春姑娘在跳芭蕾舞。聽(tīng)媽媽說(shuō)它四、五月份才開(kāi)，今年這么早就開(kāi)花，是不是想和迎春花姐姐一起來(lái)迎接春天呢？
橫穿足球場(chǎng)，是一個(gè)大花壇，最引人注目的要數(shù)石榴樹(shù)了。紅艷艷的石榴花，有的已經(jīng)開(kāi)了，像春姑娘燦爛的笑臉；有的還含苞欲放，像睡夢(mèng)中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了個(gè)身，揉了揉惺忪的`睡眼，大聲地喊：“我要開(kāi)花！我要開(kāi)花！
石榴樹(shù)旁邊是海桐樹(shù)。在春雨的沖洗下，一片片葉子顯得格外明亮，像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面，又鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的芽苞，像一個(gè)個(gè)剛剛出生的嬰兒，它們仿佛都站在枝頭上，大聲地叫著：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”
足球場(chǎng)旁邊是一棵棵柳樹(shù)，它們已發(fā)出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，”它們多像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在梳理著自己漂亮的長(zhǎng)發(fā)。
我愛(ài)我的校園！特別是春天的校園。
校園里的春天5
一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛(ài)。
春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié)，是春天來(lái)復(fù)醒我們的季節(jié)，他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛(ài)的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢？
當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候，宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開(kāi)了�；ㄏ銖浬⒃谛@里，讓睡眼惺忪的我瞬間充滿(mǎn)了活力。櫻花開(kāi)花了，那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。
校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)它，睡覺(jué)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)它，跑操時(shí)，會(huì)路過(guò)它。它無(wú)處不在，就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛(ài)的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。
整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃，那就是校園里的春天！校園里有漂亮的櫻花樹(shù)，可愛(ài)的小草，但不可缺少的就是柳樹(shù)了，看！柳樹(shù)姑娘已經(jīng)懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼，用自己的'身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛(ài)上了她。
校園里的春天就是這樣，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們更是愛(ài)著校園里的春天。
校園里的春天6
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)活潑的孩子們?cè)谕嬷螒颍刂粭l有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來(lái)是幾棵開(kāi)的正旺的`白梅樹(shù)，我走向樹(shù)下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來(lái)是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說(shuō)白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿(mǎn)生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長(zhǎng)輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問(wèn)題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓?shī)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他給人們帶來(lái)的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。
校園里的春天7
你瞧，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長(zhǎng)。
一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報(bào)，那里有我畫(huà)的柳樹(shù)，正搖著綠色的長(zhǎng)辮子呢？她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報(bào)里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的'江南，“暮春三月，江南草長(zhǎng)、雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國(guó)春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續(xù)寫(xiě)祖國(guó)的未來(lái)，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
春天，是播種希望的季節(jié)，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙�，�?zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽(tīng)，不時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解�？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
看！校園里的鮮花，爭(zhēng)相開(kāi)放；樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨歡快地歌唱；操場(chǎng)上的小草也睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天……
校園里的春天，沒(méi)有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒(méi)有北國(guó)春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。
校園里的春天8
漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，迎來(lái)的是溫暖的春天。
今天天氣陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，王老師要帶我們?nèi)バ@里參觀，好期待啊。我們排好隊(duì)，安安靜靜地跟著王老師來(lái)到了校園的一角。校園那邊有一大片的草地，長(zhǎng)著各種各樣五顏六色的花。說(shuō)到花朵，令我印象最深的是那種粉紅色的花，我也不知道它叫什么名字，但是它真的很漂亮，就像天邊的朝霞把它抹成了這種粉紅，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季的枯黃草地也冒出了綠意。各種各樣的花樹(shù)上都吐出了小巧玲瓏的花苞。紅的花苞，黃的花苞，粉的花苞。我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了有竹林。聽(tīng)人說(shuō)有竹林最奇妙。站在它的前面，就像置于校園的外面一樣，清涼的風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉就沙沙作響，接著我們也看見(jiàn)了小山坡，老師說(shuō)，我們先不上去了，因?yàn)檫@里只能上山不能下山。我們就往上看來(lái)看，一條彎彎曲曲的小道伸向遠(yuǎn)方，路旁開(kāi)著鮮艷的鮮花，還有一叢叢丁香。我們繼續(xù)往前走，前面的植物就沒(méi)有那么多，但是夠我們看的了。我們看見(jiàn)了最美的.一角，那里開(kāi)著一串紅和海棠，還有丁香。紅配粉，粉配白，再配上今天的藍(lán)天，簡(jiǎn)直太美了。
我們圍繞著校園轉(zhuǎn)了一大圈，回到教室，也該放學(xué)了。我們排好隊(duì)，走出了校園。今天的心情很好，我的心情就像今天的藍(lán)天，校園里的一叢叢花朵一樣開(kāi)朗。
校園里的春天9
春姑娘染綠的第一片葉子敲響了春天的鐘聲，在這充滿(mǎn)生機(jī)的鐘聲里，我們回到熟悉的校園，來(lái)尋訪(fǎng)春天的足跡。
坐在教室里，轉(zhuǎn)頭向左望去，對(duì)面教學(xué)樓上的迎春花開(kāi)得正艷呢。粗粗的、綠綠的枝條向下拉伸，自然下垂，枝端綴滿(mǎn)了嫩黃的花朵。東風(fēng)拂來(lái)，枝條開(kāi)始蕩漾起來(lái)，隨風(fēng)搖擺著�；ǘ渚o緊抱住枝條，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。直到去樓下細(xì)細(xì)觀賞，才發(fā)現(xiàn)花兒如此脆弱。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣依依不舍地離開(kāi)了家，在空中飄飄悠悠地飛著，舞動(dòng)著，盤(pán)旋著，翻滾著，好一會(huì)兒才落到地上。
退后幾步，才發(fā)覺(jué)自己踏在落葉做的地毯上了。抬頭望去，原來(lái)是香樟樹(shù)換下的落葉，腳踩在上面沙沙響。原來(lái)，香樟樹(shù)也學(xué)我們辭舊迎新啦！它換下陳舊的葉子，長(zhǎng)出新的.葉子，一片葉子包含著一個(gè)新的生命。風(fēng)一來(lái)，葉子就“沙——沙——”地講起了悄悄話(huà)，那聲音真好聽(tīng)。香樟還有一種淡淡的香味，令人心曠神怡。
在陽(yáng)光明媚的春天里，我們也像花草一般蘇醒過(guò)來(lái)，脫下厚重的冬裝，奔向操場(chǎng)。草地上又滾動(dòng)起歡樂(lè)的足球，教室里又響起瑯瑯書(shū)聲，籃球場(chǎng)里又傳來(lái)砰砰的拍球聲……一切都讓校園春景變得更加美麗。
校園還有許多春景，等我們一起去尋訪(fǎng)呢。
校園里的春天10
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！，春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)�！疣l(xiāng)三中。
學(xué)校的一切都發(fā)生了變化，校園門(mén)口的兩旁的柳樹(shù)穿上了新衣，她們是多么的漂亮呀！再往里走，教學(xué)樓里的小花園里開(kāi)滿(mǎn)了花，有紅的、白的好像還有玫瑰呢！看！花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！一一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢！看這些小動(dòng)物是多么可愛(ài)呀！他們好像都喜歡我們的校園。
在看我們的.宿舍旁，是一個(gè)不大的小樹(shù)林，小樹(shù)林里有桌子和板凳，那是同學(xué)休息的地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習(xí)探討問(wèn)題或放松一下緊張的情緒。哦，我看還有幾個(gè)頑皮的學(xué)生在那里打鬧嬉戲好像玩的很開(kāi)心。
哦，還有一個(gè)重要的地方?jīng)]有見(jiàn)那就是我們操場(chǎng)，他場(chǎng)上小草悄悄地從土里探出頭來(lái)了，野花也爭(zhēng)芳奪艷的開(kāi)了起來(lái)。跑道上，我們下的運(yùn)動(dòng)員們正在努力練習(xí)，他們身上留下的汗珠仿佛就是他們留下的結(jié)晶，陽(yáng)光下綠色的小草與紅色的小花把塑膠跑道打扮的好看極了。
咦！聽(tīng)教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，光聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)聲就能體現(xiàn)出我們學(xué)校的質(zhì)量。看，教學(xué)樓的窗臺(tái)上落下了幾只小鳥(niǎo)，他們也在認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲，好像也要學(xué)習(xí)我們博大精深的中國(guó)文化。
這就是我們美麗的三中。
校園里的春天11
“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，聽(tīng)，小鳥(niǎo)們正嘰嘰喳喳地向人們報(bào)喜呢！松軟的土地上，小草探出了腦袋，正揉著眼睛；花兒穿上了五彩繽紛的衣裳，展開(kāi)了舞姿；小燕子回到了美麗的家鄉(xiāng)……我們的校園里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然�？�，那像似梅花的是什么？正是紅葉樹(shù)，這樹(shù)真是名不虛傳啊，嫩葉時(shí)，是綠的，長(zhǎng)大后，葉子就變紅了，而那一朵朵可愛(ài)的'小花卻是雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是紅梅上飄了幾朵雪花。玉蘭花顯得純潔高雅，花苞像放大了的水滴，像變小了的燈泡，白里透紅。有四五個(gè)玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了，好像水中美人——白蓮，同樣也有美麗的身姿，燦爛的笑容。校園里，要數(shù)茶花最熱情，她不像紅葉樹(shù)和玉蘭花那么害羞，而是很大方、很奔放，瞧，她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉，比賽誰(shuí)更美麗。我仔細(xì)地看著花瓣，艷麗的玫紅中透著粉紅，粉紅中又透出白色，是那么細(xì)膩、晶瑩，一朵茶花就有數(shù)不清的花瓣，但排列得很有規(guī)律，外面很疏，越到里面越密，非常的圓滑。這茶花真是像火一樣的激情！一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，翠綠的小草對(duì)春姑娘鞠了個(gè)躬，好像在感謝她給予了生命，花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，似乎在報(bào)答春姑娘的恩情。一年之計(jì)在于春，是啊，春天是孕育生命的季節(jié)，是充滿(mǎn)希望的季節(jié)，是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的季節(jié)，一切是那么的美好，那么的生機(jī)勃勃！
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