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在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫友情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫友情的作文1
友情,猶如一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;友情,就像一塊巧克力,酸甜苦辣樣樣都有;友情,是一道亮麗的風景線,美麗而可愛;友情,是一則則永不不褪色的故事,總能觸及我們心底最柔軟的地方……
還記得……
這天,大家變得異常興奮,教室里一片狼籍,因為今天的早餐是大家盼望已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣,同時教室彌漫了友情與愛,因為……
回憶著……
記得劉嘉怡同學當時還在收作業(yè)。當她最后去拿面包時,面包卻一包也沒剩,只有那一陣陣的'淡香。她垂頭喪氣地回到座位時,屈靖斐見了二話不說回到座位,雖然松軟可口的面包十分誘人,但是她仍然將面包猛地拿起來,匆匆地走到劉嘉怡面前說:“劉嘉怡,你沒面包,我給你。”
劉嘉怡一開始綻開了笑臉,但是很快又嚴肅起來,直爽地說:“不,不用了!
“不!我已經(jīng)吃過了,你沒面包,你吃吧。”
“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。
劉嘉怡猶豫了一會,屈靖斐看見她一直猶豫不決,把面包放在桌子上,忍著饑餓離開了,嘆!這就叫友情。
這一幕被黎老師看見了,對屈靖斐關心地問道:“靖斐,你不餓嗎?”
屈靖斐思索了一下,說:“我不餓!
“咕咕”她的肚子再次向她吼道。
正說著她又回到座位上,黎老師問大家:“你們誰能給靖斐同學分一點面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時副班長羅偉文站了起來,把嘴里還含著的半塊面包咽下去,拿著剩下的面包,走到屈靖斐前說:“這面包給你吧!”
她毫不猶豫地說:“不用了!”
他把面包放在那桌面上,連蹦帶跳地離開了,邊跑邊說:“你吃了吧!”
這時,一些同學不由自主地紛紛把面包拿出來,有的給羅偉文吃,有的給屈靖斐吃……
熱鬧的教室里彌漫著友情與愛,這道美麗的風景線深深印在我的腦海里,令我久久不能忘懷……
寫友情的作文2
友情是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友情是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的;沒有友情的生活是乏味的。
我想我是幸運的,我有很多的朋友,他們在我失意,傷心的時候,總是陪伴在我的身邊,鼓勵我,激發(fā)斗志。在我開心高興的時候,他們在我身邊,與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說過:“痛苦與他人承擔,痛苦就會減半,快樂與人分享,快樂就會增加,我和我的朋友互相鼓勵,互相督促,用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。
在小運動會上,我參加了800米的長跑,這是我從未參與過的項目,可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉。站在起跑線上,站著周圍那么多雙眼睛,我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們,過著不起波瀾的生活,生活近乎一條光滑的直線。此時,我的體內(nèi)熱血膨脹,像有什么東西在涌動,就要迸發(fā)出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起,我們像前奔去,第一圈很輕松地就跑下來,第二圈有點累了,就在第三圈的末尾,我摔倒了,一個念頭閃電似的從我腦海中閃過,我要堅持跑下去,沒有什么困難可以阻止我的前進,我顧不上疼痛,迅速地爬起來,繼續(xù)。我聽到了兩旁的同學的加油聲,可能由于緊張過度,我又摔了一跤,沙子揉進了皮膚里,鉆心的痛,我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵,為我加油。繼續(xù),繼續(xù),堅持,堅持,我完成了全程,身上傷痕累累,同學們稱我為英雄,這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力,支撐著我完成了比賽,我不想讓他們失望。朋友的'含義我理解得更加深刻。
朋友,不應該是酒肉朋友,應該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的,而知心的朋友可能是永恒的。馬克思,恩格斯建立深刻的友情,他們之間的友情是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容與理解。
朋友,友情時整個世界充滿了陽光,充滿了愛,充滿了和平。
友情——永恒,朋友——珍貴
寫友情的作文3
高爾基說:“最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對而又息息相通的人!苯裉,我們與光復國小的交流,不僅讓我收獲了寶貴的課外知識,而且使我有幸結(jié)識這樣一位息息相通的好朋友。
早上的臺中似乎有意為我們今天的學習之旅添上一筆濃墨重彩,陽光驅(qū)趕走了昨日的陰霾,一片晴好的`藍天映襯著光復國小的伙伴們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑臉。我們到達校門前,才發(fā)現(xiàn)同學們早已整齊地分列在大廳兩側(cè)迎接我們的到來,而主持人熱情洋溢的開場,更讓我們心里有說不出的感激與興奮。歡迎會結(jié)束后,我們分為六組,與光復國小各個班級的同學們一起上課,我被分到六年(3)班,由好客的副班長洪渝雯帶領,前往電腦教室上課。
“這節(jié)電腦課是學做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚,暗自捏了一把汗:“糟糕,這我可沒學過啊!”懷著一顆忐忑不安的心,我坐如針氈,眼看著時間一分一秒的流逝,我卻始終無法集中精神,等到老師要求我們自己做月歷,我才醒悟過來,一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒有想到,我的窘態(tài)早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里,她對我笑笑,溫和地說:“你肯定沒聽懂,我開始也不懂,現(xiàn)在明白了,讓我教你吧!”說著握住我的手,一步步地指導我。我的手背頓時感到一陣溫暖,心里涌起一陣熱浪。
“同學們,還剩五分鐘”李老師大聲說。我心里一驚,看著洪渝雯,心想:“你指導我,你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思,調(diào)皮的對我眨眨眼,神秘地說我:“我可以搞定”,我難以置信地看著她,只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤,一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍,啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè),她再次沖著我揚起了嘴角,那溫暖的微笑讓我回過神來,我們會心地相視而笑。
快樂的時光總是短暫的,但我與臺中光復國小的同學們的友誼之樹卻才剛剛萌芽,它將伴隨著我們每一天的學習,每一時的歡樂,每一
寫友情的作文4
友情其實是一個奇怪的東西,很多時候我們都很難對友情下一個定義。對于只想一心學習的人來說友情只是一個累贅。因為有了朋友,與此同時你的朋友和你在一所學校,甚至是同一個班級。你就必須多花一些時間在等你的朋友身上。這與愛學習的你的心理不太符合,因此你想要好學學。但你選擇全身心投入學習,拋棄友情,卻又不會覺得孤獨無比。
友誼他真的是一把鋒利的雙刃刀,在帶給我們歡樂的同時,卻又無形地給了我們一刀。也許我說的太深奧,可就在這之前,我才開始懷疑友誼。懷疑它是否和以前一樣純潔,是否和以前一樣天真。
那天是星期五,窗外下著蒙蒙的小雨,教室里的我們在隨意的打鬧著,嘈雜的聲音仿佛將我?guī)У搅瞬耸袌。這節(jié)是體育課,老師還坐在講臺,卻早已被我們無視在了腦后。
我來到了窗前,看著小雨落在有些發(fā)黃的'草地上,落在開得真艷的花上,落在矮矮的灌木叢中,我忘了自己,忘了嘈雜的聲音,置身在大自然的清靜中。
忽然,有人把手搭在了我的肩上,說:“你這個人疑心怎么這么重?”我轉(zhuǎn)過頭,看見了我在班上最好的朋友陸卓蓉有些難過和生氣的臉。
我懵了,怎么回事?忽然,我明白了,她是偷看了我的日記了。
我在日記中,曾經(jīng)寫到過有關友誼的話題,還抱怨了對周圍朋友的不滿?蛇@些都和陸卓蓉沒關系啊,她一定是誤會了什么。
可是我卻沒有要解釋的意思,朋友之間連信任都不存在了,再怎么解釋,也是多余的。于是,我走到陸卓蓉面前,說了一些話,后來連我自己也不記得了,總之意思就是“我們絕交吧”。
就這樣,因為陸卓蓉的不信任,我早早的結(jié)束了這場友誼。看著她一顫一顫的肩膀,我的心也不見軟。也許這樣的話,我還可以全心全意地投入學習了吧?
友誼,它真的深奧嗎?也許不吧,只要投入全部信任,投入全部的心,就一定會收獲一份比白云更純潔的友誼。
寫友情的作文5
這是盤中餐,這又是鋤禾日當午的果實,而這更是世界上最美的感情——友情
當我剛接觸友情時,它好像是一顆種子,那么陌生,那么純潔。它好像有一種魔力,使我認識了很多朋友,當我第一眼看到他們時,仿佛覺得他們是我前世的親人,那么親切,于是,這友情的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它,為它澆水,他慢慢地成長。
我們共同珍惜這份感情,視之如寶,待之如金。我們互相幫助,一起排憂解難。有球一起踢,有錢一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木,再也放不下一塊,也不能抽出任何一塊。但是,我們畢竟剛剛組合,像一顆種子剛剛發(fā)芽,有時會碰上風雨,會在其中搖晃,但終究沒有連根拔起,掙扎著,在風雨后,搖搖晃晃地站了起來。
我們之間的友情越來越深,它已長成參天的`大樹,已結(jié)出友情的果實。再大的風雨也不能使它低頭,再猛的野獸也不能使它彎腰。每當我們彼此而坐時,一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說笑,無話不說,無事不談,心中的喜悅與悲傷一一道來,彼此之間的感情共同體驗、共同感受。
這大晚上,我們聚在一起,望著被夕映紅的天空,回憶著往事:從剛進入學校大門、只懂得玩樂的兒童,到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年;從因為一點小事而弄到彼此難過的薄情之人,到遇到困難而彼此共嘗的重情之士;從幼稚可愛而又又好動的過去,到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時,一絲一縷的回憶,仿佛是天上的星,一閃一閃,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此時此刻為伴。
“黑色七月”的到來,最終會使我們各奔東西。臨走時,“執(zhí)手相看眼淚,竟然無語凝噎!庇谑,我們每人拿了一顆種子,帶著我們之間那無可比擬的感情,去培育自己新的未來……
寫友情的作文6
輕賞時光,花開半朵,芳香潔白,摯友至情。
摯友,高山流水,情深義重;一見如故,即使他們未來得及相認,但是他們是相識的。至情,猶如氧氣般存在,讓彼此呼吸;又似在高原上看到的夜空,深沉,安恬,容納萬象。
講起我們,藍的在你,白的在我;高的是你,低的是我;正興人是你,風雪客是我。談起我們,你有著萬里豪情,我有著一絲寧靜。你已身經(jīng)百戰(zhàn),萬丈光芒;我還披星戴月,日夜辛勞。說起我,我是破冰的傷心、氣餒的水,是膨脹的野心、濕潤的土,還是尖銳的刀疤、發(fā)霉的糕,更是貪陸的人魚、慵懶的身。再說起你,你是我的.默認知己,徹談心扉的快樂。
魯迅曾言道:“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”,同懷同心,患難相扶。我愿將我這卑微的廉價清淡的一生作為我們友情的根基。我希望你身處火海遍布荊棘,我會跋山涉水來祈求庇佑。我愿我貧窮潦倒,缺失才華,一無是處,而你卻是我的珍貴情誼。不要有多美,不要有多少才華附體,不要多少精神與物質(zhì)額度,我想我們的情誼也可比地久,比天長。我想我能把友誼一曲唱到天亮,因為你是不滅的光,你是我的金石之交。
你若如陽光,我甘為六月。我那炙熱的三伏天,便可讓你獲得足夠的陽光來普照。我們,要以孩子與孩子交換糖果的友愛方式,以詩人與自然交換靈感的脫俗儀式,經(jīng)營這份友情。不要忘記我們曾說的友誼天長地久,不要讓人類相信摯友是可以輕易忘記的,感情是會淡的,友情中的彼此是會被沖散的,不要把彼此落在歲月的洪荒中。我想,這是一件包含期許與熱望的事情。
你看看我,再看看,我寫的話,就這些話,你得記下,得記牢。來生的我們或許不再是朋友,就這生,就夠。你說,我寫的這些文字多沉寂,多沉寂啊,都聽不見,聽不見了。
秋風尚且與薄霜曖昧,蕭瑟還同料峭纏綿,我的心只靠這般摯友至情回暖。
寫友情的作文7
友情,是一縷很淡的花香,美麗而又脆弱,越淡,讓人越依戀。它是我們生命中不可或缺的一部分,寄托了我們的情感,伴隨著我們成長。年輕的我們,面對友情時,卻總有諸多的困惑,如何去經(jīng)營一段友情,是擺在我們面前的一道難題。
我有一個很要好很要好的朋友,我們志同道合,經(jīng)常是形影不離,可以推心置腹,無話不談。有段時間,我忽然發(fā)現(xiàn)他跟班上其它的同學玩到了一起,我不知道怎么了:我們不才是最要好的朋友嗎?那是我人生最難過的一段時間,我患得患失度過每一天,總有一種孤獨的感覺包圍著我,甚至在有些時候,覺得自己好像都快要被拋棄了!為擺脫這種心境,我沉下心來,以書為伴,充實自己。我愛看寓言與散文,有時我會主動把我看過的故事講給他聽,分享我看書的一些體會與感受,漸漸的我們又找回了那種親密無間的友情。
回想起來,最真誠的友情應該是相互信任,也要保持一定的距離的,雖然他跟其他人玩的很好,關系也很好,但他卻一直也沒有忘記我。我們之前的友情的`,得來不易,都是因為上天給我們遇見的分,讓我們有緣相識,雖然說在有些方面有很多不同的想法,但是都會為了珍惜彼此忍讓對方,而許多人都會為了一點小事而吵架,讓好不容易得來的感情就那么了,我們做人對朋友要適可而止,應該對他好的,就盡量彼此忍讓,那些不值得珍惜的朋友,就放在一旁就好,因為最重要的還是真心對待彼此的朋友,才值得珍惜。
逝去多少無知,換來青春年華,不是誰都可以成為你的知己,除了兒時舊友,陪你浪跡街頭,有幾個把你當成了交心的朋友,人生一世會擁有許多的朋友或者同學,或者鄰居,曾經(jīng)的交集,是彼此心里最美好的記憶,但生活無情,太多的分分合合,讓以往結(jié)伴而行的人,走著走著就散了,從而令曾經(jīng)聯(lián)系密切的人,變成遙遠的陌生。其實,縱然不曾聯(lián)系,仍有一絲牽掛,遙憶在心里,或者心中暗暗念叨,成溫舊情。
不管是你是我,請隨緣,請珍惜,給曾經(jīng)的友情一份念,想一份祝福,為當下的友愛留一顆真心,一片真情。
請珍惜你現(xiàn)有的友情。
寫友情的作文8
“杰仔,去收拾一下床頭的抽屜!”“哦!”接著,我把抽屜里大部分東西都拿了出來,除了堆在角落的幾個小東西——幸運星。
我停下來了。拿起其中一顆幸運星,上面寫著“07,04,25!蔽也唤肫鹉翘彀l(fā)生的事情……20xx年4月25日下午,我要去醫(yī)院做手術。當時我已經(jīng)是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”了——眼科手術!很快我們班全班同學都知道這件事,可他們才不管你如何膽戰(zhàn)心驚呢!很快,4點鐘了。我慢吞吞地收拾好書包,準備去接受“酷刑”。這時,她,我的朋友來了。她給了我一顆幸運星,還說了兩句話:“祝你手術成功!我可能還會去醫(yī)院探望你!”然后向我告別。我看了看手中的幸運星——紅紅的,用手撫摩一下,放進書包里的`夾層,再用一絲棉花之類的東西包著它,哼著歌兒跑向醫(yī)院——有了幸運星,我會幸運的。果然,去到醫(yī)院后,醫(yī)生告訴我:“病情已經(jīng)減輕,不需要做手術了!”我又驚又喜,一蹦三尺高,那時,我是世界上最高興的人。
再拿起一顆——紫色的。寫著“07,11,09”
那一天是我們學校校運會的前一天。我要跑男子400米和1000米。當我訓練完畢,準備回家時,她又來了。把幸運星放在我手心里,對我說:“小孫策,明天就要比賽了,加油!”第二天,400米比賽開始了。我是從頭到尾的“第一”。我才跑到300米的時候,已經(jīng)有3個人沖線了。我想停下來棄權,但是,我想起了那顆幸運星,仿佛她向我喊著:“加油!”我再看看前面——還剩下80多米了!“沖!”我終于跑完了400米了!歡呼聲在我耳邊響起。這時的我,體力耗盡,雙腿無力,竟趴了下來。同學們迎了過來。緊接著就是1000米跑。由于我本來就已經(jīng)是疲憊不堪,加上太陽的猛烈“攻擊”,我們班的1000跑冠軍——我,竟然倒了下來!但是我也發(fā)現(xiàn)——起碼我已經(jīng)跑了400米!這,源于朋友的動力……幸運星給了我力量。
還有藍色的幸運星——美術課跳舞考試;綠色的——期中考祝?荚嚒有她最近給我的——期末考進入全年級前150名。一顆幸運星就是一顆心在跳動。這些,都是友誼。我怎么敢扔掉呢?
無論是歲月還是阻礙,都不可能會熄滅我們之間的友誼之光!永遠!
寫友情的作文9
在我遇上小挫折時,你們總笑我運氣背,卻又在我手足無措時義不容辭地伸出援手;在我瘋瘋顛顛時,你們總說我氣質(zhì)全無,卻又在我傷心無助時堅定地站在我身后……朋友,這一路我注定以你們?yōu)榘椤?/p>
朋友,是你們一直陪伴我身邊溫暖著我。每一個中午,你們從家里帶出幾盤美味,我們對坐桌前,你們偷偷地把盤子向我推了又推,寵溺地往我碗里夾了一筷子又一筷子,還故作生氣地說:“再不多吃點,下次不帶了!”我抬頭望時,你們的眉宇間有化不開的笑意,一圈一圈地蕩漾,像是盤子上唯美的青龍底紋,那么干凈、那么幸福。手心里,杯盤的溫度溫暖了我每一個頂著落漆天花板的中午。
朋友,是你們一直陪伴在我身邊支持著我。還記得那節(jié)音樂課,我慌亂地放下話筒,忐忑地走回座位,你們沖過來,不等我站穩(wěn)就給了我一個最深的擁抱。你們緊緊握著我的手,旁若無人地大吼:“太棒了!”有了你們的支持才讓我有了前進的勇氣。那天的陽光,透著熏衣草的芬芳,熱烈地擁抱著我,炫目的光彩讓我在每一次臺前幕后充滿力量。
朋友,是你們一直陪伴在我身邊改變著我。過去的我沉默而靦腆,你們總是捏著我的臉,霸氣地說道:“來,給我笑一個!不笑不松手!”話沒說完,自己已經(jīng)先笑爬下了,幾個人栽倒蔥式地摔在一起,擠在一個角落內(nèi)互相打鬧,空氣仿佛也鍍上了一層歡樂的金色。我沖你們上眥牙一笑,把你們一個個地拉起來,握著你們的手,我在心中默念:“對,絕不松手,絕不分開!”是你們讓原本內(nèi)向的我沖破霧靄,走向陽光上的'那一片草地。我想,也許你們就是降落人間的天使。
在私底下,你們總調(diào)侃我,可當真正有人調(diào)侃我時,為我正名的是你們;混在一起時,你們總是“笨蛋”、“傻瓜”叫個不停,給我留言時,落款是“我最親愛的”還是你們……
以友情為伴,一路放歌,走到江水為竭、山無棱、天地合!
寫友情的作文10
同桌送給我一片葉子。
她說:“那是鴿子給你的信!“溫暖溢滿我心房。我沖她微微一笑,陽光,正巧灑在我臉上。
我把葉子夾在書中,時而看看,心中總會有股暖流淌過。
第三天,她突然對我說:“信呢?“我迷茫的看著她。她又說“葉子?“我頭一蒙,難道她要把葉子收回去?我的心,涼了一半。我扭過臉,不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼,她一本正經(jīng)的抿著嘴,有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么,也懶的問了。
她,要把友誼收回去嗎?我,默默的想。
大課間,她沒有象往常那樣跑出去玩,而是在座位上專心致志,小心翼翼的偷偷的做著什么,我,沒心情理會,心,又罩上一層陰云。
午自習的鈴聲打響了,空靈的響徹在冬季校園的上空。
我坐在座位上,默默的寫著作業(yè)。突然,一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃,剛理好的思路被她打斷,我生氣的抬頭質(zhì)問她:“干什么?!“怒火從我的眼睛里噴射出來時,卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她,低下了頭。
“給你!這回是我給你寫的信!“她雙手一攤,還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。
我接過葉子,看著上面歪歪扭扭的字,細細讀了起來。驚喜與感動閃在我的眼中,真的沒想到,她會如此細心的刻畫著我們的友誼,而我,卻懷疑它是如何的'不堪一擊!
“怎么回事?“我心中的無明火早已壓平,語氣溫和的問她。
“珍藏吧!她隨之又嘿嘿一笑,笑彎了眼睛,笑聳了鼻子,笑大了嘴,卻笑的那么可愛,讓人心動。
我沒有再說什么,只是把葉子夾在了日記本中,我想,這葉子記載了我們的情誼,我會好好的珍藏,把葉子藏好,也把她的情藏好,藏的如此小心翼翼,如同那片葉子。
我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進來,我們四目相對,甜甜的笑了,伴著和煦的陽光,溫暖,愜意。
寫友情的作文11
人與人相見后會擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個瞬間制造出的燦
爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會熄滅,但友誼之火是不會熄,總會有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨,友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。
這個世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會傷害你。
是啊,友情是一個太好的`東西,好得會讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時你遭遇了洪水,會讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但摯友一個足矣。
人總會遇到干渴的時候,這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會很快樂,而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;
如果人是一條河,當你干涸的時候,各種支流都棄你而去,而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類大江大河的時候,所有的支流都向你涌來,而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候,但是當你的困難關系到金錢或朋友的利益的時候,他依然能毅然決然地留下來,這是真心朋友,是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時,如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村的時候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點,而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實的朋友,即朋友的最高的境界。
朋友,如同一杯水凈化著彼此的心靈,友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進行抉擇,在時間的長河中靜靜流淌……
寫友情的作文12
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生—命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時,發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴……
許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。所以有時候,明明對朋友很不滿,卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿,就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會傷害感情;一旦傷害感情,就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友。
我曾經(jīng)讀過一本書《夏洛的網(wǎng)》,是一本深入友情的故事書:有一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐,這個悲涼的.結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一只豬?此泼煨〉南穆鍏s說:“讓我來幫你!庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣,最后就改變了威伯豬的命運,而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子,讓這份愛傳遞下去……
那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來的電話,可以跟你無拘無束地敘述自己的故事,卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起,為你的憂愁而擔心,為你的滿足而喜悅,為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉(zhuǎn)折當中的人就是我們的朋友……
友情可以促進競爭:當朋友間存在競爭時,應互幫互助,共同進步,這才是真正友情地體現(xiàn)。若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友情。如果因競爭而失去了友情,那么他所失去的遠比得到的多……
朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖,沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友情是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友情的珍貴。
寫友情的作文13
真誠的友誼好象健康,失去時才知道它的可貴!駹栴D
生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風一次次擦肩而過,那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。可如今的我們,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進,沒有后退,我想我回留守在這段時光里,不離開。
一節(jié)語文晚自習,老師的話感染著教師的每位同學,老師的話里,不僅有學習的重要,還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸,同學們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時,又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學習的'感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復燃,面對殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅強,有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。
生活,因為有了友情,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情,因為真情讓生活更豐富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
寫友情的作文14
有人說:“友情如茶,那種味道淡而不濃,但卻泌人心脾,令人久久難以忘懷”。還有人說:“友情如酒,經(jīng)歷的歲月越是長久,便越香醇”。
的確,友情對于一個人的成長來說是非常重要的。如果一個人一生都沒有一個知己或朋友的話,他的一生就等于虛度,毫無意義。但如果你有許許多多與你一起分享快樂與憂愁的朋友的話,那么你的人生才過得更加充實且一定能走向成功的彼岸,所以說朋友才是人一生中最寶貴的財富。
那么,既然朋友對人生有如此重大的意義,我們怎樣才能交到好朋友呢?我覺得要想真正擁有一個好朋友,首先要學會真誠的面對每一個人。對于真正的朋友來說不需要太多的客套,更容不下半點虛假,正所謂:千里給鵝毛,禮輕情意重。≌嬲呐笥迅匾暤腵是朋友之間內(nèi)在深厚而真摯的感情,而不僅僅在乎其外在形式是否華美艷麗,永遠記住:讓真誠之心撞出友情之花。正如舒婷所說的那樣:“不是一切真情都將會流失在人心的沙漠之中!弊屛覀兂ㄩ_胸懷,讓友情之光灑進每個人的心田,慰藉每一份憂傷。其次我們要求得好友,就不能太過功利,不能將朋友看做自己人生路上的鋪路石,更不能將朋友當做適應環(huán)境的棋子,走到哪兒,朋友就換一撥兒,當心到暮年時造成門可羅雀的悲劇。最后,我們要想有一個好朋友,那就必須要有自己的原則,絕不能為了“朋友義氣”而為朋友“兩肋插刀”,而置法律、法規(guī)于不顧,對于朋友的錯誤要勇敢的指出其錯誤并為其改正,只有做到了以上三點,才有可能交得一個好朋友。
除了以上幾點外,要想交得好朋友就必須謹記:嚴以律人,寬以待己的人沒有朋友;口無遮攔,尖酸刻薄的人沒有朋友;嬌柔作態(tài)的人沒有朋友;持才自負、孤傲清高的人沒有朋友;不真誠的人也沒有朋友。
友情,讓生命閃光,我們要永遠的珍惜,愛護它,讓友情之花在我們的生命中開得美妙,讓友情成為我們生命中最最美好的回憶!
寫友情的作文15
們村有一條小路,是進出村口的必經(jīng)之路。小路的兩邊郁郁蔥蔥,一條彎彎曲曲的小河與小路并行,放眼望去,滿眼的碧綠與澄澈。
每到放寒假的時候,我和媽媽便會在村口守望,因為爸爸將從打工的遠方回到家鄉(xiāng)。我又可以見到朝思暮想的父親,怎能不使我激動呢?而且爸爸的新年禮物也很值得期盼。少年時,村口的禮物與父親的歸來畫上了等號。
小學畢業(yè)后,我離開了家鄉(xiāng),到鎮(zhèn)上一所的中學求學,我成了寄宿生,我在夢中常會看到母親在村口守望的身影。母親的守望成了我學習的.動力,再苦再累,也得咬咬牙堅持下去,也得用的成績回報母親守望的眼神。我明白,母親的守望飽含著無限的深情,那是她對兒女的思念,對兒女的鼓勵,更是對兒女的期待。
去年的冬天,我和母親照例像往年一樣,在村口守望著爸爸回來。爸爸從打工的遠方打來電話,今年春節(jié)不回來了,滿懷失望的我追問為什么,爸爸很無奈地告訴我,廠里加班,春節(jié)期間工資漲了好幾番,這個時候回去,有點舍不得。留在廠里加加班,明年的學費就不用發(fā)愁了。長途話費的昂貴,父親匆匆地掛上了電話,而我的淚早已忍不住悄悄地滑落了下來,我知道,我在守望父親的同時,父親也在守望著我的人生。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初三的學生了,正在向中考發(fā)出最后的沖刺。偶爾,緊張的學習生活也會使我窒息,但我知道,在遙遠的江南,我的父親正頂著炎炎高溫從事著常人難以堅持的煉鋼工作;在偏僻的家鄉(xiāng),我的母親正彎腰埋頭,辛勤耕耘在希望的田野上。父母的每一滴汗都是為我而流,父母的每一次苦都是為我而吃,我有什么理由在這舒適的環(huán)境里去埋怨什么呢?我又有什么理由不努力去回報父母對我的守望呢?
守望,是對親人的思念;守望,是對兒女的牽掛;守望,是對未來的憧憬與希望。
我愿守望伴我一生!
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