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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的角落里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
角落里的故事作文 1
“鈴鈴鈴”，鬧鐘唱著歡快的歌將我喚醒，迷迷糊糊地起了床，卻不曾注意到書桌上的一個(gè)角落，文具們正靜悄悄地回到各自的房間。
原來，每到夜深人靜，萬籟俱寂時(shí)，書桌就變成了文具們的舞臺(tái)。細(xì)細(xì)的鉛筆，緩緩地推開一道門縫，眨動(dòng)著眼睛，探出頭來，左看看，右瞧瞧，迅速地縮回房間。待幾秒后，又伸出來，側(cè)耳聽一聽，隨后回頭激動(dòng)地說道：“伙伴們，小主人睡著了。大家快出來吧！”話音未落，陸陸續(xù)續(xù)從房間里跑出來一個(gè)個(gè)小家伙。
今天討論的話題誰的功勞大，這下原本就不安靜的舞臺(tái)，一下像炸開了鍋。鋼筆跳到中間，嘆了口氣，抱怨道：“哎呀，你們知道嗎？現(xiàn)在我可天天累死了。主人基本上一整天都把我不離手，墨水蹭蹭的下�！边呎f邊瞟了眼鉛筆，“你們舒服了吧？”
“說得有多厲害似的，還不得靠我？”一道含著不屑腔調(diào)的聲音傳了過來，大家一看，一身黑衣的墨囊蹲在暗影里，鋼筆似乎想辯解，嘴剛剛張開，又慢慢合上了。“有什么好爭(zhēng)的，功勞大的肯定要數(shù)我了�！眾A雜著得意高傲的聲音響了起來，“每次主人寫錯(cuò)字，還不是我來改。一點(diǎn)痕跡都沒留下，而且把紙變得更白�！蓖扛膸н呎f邊擠到中央
就這樣，好好的討論漸漸變成一場(chǎng)爭(zhēng)吵，大家七嘴八舌，你一言，我一語。表白聲，夸贊聲，指責(zé)聲不絕于耳。一旁的橡皮實(shí)在看不下去了，分開身前面紅耳赤的鉛筆和鋼筆，幾步走到中間，擺了擺手，嚴(yán)肅地大聲說道：“別吵了！我們每個(gè)人都有各自的'工作，只要做好自己的，就是在做貢獻(xiàn)，都有功勞，無需爭(zhēng)大小�！甭犞鹌さ脑�，大家靜默著，不由得點(diǎn)起了頭。
一縷陽光灑在書桌上，窗外大地驅(qū)散了寒夜，溫暖無處不在。清風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”地歌唱，枝頭的鳥兒唱著屬于自己的樂譜，和著葉的旋律。陽光所到之處，一切變得生機(jī)勃勃，舞臺(tái)上的小伙伴們，沐浴在晨曦中，有序地走回各自的房間，等待著一天工作的來臨。
角落里的故事作文 2
寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞得像一個(gè)個(gè)從天上下凡到人間的小精靈。但它們沒有童話中精靈的可愛、有活力，有的只是冰霜與冷寂。
一排聳立在雪天中的高樓像炮彈打不進(jìn)的城堡，連樓房旁的老石屋也安然地靜默著。
狂風(fēng)吼叫，雪花狂舞，漫卷的風(fēng)雪像終于找到了突破口一樣，一股腦地鉆進(jìn)了樓房和石屋之間的夾縫中，無情地摧殘這里面的一切。
石壁被狂風(fēng)撕開了口子，屋旁的一棵大樹也被狂風(fēng)折斷了，連屋后那矮棚也在風(fēng)雪中裸露出蒼白的胸膛。
然而，古老的石縫中，竟有一叢雜草，枯黃中透著微綠，面對(duì)這來威脅它們生命的一把把閃著寒光的匕首，即使一次次被吹得粘在了石壁上，也在風(fēng)雪稍作停歇的時(shí)候，重新豎起它們高昂的頭顱。
在這充斥著利刃的地方，沒有人會(huì)選擇進(jìn)入這兒，就算是路過入口處，也會(huì)雙手抱頭，鼠竄似地盡快逃離這聞風(fēng)喪膽的是非之地。
白茫茫的天空中，依舊像機(jī)器一樣無止境地制造著使人膽寒的匕首，插在人身上都是刺痛的，更不用說那在角落里默默承受傷害的一小簇雜草。它那飽經(jīng)風(fēng)霜的長(zhǎng)綠葉片上掛著一抹霜白，白色的莖和微黃的根在黝黑的濕土間若隱若現(xiàn)，眼看著就要拔根而起�？伤羌�(xì)長(zhǎng)堅(jiān)韌的根須似乎已和泥下的石頭結(jié)在了一起，即使有一塊泥巴已經(jīng)剝離了石壁，它也沒有出來分毫。在生命的最后一刻，好像有什么神奇力量，在冥冥之中阻止了這一簇小草在死亡道路上的前行。
旁邊的石磚瓦片開始微微移動(dòng)，僅存的`一朵小草花也早已被弄斷了身枝，被可憐的幾片殘葉裹挾著在天空旋轉(zhuǎn)，逐漸被雪花所吞沒。
但作為那一叢雜草，它還是那么頑強(qiáng)地緊緊扎在石壁間。
頑強(qiáng)的草，它無時(shí)無刻不在昂著高傲的頭顱，即使平時(shí)被人說成雜草，也毫不介意，在風(fēng)雪中沒有放棄生的希望。
身旁的事物被這惡劣的天氣所折服，一枝獨(dú)秀的雜草竟成了這兒的單一景色。沒有多彩的花朵，沒有厚實(shí)穩(wěn)健的石磚瓦片，沒有身手矯健的野貓土狗，只有根深蒂固的雜草。
風(fēng)雪過去了，大地上積雪融化了，在原先死氣沉沉的房子夾縫里，雜草在挺拔地生長(zhǎng)著，身上的雪花被陽光照耀著，化作一灘柔和的水，在陽光的照射下，熠熠生輝，在角落里發(fā)出極其燦爛的光芒。
角落里的故事作文 3
花開花落，人來人往，多少往事曾被淹沒在匆匆逝去的時(shí)光里，顯得那樣遙不可及，不可追憶。
打開記憶的閘門，依稀記得今年的夏天，我在上海乘坐地鐵2號(hào)線去往浦東機(jī)場(chǎng)時(shí)，不知道何時(shí)，隔壁車廂上來一位抱著嬰兒的母親，手提拎袋，很艱難地?cái)D站在桿子中間，周圍的人基本上都是大箱小箱趕往機(jī)場(chǎng)的長(zhǎng)途地鐵，他們?nèi)粢暉o睹，非常不情愿讓出自己的座位，而我正猶豫著起身想叫她過來時(shí)，她正前方一位很不起眼的老爺爺站了起來，把座位讓給了她，這位母親連忙道：“老伯伯，您坐，沒關(guān)系，我可以的。”而這位爺爺樂呵呵地答道：“在你面前安然坐著，別人心里會(huì)講，這個(gè)人老糊涂了吧，老得連自己是個(gè)男人都忘了。”聽到這兒，周圍的人都附和地笑起來，但隨即是沉默和尷尬，安靜地連一根針掉地上都能聽見。
這位老爺爺明顯有了些年紀(jì)，看見他拉手環(huán)的手干枯多皺，布滿了老人斑，尋思著應(yīng)該和我太爺差不多歲數(shù)吧，但灰白的頭發(fā)梳得一絲不茍，整個(gè)人精神依舊。他穿戴的皮鞋和手表都明顯有了年頭，但依然散發(fā)出淡淡的光澤。遠(yuǎn)處看去，他站的角落似乎被一層光環(huán)籠罩著似的，十分美麗。
我實(shí)在坐不住了，請(qǐng)老爺爺坐過來，但他沖我揮了揮手，謝絕了我的好意。地鐵行至人民廣場(chǎng)站，很多人下了車，老爺爺又重新有了座位，他并不像一般的老年人那樣，拿出吵鬧的收音機(jī)或手機(jī)旁若無人地聽?wèi)蚯裁吹模菑钠ぐ锬贸鲆桓崩匣ㄧR和一本書，專心致志地看了起來，任由地鐵緩緩地向前駛?cè)ィx書的態(tài)度就像每天吃飯睡覺那樣簡(jiǎn)單自然，給人一份淡淡的親切。我想，在如此喧鬧的環(huán)境下，老人竟能捧著一本書，細(xì)細(xì)地閱讀，而周圍的`人，無論年輕的或年幼的，大部分人都捧著手機(jī)，不是玩微信，就是聽音樂或打游戲，形成鮮明的對(duì)比。
這位老爺爺有著和藹淡定的面相，安之若素的性情。他不屑與人爭(zhēng)搶利益，幽默地點(diǎn)評(píng)不良世風(fēng)。他就像一款古玉，溫潤(rùn)、醇厚。我的心情早已不再平靜，嘈雜喧鬧的地鐵中，老人所處的一角儼然是那最美麗的角落。
角落里的故事作文 4
靜下心來，去觀察被你忽視的角落里，正在上演傳奇故事。
慢下來，去世界的各個(gè)角落。去海邊，看水天一線、潮起潮落，細(xì)數(shù)珍沙，拾貝殼；去大漠，看黃沙漫漫；去江南，看流螢飛火……
世界風(fēng)景如畫，廣闊無邊。而那一株長(zhǎng)在角落里的野花，卻是別有一番滋味……
雨淅淅瀝瀝的下著，愈下愈大。我向窗外看去，灰蒙蒙的一片，心情頓時(shí)失落了許多。接著則是電閃雷鳴和勁風(fēng)大作。雨無情地打著萬物；雷無情的折磨著一些孩子的耳朵；風(fēng)則無情地吹著萬物……靜靜坐著：聽風(fēng)吹雨，聽雨打風(fēng)。我無精打采地玩弄著書桌上的東西，不經(jīng)意地望了望窗外，忽然被那一株長(zhǎng)在角落里那一株花吸引住了。那是一株野花，一些花瓣被蟲子啃咬出了幾個(gè)小洞。雨無情地打著它的花瓣，它卻從不動(dòng)搖；風(fēng)無情地吹著它，它卻顯得格外精神，從不彎腰低頭；雷像要把它無情地劈死，它卻從不服輸，仍筆直地立著。難道它蘊(yùn)藏著巨大的能量，我不禁自問道……
雨停了，風(fēng)靜了，雷不鳴了。天空湛藍(lán)如洗，如擦拭過的玻璃一般，那樣一塵不染，那樣清澈透明。七色的虹出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天空之上，它把世上一切柔和的色彩都凝固在高空中，各種色彩一起相映生輝。仰望彩虹，或許能得到幸運(yùn)和成功吧！那株花顯得格外精神，格外碧綠，綠得耀眼，綠得清晰。露珠在葉片和花瓣上滾動(dòng)，顯得格外透亮。一陣微風(fēng)拂過，那株花微微搖動(dòng)，美麗而又可愛，如此美麗可愛之花，為何會(huì)不被人欣賞呢？（雖然一些花瓣上有幾個(gè)小洞）我走到花旁，竟發(fā)現(xiàn)在花旁還有一朵小小的`花苞，正準(zhǔn)備怒放呢！在轉(zhuǎn)過身來，那花叢中的花卻已搖搖欲墜，沒有一絲精神。
原來這花叢中那嬌生慣養(yǎng)之花，還不如那一株野花呢！而野花的姿色也不必艷花差，為何……我心中仍是不解……也罷了：不識(shí)野花真姿色，只知艷花驚國(guó)色……我心中似激潮一般，潮漲潮落，洶涌澎湃……
花是如此，人亦是如此。沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人永遠(yuǎn)也不會(huì)明白為何那株艷花會(huì)抵擋不住那狂風(fēng)暴雨，而那株野花卻能平靜安然地度過……大浪淘沙，才能淘出珍品……
……
幾天后，那株野花吸引了成群的蜜蜂蝴蝶；而那一朵小花苞，正迎著陽光與微風(fēng)，努力生長(zhǎng)著……
角落里的故事作文 5
多少日子里，我在籃球架下創(chuàng)造著來之不易的成功，收獲著勝利的喜悅，也迎接著同齡人由衷的贊賞……
我享受這種感覺，就像太陽花面向眩目的陽光盛開。
那年夏天，我像往常一樣在球場(chǎng)上揮灑汗水，可突如其來的肌肉拉傷讓我停止了運(yùn)動(dòng)，我只能坐在一旁角落里默默休息。
看著眼前那些跳躍的身影，我的心底深處，極力地抗拒著這種脆弱的休息，如同一個(gè)戰(zhàn)士寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也不愿帶著恥辱活著！
于是，我強(qiáng)忍著傷痛，申請(qǐng)并繼續(xù)加入了比賽。
不過，很快我又回到了角落里。這種身體的巨大不適，帶給我的不光是傷痛，還有心中那莫名的失落。
我真的不甘！我不是懦夫！我要戰(zhàn)斗！
在我心中，一把火正在熊熊燃起，決心正在強(qiáng)化，也不管隊(duì)友的極力反對(duì)，我又一次加入到了新一輪比賽的沖殺中。
然而，空氣中竟有一種凝固的.感覺。因?yàn)�，我清晰地感受到，每個(gè)人都在遷就我：當(dāng)我拿過球的時(shí)候，前行突破的道路總是超乎尋常的通暢；當(dāng)我跑向球的時(shí)候，眼前所有的腳步似乎都在放慢……瞬間，我從頭到腳感覺不適了，我終于明白，一切都是為了保護(hù)這個(gè)脆弱的我！
于是，我滿懷歉意地向他們攤攤手，微笑著離開了賽場(chǎng)，讓比賽又恢復(fù)原本的面貌。
在余下的時(shí)間里，我就一直坐在角落里，欣賞著這場(chǎng)滿溢著友情的賽事。我時(shí)而和他們一起笑、一起鬧，時(shí)而為他們鼓掌、吶喊……漸漸地，我感受到，雖然我不在賽場(chǎng)上，可那又如何？至少我有這么一群可以為了我而寧愿放棄比賽勝利的朋友！
在時(shí)間的洗滌中，我漸漸平息著那份追名逐利的欲望。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我還可以在幕后默默地練習(xí)，可以默默地關(guān)注他們的拼殺弱點(diǎn)，可以為傷愈后的再度爆發(fā)而蓄力。
回想過去，我總是習(xí)慣于被別人關(guān)注，從而忽略了那份放在角落中的情感與努力。如今，它如潘多拉魔盒，瞬間在我眼前打開了，給了我一個(gè)全新的世界，我開始思考自己內(nèi)心的真實(shí)感受，開始思考他人與我的關(guān)系，我已不再將自己放在中心……
陽光滿滿地灑在賽場(chǎng)上，我也終于認(rèn)識(shí)到：原來在角落里，也同樣會(huì)被陽光照射到！
角落里的故事作文 6
在人們注意不到的角落中，隱藏著為數(shù)不多的美好回憶，打開記憶的大門，就可以回想起那時(shí)的囧事。
在我10歲那年，我成天沉迷了手機(jī)，或許是年少不知事吧，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起手機(jī)玩，很快就配上了眼鏡，媽媽為了防止我眼睛度數(shù)的加深，時(shí)刻把手機(jī)帶在身邊，不給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，而我則會(huì)趁媽媽不注意時(shí)偷走手機(jī)。
那一次我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，手機(jī)被媽媽放在了一邊，可就算是這樣，我也不敢輕易行動(dòng)。過了一會(huì)兒，我向坐在一邊的媽媽瞄去。不看不知道，一看嚇一跳，原來媽媽在沙發(fā)上睡著了，真是天助我也。我慢慢直起身子，用手撐住沙發(fā)，盡量不讓它發(fā)出任何聲音，或許是墨菲定律的緣故，“嘎吱”一聲，我嚇得趕緊躺下，同時(shí)不忘朝媽媽看去，還好媽媽沒有醒。
于是我改變了策略，打算先把手機(jī)拿到手。我將手伸過去，整個(gè)人呈45度角。就在我快要拿到手機(jī)時(shí)，媽媽突然一個(gè)翻身，我定在了沙發(fā)上。呼，好險(xiǎn)。媽媽沒有醒，我拿過手機(jī)，從床上跳了起來，朝媽媽看了一眼，之后就飛快地走向自己的`房間 。
正當(dāng)我在房間角落玩得開心時(shí)，房門突然“吱呀”一聲打開了。我嚇得一關(guān)手機(jī)，隨手藏在枕頭底下，爬上床，閉起眼睛裝睡起來。我瞇著眼睛偷看了一眼，果不其然，來人正是老媽。她冷哼一聲：“玩兒得開心嗎？”我心中大喊不妙 ……
角落中的美妙回憶令人向往 ，角落中的事情動(dòng)人心弦。
角落里的故事作文 7
夜里，城市燈火通明，車來車往，川流不息。在一個(gè)極不起眼的路燈底下，站著一個(gè)天真、活潑的孩子。
天上的星星眨著眼睛，五彩繽紛的燈光照耀著天空，孩子一邊跑一邊跳著說：“媽媽，你看，那里會(huì)閃光，那里還有小動(dòng)物。”孩子仰起頭看著站在一邊的媽媽。媽媽艱難地笑了笑，站在她旁邊的男人輕輕地推了他一下。
這時(shí)，媽媽彎下腰，輕輕地對(duì)孩子說：“小浩，你長(zhǎng)大了，你是男子漢了，你要勇敢一點(diǎn)，一個(gè)人站在這里，不要亂跑，媽媽和叔叔去給你買好吃的，好不好？”“不，我不要媽媽離開我，你讓叔叔一個(gè)人去好不好？”孩子大哭起來，眼淚順著他圓乎乎的臉蛋兒掉在了那臟兮兮的手背上，這時(shí)站在一邊的叔叔忍不住了，他一把推開孩子，拉著孩子?jì)寢尩氖志鸵x開，他兇神惡煞地吼道：“你都這么大了，難道還不敢一個(gè)人站在這里嗎？”
孩子嚇得往后倒退了好幾步，差點(diǎn)兒摔在地上。媽媽趕緊跑過去，扶起孩子，眼睛里閃爍著淚花，孩子緊緊的抱住媽媽：“媽媽，我不讓你走，我要你留下來，媽媽······”這時(shí)，空氣瞬間都停滯了，充斥著弄弄的感傷，星星聽得都流淚了，湖水泛起了層層漣漪，仿佛也在為男孩悲傷。
可一旁的叔叔卻不解人意，他恨恨地揪住孩子，甩在了一邊，對(duì)他媽媽呵斥道：“你要知道，有的事情是迫不得已的，快做決定吧�！闭f完扯著女人的'手快步離開了。“媽媽，媽媽，你回來啊，我以后聽你話，幫你干活，求求你回來好不好······”媽媽不時(shí)地回頭望著，可是并沒有停住腳步。
從那以后，孩子每晚都坐在星空下，看著媽媽留下的一條項(xiàng)鏈，看得入神······也就是從那以后，孩子便成了孤兒，他最害怕去那晚和媽媽分開的地方，他每晚都是從夢(mèng)里哭醒的······他的鄰居，親戚都同情他，可是沒有一個(gè)人肯幫助他，因?yàn)榇蠹叶加X得他是個(gè)累贅······
在燈火通明的城市中，每個(gè)不起眼的角落都有一個(gè)故事，就像這個(gè)孩子一樣，但是我希望以后每個(gè)角落都在發(fā)生好的故事，而不是像這樣的令人心碎。
角落里的故事作文 8
或許是來往的人本身就少，偶爾過往的幾個(gè)人也只是低著頭匆匆地走過，這里已經(jīng)漸漸地被人遺忘了。正如城市里最隱蔽的一條不為人知的巷子，它處在我家陽臺(tái)的東南一角，似乎要這么坦然地一直被忽視下去。
但這確實(shí)是個(gè)絕妙的去處。有時(shí)候從廚柜里竊得父親藏起來的零食，一時(shí)還舍不得吃，我就把它們藏到陽臺(tái)上，再搬幾盆秀氣的君子蘭作掩護(hù)，層層疊疊地堆積在一起。往往花盆底下全是被壓碎的餅干屑，或一些陳年隔代的硬得使人牙齒發(fā)酸的糖，有時(shí)可能找到一些甲蟲的遺骸，想必是搬運(yùn)食物時(shí)被一本厚重的書砸下來壓死的。
這些事情是父母所不知道的，他們只道是自己記性不好，放起東西來總是找不到。那為什么大掃除時(shí)那些丟失的東西又零星出現(xiàn)在陽臺(tái)上？他們常常這樣問道。
若是一個(gè)初秋的傍晚，天氣才微微轉(zhuǎn)涼，秋蟲已是忙不迭地啼鳴起來。住在樓層低的房子里，陽臺(tái)正對(duì)著一棵蔥籠的大樹，雖說只是可遠(yuǎn)觀而不可近褻，葉子也是可遠(yuǎn)望而不可即地招著手。但秋蟲的聲音，已如雷響車?guó)Q了。一定是在清冷的黃昏，枝頭的柿子還未被曬熟，籬角的殘霞漸漸淡去，烏鴉繞著頹敗村落沙啞地啼鳴，這時(shí)秋蟲也有些慌亂地匆匆嘶叫起來。先是微弱得幾乎聽不真切的聲響，在葉子的縫隙里窸窣地移動(dòng)，那聲音仿佛很快就要衰敗下去，而突然間它卻叫得響亮起來，震得那些黝綠頎長(zhǎng)的葉子搖搖欲墜，在冷風(fēng)中瑟瑟晃著，似乎那些微冷的空氣足以滲透樹干多年積蓄的脂肪。
秋蟲的叫聲是越來越急促的，之后快得完全聽不見中間的喘息，只是聽得到那一片暴躁沉郁的怒吼。我想那一定是它們醞釀了一個(gè)夏天之后的凄烈的話語，這是不需要表情去發(fā)泄的，它們的聲音早已勝過世間一切舉動(dòng)了。站在陽臺(tái)一角，原來可以看見無限廣大的`世界。古人說：“林間松韻，石上泉聲，靜里聽來，識(shí)天地自然鳴佩。”諦聽萬籟清音，欣賞自然之美，則需要一個(gè)靜靜的角落，放下沉重疲憊的心靈。
我常�；孟胫稍诟呱缴�，在一個(gè)被全世界遺忘的角落，處于天地的虛無縹緲之間，靜靜地與靈魂對(duì)視。
我想這宇宙中必定會(huì)有安靜的一隅，哪怕是天上的星宇也不能及的所在，就如我在陽臺(tái)的角落一般，是我的棲息之處。
恐怕世間本無所謂角落，只是一個(gè)地方相比其他地方略顯得荒涼一些，就稱作角落。很多人太過匆忙與焦慮，甚至與一個(gè)角落獨(dú)處、仰望星空的經(jīng)歷也沒有，更何況去注意角落里發(fā)生的故事了。
角落里的故事作文 9
角落，角落，故事就發(fā)生在那小小的角落里，而就在那天，我見證了那個(gè)故事。
當(dāng)我走回家時(shí)，突然傳來了一陣又一陣咪鳴、喵喵的吼叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩只公貓?jiān)诖蚣埽麄冊(cè)诮锹淅锓瓭L、嘶咬，如同兩個(gè)魔鬼一般，毛發(fā)凌亂“衣衫”不整，眼睛紅得充血，爪如鋼那般閃亮、上面還帶著殷紅的血絲。
它們?yōu)槭裁匆蚣苣�？我這才發(fā)現(xiàn)墻頭上趴著一只母貓，它毛色如雪一般的純潔，舉止如公主似的優(yōu)雅，眼睛如藍(lán)寶石一般“耀眼”。怪不得，兩只公貓打得這樣兇殘，原來是在爭(zhēng)奪自己的配偶。
十幾分鐘過去，終于有一只貓敗下陣，倒了下去，并且發(fā)出痛苦的咪鳴聲，聲音透出無奈和不甘，同時(shí)夾雜著痛苦�？伤呀�(jīng)不能動(dòng)彈，什么也干不成；它只能眼睜睜釘著情敵和自己心愛的雌貓一走了之，背影瞬間就不見了。
我在猶豫，是由他自生自滅呢，還是把它寶回家？
慢慢地靠近它，我輕輕地?fù)崦灰娝环纯�，我就將它抱回家中……給它清洗傷口，為它包扎上藥，喂它水和貓糧……
可是第二天，它又跑回了那個(gè)“角落”，在那里安了一個(gè)窩。放學(xué)后路過那，見它眼神依然望著那個(gè)墻頭。
哎，好一只癡情的公貓�。�
一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了，在第三個(gè)星期時(shí)，它，不見了，也許是找到新歡，也許是被人抱養(yǎng)，抑或是去了“天國(guó)”。想來它是帶著遺憾與孤獨(dú)走的，它也是帶著不甘和傷痛走的。
動(dòng)物界有一個(gè)千古不變的原則——弱肉強(qiáng)食。人類之間也是如此，所以我們必當(dāng)提高自己的'在弱肉強(qiáng)食的世界的學(xué)會(huì)生存。
角落里的故事作文 10
我有個(gè)雙胞胎姐姐。媽媽說：“我和姐姐在她肚子里的時(shí)候就在一起，姐姐是除了爸爸媽媽之外跟我最親的人�！�
我倆都很愛玩，家里，院子里，學(xué)校操場(chǎng)上，總能聽到我和姐姐的笑聲。
有天，我倆在屋里轉(zhuǎn)悠。忽然，我看見房間角落里有一個(gè)乳白色的箱子，我很好奇：“這里裝的是什么呢？會(huì)不會(huì)是什么神秘的東西？”想到這，我就把姐姐叫來，我們迫不及待地打開了這個(gè)箱子。
原來是爸爸的工具箱，里面有錘子、螺絲刀、扳手等等。在我的提議下，我們學(xué)著爸爸的樣子，拿起這些東西敲敲打打。我拿著螺絲刀，站在門后假裝修理墻壁，姐姐也和我一樣，我們?cè)趬ι蠐v啊搗啊。不一會(huì)兒，成功地?fù)v出來一個(gè)小洞，我倆可興奮了。
正當(dāng)我們要繼續(xù)挖的時(shí)候，忽然從墻角跑出來一只灰色的，身上帶有黑色斑點(diǎn)的壁虎。把我倆嚇壞了，姐姐更是嚇得大喊：“��！有壁虎，救命�。 焙ε碌腵我又擔(dān)心壁虎會(huì)咬姐姐，想跑開又邁不動(dòng)腳。心想：“我是男子漢，我要保護(hù)姐姐！”于是，我鼓起勇氣站到姐姐前面，伸開雙臂，盯著壁虎，生怕它咬到姐姐。
這時(shí)，爸爸聽到姐姐的喊聲走過來，問道：“怎么了？”我回答說：“我們?cè)趬ι贤诹艘粋�(gè)洞，角落里跑出來一直壁虎，我保護(hù)了姐姐！”再看壁虎已經(jīng)跑不見了。爸爸看到墻上的洞和一地的工具，生氣地說：“看你們干的好事，還得我來修。等著挨打吧，不過看在弟弟還知道保護(hù)姐姐的份上，就不揍你們了，趕緊收拾一下�！卑职终f話算話，果然沒有揍我們。
后來，每次想到這件事，想到角落里的工具箱和壁虎，我都油然而生一種自豪感，覺得自己是個(gè)小男子漢！
角落里的故事作文 11
當(dāng)最后一只大雁飛走，當(dāng)樹上的最后一片葉子變黃時(shí)，秋天來了。今年的秋天來得有些晚。潔是最喜歡秋天的，一如喜歡天空的藍(lán)色。她現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了。
潔剛來到這所學(xué)校時(shí)，對(duì)這里的一切充滿了好奇。潔就對(duì)著樹葉發(fā)誓，一定要好好闖一闖，干出自己的一番事業(yè)。第一節(jié)課，給潔留下印象最深的是班主任的那雙眼睛，銳利中帶著慈祥。那天，她的座位被安排在第一排。
轉(zhuǎn)眼間，已是深秋了。潔不明白，為什么自己個(gè)子矮，卻被安排到了第五排。她還發(fā)現(xiàn)，班主任的眼神里，已不再慈祥了。取而代之的，似乎是對(duì)她的極度厭惡。潔自己也沒想到，一次月考的失利，竟使她得到這種待遇。可她還想努力，就像一只掉隊(duì)的小燕子，在努力拍打翅膀，希望趕上大部隊(duì)。
又一個(gè)秋天來臨了。可潔已不像以前那樣，喜歡飄零的.黃葉了。她對(duì)光禿禿的枝椏充滿仇恨。現(xiàn)在說起潔，誰也不會(huì)再想起當(dāng)年那個(gè)充滿朝氣充滿期待的神情。潔現(xiàn)在坐在角落，雖說還是班里的一員，但誰也不會(huì)在乎她的存在，就像是她生活在真空中，完全被隔離了。她已經(jīng)對(duì)上課失去了興趣，她也明白，黑板上的字已沒有絲毫的活力。上課，發(fā)言，完全是尖子生的專利；她還發(fā)現(xiàn)，老師的眼神早已不再向這邊移來，甚至連一點(diǎn)可憐的余光也沒有。是的，這個(gè)角落太黑暗了，“春風(fēng)不度玉門關(guān)”嘛。這個(gè)地方，就像被孫悟空的金箍棒畫了個(gè)圈，完全被隔絕，完全被遺忘了。仿佛這里是雷池，所有的老師都不再越雷池半步。潔徹底失望了。
又是一個(gè)秋天。潔一個(gè)人在布滿落葉的小徑上徘徊。天空依然是藍(lán)的，可潔就像一只斷了翅膀的鳥，想飛，卻再也飛不起來……
角落里的故事作文 12
“觀朱霞，悟其明麗；觀白云，悟其卷舒；觀山岳，悟其靈秀；觀河海，悟其浩瀚。
——王永彬《圍爐夜話》
有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的飄渺；
也有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅；
更有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏……
其實(shí)，只要內(nèi)心的天平不向哪一邊偏，以欣賞的`眼光去看地世上的每一件事物，都會(huì)覺得世間萬物，無一不有其出眾之處，無一不有其亮點(diǎn)。
欣賞，那是信心的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙。
自私利己，嫉才妒賢，愚者之為；相互欣賞，相輔相成，智者之舉。
縱觀歷史的長(zhǎng)河，似乎又聽到了人們對(duì)曹操殺楊修的惋惜之聲，曹操正是因?yàn)椴荒芤孕蕾p的眼光去看待楊修，致使他要忍受眾謀士一一離去的無助，致使他要忍受到死也不能完成霸業(yè)的痛苦。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”張良與韓信如同兩顆星辰，在歷史這一浩瀚的星空中奕奕閃光，二者相互欣賞，相輔相成，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的成功，才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。
為什么他們的結(jié)局是如此的不同呢？
由上可知：嫉才妒能使曹操眾叛親離，曹操之舉猶陽貨輕仲尼，臧倉(cāng)毀孟子，此乃愚者之舉；相互欣賞，使張良與韓信在漢王朝樹立了威信，建立了功業(yè)，使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。
欣賞，使藍(lán)天不褪色，使青春不落蒂，使山花浪漫于世界的每一個(gè)角落。
欣賞，使你我共輝煌！
角落里的故事作文 13
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我?guī)еl(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找幸福的角落�！}記
喜歡獨(dú)自放學(xué)回家的感覺，奇妙般的充滿了幸福的感覺。背著紫色的書包，騎著深藍(lán)的坐騎—自行車，我獨(dú)自隨意穿梭于大道小巷間。清風(fēng)去留無痕，卻帶來了夏的氣息，活力富有生機(jī)，她忽地一轉(zhuǎn)彎，撞上正回家的我。消去我一天的浮躁與煩悶，恬靜地為我梳理心情，令我心曠神怡。
我的幸福角落：是回家路上的淡淡恬靜。
上課的氣氛很寂靜，任老師在講臺(tái)上說的眉飛色舞，臺(tái)下的我們默默記在心里。雖然我們班沒有隔壁班學(xué)習(xí)氣氛的濃烈，但是每一個(gè)人的心里都藏著奮斗的里程碑。陽光懶懶地透過窗子，暖暖地照在老師的臉上，老師的眼鏡折射出奮斗的光芒，熠熠生輝。令人心中油然滋長(zhǎng)出奮斗的熱切心情，是如此溫馨，如此幸福。
我的幸福角落：是課上的溫馨奮斗。
偶也牽著好友的手，漫游在風(fēng)景如畫的西湖間。我又一次約出好友，與好友并肩而行，聊著校園趣事。溫柔的月光射在波光粼粼的湖面上，溫暖的'光芒籠罩著大地，將我與好友團(tuán)團(tuán)圍住，那一瞬間的歡樂與微笑，并著那柔和的月光，形成一道溫柔悠雅永遠(yuǎn)地定格在心中，心湖隨著友情之輕風(fēng)，蕩漾起一圈圈的漣漪。
我的幸福角落：是路上與好友漫游的溫柔悠雅。
我的幸福角落，是悄無人息的。卻是一壺佳釀，香醇可口，令我心醉神迷；如一雙纖纖細(xì)手，撥動(dòng)我的心琴，余音繞梁；若層層波浪輕輕撞擊我心頭的感動(dòng)處。我的幸福角落，悄無人息……
角落里的故事作文 14
書櫥的角落，平躺著一張舊照片。一次，在梳理書本時(shí)，看到了粘滿塵土的它。我輕輕地掃去上邊的塵土，外露了清楚的樣子。這激起了我的一段回憶：
那時(shí)候，我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，踮腳尖也只有到爸爸的腰。我沒有煩惱，連氣體上都彌漫著開心的原素，全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不會(huì)感覺無趣。爸爸母親一直喚我“商品”，體貼入微地照料我。每一個(gè)禮拜天，她們都是會(huì)拉著我的小手，帶我一起去世紀(jì)公園玩。還常常會(huì)叫上一些盆友，一起去野餐。
就這樣的一天，我和朋友們走在林蔭小道上，一邊玩著足球，一邊聽著爸爸媽媽們地交談。馬路邊果樹亦莊花朵一片然后一片落下，如同下起桃花雨一樣，好一幅唯美的畫軸！頑皮的我要接住時(shí)常落下來地花朵，便要求爸爸將我抱起來。
爸爸果斷地講到：“好！”他緩緩的將我抱起來，放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣，涼冰冰地，呈一個(gè)弧型，像一個(gè)可愛的'小仙女，不老實(shí)地在我手心里舞蹈；像一艘小船，帶我走入想像的深海；像一抹笑，變成最難忘的回憶。
爸爸馱著我，妥妥的，我如同坐著桌椅上那般安心，徹底不必?fù)?dān)心會(huì)掉下去。我宛然變成一個(gè)公主，嗅著桃花運(yùn)淺淺的清香，理所應(yīng)當(dāng)?shù)模詾楹赖亟蛹{著孩子們艷羨的眼光。因?yàn)槲蚁褚粋�(gè)猿巨人，外伸雙手，好像能碰著天。
我開心地笑著，微笑像被過慮過的冷水那般單純。爸爸聽著我銀玲一樣的歡笑聲也會(huì)內(nèi)心笑了。
“喀嚓”嗅著芬芳的我被爸爸懷著停留在了這張相片中。
如今，爸爸早已抱沒動(dòng)我了，我好懷念那一刻，那無拘無束的一刻，那幸�？鞓返囊豢蹋矣X得回也回不去了的一刻。
角落里的故事作文 15
書包里有一把充滿友誼的傘，書包有一個(gè)充滿親情的雞蛋，書包里有一本寫滿了老師對(duì)我教誨的作業(yè)本，一筆一紙勾起往日的回憶，一字一句呼喚出青春的希望。
一把黑色的'傘
“怎么辦？下雨了，我沒帶傘！”我急得上竄下跳，真當(dāng)我不知所措時(shí)，我的好朋友走過來，詢問清楚情況后，便立刻從書包里掏出了一把黑色的傘遞給我，說：“這把傘給你，看你的樣子�！蔽腋屑さ亟舆^傘，看著朋友在風(fēng)雨中用衣服頂著回家的背影，我的眼淚不由自主地流了出來，當(dāng)時(shí)是秋天，天氣很冷，但我的心里卻是暖暖的。第二天，我翻來書包一看，咦，怎么有把傘，我仔細(xì)一想。哦，原來是昨天朋友借我用，我把傘捧在懷里，如視珍寶。
一個(gè)白花花的雞蛋
“哎呀，時(shí)間快不夠了！”我急忙說。
“把雞蛋帶著路上吃啊！”媽媽喊道。
“快遲到了！不帶了！”我把鞋穿好，轉(zhuǎn)身就往學(xué)校奔去，當(dāng)我氣喘吁吁地來到學(xué)校，打開書包，一陣熟悉雞蛋味撲鼻而來。果然，媽媽在我的書包里塞了一個(gè)雞蛋。我把雞蛋塞進(jìn)嘴里，大口大口地嚼起來，這是母愛的味道。
一本破舊的作業(yè)本
我翻開書包最里面一層。竟然有一本破舊的作文本，仔細(xì)一想，這其中還真有故事：我因?yàn)榇中拇笠�，總是把題做錯(cuò)，因此數(shù)學(xué)老師也非常惱火，經(jīng)常在放學(xué)后陪我做題，我做錯(cuò)了，老師就會(huì)讓我重新做，再做錯(cuò)就重新做題，直到我做全對(duì)為止，至今，我還一直保留了這本作業(yè)本，雖然已十分破舊，但上面寫滿了題，每當(dāng)看見這些題，我就會(huì)想起那一幕幕……
書包里的東西，每一件都有一個(gè)小故事，朋友的真摯友誼，父母的真切關(guān)愛，老師的諄諄教誨，都在書包里匯集，積聚，交織！
角落里的故事作文 16
時(shí)光似箭，歲月如梭。照片也許是我們回到過去的通道，那里面承載了我們太多的回憶，而那些故事值得我們用一生去銘記，故事里有溫暖，有歡樂，有愛。照片里的我們，像是在提醒著現(xiàn)在的我，不要忘記原來的童真與美好。
還記得是在我十歲生日那天，父母帶我來到了江邊。那時(shí)的我并不知道這是為何，父親拍著我稚嫩的.肩膀說道：“你滿十歲了，是時(shí)候懂得自己人生的目標(biāo)了，你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么人呢？”我那時(shí)尚且年幼，并不知道要做什么，那時(shí)說的職業(yè)現(xiàn)在都已忘卻，但使我記憶猶新的是媽媽說的那句話：“不管你將來想做什么，一定要記住，家是你的港灣，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在這里等你回來�！碑�(dāng)時(shí)我并不知道這句話背后所蘊(yùn)含的愛是多么強(qiáng)大和溫暖。只是心頭一暖，頓時(shí)覺得自己有了依靠。
照片里的女孩，臉上掛著天真無邪的笑容，身上粉紅衣裙將那時(shí)的童真顯露了出來。瘦弱的肩膀上搭著兩只手，看向手的來源是一個(gè)高大的男人和女人，男人手上拿著礦泉水瓶，身體斜靠在欄桿上，女人的身子斜側(cè)著，烏黑的長(zhǎng)發(fā)搭在肩上，身上穿著抹茶色的連衣裙，外披一條白色披肩，手上戴的玉手鐲顯出手的纖細(xì)。他們巧妙地?fù)踝×藖碜越叺娘L(fēng)，用身體擋住了大風(fēng)。
那個(gè)女孩是我，父親和母親用他們自己并不是很強(qiáng)壯的身軀為我擋住了風(fēng)沙，讓渺小的我的以在他們懷著健康成長(zhǎng)。他們會(huì)慢慢老去，但那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)用自己的身軀為他們擋住生活的風(fēng)與浪，像他們現(xiàn)在這樣。
照片是回憶，不論什么人當(dāng)看到自己年幼的照片時(shí)都會(huì)微微一笑。照片代表著我們的過去，也讓我銘記父母親為我遮擋風(fēng)沙的身影。
角落里的故事作文 17
書包，伴我踏過了許多條林蔭道；陪我閱讀文章干萬篇美文美句。
每每在路上，我都是埋怨書包太重。并且，有很多人都說書包背在肩膀會(huì)讓自身停止不前。因此，我剛開始非常討厭書包背在的身上的覺得，特別是在在夏季，兩側(cè)的書包帶會(huì)將肩流汗，那類覺得糟透了！
但我以后聽聞過一句話，你一直在討厭一件事情的另外，就早已不經(jīng)意間地依靠上它了。我覺得說這話的人一定有一件十分討厭的東西，但他還務(wù)必會(huì)采用這一東西，由于我跟他一樣。
這兒夏季許多天下不來一滴雨，一旦雨天，就能感受到哪些才叫瓢潑大雨。一天下午，我也碰到了這類暴雨，但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提早帶了傘。在這類情況下，沒什么能比得過你有著一把雨傘更關(guān)鍵了。但是這一切都不容易這么簡(jiǎn)單，這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎？我盡可能讓自身走太快一點(diǎn)兒，那樣就少讓一些書籍接納降水的'碰觸。降水落下來的響聲越大，我也越心急。大概十五分鐘后，我終于到家。迅速學(xué)會(huì)放下書包，見到書包上的水，拿書的姿勢(shì)又快了許多。最終，歷經(jīng)我的再三確定，書沒有濕，這才將原先焦慮不安的情緒漸漸地釋放壓力。
但看見在不斷滲水的書包，仿佛書包也挺不錯(cuò)的，在新學(xué)期開學(xué)時(shí)給我?guī)У揭欢研滦≌f；在夏季的早晨陪我一起讀課文；在喧鬧的下午當(dāng)做我的枕芯；也有在下雨天陪我一起維護(hù)書籍。
如今，盡管早已無需之前的哪個(gè)書包了，但每一次回家了見到角落的舊書包，仿佛能聽見他在說老朋友，今日校園內(nèi)過得如何？
這就是書包與我的小秘密，也是那一段繁忙歲月最寶貴的記憶力。我覺得，在哪個(gè)并不大的書包里，我摸來到許多關(guān)鍵的東西，而這些關(guān)鍵的東西中，匯集著我這位老朋友最誠(chéng)摯的關(guān)懷。我能當(dāng)心地拉好拉鎖，吸引最幸福的東西。
角落里的故事作文 18
時(shí)間匆匆。在我的手指間玩耍，我從一個(gè)愛哭的小女孩變成了一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，知道如何把水晶般的眼淚藏在深處。在成長(zhǎng)的過程中，是不是只有時(shí)間在流逝？
打開塵封的相冊(cè)，讓我的思緒流動(dòng)。我終于明白，最逝去的歲月是我童年的歌唱?dú)q月。
不經(jīng)意間，我的眼睛觸摸到了這張照片，這張照片對(duì)我來說是一張非常出色和珍貴的老照片。在這張照片中，我和妹妹伸向藍(lán)天，迎接耀眼的'煙花。
記住，那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要，我們不得不離開家鄉(xiāng)和祖父母。當(dāng)我年輕任性的時(shí)候，我躲在我的小屋里，一想到要和我的伙伴分手就哭了。連春節(jié)都不開心。祖父母知道這將是他們家鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)。為了活躍家庭氣氛，他們鼓勵(lì)父親買煙火。爺爺甚至還唱了幾年沒唱過的京劇。
我不明白臨別時(shí)為什么這么忙。
我的祖父母告訴我，我和妹妹應(yīng)該努力工作，為我們的家庭贏得榮譽(yù)，并給我們每人一首小詩。
我父親燃放煙花，看著空中迷人的火花。我和妹妹面對(duì)天空都很興奮。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒美麗的瞬間。
當(dāng)我們回首往事時(shí)，我驚呆了。全家人都站在那里看著我們。就這樣，寂靜的空氣禁不住變成了雪花。
在家人的眼中，我似乎看到了溫暖的愛之河，愛的長(zhǎng)絲帶，堅(jiān)硬的巖石般的期待。
年復(fù)一年，月復(fù)一年，就像一首歌，但我童年的真實(shí)感受和期望依然存在。即使大�？菸�，巖石崩塌，我深情的眼睛將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘客期待的照片不僅記錄了我小時(shí)候的笑臉，也記錄了我家鄉(xiāng)燦爛的夜空。
角落里的故事作文 19
當(dāng)我們上了學(xué)之后，我們都會(huì)有一個(gè)小巧精致的書包，那里不光有書本紙筆，還有父母的殷切囑托，老師的諄諄教誨，同學(xué)的美好祝福。每個(gè)人的書包里都有他自己的故事。我的書包里有著每天所需要的課本，這是老師給我們的諄諄教誨，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)；我的書包里有著父母精心裝載愛心的'水果盒，這是父母對(duì)我的殷切囑托，希望我考個(gè)好成績(jī)；我的書包里有著同學(xué)贈(zèng)送的筆本，這是同學(xué)對(duì)我美好祝福的見證。書包里的任何東西都有它自己的故事。就像我書包里一個(gè)保存了四年的的筆記本。那是我最好的朋友在轉(zhuǎn)學(xué)前留給我的紀(jì)念品，雖然它并不貴重但對(duì)我來說猶如珍寶。
還有一支小巧精致的筆，那是我的好朋友在一次期末考試前送給我的，希望我可以考出一個(gè)好的成績(jī)。我當(dāng)即也回贈(zèng)她一只筆，希望她也一樣。她送給我的這支筆，是我最喜歡的一支筆，我從不輕易的使用它。我們都把它珍藏在書包里。因?yàn)樗鼈兪俏覀冋滟F友誼的見證。書包里的書各有意義，也各有千秋。
語文書：那里有老師深情地講課時(shí)，我認(rèn)真做的批注，有老師書寫下的做人的道理，有老師的辛勤汗水和智慧的結(jié)晶。
數(shù)學(xué)書：那里有老師教會(huì)我們的喜悅和學(xué)會(huì)做題時(shí)的快樂，有老師充滿激情講課時(shí)的身影，時(shí)老師用辛勤汗水澆灌的書。
英語書：讓我們走進(jìn)異域風(fēng)情，老師將他國(guó)的風(fēng)土人情傳遞給我們。有老師講課時(shí)，我們記得重點(diǎn)內(nèi)容和語法詞匯，有著老師辛勤的教導(dǎo)。
……
書包里的水果盒，是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚著父母對(duì)我濃濃的愛有父母關(guān)心的眼神，有父母苦口婆心的嘮叨，也有父母不在身邊時(shí)，也感受得到的愛。
書包里的故事不勝枚舉。它蘊(yùn)藏著所有關(guān)心我的人對(duì)我的關(guān)愛與祝福。
角落里的故事作文 20
每當(dāng)我翻開相冊(cè)的時(shí)候，首先映入眼簾的一張照片，照片里一個(gè)小男孩站在雪白的平衡車上，那是我，是我第一次騎成功后，爸爸用手機(jī)拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片，我都能想起以前的回憶。
在一個(gè)晴空萬里的.早晨，天空多么的湛藍(lán)，好像是被清水洗過的藍(lán)寶石。小鳥在枝頭開心的叫著，仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著，有時(shí)候像小豬，有時(shí)候像孫悟空，還有時(shí)像一個(gè)小朋友。
“旺仔，我們?nèi)ヲT平衡車吧！”爸爸開心的說著。我立刻來了勁，高興地說：“好哇！”我拉著爸爸，向樓下跑去。先打開電源，左腳前，右腳后，騎時(shí)速度慢一些，不著急。OK！我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來，可是力氣用大了，平衡車像不受控制似的，一個(gè)勁向前沖，最后沖進(jìn)了泥潭里，雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來，把我從泥地里拉了出來�！拔也幌腧T了！”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣，摸了摸我的腦袋和藹可親地說：“沒關(guān)系，多多練習(xí)一定能成功�！边@句話讓我信心倍增。
我站了起來，一遍又一遍地練習(xí)，練著練著，終于不摔跤了，我高興極了。
正當(dāng)我沉浸在高興之中時(shí)，突然樓上的小明說：“別高興的太早，有本事比比！”“比就比！”我爽快地答道。在一聲令下，兩輛平衡車同時(shí)沖了出去，你追我趕，突然小明摔了一跤，我高興極了，加快了前進(jìn)的速度，經(jīng)過S型賽道時(shí)我放慢了速度，小明太著急了，結(jié)果撞到了樹上。這下我更是高興極了，我到達(dá)了終點(diǎn)，穿過了紅線，獲得了冠軍，我得意洋洋地笑了，爸爸拿出手機(jī)，拍下了這得意洋洋的一幕。
這張照片我一直好好地保存著，因?yàn)檫@是我通過努力獲得的進(jìn)步！
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