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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一件小事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一天，我走在路上看著天空那么晴。突然，一個聲音鉆入我的耳邊：“姐阿姐姐……''我下意識的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲的小男孩在舉著手，手里攥著十塊錢指著我。我摸摸褲兜。才發(fā)現(xiàn)錢不見了。這可是媽媽給我的錢，我還得買醬油呢！肯定是這個小男孩拿的。我馬上把錢搶過來了。
可是那個小男孩還是指著那個錢，我想：'這么點(diǎn)的小孩就學(xué)會朝人要錢了。”于是我對他說：'你媽媽沒有交給你么？不可以朝別人要錢的�！毙∧泻⒌戎鴪A溜溜的大眼睛望著我，又吐出了一句：“可是它剛才在你兜里了。”我才明白原來小男孩要偷我錢。我馬上甩了他一句：“是誰家的孩子，這么沒禮貌？這種人早晚都不會好的！”說完就走了。
沒走幾步，就聽見后面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼�。哼！偷人家東西還有臉哭？這是又傳來幾句他和別人的對話，好像是小男孩的母親：“寶寶，別哭了，怎么了？有誰欺負(fù)你了？”
我想聽聽小男孩能和她媽媽怎么說，于是就放慢了腳步。只聽小男孩說：“媽媽，拾金不昧有那么困難嗎？為什么我給姐姐撿了錢，姐姐還說我呢？是不是不應(yīng)該拾金不昧呢？”“傻孩子，那是好事，究竟發(fā)生了什么事?”
我更想聽小男孩接下來怎么說，索性停下來聽聽。
“媽媽，我在玩沙子，我一抬頭就發(fā)現(xiàn)姐姐的錢掉地上了�！薄叭缓竽�？”“然后我就把錢撿起來，給姐姐，我還告訴他是他褲兜里的錢了呢。”“那怎么會這樣呢，她應(yīng)該夸獎你才對啊？”“可能是我沒說清楚�！薄澳阏f清楚了呀！”“媽媽，可是姐姐沒容我解釋啊�！甭牭竭@里，我感覺是我錯怪小男孩了，我飛快的跑到超市，不想再聽到他倆的對話。
從超市里出來時，已經(jīng)沒有小男孩和他媽媽的蹤影了。我再看天空，雖然天依舊那么晴，但在我心里已被這個不光彩的事氰弄得渾濁了。我希望再見到那個小男孩，對他承認(rèn)錯誤……
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