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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有顏色的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有顏色的作文 篇1
記憶,無(wú)聲,無(wú)色,無(wú)形,似有而無(wú),似真而幻?墒悄阌譀](méi)有想過(guò),有一天把它們清點(diǎn)一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它們也有顏色。
粉紅色的記憶
粉紅色是幸福的顏色;是女孩子心儀的顏色,更是幸福記憶的顏色。
那個(gè)夜晚,天公不作美,天空下著牛毛細(xì)雨。即使天氣非常的寒冷,但屋里一家,仍然滿是歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。
一家四口圍坐在桌子旁邊,桌子上放著熱氣騰騰的混沌和正在湯料中翻騰著的羊肉,令人垂涎欲滴。更令人羨慕的是這一家人的歡樂(lè)氛圍:父親與母親的老歌合唱;姐弟倆的追逐打鬧。
“呀!燙死我了!好燙的混沌!”
“叫你貪吃!活該!”
“你說(shuō)什么?站。
“哈哈哈……”
粉紅色的記憶就在這時(shí)緩緩寫入腦海。
金色的記憶
金色,金燦燦的顏色,象征著勝利的喜悅,它代表的是勝利的記憶。
初一時(shí),我的數(shù)學(xué)可謂是無(wú)可救藥,永遠(yuǎn)都是停留在接近九十分的邊界,唉!什么時(shí)候能考到110分。榱丝嫉110分,我一直在不懈努力。
知道那一次,數(shù)學(xué)測(cè)試后我坐在位子上發(fā)呆,心想這一次考得怎么樣。晚自習(xí)時(shí)數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)門,就一張接一張地念成績(jī),我的心撲通撲通直跳。
“王明霄,115分,這是我們班最高分,大家鼓掌!”
我驚呆了,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“喂!發(fā)什么呆,去拿卷子!”同桌戳了戳我的肩膀,提醒著我。在老師的微笑下,在同學(xué)們的羨慕中,我把試卷拿了回來(lái),看著卷子上鮮紅的'115分,我的眼角濕潤(rùn)了。心中歡呼:我終于成功了!
金色的記憶就在這時(shí)悄然注入我的腦海。
綠色的記憶
綠色,是春天的使者,代表青春,代表朝氣蓬勃的少年。
在初一的英語(yǔ)話劇表演中,我有幸被選為《白雪公主》里的小矮人。
每當(dāng)課間操時(shí),我就要到階梯教室去排練。我從一開(kāi)始的記不住臺(tái)詞到最后生動(dòng)大方的表演,付出了好多好多。
終于,我們的話劇大放光彩:我們穿著自己動(dòng)手做的服裝,搖晃高戴著彩色矮人帽子的腦袋,聲情并茂的語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的動(dòng)作充分展現(xiàn)了我們的青春所擁有的特點(diǎn)——朝氣爆棚!
綠色的記憶便在這精彩的話劇中存入我的腦海。
每個(gè)人的腦海都有一些記憶,清點(diǎn)一下它們,給它命一個(gè)名字,讓它們?nèi)パb點(diǎn)你的記憶吧!
有顏色的作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。假如四季都有顏色,那么,你知道他們各是什么顏色?
春天,它是彩色的。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。河面上還浮著沒(méi)有完全融化的冰塊,隨著河水緩緩地流向遠(yuǎn)方。柳樹抽出枝條,在微風(fēng)中晃動(dòng)。草坪上,嫩綠可愛(ài)的小草兒好奇地看著這美麗的世界。襯著小草,有各色無(wú)名的小花,草坪就像一張美麗的地毯,上面花花綠綠的。桃樹上,淡淡的粉紅色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飛。梨花白白的,不少蝴蝶在雪白的花叢中起舞。春天,不是用彩色來(lái)形容最合適嗎?
夏天,是綠中帶紅的季節(jié)。炎熱的夏天,是樹木長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期,荷花也在抖動(dòng)著美麗的裙子。你看,一排排枝繁葉茂的樹木挺立著筆直的身子,它們手牽著手,肩并著肩,像親密無(wú)間的雙胞胎兄弟。它們展開(kāi)樹冠,使街道陰陰涼涼。池里的荷花也不甘落后,紛紛展開(kāi)花瓣。隨著一陣微風(fēng),一朵朵荷花翩翩起舞。圓盆似的荷葉綠得發(fā)亮,為池里的.魚兒遮住火辣辣的陽(yáng)光。夏天,是最適合綠中帶紅的顏色。
秋天,當(dāng)然也是彩色的啦!你瞧,農(nóng)民伯伯在享受豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻稈。高粱笑彎了腰,棉花害羞地低下了頭。果園里的桃樹上,熟透的桃子掛在枝頭。梨樹上的梨,黃澄澄的,讓你饞垂三尺。一串串瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上,石榴咧開(kāi)嘴巴笑紅了臉,蘋果娃娃穿著紅彤彤的衣服。秋天是這樣多姿多彩。
冬天,當(dāng)然是銀白色的。在北方,雪花穿著白色的連衣裙,輕盈地跳著舞,悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間。一夜之間,大地變成了粉妝玉砌的世界。頑強(qiáng)的松樹披上了銀裝;房屋帶上了白帽子;小河披上了盔甲。一切都是銀白色的。踩在潔白的雪地上,就像踩在一條銀光四射的毛毯上,咯吱咯吱地響。冬天的銀白色是多么地溫柔。
四個(gè)季節(jié),各有不同的特色,也應(yīng)該有不同的顏色襯托。
……
有顏色的作文 篇3
說(shuō)到風(fēng)的顏色,人們當(dāng)然會(huì)滔滔不絕。有的人會(huì)說(shuō):風(fēng)是白色的;有人也會(huì)說(shuō):風(fēng)是銀色的;還有人會(huì)說(shuō):風(fēng)沒(méi)有顏色。但讓我也參與到這次討論中來(lái)的話,我會(huì)大聲地告訴他們:風(fēng)是彩色的!
春天的`時(shí)候,風(fēng)姑娘來(lái)到了,她走到山坡上,對(duì)著山一吹,山變綠了,像披上了綠裝;風(fēng)姑娘又走,走到了田野里,吻了吻田野,田野變綠了,里面還有著很多的無(wú)名小花。有許多孩子在田野里放風(fēng)箏。風(fēng)姑娘繼續(xù)走,來(lái)到了森林里,望著一棵棵大樹,哈了一口氣,大叔立刻脫下銀裝,換上綠色的大衣。鳳姑娘又來(lái)到了草地上,在草地上跳了一支舞,草地上長(zhǎng)出來(lái)草草,還有野花。他們隨著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)……啊,風(fēng)是綠色的!
夏天來(lái)了,風(fēng)姑娘又來(lái)了,她對(duì)著池塘一吹,荷花開(kāi)了,她們臉上擦滿了粉紅的胭脂,宛如一個(gè)個(gè)美麗的少女。荷花姑娘似乎還很害羞呢,急忙拉過(guò)荷葉哥哥嫩綠色的衣服,遮掩住自己的美貌。風(fēng)姑娘見(jiàn)了,也陶醉了,摸了摸荷花姑娘們的臉,荷花在池塘里翩翩起舞,更迷人了!在池塘中,風(fēng)是粉色的!風(fēng)走出池塘,來(lái)到了河邊?匆(jiàn)了柳樹,走過(guò)去,拉了拉柳樹的長(zhǎng)發(fā),和柳樹握握手,柳樹比以前更加翠綠了,更美了!風(fēng)姑娘走到了大樹旁,對(duì)著它一吹,大樹個(gè)個(gè)更挺拔,個(gè)個(gè)更蒼翠了,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士……啊!在池塘外,風(fēng)是綠色的!
秋天,風(fēng)姑娘來(lái)到果園中,對(duì)著果園打個(gè)哈欠,樹上馬上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄梨,在果園里,風(fēng)是彩色的!走出果園,對(duì)著樹葉吹,樹葉變黃了,向黃蝴蝶一樣從樹上飄落下來(lái),踩在地上沙沙作響。呵呵,在果園外,風(fēng)是黃色的。
冬天,下起了雪,晶瑩的小雪花,落在了樹上,使樹披上了銀裝,落在地上,讓大地蓋上了白地毯。風(fēng)一吹,樹上的雪紛紛抖落下來(lái),大地又披上了一層白雪。到處銀裝素裹,美麗極了。啊,冬天的風(fēng)是白色的!
啊!風(fēng)是彩色的!,這美麗的風(fēng)呀!
有顏色的作文 篇4
紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色和彩虹般美麗的顏色組成了我多彩的一天。
早晨,金色的陽(yáng)光柔和地照在被子上。我睜開(kāi)朦朧的睡眠,好奇地看著這個(gè)陌生而美麗的世界。我很激動(dòng),也很不開(kāi)心。突然,我的心被這縷陽(yáng)光染成了充滿期待的黃色。
走在上學(xué)的路上,哼著小曲,貪婪地呼吸著光合作用產(chǎn)物dd的新鮮空氣,不時(shí)撫摸著站在路邊的花草。連我都忍不住加入其中,感覺(jué)一股涼意。當(dāng)然,我的心情也變成了綠色,這種生機(jī)勃勃的綠色。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。房間里一片混亂。我看到我們班長(zhǎng)慢慢走上講臺(tái),用神秘的語(yǔ)氣“宣布”給大家:“一個(gè)可靠的.人透露,今天的數(shù)學(xué)考試是必考的!”話音剛落,學(xué)生們就互相交談起來(lái)。有了這個(gè)消息,我的心慢慢變成了夢(mèng)幻般的不可預(yù)知的紫色。
數(shù)學(xué)課上,老師拿著一摞試卷,大步走上講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,今天考試!”,教室里立刻變得非常安靜。不一會(huì)兒,試卷就落到了我們手里,看著試題。我的心很放松。這個(gè)難度對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽”。小菜一碟”。我的心情不自禁地變成了充滿自信的橘子。
“丁……”下課鈴歡快地跳了出來(lái),我沖出了教室。我一呼吸到新鮮空氣,就被同學(xué)們圍住了!斑@個(gè)問(wèn)題的答案等于—36嗎!”我很困惑。我明明考了36!最后經(jīng)過(guò)深思熟慮,證明了別人的答案是正確的,心情頓時(shí)從天堂到了地獄,變成了藍(lán)色,冰冷如水。
下午,我知道今天早上的粗心大意還是要付出代價(jià)的。第二節(jié)課后,數(shù)學(xué)老師讓我來(lái)辦公室。懷著忐忑不安的心情,我走了進(jìn)去,慢慢向老師的辦公桌靠近。頓時(shí)一片鮮紅的80分映入眼簾,隨之而來(lái)的是一陣?yán)蠋煹慕陶d和感嘆?粗鴼v史上最低的分?jǐn)?shù),看著老師憤怒的眼神,我的心情又變成了鐵色dd青色。
放學(xué)后,我無(wú)精打采地走在回家的路上。拿著史上最低的,真的不知道怎么跟父母說(shuō)。想著父母對(duì)我的期望,我哭了;氐郊覜](méi)有看到預(yù)想的結(jié)果,‘男女混雙’變成了‘男女混雙’。聽(tīng)了父母鼓勵(lì)的話,我過(guò)去的煩惱都被拋到了九霄云外,突然信心大增。心情也變成了dd紅,一種對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望的顏色。
各種美麗的顏色代表了我不同的心情,如喜、悲、笑、淚,讓我的生活更加充實(shí)多彩。
有顏色的作文 篇5
草地上,一對(duì)母子正在玩耍。母親躺在草地上,眼睛溫柔地灑在兒子身上,嘴里似乎在說(shuō)著什么:是美好的童話,還是母親在訴說(shuō)自己的童年?突然,兒子抬頭指著太陽(yáng)對(duì)媽媽說(shuō):“太陽(yáng)是金色的。”母親撫摸著孩子的胳膊,笑了。
太陽(yáng)是金色的,陽(yáng)光也是。
情人節(jié),在人們的記憶里,似乎只有黑巧克力才是甜的。然而,象征愛(ài)情的玫瑰靜靜地躺在花店里,逐漸被遺忘。花店老板很失望地扔掉了這些玫瑰。正在這時(shí),一個(gè)二十多歲的'年輕人進(jìn)來(lái)買了99朵玫瑰。老板大吃一驚,莫名其妙地問(wèn):“為什么不送巧克力?”“因?yàn)閻?ài)情是紅色的。”年輕人害羞地說(shuō)。
愛(ài)情是紅色的,所以玫瑰是紅色的。
在女兒的日歷上,有一天畫了一個(gè)圈,那是五月的第二個(gè)星期天?母親節(jié)。每天女兒都會(huì)仔細(xì)看媽媽,看媽媽是不是白發(fā)多了,皺紋多了。這一天,女兒走進(jìn)花店,精心挑選了10朵粉色康乃馨,決定每年送媽媽一束康乃馨。從那以后,我女兒的日歷上就一直有一個(gè)圈。
母愛(ài)是粉紅色的,所以康乃馨是粉紅色的。
深夜,黑暗中只有一點(diǎn)光亮,是一個(gè)著名的作家,他正俯下一個(gè)箱子,寫著一本病書。突然,他停止了寫作,抬頭看著黑暗,對(duì)著自己的嘴笑了笑。他想起了自己的童年,想起了以前的朋友、老師、同學(xué),順便想起了自己養(yǎng)過(guò)的小貓小狗,腦海里閃過(guò)一幅幅畫面。于是,帶著這份溫暖,作者又寫了一遍。也許他寫的這篇文章會(huì)是一部非常成功的杰作。
墨水是藍(lán)色的,所以回憶是藍(lán)色的。
戴著耳機(jī)走在街上,從一家店走到另一家店,漫無(wú)目的地閑逛,仿佛在尋找一個(gè)永遠(yuǎn)找不到的故事。街對(duì)面有一群人,好像出事了,我趕緊走。原來(lái)是個(gè)迷路哭的小女孩,大概三四歲。我擠進(jìn)人群,拉著她的手,來(lái)到派出所,把她交給警察,和小女孩說(shuō)了幾句話。我什么都不記得了,只記得小女孩離開(kāi)的時(shí)候給了他一樣?xùn)|西:一滴眼淚。直到今天,他還能聞到手掌里的淚水,看到一種純真的童心,雖然他看不到眼淚的顏色。
眼淚是透明的,所以生活也是透明的。
生活,沒(méi)有顏色。
有顏色的作文 篇6
毛竹,你猶如一位德高望重的老人,你的身影,在我心中總是那么偉大,那么堅(jiān)強(qiáng)。
你的出生
我的老家在一個(gè)不知名的山中。這里有如詩(shī)如畫般的世界,有大自然的交響樂(lè),有著大自然獨(dú)特的味道。不必說(shuō)那陡峭的懸崖,不必說(shuō)那通天接地的山峰,不必說(shuō)那深幽的森林,更不必說(shuō)那飛流直下的瀑布,而我最喜歡家前的野花叢。這里的花爭(zhēng)奇斗艷、各不相一:紅的像火,白的似雪,粉的猶霞,黃的'賽金……在我賞花時(shí),我看見(jiàn)了你。你那時(shí)只有幾厘米高,嫩嫩的,綠綠的,從那時(shí)我便認(rèn)識(shí)了你。
你的成長(zhǎng)
眨眼間一年過(guò)去了,當(dāng)我來(lái)看你時(shí),你僅僅不到二十厘米,竹子在我的印象中應(yīng)該長(zhǎng)得很快,為何你長(zhǎng)得這么慢。媽媽給我說(shuō):“毛竹正在積累呢!”我有點(diǎn)迷惑,這是什么意思。而我卻不知道你正在努力的生長(zhǎng),你的根正拼命地往土里鉆,吸收更多的養(yǎng)料。因?yàn)槟阒乐挥型ㄟ^(guò)這幾年的努力才能成為有用之才,哪怕再疼,你仍然堅(jiān)持著拼命地扎根。
你的成功
又過(guò)了兩年,再去看你。你只長(zhǎng)到了三十厘米左右,我不禁有些失落,到了晚上你便開(kāi)始了生長(zhǎng),你將自己的身體一節(jié)一節(jié)拔高,再疼,再難受,你也默默地忍受著,因?yàn)槟悴煌跣,努力積累這些都成為了你拔節(jié)的動(dòng)力。當(dāng)早晨的朝霞升起,我便起床了?匆(jiàn)你又長(zhǎng)高了三十多厘米,我真的有點(diǎn)不相信自己了。早霞為你歡呼,小鳥為你歌唱。風(fēng)和樹葉一同為你鼓掌,這時(shí)母親出來(lái)了。說(shuō):“孩子毛竹,其實(shí)前三年都在積累,雖然三年他一共只長(zhǎng)了三十多厘米,但人們卻不知它的根已深入地下方圓百米。第四年,他便以每天三十厘米的速度生長(zhǎng),這都是他積累的果實(shí)!
你猶如一盞燈,為我照亮前進(jìn)的路,你又似一顆啟明星,使我不再迷茫,你的精神是獨(dú)一無(wú)二的,永遠(yuǎn)會(huì)綻放它獨(dú)特的光芒,引我走向成功。
有顏色的作文 篇7
風(fēng)是淘氣的孩子。
風(fēng)是帶來(lái)春天的小女孩。
風(fēng)是向爺爺要糖的寶寶。
“媽媽,媽媽!風(fēng)有顏色!風(fēng)真的有顏色……”一個(gè)孩子和他的母親爭(zhēng)吵。“傻孩子,風(fēng)一點(diǎn)顏色都沒(méi)有……”我說(shuō)著,把孩子帶走了。我在人群中徘徊,聽(tīng)到了極富詩(shī)意的語(yǔ)言——。風(fēng)有顏色。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草長(zhǎng)了一個(gè)尖尖的小腦袋,向世人證明它的存在。草問(wèn)天叔:“天叔,你是不是把這個(gè)鮮綠色涂在我身上了?”“沒(méi)有。”小草又問(wèn)蝴蝶姐姐,“蝴蝶姐姐,你用水彩畫出我的綠色了嗎?”“哦?人不嫉妒的時(shí)候,等著就知道答案了。”咻,咻,咻,咻。風(fēng)來(lái)了,呵呵,對(duì),是風(fēng)把大地染綠了。
太陽(yáng)烤焦了大地,向日葵挺直了身子,給世界增添了細(xì)小卻非常美麗的色彩。向日葵問(wèn)孫爸爸:“孫爸爸,你是不是把我臉上的鮮橙映出來(lái)了?”“哈哈哈,不是我,是我的`孩子。"孫公公笑著否定了向日葵的猜測(cè)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)蜻蜓兄弟,她臉上的橙色是不是蜻蜓兄弟畫的!安弧饼堬w的哥哥還沒(méi)說(shuō)完,風(fēng)就來(lái)了。咻,咻,咻,咻。哦,是的,是風(fēng)給向日葵涂上了美麗的橙色。
秋天來(lái)了,小楓葉都擠在大樹媽媽的懷里。一片好奇的小楓葉抖抖身上的灰塵,問(wèn)大樹媽媽:“大樹媽媽,你把我全身涂成紅色了嗎?”大樹媽媽和藹地回答:“當(dāng)然不是我。”小楓葉又問(wèn)劉水阿姨:“阿姨,阿姨,我!焙,呼,呼,呼……哦,聰明的你一定猜到了。是的,是風(fēng)把楓葉吹紅了。
秋天悄然而去,冬爺爺悄然而至。雪花紛紛落下,把大地染成白色。一片雪花問(wèn)大地母親:“媽媽,誰(shuí)在我身上畫了這么漂亮的白色?”在地球母親回答之前,風(fēng)用它“呼,呼,呼,呼”的歌聲回答了小雪花的問(wèn)題。
風(fēng)有顏色?是的,那種顏色非常漂亮。它在你我的心里。
風(fēng),就是那個(gè)聰明的孩子。
風(fēng)是吹走熱量的年輕人。
風(fēng)是給世界講故事的老婦人。
有顏色的作文 篇8
“腳踏千山水,手捧路邊沙。驚動(dòng)林中鳥,落下滿園花!睕](méi)錯(cuò),這是風(fēng),風(fēng)本應(yīng)該是無(wú)色的,但假如風(fēng)有顏色,世界又會(huì)變成什么模樣呢?
假如風(fēng)有顏色,我但愿它是白色的,白色的風(fēng)一吹,冬天來(lái)了!大地銀裝素裹,大樹小花變成了玉樹銀花,小雪花是上天派來(lái)的小天將,落到哪兒哪兒就變成了白色。我希望每個(gè)人的心也能像雪花一樣純凈。白色的風(fēng),給世界帶來(lái)明凈與純潔。
假如風(fēng)有顏色,我覺(jué)得它是紅色的。秋天來(lái)了,紅色的風(fēng)一吹,把果實(shí)吹紅了,吹成熟了:蘋果紅了,橙子黃了瓜果飄香,一個(gè)個(gè)果實(shí)如一盞盞小燈籠綴滿枝頭。農(nóng)民伯伯開(kāi)心得合不攏嘴,臉上洋溢著豐收的喜悅。紅色的風(fēng),給世界帶來(lái)豐收與喜悅。
假如風(fēng)有顏色,我希望它是粉綠相間的。夏天來(lái)了,碧綠的'池塘被風(fēng)一吹,便開(kāi)滿了粉嫩嫩的荷花和碧玉盤一樣的荷葉。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
假如風(fēng)有顏色,我渴望它是綠色的,春天來(lái)了,小草、大樹被風(fēng)吹過(guò),全都換上了綠色的衣裳,它們吮吸著營(yíng)養(yǎng),是多么渴望長(zhǎng)大!綠色的風(fēng),讓世界變得生機(jī)盎然。
假如風(fēng)有顏色,在我心中它一定是五彩繽紛的
有顏色的作文 篇9
假如風(fēng)有顏色,人們是否會(huì)看不清路,迷迷茫茫中撞上一棵樹,還不知撞上的是哪棵樹?或許有顏色的風(fēng)依然是透明的,陪伴大家一直行走到天涯海角
假如風(fēng)有顏色,人們是否會(huì)打開(kāi)充滿夢(mèng)想的杯子,把“夢(mèng)”裝進(jìn)進(jìn)去?粗,就會(huì)知道未來(lái),或者是看到世界的另一邊?或許我們能看見(jiàn)李白寫出“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的背后是怎樣的事、怎樣的景?
假如風(fēng)有顏色,大家的早餐會(huì)有怎樣的改變?比如沾了紅風(fēng)的薯?xiàng)l,或加了綠風(fēng)的三層抹茶蛋撻,或藍(lán)風(fēng)的大餅油條
大家會(huì)把車涂成風(fēng)的顏色嗎?會(huì)先拿出汽車模型,再用機(jī)器裝上發(fā)動(dòng)機(jī),讓車子有一個(gè)生命,然后裝上兩對(duì)合適的輪子,讓小車充滿活動(dòng)。最后,添上風(fēng)贈(zèng)送的'顏色,就成了一輛“風(fēng)”味的小車車。
這個(gè)世界,充滿無(wú)數(shù)的凡事,但是,如果你想讓自己飛上天空,只需要做一個(gè)加法:給自己加上一對(duì)充滿想象的翅膀,你就會(huì)飛向天空。想象的世界里的那些奇思妙想,似乎一切都可以辦得到。就讓我們戴上想象的光圈去翱翔吧!
有顏色的作文 篇10
假如風(fēng)有顏色,它不但可以是綠色的,也可以是黃色的,甚至是紅色的呢!
春天的風(fēng)是綠色與粉色的。它告訴小蛇別睡了,讓花朵去跟晶瑩剔透的晨露交朋友,叮囑小樹該換衣裳了。這時(shí)桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)兒玩得不亦樂(lè)乎,似乎興奮得過(guò)頭了。
夏天的風(fēng)是紅色的。它讓太陽(yáng)認(rèn)真工作,把西瓜吹成了大大的'“氣球”,幫助荷花小姐姐微笑,讓人們換身涼快的衣服。夏天,它自己會(huì)時(shí)不時(shí)休息一會(huì)兒,暫時(shí)不出現(xiàn)在人間了。
秋天的風(fēng)是黃色的。它找到了稻谷妹妹的黃衣裳,換來(lái)了農(nóng)民伯伯的喜悅,在地上留下了金燦燦的腳印。于是葉子們告別了風(fēng),在地上開(kāi)始了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的“冬眠”之旅。
冬天的風(fēng)是純潔的白色。它與雪哥哥一起舞蹈,與小朋友一起約會(huì),在空中跑來(lái)跑去,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,絲毫不在意寒冷的攻擊。它完全忘記了什么時(shí)候停下它的腳步。
風(fēng),你帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了炎熱,帶來(lái)了豐收,也帶來(lái)了寒冷,風(fēng)吹出來(lái)的五彩繽紛的景色,數(shù)不勝數(shù)。∧惆阉募咀兊妹畈豢裳,充滿生機(jī),把我們的生活變得更加有趣。謝謝你,我親愛(ài)的風(fēng)。
有顏色的作文 篇11
倘若,風(fēng)有顏色,那全球一定越來(lái)越更漂亮,更栩栩如生,更討人喜歡。五顏六色的風(fēng)和自然景色配搭起來(lái),一定是一幅美麗的畫卷。
倘若風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)應(yīng)該是翠綠色的;ò昃`放,翠綠色的風(fēng)吹向已經(jīng)盛開(kāi)的花朵臉部,!那五彩繽紛的花配著綠葉子,毫無(wú)疑問(wèn)妙極了!
如果風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)應(yīng)該是淺藍(lán)色的。由于氣溫很酷熱,見(jiàn)到淺藍(lán)色一定覺(jué)得到很清新。如果有一陣深藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái),就好像在游泳館中無(wú)拘無(wú)束地游水,那會(huì)多么的清涼呀!淺藍(lán)色的風(fēng),吹過(guò)每一個(gè)角落里,會(huì)給動(dòng)物和人類產(chǎn)生一絲絲的冷意。
如果風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng)應(yīng)該是金黃色的'。秋天是收獲的季節(jié),金黃色的風(fēng)吹來(lái),像等待收獲的麥田,又像金塊,閃閃發(fā)光,金黃色的風(fēng)吹在誰(shuí)的心里,感到豐收的喜悅。每個(gè)人心情愉快,各個(gè)笑逐顏開(kāi)。
如果風(fēng)有顏色,冬天的風(fēng)應(yīng)該是火紅的。擁有一陣陣輕飄的火紅色風(fēng)吹來(lái),并不是感覺(jué)很溫暖嗎?從宇宙空間上看,地球上一定十分討人喜歡,風(fēng)再塑生命忽隱忽現(xiàn)寫物,會(huì)使地球上十分神密。
倘若風(fēng)有顏色,千姿百態(tài),色彩繽紛,會(huì)將全球裝點(diǎn)得更漂亮、更栩栩如生、更討人喜歡!
有顏色的作文 篇12
假如風(fēng)是有顏色的,大地一定會(huì)變得更加多姿多彩。假如風(fēng)是有顏色的,的風(fēng)一定是綠色的。春風(fēng)輕輕一吹,就被叫醒了。
假如風(fēng)是有顏色的,的風(fēng)一定是藍(lán)色的'。夏風(fēng)輕輕一吹,海水更加涼爽了。
假如風(fēng)是有顏色的,的風(fēng)一定是五顏六色的。秋風(fēng)輕輕一吹,蘋果穿上了紅衣服,稻谷變成了金黃色。
假如風(fēng)是有顏色的,的風(fēng)一定是白色的。冬風(fēng)呼呼一吹,飄啊飄。
假如風(fēng)是有顏色的,大地上一定會(huì)多出許多美景。
有顏色的作文 篇13
假如風(fēng)有顏色,世界會(huì)變得更美好。晴天時(shí),風(fēng)是紅色的。它吹到花里面,花變成得紅艷艷的,就像一頂紅彤彤的帽子。戴在小朋友們的頭上,可愛(ài)極了。
陰天時(shí),風(fēng)是黑乎乎的`顏色。它像怪獸一樣向我們吹來(lái),連萬(wàn)物都左搖右擺。
雨天時(shí),風(fēng)是藍(lán)色的。它吹到大海里,大海變得藍(lán)盈盈的,就像藍(lán)色的大果凍,我吃也吃不完。雪天時(shí),風(fēng)是白色的。它吹到大雪里面,雪變得白茫茫的,好像給大地爺爺穿上了一件白色的衣服,大地爺爺開(kāi)心的笑了。
冷天時(shí),風(fēng)是綠色的。它吹到小草里面,小草瞬間有了生命,變得綠油油的,就像一只只綠色的小鳥,在風(fēng)中跳舞。
我說(shuō):“風(fēng)真多種顏色。∫俏乙彩秋L(fēng),那該多好。∥揖涂梢宰屖澜缱兊酶嗖!”
有顏色的作文 篇14
四季公主命自己的四大將軍:春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)冬風(fēng)去看世界是什么顏色的?看完回來(lái)告訴自己。
春風(fēng)第一個(gè)去看世界,她問(wèn)花兒,“你們會(huì)長(zhǎng)成什么顏色啊?”“風(fēng)兒把我吹成什么顏色,我就是什么顏色!”花兒高興地回答著。春風(fēng)一拍腦袋,恍然大悟地說(shuō):“我是風(fēng),我可以決定世界的顏色,我去拿顏料!”于是春風(fēng)去布料店從每個(gè)布料上取了一點(diǎn)而已,粉嫩色跑進(jìn)大自然中,他首先吹粉了櫻花。櫻花的粉,仿佛是一潭顏色湖,湖里面被人潑滿了,粉嫩嫩的顏色。和織女扔下來(lái)的朝霞融合在一起的色彩。粉色的櫻花齊低頭,彎著腰說(shuō):“謝謝您,麻煩您了!”春風(fēng),心里美滋滋的。春風(fēng)憑著記憶找到了那朵嬌小含苞待放的花骨朵,春風(fēng)是知恩圖報(bào)的,他不想傷打攪花骨朵,又想給他美麗的顏色。她將溫暖的微風(fēng)夾雜著粉色輕輕吹向小花。小花開(kāi)了,是桃花。桃花一起綻開(kāi)了笑臉,微笑著說(shuō):“辛苦您了!”春風(fēng)感到了這個(gè)世界的美好,然而他又覺(jué)得光是粉色太單調(diào)了,于是他拿一種嫩綠色去樹林里吹綠了所有的樹葉,在陽(yáng)光下綠葉像抹了護(hù)手霜一樣光滑,泛著青蘋果一樣的綠光。樹葉揮揮手說(shuō):“謝謝”。春風(fēng)來(lái)到人間受到了許多感謝!
春風(fēng)帶著僅剩的粉嫩在大街上看著孩子們玩耍,一不小心將兩滴顏料滴落下去,正好落在一個(gè)小朋友的臉上,小朋友玩得正開(kāi)心時(shí),她小酒窩都透出了粉色,那是春風(fēng)給的呀!
夏風(fēng)知道了辦法去學(xué)校的畫室取了深綠匆匆的跑進(jìn)了大自然,大樹正打量著自己穿著的嫩綠大衣,夏風(fēng)一吹將嫩綠變成了深綠,綠色的葉子在風(fēng)中搖擺著,翠綠如翡翠的`葉子,怎么能不更討人喜歡呢?夏風(fēng)感覺(jué)到了這世界很美,但樹葉們齊聲說(shuō)你在樹蔭下休息會(huì)兒吧。骸爸x謝不用”因?yàn)榍锾炀鸵獊?lái)了,夏風(fēng)就要漸漸消失了。
秋天去顏料店拿了些橘黃色,大樹上的落葉有好幾片葉子已經(jīng)準(zhǔn)備好旅行了,開(kāi)始旅行的,他們像蝴蝶一樣翩翩起舞,秋風(fēng)給落葉穿上了橘黃色的外衣,接著秋風(fēng)又給其他快要旅行的樹葉穿上了橘黃色的外衣,葉子齊聲說(shuō):“謝謝,為我們我們?yōu)槟I(xiàn)上一支舞吧!”秋風(fēng)為落葉演奏悠揚(yáng)的樂(lè)曲,落葉尋著樂(lè)曲跳起舞來(lái)。
冬風(fēng)提取了白色匆匆進(jìn)了大自然,吹白了雪花,雪花為暴打東風(fēng),把雪花做成標(biāo)本送給冬風(fēng),還是冬風(fēng)看到了一幅極美的景象,大雪紛飛,如銀一樣白,雪覆蓋在大地和樹木上,為全世界蓋上白色的棉被。
春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)帶著美好的心情和精心準(zhǔn)備的照片迫不及待的跑向四季公主分享人間的美好。
有顏色的作文 篇15
我們大自然的風(fēng),可以給人帶來(lái)涼爽,就是沒(méi)有顏色,今天,在我的筆下,風(fēng)是有顏色的:
假如風(fēng)有顏色,我希望春天的風(fēng),是綠色的,風(fēng)兒一吹,大樹和小草,都變得生機(jī)勃勃,一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
假如風(fēng)有顏色,我希望夏天的'風(fēng),是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)很涼爽,風(fēng)揮一揮手上的魔法棒,風(fēng)兒一吹,會(huì)讓出門在外的的人,不再炎熱,而感到?jīng)鏊,愉悅?/p>
假如風(fēng)有顏色,我最希望秋天的風(fēng),是黃色的。如果秋天很干燥,一棟高樓大廈起了火,消防員叔叔們就不用冒著生命危險(xiǎn)去救火了,因?yàn)轱L(fēng)兒是土黃色,就像沙子一樣,沙子往火上一蓋,火就立即會(huì)被沙子撲滅。我還想讓風(fēng)吹進(jìn)我的小書房,風(fēng)兒一吹到書桌、床、書柜,就都會(huì)變成黃色,我就像王宮里的小王子,在里面快樂(lè)地玩。
假如風(fēng)有顏色,我希望冬天的風(fēng)是白色的。因?yàn)槲以谀戏,這里不常下雪,風(fēng)兒就可以代替小雪花兒,第一天晚上,風(fēng)兒一吹,到處都是白茫茫的一片。到了第二天早晨,小朋友一出門,就可以在雪地里打雪仗,堆雪人……玩得多么暢快啊!
風(fēng)是七彩的,可以給人們幫助。
有顏色的作文 篇16
假如風(fēng)有顏色,那么世界一定會(huì)變的更美麗,生動(dòng),它和自然界中的風(fēng)搭配起來(lái),就是一幅美妙的圖畫。
假如風(fēng)有顏色,那么春天的風(fēng)就是綠顏色的,因?yàn)榇禾煸S多植物都是嫩綠色的,她給人一種積極向上的感覺(jué),象征著生命的活力。夏天的風(fēng)就是藍(lán)色的,因?yàn)橄奶旌軣,藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái)會(huì)讓人覺(jué)的很涼爽。秋天的風(fēng)就是金黃色的,因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),許多植物就變黃了,金黃色的風(fēng)讓人感到有一種成熟的`氣息。那冬天的風(fēng)就是粉紅色的,因?yàn)槎旌芾。粉紅色的風(fēng)讓人覺(jué)的很溫暖。
假如風(fēng)有顏色,那該有多好。
有顏色的作文 篇17
我坐在窗前,看著風(fēng)把人的頭發(fā)吹起,把地上的樹葉卷兒起,我不禁想到,假如風(fēng)有顏色,那么這個(gè)世界將變成怎樣的呢?
假如風(fēng)有顏色,那世界一定會(huì)變得美麗生動(dòng),風(fēng)和自然景色搭配起來(lái),一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色,那么春風(fēng)就應(yīng)該是淺綠色的。春天百花開(kāi)放,綠色的風(fēng)吹在盛開(kāi)的花的.臉上,就像給各種各樣的花配上綠色,美麗極了!
假如風(fēng)有顏色,那夏天的風(fēng)就應(yīng)該是淺藍(lán)色的。因?yàn)橄奶焯鞖庋谉幔瑴\藍(lán)色讓人看起來(lái)很涼爽。要是一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái),就像在大海里游泳,多么的涼爽,多么的快活呀!
假如風(fēng)有顏色,秋風(fēng)就應(yīng)該是金黃色的,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),金色的風(fēng)兒一吹,就給田野里的稻子增添了一幅金色輝煌的畫,給人一種沉甸甸的感覺(jué)。
假如風(fēng)有顏色,那冬天的風(fēng)就應(yīng)該是火紅色的,在大雪茫茫的冬天,風(fēng)娃娃一吹,不是給人們帶來(lái)了溫暖嗎?
假如風(fēng)有顏色,那么春天,它就在美麗無(wú)邊的花叢中跳舞;夏天,它在蔚藍(lán)的大海了遨游;秋天,它在金黃色的田野里唱歌;冬天,它在粉妝玉紉的世界里玩耍。
假如風(fēng)有顏色,五彩繽紛的世界將變得更加美麗、可愛(ài)。
有顏色的作文 篇18
假如風(fēng)有顏色,那世界上一定會(huì)變得更美麗,更生動(dòng),和自然的景色搭配起來(lái),一定是一副美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色,春天時(shí)風(fēng)是綠色的,春天花朵盛開(kāi),綠色的風(fēng)吹在盛開(kāi)的花朵的臉上,就像紅花配綠葉,美極了。
夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的,因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉,淺藍(lán)的顏色看起來(lái)很涼爽,要是有一陣淺藍(lán)色的'風(fēng)吹來(lái),就像是在游泳池里,那多涼爽!
秋天的風(fēng)希望是金色的,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),金色像是一塊塊黃金,閃閃發(fā)光,使人有豐收的感覺(jué)。
我像大家一定要非常喜歡冬天這個(gè)季節(jié)。冬天,風(fēng)應(yīng)該是鵝黃色的,有了一陣輕飄飄鵝黃色的風(fēng)吹來(lái),不是覺(jué)得暖和些嗎?
假如風(fēng)有顏色,千變?nèi)f化,五彩繽紛,將把世界點(diǎn)綴得更生動(dòng)。假如我的理想成為真的,那該有多好啊......
有顏色的作文 篇19
假如風(fēng)有顏色,那一定是綠色的,春天,風(fēng)吹過(guò)田地,麥苗變綠了;風(fēng)吹過(guò)小河,冰雪融化了;風(fēng)吹過(guò)山崗,小草探出頭來(lái)了,小花也開(kāi)了,瞧,五顏六色的,把大地打扮得多漂亮!
假如風(fēng)有顏色,那一定是藍(lán)色的,夏天,風(fēng)吹過(guò)池塘,荷花盛開(kāi)了,白的`,粉的,真好看。風(fēng)吹過(guò)人群,給人們帶來(lái)了涼爽。
假如風(fēng)有顏色,那一定是金色的,秋天,風(fēng)吹過(guò)樹林,它把樹上的葉子吹下來(lái)了,那楓葉紅的似火,黃的如金,它們?cè)诳罩斜P旋,猶如一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞,它們紛紛落在地上,給大地鋪上了一層金黃色的地毯,每一片葉子載著栽培他們的人的希望哇。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)田野時(shí),田野里的麥苗就像一層層金色的波浪,稻谷好像笑彎了腰似的,農(nóng)民們忙著收割,看到著喜人的豐收,誰(shuí)的.心里不高興呢?
假如風(fēng)有顏色,那一定是白色的,冬天,大街上銀裝素裹,它給樹木披上了一層厚厚的棉衣,小朋友們穿著冬裝,在雪地里堆雪人打雪仗,這副情景好不快樂(lè)!
如果風(fēng)有顏色,那一定是很美妙的事!
有顏色的作文 篇20
假如風(fēng)有顏色,世界會(huì)變得更美,變得更好。春天的風(fēng)是綠色的。綠色的風(fēng)吹向小草,小草把自己過(guò)冬用的金衣服脫了下來(lái),換了一件時(shí)尚的綠衣服,像綠色的海洋。綠色的風(fēng)吹向大樹,大樹變綠了,長(zhǎng)出一片片嶄新的樹葉,好像棉花糖一樣,可愛(ài)極了。
夏天的.風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹向一望無(wú)際的大海,大海變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛一個(gè)大大的藍(lán)果凍,我吃不完。藍(lán)色的風(fēng)吹向人們,人們?cè)诹胰障赂杏X(jué)一絲藍(lán)色的清涼,好像現(xiàn)在就在游泳池里。
秋天的風(fēng)是金黃的。金黃色的風(fēng)吹向柿子樹,柿子樹上沉甸甸的柿子變得火紅火紅的,像一盞盞紅燈籠。金黃色的風(fēng)吹向麥田,麥田里的麥苗變得金黃金黃的,麥田翻滾著金色的麥浪。今年一定是個(gè)豐收年。
冬天的風(fēng)是白色的。白色的風(fēng)吹向大地,給大地蓋上了一層白被子,大地暖暖的。白色的風(fēng)吹向煙囪里的圣誕老人,把圣誕老人趕了出來(lái),讓每個(gè)人的愿望成真。
多彩的風(fēng)帶給我們多彩的生活。
有顏色的作文 篇21
假如風(fēng)有顏色,當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,忽然吹來(lái)一陣藍(lán)色的風(fēng),我的小黃帽馬上就變成了“小藍(lán)帽”;
假如風(fēng)有顏色,上課的`時(shí)候,突然一陣紅色的風(fēng)吹過(guò),我心愛(ài)的天藍(lán)色水壺頓時(shí)變成了討厭的暗紅色;
假如風(fēng)有顏色,夏天的中午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,忽然間綠色的風(fēng)飄過(guò),把太陽(yáng)紅彤彤的臉涂成了草綠色,地面上立刻感到一片清涼;
假如風(fēng)有顏色……
假如風(fēng)有顏色,那世界一定會(huì)更美麗!
有顏色的作文 篇22
假如風(fēng)有顏色,世界該會(huì)多美麗呀!
春天的風(fēng)應(yīng)該是五顏六色的。油菜花開(kāi)滿了整片田野,好像給地上鋪了一張金子做的地毯;桃花姐姐抹上了胭脂;梨花妹妹穿上了白色的紗裙;映山紅長(zhǎng)遍了整座山,好像山也是紅色的了……
夏天的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色的。風(fēng)吹到藍(lán)天上,吹走了灰色的塵土,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,那么透亮,那么清澈;風(fēng)吹到大海上,把海水吹的和藍(lán)寶石一樣藍(lán),魚兒在水中自由自在地游玩、嬉戲……
秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的。秋姑娘像魔術(shù)師一樣把平時(shí)一點(diǎn)也不起眼的楓葉變成了引人注目的金黃色,路上到處鋪滿了紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的楓葉;遠(yuǎn)處的山上結(jié)滿了黃色的果實(shí);金黃色的向日葵就像梵高筆下的一副最美的油畫……
冬天的`風(fēng)應(yīng)該是白色的。冬爺爺?shù)陌缀硬恢荒膫(gè)美發(fā)師剪成了六邊形的雪花,飄灑到大地上;小朋友們忙著堆起了雪人,打起了雪仗,歡樂(lè)的笑聲在銀色的世界里回蕩……
假如風(fēng)有顏色……
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