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道德的作文
更新時間:2024-11-02 09:35:27
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【熱門】道德的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的道德的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

道德的作文1

  有些人可能認(rèn)為道德只有在與他人相處時才會表現(xiàn)出來。事實上,當(dāng)我們獨處時,道德也存在于我們的心中。

  自我完善是一個重要因素。當(dāng)面對自己的心時,每個人都應(yīng)該問自己是否值得擁有自己的心。

  生命是寶貴的。面對生活的磨難,有些人放棄自己,甚至選擇放棄自己的生命。有些人珍惜自己,變得堅強。

  無論是自然的還是人為的:在強者面前,任何問題都不是難題;在弱者面前,任何問題都被認(rèn)為是難題。開發(fā)他們的潛力。相信這句話:世界上沒有兩棵樹或兩個人是一樣的。每個人都是獨特的。

  家庭是溫暖的港灣。作為家庭中的孩子,我們必須尊敬長輩。所有美德的'孝道是第一位的,而他養(yǎng)育他的仁慈如同天堂一般偉大。孝敬老人是人類的責(zé)任,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  勤奮能創(chuàng)造財富;節(jié)儉能積聚財富。勤勞和節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)不會過時。

  在我們成長的過程中,強烈的師愛、真誠的友誼和溫暖的集體一直伴隨著我們。我們感謝我們的老師,因為他們?yōu)槲覀兇蜷_了智慧之門,讓我們在知識的海洋中遨游。我們感謝我們的伙伴和同學(xué)們真誠的友誼,這給我們帶來了無限的快樂。我們熱愛集體,因為它是我們另一個溫暖的家。

  人類和自然是相互依存的。當(dāng)我們從自然中得到我們想要的東西時,我們應(yīng)該善待自然,保護(hù)自然,尊重自然。只有這樣,我們才能真正建立起人與自然的和諧關(guān)系,實現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  讓每個人都成為有道德的人!

道德的作文2

  道德是什么?道德是不隨地吐痰,不亂扔瓜果皮盒,愛護(hù)公共設(shè)施,遵守交通規(guī)則。我相信大家都知道什么是道德,但卻并不是每個人都去遵守。所以,我就講一下關(guān)于道德的問題,希望大家能從中受到啟示,并能從自身做起。

  我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現(xiàn)象,很多人亂扔垃圾,而且最為嚴(yán)重的是,每個人幾乎都隨手亂扔垃圾,可以想象,每個人平均每天都扔一片廢紙,那么所產(chǎn)生的污染將不可估計。所以我們每個人必須都要遵守道德,保護(hù)環(huán)境。

  我曾經(jīng)看過一篇文章,如果一個人吐了一口痰,那么這口痰所產(chǎn)生的細(xì)菌如果被一個人吸進(jìn)去,這個人得肺結(jié)核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點垃圾也是遵守道德的表現(xiàn)。尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該遵守道德。在別人有困難時,我們不應(yīng)該不理不睬,而是應(yīng)該積極地去幫助他們,這也是一種道德。

  在學(xué)校里,積極幫助那些成績不太好的`同學(xué),幫助他們改掉缺點,揚長避短,成為一個好學(xué)生,而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣,而是要比學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。還要尊敬老師,聽老師的話。不亂花錢,不亂吃零食。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的好學(xué)生。

  在家里我們要尊敬老人,聽父母的話,不惹他們生氣,不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話一定是對的,他們是為我們好,不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他們勞動了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會讓父母很開心。

  如果人人遵守道德,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)他人,這個世界將會變成最最美好的世界。生活在這個美麗的世界里,我們也會感到很幸福、溫馨和快樂!

道德的作文3

  所謂道,就是剛正不阿;德,就是美德,又剛正不阿又具有很多美德,就是有道德的人。下面這個故事,把道德的釋義解釋得更加清楚。

  這個故事非常平凡,就發(fā)生在我身邊。每天放學(xué)上學(xué)回家,我都看見一位老爺爺翻著垃圾桶里的紙條一個個翻看,我心里想,這個爺爺真貪財,她在我眼里也留下了不好的印象。但自從那一件事起,我對他改變了看法。一天下午,那個老爺爺來敲門,我打開了,他問道∶“你們家有姓張的嗎?”“沒有”說著我就關(guān)上門把他轟走了。過了一會兒,我出去買東西,正好看見那一幕。老爺爺問鄰居家的阿姨說:“你們家有姓張的嗎?”“有啊,她已經(jīng)過世了!薄澳蔷蛯α,叫什么名字!薄敖袕堃环肌崩蠣敔敻吲d的說:“哎呀,可算找著了,我經(jīng)常在垃圾箱里搗鼓,看看有沒有別人丟失的物品,給別人還回去;給,這是一萬元存折,好好收著!蔽殷@呆了,老爺爺?shù)男蜗笤谖已劾镱D時高大了許多,一種敬佩和慚愧之情油然而起。

  一位八十多歲的老爺爺,將道德這二字解釋得明明白白。道德就是像他一樣剛正不阿,拾金不昧,一心為別人找想。試問,一位八十多歲的`老爺爺都能與道德同行,我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋有道德人呢?如果世界上每一個人都是有道德的人,小偷、搶劫犯、毒販又怎么會出現(xiàn)呢?

道德的作文4

  爺爺一輩子喜愛讀書,尤其看一些經(jīng)典著作。近幾年爺爺總愛看老子的《道德經(jīng)》,有時還講給我聽,開始我聽不懂,他就用白話給我解釋。自從我有了《道德經(jīng)》這本書,我就慢慢開始對它產(chǎn)生了興趣,雖然還是看不懂,但是有了爺爺?shù)膸椭,我還是覺得挺有意思的。爺爺說《道德經(jīng)》浩浩五千言,包羅萬象,博大精深,充滿了智慧,充滿了哲理,是一部大百科全書。我們都知道孔子是圣人,可孔子卻特別崇拜老子?鬃釉鴮λ膶W(xué)生說:“我知道天上的鳥會飛,水里的.魚會游,地上的獸會走,可它們都會被捉住。而天上的龍我不知它會乘風(fēng)而上天。我見到老子,它就象龍哇!”這段話爺爺讀的原文,經(jīng)他一句一句解釋,我聽得津津有味。

  爺爺說《道德經(jīng)》充滿了做人的道理,有著很深的愛民思想,特別是講了人和自然怎樣和諧相處,社會如何發(fā)展的深刻道理。我覺得《道德經(jīng)》就應(yīng)該是講道德的,一定對我們有教育意義,有空我就看看,實在看不懂而字典里面又找不到的,我就翻看爺爺?shù)哪潜尽对~源》,那是一本厚厚的大書,里面有一百多萬個詞匯,天文地理、古今中外、人物典故應(yīng)有盡有,這樣再看書就會方便多了。

  于是我對讀經(jīng)典著作就產(chǎn)生了濃厚的興趣。爺爺常說一個人有德無才不行,有才無德更不行,他會做壞事危害社會的。而要做一個德才兼?zhèn)涞娜司捅仨氁煤米x書,特別是象《道德經(jīng)》這樣的經(jīng)典著作,從小就注重培養(yǎng)自己的德行,長大才能做一個對社會有用的人。

道德的作文5

  道德,是做人的最基本,在我們的生活中,有許多講究道德的人,也有一些不懂道德的人。我們家就遇到過這種不道德的人。

  前幾天,我和爸爸兩個人在家,我在專心致志地寫作業(yè),爸爸也捧著一本書,津津有味的看著。突然,餐廳傳來了“滴答滴答”的聲音。打破了我和爸爸的思路,我們來到餐廳一看,地面上積起了幾滴水。再看看天花板,白白的'墻上濕了一大片,有趣的是,濕的地方看上去還像一朵盛開的花。再仔細(xì)一看,水正向墻的四周擴散、滲透,慢慢地,又形成一滴水珠,“啪”,滴了下來。我不高興了,撅著嘴大聲說:“樓上在干嗎呀,怎么把水滴到我們家來!薄拔胰枂。”爸爸說。爸爸跑上樓去,敲了門,這戶人家的主人開了門。爸爸禮貌的向他講述了事情?墒撬麉s大聲嚷嚷:“怎么了?你家漏水關(guān)我們什么事,又不是我們弄得!薄皬奶旎ò迓┫聛淼,總不會是樓下吧?”爸爸反問道。他們不依不饒,和我們吵了起來。吵著吵著,他們知道自己理虧,漸漸地說不出話,于是,就“砰”的把門關(guān)上。爸爸也沒有多追究,只是把這件事告訴了物業(yè)。有關(guān)人員出面幫我們勸告那戶人家,他們才極不情愿的處理了這件事。

  這家人不講究道德,引起大家的不滿,如果在社會上不講究道德,就會被萬人唾棄,因此,我們從小就要講究道德。

道德的作文6

  上個星期天,我校一行小記者到揚州參加活動,我遇到了和課文《中彩那天》(人教版第七冊第5課)里的父親差不多的“道德難題”。

  這件事發(fā)生在揚州回來的路上,好朋友張夢睡著了,她的小包里有一張瘦西湖簡介,我特別喜歡,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己這樣做是不對的。但我真的很喜歡,也想帶給媽媽看看。況且,老師還叫寫關(guān)于瘦西湖的文章呢,正好可以參考。我也知道外面有賣的,可當(dāng)時認(rèn)為它并不重要,就沒買,F(xiàn)在后悔極了,真想讓時間倒流呀!

  猶豫了好一會兒,沒辦法啊,我小心翼翼地拉開了張夢的小包,拿出那張簡介,并在包里放了兩元錢。因為我知道外面賣的就是這個價錢。我又小心翼翼地把簡介放進(jìn)了自己的口袋里。

  盡管心里當(dāng)這是從張夢那兒買來的,但我還是覺得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺到了當(dāng)張夢醒來時,發(fā)現(xiàn)簡介不見了,定會用氣憤的目光看著我!這多不好呀!

  就在這時,張夢醒了,還笑著和我說話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤算著,一定要把簡介還給她!

  我說想看看她小包里的.東西,其實是想趁機拿走我放在那里的兩元錢?上а剑瑳]找到。不過又一想:“算了吧,就作為補償吧。”接著,我就當(dāng)是撿到的,把這張簡介圖還給了張夢。

  當(dāng)她到小包里拿水喝時,發(fā)現(xiàn)了那兩元錢。她笑嘻嘻地對我說:“不錯,不錯,包里撿到錢了!”

  我很難過,覺得自己有錯誤不說,這樣很不好,就下定了決心,把事情的經(jīng)過告訴了她。

  張夢可真是我的好朋友,不但沒生氣,反而把兩元錢又還給了我。我終于長長地舒了一口氣,放心了。

道德的作文7

  “道德”這個詞語對于我們來說并不陌生吧!從小,身邊的大人就經(jīng)常教導(dǎo)我們說:“長大以后要做一個有道德的人哦。”當(dāng)時的我們一定不知道它的意思吧,只是胡亂的應(yīng)了一聲罷了。我不管你們是不是這樣的,但是我是這樣的。剛剛上學(xué),老師也會說:“同學(xué)們,我們要有道德哦!蹦菚r候的我會想道德有那么重要嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了道德的意思,可還是不太明白有道德有什么用。進(jìn)了初中之后,我不僅知識面在擴展,好像也在變得有道德了。當(dāng)然,這是我本身的`看法。

  “道德”可以用許多方法詮釋,有太多是無法用語言傳達(dá)出來的,或許是我說不清楚吧。那就讓我用一些事例來說明:

  在我還小。還不懂事的時候,發(fā)現(xiàn)別人遺失的東西時,有時視而不見,有時甚至還會把它拿去玩。但是現(xiàn)在,我不可能再那么白癡了。我會把它撿起來交給老師或?qū)W生處,怎么樣我是不是很有道德?

  小時候,你撞到其他人或者打翻別人的東西是不是會害怕的逃走,人家告到家里然后,就被爸媽教訓(xùn)。現(xiàn)在呢,你還會那么不負(fù)責(zé)嗎,是不是禮貌的向他道歉,還幫他把東西撿起來收拾好。當(dāng)然有些同學(xué)除外。

  剛上學(xué)的時候,對同學(xué)們來說,老師是一種十分可怕的動物,每次見到老師從不遠(yuǎn)處走過來,就像長了飛毛腿一樣,“嗖”的一下就跑走了,好像老師會吃了你一樣。漸漸地,也隨著心態(tài)的變化,我見到老師是害怕了,而且還主動問好,還跑去辦公室問老師題目。

  我上面寫的都是一些例子,其實還有很多很多。雖然這多是一些瑣碎的小事,但也就是因為這些小事,使你和我都變得有道德。

  就讓我們從生活中的小事做起,一起做一個有道德的人吧!

道德的作文8

  道德,是很多人經(jīng)常掛在嘴邊的一個詞。就連剛剛上幼稚園的小朋友都會帶著一臉稚氣地說:“老師教我們要做個有道德的人!

  可是,道德該如何定義?古人的“推己及人,仁愛待人”,今者的“集體的力量如鋼鐵,眾人的智慧如明月”;這些古哲今賢都無法給道德框定一個標(biāo)準(zhǔn)答案。

  因為道德來自于每個人的思想,而每個人的思想有怎可能一樣呢?但無論任何,道德最基礎(chǔ)也是最重要的,是個人獨處的道德。

  自強,是“天行健,君子以自強不息”。

  自律,是“吾日三省吾身”。

  自愛,是“出淤泥而不染”、“自愛者方能為人所愛”。

  自尊,是“不為五斗米折腰”。

  個人的道德可以說的當(dāng)然不止這四樣,但我覺得,這四樣是最基本的。

  自強,是一種積極向上、永不言敗的生活態(tài)度。在遇到挫折和打擊的時候,也只有自強才能陪我們堅強并堅定地走下去。

  自律,是對自我的約束、對自我的控制和對自我的反省。自律,是世界上最好的紀(jì)律。如果人人都能自律,那么就沒有必要制定那么多的規(guī)矩了。

  自愛,是對自己的熱愛,是對生命的`珍惜。每個人的生命都只有一次,我們沒有理由不好好珍惜,哪怕它已傷痕累累。

  自尊,是對自己人格的尊重,也是對自己思想的尊重。一個人如果連自己都不尊重,那還有什么資格去談?wù)摰赖隆?/p>

  可以說,個人的道德是生命中不可缺失的重要。

  或許,我們還不能去定義道德;但是我們可以做好最重要的道德,那就是獨處的道德。

道德的作文9

  “你跟小孩子那么計較干什么”“你怎么還跟老人家吵架呢”“大家都不容易互相體諒吧”類似于這種話已經(jīng)隨處可見,不再僅僅是一小部分人。

  小孩子去表哥家里玩,非要人家架子上的手辦模型,那都是表哥辛辛苦苦攢下的,自然不會那么輕易給出去。小孩子哭鬧不已,孩子父母說:“不就幾個玩具嗎?干嘛那么小氣!钡砀鐖詻Q不給,那小孩子便一把將整個支架柜子給弄倒了,稍微易碎一些的手辦就這樣摔壞了!安痪蛶讉玩具嗎。算了!焙⒆痈改赣珠_口了。表哥一把抓起那個孩子,丟在地上:“賠錢!薄安痪蛶讉玩具嗎,賠就是了!蹦呛⒆拥母改敢廊粷M不在乎,當(dāng)表哥將摔壞的手辦損失統(tǒng)計之后,孩子的父母大發(fā)雷霆:“幾個破玩具哪里就值幾萬塊錢了?你就是想訛我們!”表哥將官方價格一一找出來擺在他們面前時,他們依然不愿意。“既然你們管不住自己的小孩,就讓我來幫你管教!北砀绯制鹨录芤蚰切『,孩子父母實在招架不住,只好給了錢帶著小孩子走了。

  這樣的事情我們在生活中時常可見,可最終長輩都會告訴你:“人家只是一個小孩子而已。大度一點吧!比绻@樣還體現(xiàn)不出事情的嚴(yán)重性,那就讓我們來看看下個事例。

  在某網(wǎng)站一位網(wǎng)友發(fā)表了一篇文章,稱自己姑姑的孫子在自己嫂子懷孕四個多月的時候,在嫂子身后猛推,要不是自己趕緊扶住,嫂子就會倒在地上了!問起這個孩子為什么要推孕婦的.時候,熊孩子竟然說就是為了要看孕婦會不會流產(chǎn),因為電視上都是這樣放的。

  如果孕婦摔倒流產(chǎn)了,這件事情是不是也可以用“只是小孩子”來推卸過去呢?道德綁架是熊孩子的保護(hù)符,那么等他們長大了,又有什么來做他們的保護(hù)符呢?

道德的作文10

  在人生的旅途中,你肯定面臨過一次次的誘惑,假如有兩種禮物擺在你的面前,一種是金錢,另一種是道德,你到底會選擇哪一樣呢?難道很難做出回答嗎?也許有很多人都會選擇金錢,要是我的話,我一定會毫不猶豫地回答到:“道德!

  今天,我讀了一篇文章,上面寫的主要內(nèi)容就是一個孩子和他的爸爸一起去河邊釣魚,當(dāng)他們釣到一條大魚的時候,他興奮不已,可因為還沒到開放時間,爸爸讓他放回湖中,正是因為我受到父親這樣的教育,才讓我在今后的人生道路上終生受益。

  我釣到大鱸魚的時候,可父親卻要讓我再放回去,我也是沒有辦法,只好無奈地聽從,不過,我更敬佩文中的父親,他不但給我做了一個好榜樣,并且他的嚴(yán)格也讓我做子一個有道德的人。

  我曾經(jīng)也遇到過像道德這樣的問題,有一次,我晚上寫完作業(yè)出去玩的'時候,看見地上有一個紅色的袋子,我踢了一下,發(fā)出啪啪的聲音,于是,我打開一看,哇!原來是一塊銀光閃閃的手表,這時,我就在想,我是偷偷地拿回家裝作不知道呢還是把這件事告訴老師來尋找失主呢?過了一會,經(jīng)過一番思想斗爭,我的正義終于打敗了邪惡,就把這個手表交給了老師。

  我懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來約束規(guī)范自己的言行,做一個有道德的人,果斷做出抉擇,用高尚的巨大的道德力量來成就美好的未來,今后,人生的路還很長,當(dāng)我再次遇到與道德挑戰(zhàn)的時候,我還會做出正義的選擇,讓道德這兩個字永遠(yuǎn)刻在我心中!

道德的作文11

  什么是道德?道德就是一個人的品行。一個人有很好的道德,走到哪里,都會有人尊重他。相反,一個人的道德很差,那么他就得不到別人的喜愛。所以,我們要做一個有良好品德的人。

  有一次,媽媽下班沒有吃飯,讓我去給她買桶面吃。說來也巧,超市里只有一桶面了,我正要拿時,一個小弟弟也要去拿這桶面,并用可憐巴巴的眼神看著我。我當(dāng)時想:干嘛給你呢?給你了我媽媽豈不是要餓肚子了?但我又轉(zhuǎn)念一想,我都12歲了,難道這點謙讓都不懂嗎?唉,還是讓給小弟弟吧,這樣我的良心也能過得去。不就是再跑遠(yuǎn)點找個商店再買一桶嘛!于是我對他說:“給,哥哥去那邊買。以后你也要學(xué)會謙讓哦!”“哦,謝謝。我一定會的!”小弟弟有點害羞地說。超市老板用贊賞的目光望著我,點了點頭。把我搞得的都不好意思了!這件事過后,我變得更加懂得謙讓了!原來謙讓可以得到別人的贊美!

  高尚的道德還不僅僅是謙讓,還有誠實等等。

  有人說,誠實是很簡單的,只要不說謊就可以了。對,但要真正做到卻很難。

  記得我10歲的時候,我說了一次慌。那一天,我在路上玩了,本來只要30分鐘的路程,我走了兩個小時!回到家,我對媽媽說我在路上寫作業(yè)了,所以才來遲的!媽媽其實看穿了我的慌,但是她什么也沒說。這讓我的良心始終過不去,然后,我向媽媽道了歉……

  我現(xiàn)在長大了,漸漸明白一個道理:一個人如果要想有良好的`道德品德,就要認(rèn)認(rèn)真真去做好每一件小事。為了以后的路能走的更好,讓我們從小事做起,做一個遵守道德的人。作文

道德的作文12

  外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。

  美在于心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。

  美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進(jìn)動力,一步步到達(dá)成功的彼岸,到達(dá)人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進(jìn)的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。

  小行為,大道德。的確,從一個人的'言行舉止就能看出這個人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。

  看一個人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。

  我們要永遠(yuǎn)記。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。

道德的作文13

  今天,天空陰沉沉的,但我心里卻不知怎么地十分高興。又蹦又跳地走在回家的路上。

  在路上,我看見一位老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍,突然腳下一滑,老奶老奶奶一下子摔在了地上。我連忙跑了過去,正準(zhǔn)備把老奶奶扶起來,一對中年夫婦走在了我的前面,“小朋友,你力氣太小,扶不起老奶奶,讓我來扶。”那個叔叔和藹可親地對我說。

  當(dāng)叔叔正準(zhǔn)備扶起老奶奶時,站在他身旁的阿姨對叔叔說:“別扶,一會兒你把她扶起來,萬一她又說是你把她弄到的怎么辦?現(xiàn)在的人,包括很多老年人都惹不起,算了,我們走,別去管那么多的閑事!蹦俏皇迨妩c了點頭說是,然后頭也不回地走了。老奶奶此時無助地眼神深深地撞擊著我的心靈,讓我終身難忘。

  我望著他們離我遠(yuǎn)去的.背影,心想:世界上怎么會有這么可恥、讓人可恨的人呢?我轉(zhuǎn)過身子,吃力地把老奶奶扶起,輕輕地用手抹去老奶奶身上的灰塵,并對老奶奶說:“老奶奶,下次一定要小心,走路要看好,千萬別再摔著了!蔽铱匆娎夏棠痰难劭衾锖鴾I水,對我說:“好孩子,真乖,快回家吧,謝謝你了!

  社會道德,是約束人們行為的一種準(zhǔn)則,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,這是我們更應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,處理得好,會讓人感動,使人尊敬,給我們小孩子留下良好的印象,讓我們在今后的生活中以他們?yōu)榘駱,學(xué)會做人。處理得不好,會給我們留下終身難忘的壞印象,實踐良好地社會道德,只有從我們平日的一點一滴做起。

道德的作文14

  大西洋中的魚類,有的受微生物侵襲而生病,有的在打斗中受傷,這些病魚、傷魚便會到“魚醫(yī)生”那里去“看病”。“魚醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚,有魚“求醫(yī)”時,它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣,既可以治病,又可以美餐一頓。

  一位大學(xué)教授對這種魚產(chǎn)生了濃厚的興趣,便提了一條,放在大魚缸里觀察它“出診”的全過程。教授找來幾條傷魚,放入缸中,這些魚游動一會兒后,便主動去“看病”。“魚醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒幾天,傷魚便好了。在這個過程中,教授沒有發(fā)現(xiàn)特別的地方。于是,他又把這幾條魚弄傷放進(jìn)魚缸中觀察?蛇@次‘魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后僅一天,便死了!教授百思不得其解。為了便于觀察,他做了一對一的實驗:一個“魚醫(yī)生”,一條傷魚。第一次“魚醫(yī)生”很快給傷魚醫(yī)好了病,可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸后,“魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后沒過多久便死了……反復(fù)幾次實驗后,教授得出了一個結(jié)論:只要同一條魚被“魚醫(yī)生”醫(yī)過兩次,“魚醫(yī)生”就會死亡。針對這一現(xiàn)象,教授大膽地做了假設(shè):“魚醫(yī)生”的死是因為羞恥。當(dāng)同一條魚再來看病時,它會為沒有醫(yī)好它而自責(zé),最終羞愧而亡。

  在生活中,往往有太多的.人在為自己的一點小成績沾沾自喜,可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢?

道德的作文15

  一個人的修養(yǎng)往往是吸引別人的重要的因素。個人的修養(yǎng),體現(xiàn)在細(xì)微處,體現(xiàn)在個人的行為中。

  我們說話,主要是表達(dá)自己,給別人傳達(dá)自己的想法,一個有修養(yǎng)的人,他所說的話,往往令人很容易就接受了。即使你反對她,不同意別人的想法,你所表現(xiàn)出來的,所說的,不能夠太尖銳,同時,又要表現(xiàn)出你的不同的想法。在別人很傷心或很氣憤的時候,作為朋友的你,所說的話,一定要適度,否則,則會出現(xiàn)相反的效果。

  我們?yōu)槿颂幨,更體現(xiàn)了我們個人的修養(yǎng),比如,我們在公共汽車上,看到旁邊站著一個老人,能夠主動站起來讓位,在得到別人幫忙時候,能夠真誠的對別人說一聲謝謝,盡管那件事很微小,看到別人需要幫助的'時候,能夠主動的伸出援助之手,幫助需要幫助的人,尊重別人的勞動成果,不隨便吧東西扔在地上,尊重別人的隱私,在沒有得到別人的允許前,絕不去拿別人的東西。

  個人修養(yǎng)還體現(xiàn)在,能夠在適當(dāng)?shù)膱龊献鲞m當(dāng)?shù)氖虑。例如,我們在寂靜的圖書館里,我們絕對不能夠大聲喧鬧,在歌劇院,我們絕對不能大聲說話,談?wù)搫≈械墓适拢舐曊f笑。

  一次我和朋友去西餐廳,西餐廳的人很多,幾乎是滿座的,但是,卻很安靜,我們點了餐,然后慢慢的等待,我們開始說笑了,說道興奮的時候,就不自覺的高聲大笑,在我們談的不亦樂乎的時候,一個服務(wù)員走了過來,告訴我們,這里是不可以大聲喧鬧的,否則會影響到別人就餐。后來,我們才發(fā)現(xiàn),這里的人都是小聲說話的,在這個環(huán)境,每一座的環(huán)境都是屬于每個客人的,我們必須尊重他們的權(quán)利。

  個人修養(yǎng)使我們更加具有內(nèi)涵,而個人修養(yǎng)的提高,需要我們自己堅持不懈的提高,留心觀察周圍的事物。

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