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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同行優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同行優(yōu)秀作文1
夢，這個(gè)簡單易懂的名詞，可是，"夢"到底是什么呢？夢在我看來，就是我們的青春夢想。這個(gè)夢是美好的，是無拘無束的，是美好快樂的。你有你的夢，我有我的夢，每個(gè)人的夢都是不一樣的。
小時(shí)候，看著鳥在天上飛，心中就冒出許多疑問：為什么鳥能在天上飛？為什么我們不可以飛呢？那個(gè)時(shí)候我就有了第一個(gè)夢想：飛上藍(lán)天。那時(shí)候，每當(dāng)看到小鳥從我頭上飛過，我就會(huì)想：我也要像它們一樣飛上天空。我做過許多試驗(yàn)想讓自己飛上藍(lán)天，現(xiàn)在回想起來就覺得好笑。我試過自己拿了把雨傘從臺(tái)階上跳下，試想讓風(fēng)把我吹上藍(lán)天。也試過自己展開雙手從陡坡上沖下，拍著雙手想要飛起來�？墒�，都是不成功的。逐漸長大的我知道了，要想飛上天空，只有靠飛機(jī)和火箭。但是我就是不相信自己的想法是不對(duì)的，一直堅(jiān)持著，直到那時(shí)……
那天，我依舊像以前一樣進(jìn)行著我對(duì)飛天試驗(yàn)。我趁著大風(fēng)天，進(jìn)行著我的“雨傘”試驗(yàn)。我拿起雨傘就往外走，媽媽叫住了我，說：”傻孩子，不要去了，你是飛不上去的。你如果要飛上去，媽媽可以帶你去坐飛機(jī)的`，乖啊，聽媽媽的話，不要去了�！蔽艺f：“媽媽，我一定會(huì)成功的，我是不會(huì)放棄的。”說完我便離開了家，往我平常試驗(yàn)的地方走去。媽媽只是在那里不停的嘆氣。我來到試驗(yàn)場地后，像以前一樣打開雨傘，先助跑一段，然后從稍微有點(diǎn)高的地方跳下。有時(shí)剛好風(fēng)吹來，會(huì)稍微"飛起來"一點(diǎn)，但一會(huì)兒就掉下去了。這時(shí)，大風(fēng)來了，我趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，快速地助跑，縱身一躍，便“飛了起來”。可是，突然傘“呼轟”一聲，雨傘便翻了，我從上面摔了下來。不過，慶幸的是，我摔在了泥土上面，沒有摔在旁邊的那塊大石頭上，不然我可能就摔死了�？墒�，正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的膝蓋磕破了。我忍了忍疼痛，艱難的爬了起來。我將翻了的傘重新弄好，當(dāng)做拐杖支撐著走了上去。我心里想：我不會(huì)為了這點(diǎn)小傷而屈服，我是不會(huì)放棄的，我要繼續(xù)來。雖然我摔下去了，可是大風(fēng)仍然沒有停的意思。我拍去膝蓋上和屁股上的泥土后，繼續(xù)著我的實(shí)驗(yàn)。我飛快地向前跑去�？墒�，挫折一次又一次的降臨在我的身上。正當(dāng)我剛剛要起跳的時(shí)候，腳突然崴了我立馬癱倒在地上。這時(shí)，放心不下我的媽媽正好趕來看看我的動(dòng)靜。見到癱在地上的我，媽媽立刻跑過來，扶了我起來，說：”看看，腳崴了吧，叫你不聽媽媽的話。下次不要這樣了�！�
只從那以后，我就再也沒嘗試過飛翔，因?yàn)槲抑懒俗约旱挠^點(diǎn)是錯(cuò)誤的。也正是這次的事件，讓我知道了，自己的想法不一定是正確的。
同行優(yōu)秀作文2
我讀過一本書《與美同行》，這本書告訴我們，怎么樣做一個(gè)擁有美的人。
此書共有四章，在每個(gè)章節(jié)里，作者細(xì)心地對(duì)我們講述了做人的細(xì)節(jié)，只要你認(rèn)真去讀，你就會(huì)擁有美。
書中最吸引我的是第一章。講得是《對(duì)人真誠講究信用》。里面有個(gè)故事：有一天，孔子遇見兩個(gè)小孩吵得面紅耳赤不可開交。就問：“你們?cè)诔呈裁�？”一個(gè)小孩說：“我們?cè)谟懻撛绯康奶柡椭形绲奶枺膫�(gè)離我們更近。我覺得早上的太陽有傘那么大，正因?yàn)榻�，才大�！笨鬃勇犃擞X得有道理。而另一個(gè)小孩說：“早上涼氣逼人，中午卻像站在沸水邊一樣熱，這不是說明中午太陽離我們近才熱嗎？”孔子認(rèn)為也對(duì)，可不知道誰講得對(duì)，就誠實(shí)地說：“對(duì)不起，我也不知道呀！”從這個(gè)故事中，我們得到了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)，孔子就很誠實(shí)。雖然他知識(shí)淵博，但他卻沒有不懂裝懂，更沒有欺騙兩個(gè)小孩，如實(shí)地把自己不知道的情況告訴他們。如果你說過一次謊話，就不得說第二個(gè)謊，第三個(gè)謊來圓這個(gè)謊。心靈就像一個(gè)蘋果，說過一次謊言，心靈就多個(gè)斑點(diǎn)，漸漸地，斑點(diǎn)就會(huì)吞沒你的心，最后就像蘋果一樣腐爛。
在生活中，有一樣?xùn)|西叫信用卡，它可以向銀行借錢，可以代替現(xiàn)金。但你必須在規(guī)定時(shí)間還錢，如果不還錢，就會(huì)被列入信用黑名單。說明你不講信用，下次還想繼續(xù)向銀行借錢，就沒那么容易了。老子說過一句話：輕言必寡信。意思是：輕易許下的諾言總算缺少信用。誠實(shí)既是信用，更是一個(gè)慎重的決定。
今年6月，興趣班最后一節(jié)課，我的.一個(gè)好朋友給我3元錢委托我?guī)退I樣?xùn)|西�；丶业穆飞蠇寢屍婀值膯栁遥骸斑@些錢哪兒來的？”我便告訴了媽媽事情的經(jīng)過，媽媽說：“今天是最后一節(jié)課了，你們暑假都遇不到，你怎么給她呀？”我說：“媽媽，我跟她約好了下期興趣班開始的時(shí)候給她�！钡搅�9月份，興趣班開始了，我?guī)е屹I的東西來到了教室。開始上課了，她沒有來，我心急如焚，便想：我答應(yīng)她的事一定要做到�？墒且姴坏剿�，怎么辦呢？下課了，我終于在走廊上到了她，并把東西交給了她，頓時(shí)，我的心輕松了很多。后來我把這事告訴了媽媽，媽媽感動(dòng)地對(duì)我說：“做人要講誠信，寶貝，你做到了，媽媽為你而驕傲！”
大家都知道宋濂，他是一位見多識(shí)廣的古人。宋濂小時(shí)候家里貧困，沒有錢買書，于是他就向人家借書，一次他見到一本好書，很想借，但是十天就得還，宋濂想：我每天多抄點(diǎn)，10天應(yīng)該能抄完。書的主人想了想，就借給他了。宋濂一有空就抄，第九天晚上還沒有抄完，于是，宋濂連夜抄寫，終于抄完了。宋濂雖然不是出生于書香門第，但他的意志堅(jiān)忍不拔，誠實(shí)守信，最終成為了一代文豪。
看完這本書，通過身邊的事，更讓我懂得了一個(gè)道理，做一個(gè)文明人首先要學(xué)會(huì)誠實(shí)守信。
同行優(yōu)秀作文3
愛如潮涌，我沒體會(huì)過，那一定是壯美的，愛如細(xì)流，潤物無聲，也總會(huì)讓人們的心靈有絲絲甜蜜的顫動(dòng)：原來愛一直伴陪著我們。
去年春節(jié)快到的時(shí)候，我和媽媽打算去橋頭看望外婆，于是，我和媽媽拎著大包小包到站點(diǎn)候車。一輛輛車從我身邊呼嘯而過，因?yàn)樽鴿M了，所以沒得靠。我著急了，又是跺腳，又是張望，有時(shí)來回獨(dú)步，像一只在熱鍋上的螞蟻。
“嘎吱”一聲，終于有一輛停在我的面前，我和媽媽手拉著手上車了。我看見車子里一個(gè)空位都沒有，我本想找一個(gè)把手的位置，可車不等人，"突突"地動(dòng)了起來，開始啟動(dòng)了，我一不小心沒穩(wěn)住腳，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，而媽媽又騰不出手，無法拉我，我失去了平衡，眼看就要出丑了，這是，一只大手拉住了我，另一只手環(huán)在我的腰上，稍一用力，把我抱到了膝蓋上。我明鮮地感受到這是一雙硬邦邦的手，但在寒凍的時(shí)節(jié)又透露出一股暖意。我身后傳來了一陣慈祥的聲音說："不要怕，有阿婆在呢!"我扭頭一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的阿婆。至今我清晰地記得，阿婆的'臉圓圓的，有著一頭短發(fā)，笑瞇瞇地看著我。那神情像極了我的外婆，讓我頓時(shí)有了一種親切感。漸漸地，我不再緊張了，安安靜靜地坐在阿婆的膝蓋上。
阿婆的腿軟軟的，舒服極了!可是，我不免擔(dān)心：長時(shí)間坐在阿婆的膝蓋上，她不會(huì)累呢？于是，我把屁股抬得高高的，兩只腳抵在地面上，左手緊緊地拉住把手，身子盡量往上提想減輕我的重量。阿婆好像看穿了我的心思，有一使勁，把我往懷里挪了挪，還輕聲說道：“沒事，盡管坐下來，坐得舒服點(diǎn)兒，不用管阿婆�！奔�(xì)細(xì)的愛流再一次沁入我心田。我和阿婆又拉近了距離，消除了陌生感。慢慢地，我的身體放松了許多，把手搭在阿婆的臂彎里。阿婆時(shí)不時(shí)和我聊聊天，摸摸我的頭，和我玩拍手游戲，儼然是把我當(dāng)做自己的孫女。
我的目的地到了，阿婆小心地扶住我的腰，等車穩(wěn)住才松開。還緊在我身后，一跟勁兒提醒慢點(diǎn)跑，此刻，我竟然有了一種依依不舍的感覺，多想再在阿婆的懷里賴一會(huì)。媽媽感動(dòng)地不知說什么好，可阿婆卻連連擺手，好像她做一件平常不過的事。阿婆走遠(yuǎn)了，我望著她的背影，冬日金色的陽光灑在她的身上，使這個(gè)善良的老人看起來有幾分圣潔。
短途的旅行，因?yàn)榘⑵诺拇葠郏屛腋惺艿搅艘宦放�。并且時(shí)時(shí)會(huì)讓我回味，阿婆的舉動(dòng)，算不上轟轟烈烈，甚至是那么的不起眼，沒有轟鳴，沒有波濤，但卻似一股涓涓的細(xì)流，滋潤了我幼小的心靈。與美同行，讓我的旅行更美好！在今后的人生旅途上，也許我做不了無疆的大愛，但我一定能像阿婆一樣，把小愛傳遞下去，讓每個(gè)人的人生旅途都能與美同行！
同行優(yōu)秀作文4
民以食為天，當(dāng)每天面對(duì)豐盛的三餐時(shí)，可曾記起兒時(shí)反復(fù)背誦的詩句"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"先輩們?cè)缫褟谋夭豢扇钡募Z食中悟出生命的偉大。我們沿祖先的經(jīng)驗(yàn)之路攜手與糧同行，體味不同之情。
與糧同行，細(xì)品它的偉大。千百年前，當(dāng)古老的文字鮮活于山洞與巖石，人類用智慧與勤勞，在河流旁埋下了生命的種子。陽光扎根于泥土之中，每日滋養(yǎng)植物的生長。歲月荏苒，對(duì)于莊稼，一生一長，是一季；對(duì)于人，一種一收，是一輩子。而隨著生產(chǎn)工具的使用與開拓，人們逐漸由敬畏土地轉(zhuǎn)為駕馭土地。糧食在被冰冷的機(jī)器控制，奉送到餐桌上的過程中，越來越少的人敬重它的偉大。唇齒間彌留佳肴的美味時(shí)，請(qǐng)別忘記那人與地的牽連，陽光與雨水的滋養(yǎng)，體味它包含的偉大。
與糧同行，不褻瀆它的生命。一粒糧食，是陽光、露水、蟲鳴與土香在人類生命中的延伸和循環(huán)。以地為生的農(nóng)民按農(nóng)時(shí)播種與收獲，他們清楚大自然的規(guī)律，清楚糧食生命的周期。而當(dāng)現(xiàn)代社會(huì)與農(nóng)耕文明漸行漸遠(yuǎn)，越來越多的糧食被褻瀆了生命。高產(chǎn)作物、催熟農(nóng)藥應(yīng)運(yùn)而生，為了更好滿足人類欲望，改變了糧食的生長規(guī)律。數(shù)以萬噸計(jì)的廚余浪費(fèi)無法被回收利用，他們腐爛變質(zhì)著走向生命的終點(diǎn)。噓，你仔細(xì)聽，餐桌上歡歌笑語中，有糧食無聲的悲愴。在不以為意的享受豐盛的`餐桌時(shí)，請(qǐng)別忘記回想他生命的力量，用敬重取代褻瀆，體味它孕育的生機(jī)。
與糧同行，以發(fā)展的眼光珍惜。人們已從大工業(yè)時(shí)代汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我國嚴(yán)守18億畝耕地紅線，堅(jiān)定守住合理的糧食用地；科研人員夜以繼日致力于農(nóng)業(yè)研究，研發(fā)出舉世矚目的農(nóng)業(yè)新成果。當(dāng)遠(yuǎn)在世界那端的非洲，貧窮的孩子們能夠吃上一口米飯不在成為夢想時(shí)，我們也應(yīng)將未來的糧食發(fā)展作為重要的研究課題。無論是"光盤行動(dòng)"，還是"倡導(dǎo)小盤菜"，都是在為人類命運(yùn)的共同走向做出貢獻(xiàn)。糧食發(fā)展不僅為當(dāng)下，更為后輩們的代代相傳，文化的經(jīng)久不息。生命從來不是一蹴而就生長成的，糧食中飽滿又充實(shí)的生命力量，源于時(shí)光的積淀。請(qǐng)以發(fā)展的眼光去珍惜，給予糧食年歲的積累，讓更多的人能夠咀嚼賴以生存的物質(zhì)資料，體味它承載的希望。
眼下，作為新青年的我們，肩負(fù)著時(shí)代賦予的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。民無糧不安，兵無糧不行，國無糧不寧，我們有責(zé)任也有義務(wù)去保護(hù)、去珍惜、去發(fā)展。當(dāng)抬頭仰望星空，腳踏實(shí)地忙碌于建設(shè)祖國的奮斗道路上，請(qǐng)大家不要忘記低頭看看盤中餐，是否還記得它們"粒粒皆辛苦。"
同行優(yōu)秀作文5
生命是美好的，然而又是極其脆弱的。當(dāng)你在欣賞著如火如荼的山花時(shí)，別忘記它終究在風(fēng)雨的摧殘中凋零慘敗；當(dāng)你沉醉于悠然自得欣賞著盡情嬉戲的魚兒時(shí)，要預(yù)想它在水中痛不欲生的掙扎……
在出行道路上，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：珍視生命，安全出行！
然而，在今天，這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中，一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演，警鐘敲響，長鳴不止。
瞧，馬路上一輛紅色大巴車飛也似的闖入人們的視線，它像一支赤色的離弦箭，又像一架赤色長虹，徑直向西方的天邊墜落，它的.身后，有多少條生命的希望啊，而這，卻與天空的蔚藍(lán)色顯得格格不入……
你若是職業(yè)賽車手，就擺脫“漂移”這個(gè)“風(fēng)光”的頭銜吧，生命是多么來之不易，不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經(jīng)”了，出門在外，小心謹(jǐn)慎：珍視生命，安全出行。
紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮，正因?yàn)橛辛诉@輪皎潔的明月，秩序才得以井然，人們出行才得以暢通無阻，然而“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這最基本的交通規(guī)則支在人的腦海中灰飛煙滅。安全意識(shí)也隨著一行白鷺上了青天，只留下那輪孤獨(dú)的“明月”在悠悠天地間獨(dú)自愴然而悌下！
安全就在我們自己的腳下，生命就掌握在自已的手中，只要腳下小心翼翼，不與車輛搶奪道路，不要心急過切，不要等到在垂死掙扎時(shí)才真正明白什么叫做：“一失足成千古恨”的含義！”
雷鋒叔叔說過：“生命只有一次，我們要把自已有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，而現(xiàn)在的很多人確實(shí)辜負(fù)了家人或國家的期望。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該意識(shí)到安全出行，保護(hù)生命的重要性，只有珍視生命，愛護(hù)自已，才能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為國家和社會(huì)獻(xiàn)上自已的綿薄之力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國每年有0。46%的中小學(xué)生死于交通事故之中，其原因競都是因?yàn)樯庾R(shí)薄弱，多么震撼人心的數(shù)字，多么令人驚訝的原因啊！因此，加強(qiáng)學(xué)生的校園安全意識(shí)勢在必行！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，許許多多的事故是可以“避而遠(yuǎn)之”的，因?yàn)檐囎硬粫?huì)與我們“針鋒相對(duì)”，馬路也不是天生的劊子手，它本是承載著人們的美好的愿望，乘上希冀的翅膀引領(lǐng)人類走向理智美好的人生的，在遙遠(yuǎn)的過去是如此，在瞬息萬變的現(xiàn)代是如此，在高深莫測的未來也是如此。因此，只要我們保持清醒的頭腦，打開自已原本寬廣的胸懷，多一份耐心，多一份等待，珍視自己與他人的生命，那么道路就會(huì)越寬廣，人生便可以更加豁達(dá)，與之相的車禍也會(huì)玉石俱焚，灰飛煙滅的！
牢記：珍視生命，安全出行！謹(jǐn)記吧。我相信聰明的你一定能牢記，讓生命綻放出更絢麗的姿彩。
同行優(yōu)秀作文6
我是一個(gè)愛幻想的女孩，讀幼兒園的時(shí)候，那富有夢幻色彩的童話書籍充盈著我的生活，她一次次將我?guī)肷裨挼牡钐�。在那里，我曾和可愛的小矮人一起快樂的嬉戲，曾�?duì)萬能的馬拉丁神燈朝思暮想，也曾對(duì)巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛憎分明的神筆馬良，小巧玲瓏的拇指姑娘……伴我走過天真爛漫的兒童時(shí)代。
上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我愛上那布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的“秘密”：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火……原來，世界是這么美妙！我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得的更多的是童話里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)無欺；《海的.女兒》讓我知道了人性的善良；《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。
時(shí)間慢慢推移，我升上高年級(jí)了，我也慢慢長大了，盡管煩惱在不斷加增，然而與此同時(shí)，我也從書中懂得了許多許多。從書中，找到了屬于自己的快樂，也明白了諸多難以解讀的答案。古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！币婚_始，我覺得這句話是不是太定義性了，但后來，我贊同了這句話。我知道了當(dāng)今社會(huì)上，不讀書之人無疑是新世紀(jì)的累贅。人們說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽宜闶穷I(lǐng)會(huì)到了它的含義，書中不僅有“黃金屋、顏如玉”，更多的是武裝人類靈魂的東西。讀書，可以讓我穿越時(shí)空，與李白共同舉杯，一邀明月；可以讓我敬仰曹操的偉岸，領(lǐng)略他“烈士暮年，壯心不已”的一腔豪情；也可以讓我體會(huì)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心；可以讓我懂得范仲淹“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的為國為民；還可以讓我為王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的惜別之情而感動(dòng)。
此外，我還看了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……可是，我最喜歡看的還是《西游記》。在整部《西游記》中，我最敬佩孫悟空，他言而有信、勇敢機(jī)智，對(duì)師父很忠心。在取經(jīng)的路上，一遇到妖怪，他就會(huì)奮不顧身地沖在前面，保師父平安。當(dāng)遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時(shí)，他很憤怒，但這沒有改變他對(duì)師父的忠心。我認(rèn)為他是這本書中最精彩的人物！我的同學(xué)也都喜歡他，崇拜他，我希望自己也能成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢的人！
書，是一位良師，也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書，是一架望遠(yuǎn)鏡，也是一首艘?guī)易哌M(jìn)知識(shí)海洋的帆船。在人生的道路上，我將會(huì)與書為友！
同行優(yōu)秀作文7
我們都知道一個(gè)人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)豐富、多姿多彩呢？怎樣才能讓有限的生命飄溢著淡雅的清香，綻放出美麗的花朵呢？怎樣才能提高生命的質(zhì)量，拓展生命的寬度呢？在我看來，那就是讀書。
讀書，就是人生道路上采擷生活的音符，醞釀著一首歲月之歌，唱出春花秋月、落英繽紛的過程；讀書，就是用心靈去品位自然的美麗，情感的真摯，生活的點(diǎn)滴以及人生的滄桑與美麗后的感悟。
“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。”都德的這句名言，一語道出了讀書的真諦。你是否感覺到，打開書來，猶如黑暗的盡頭陡見燦爛的黎明；打開書來，猶如干涸的沙漠突降醇美的甘霖；打開書來，猶如緊閉的心扉敞開虛掩的大門；打開書來，猶如幽靜的森林突聞清脆的鳥鳴。的確，點(diǎn)點(diǎn)墨痕，脈脈書香，使我陶醉在書與書之間，讓我可以在喧囂之中尋找一份屬于自己的寧靜與快樂，讓我可以在時(shí)光匆匆中消除煩惱和憂愁。書，就像人生途中的一個(gè)朋友，伴我成長，給我快樂，成為我生命歷程中的良師益友。
寧靜的夜晚，月光任意鋪灑，星光楊花般舞蹈。這時(shí)，我喜歡獨(dú)坐窗前，伴隨著清風(fēng)的呢喃，去感愛花香四溢的文學(xué)花園之美。
于是，我看到了朱自清先生筆下“父親肥胖的，青布棉袍黑色馬褂的背影”，我感受到了父親那深沉、質(zhì)樸的愛。于是我跟隨張海迪展開《生命的追問》，用心感受那如烈陽般的愛與命運(yùn)，感受那片片文字如何在思緒間擲地有聲，如何支起一個(gè)永不倒下的'靈魂。我還和老漁夫桑地亞哥一起在茫茫大海上與一群鯊魚周旋搏斗。是的，人可以被打倒，但決不可以被打敗！與書同行，實(shí)在讓我懂得了太多太多……
炎炎夏日的黃昏，我喜歡拿一本書到庭中散步。柔柔的晚風(fēng)吹來，給人一種靜謐的感覺，讓人頓覺神清氣爽。這時(shí)，我也隨書香飄過幾千年的時(shí)間隧道，翻過巍巍挺立的時(shí)間大山，流連桃花源，縱情阿房宮；眺望滕王閣物華天寶，仰觀褒禪山雄健峭拔；揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南：讓我深感與書同行的快樂。
是的，與書同行，讓我有了“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜；與書同行，讓我有了“采菊東南下，悠然見南山”的怡然；與書同行，讓我有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的信念；與書同行，讓我有了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的品格；與書同行，讓我有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�；與書同行，更讓我有了“海納百川，有容乃大”的胸懷。
與書同行，你我雖近在咫尺，卻可以跨越千年；與書同行，你我雖遠(yuǎn)在天涯，卻可以觸手可及。與書同行的日子里，我讓自己的心靈啟程，從現(xiàn)代走向古老，從簡單走向豐富。是的，一個(gè)人可行萬里路，亦可讀萬本書��！
朋友們，在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，別忘了，留一個(gè)位置給自己最愛的那本書！
同行優(yōu)秀作文8
我曾有過許多個(gè)夢想，夢想著自己能在各個(gè)星球上留下足跡，夢想著自己能夠裝上鳥兒的翅膀飛翔在高高的藍(lán)天，夢想著自己能成為偉大的發(fā)明家，為人類的發(fā)展又獻(xiàn)出份努力……可媽媽卻問我：“孩子，你知道‘夢想’是什么嗎？”
于是，我迷茫了。
直到有天，我個(gè)人去買菜回來，像平常樣從老人院前經(jīng)過，不覺聽見，里面不再是安安靜靜、冷冷清清的了，反而是熱熱鬧鬧的。我抬起頭，往里瞧，展現(xiàn)在我面前的是番暖入人心的場面：志愿者穿著紅色的志愿者服，熱心地為那些孤寡老人端茶倒水、整理床鋪，有的志愿者當(dāng)起了廚師的角色，精心為他們準(zhǔn)備了可口的飯菜，有的志愿者做起了溫文爾雅的小保姆，給老人們講故事、送茶飯，有的志愿者成了討老人歡心的“導(dǎo)演”，組織個(gè)別志愿者演出了場老人舞會(huì)，使老人們忘記了曾經(jīng)的煩惱。這些志愿者的臉上淌了許多汗，可他們依然樂此不彼的工作著。我驚呆了，我這才明白，個(gè)人活著，并不定要做出什么偉大的成就，因?yàn)�，給予他人快樂，讓自己生活的快樂，就是幸福的人生了！
正當(dāng)我為自己的想法感到快樂時(shí)，位志愿者吸引了我的目光。她雖然跟別人走路的姿勢差不多，但她走路的樣子似乎顯得不是很自然，這引起了我的好奇心。于是，我悄悄的進(jìn)去了，這時(shí)，那位志愿者姐姐也發(fā)現(xiàn)了我，緩緩地向我走來。突然，她身子歪了下，跌倒在地上，我趕緊跑過去，將她扶起來。
“謝謝�！苯憬闼坪跤猩眢w障礙，站起來時(shí)差點(diǎn)兒又要跌倒了，“你來這兒做什么？”
“我……”我支支吾吾地說不出話來。
“過來坐下吧。”姐姐邊在樓梯上坐下來，邊招呼我。我趕緊跑去坐下了。后來，我們經(jīng)過番交談，我才知道，這位姐姐在20xx年的時(shí)候，雙腿被卡車碾過，只能用假肢行走，那年，她才12歲。她還 跟我說，她是學(xué)舞蹈的'，她夢想著能有天可以在舞臺(tái)上跳舞，哪怕沒有人看她的表演她也愿意。于是，她開始學(xué)輪椅舞，盡管很累她也決不放棄。終于，老天不負(fù)有心人，他在所大學(xué)舉辦的畢業(yè)晚會(huì)上取得了展現(xiàn)自己才華的個(gè)機(jī)會(huì)。昨天，她又收到慈善中心的邀請(qǐng)，來這里探望那些失去老伴的孤寡老人。
我聽得入了迷。剛好，個(gè)記者也在旁邊聽著，聽完，他對(duì)那個(gè)姐姐說：“你還 要不要去更大的舞臺(tái)發(fā)展？”聽完這話，姐姐抬起頭，向記者看去，我看到，她的眼里滿是渴望和期盼。
我終于明白什么是夢想了。夢想就是個(gè)終生追求的目標(biāo)，夢想就是你成長的推進(jìn)器，夢想就是我們心中的希望，夢想就是黑暗中的明燈，帶你走出黑暗，迎接光明。讓我們擁有夢想，與夢想同行吧！
同行優(yōu)秀作文9
書香，與我同行
一卷煙，一片山，幾點(diǎn)云影。
一流水，一條橋，一支櫓聲。
一抹香，一回首，幾簇落紅�！}記
我不知道風(fēng)向哪一個(gè)方向吹，我只愿輕倚斜陽，看落紅紛紛；我不知道風(fēng)向哪一個(gè)方向吹的，我只愿雪映珠簾，看漫舞紛紛；我不知道風(fēng)向哪一個(gè)方向吹，我只愿輕嗅書香，看悲歡迷離；我不知道風(fēng)向哪一個(gè)方向吹，，我只愿沉浸其中，顧盼回首……
擇一本好書，如擇一杯甘霖，久久回味。擇一段佳句，如嗅一縷花香，沉沉迷醉。思一段歷史，如沐一段清風(fēng)，清明靈性。我愛每一本好書。擇一段佳景夕陽、黃昏，落紅紛紛下品味書香、那每一位詩人、詞者筆鋒下的流翠泄玉，如昆山玉碎，芙蓉泣露般高遠(yuǎn)脫俗，沉浸其中，你會(huì)忘記世事紛擾，世俗紛爭。獨(dú)在他的思想下接受陽光的沐浴，靈魂的升華、每一本書的背后，總有一段故事。每一位作家背后，總有一片令人沉思的思想情韻�；蛟S當(dāng)你沉浸其中時(shí)，或?yàn)樾坌膲阎靖袊@，或?yàn)楸铍x合傷悲，它能把你帶到現(xiàn)實(shí)中不曾有的清泉中，看得人生清明。
書香，如一縷揮之不去卻清淡典雅的幽香，翻開扉頁，總能將你融入其中，不忍離去、你可能侵入?yún)s又無法自拔，你或許融入后感嘆萬千。因?yàn)槟菚惚澈笫且欢味伪燮嗤竦墓适�，是一句句撼人胸襟的感情宣泄。顧著榮辱勝敗，卻做自己，這是一種境界，一種升華后靈魂的感知，一種沐浴后心靈的寄托�！伴_談不讀紅樓夢，讀盡詩書也狂然�！奔t學(xué)是最吸引人的了，或許你會(huì)有其中一位人物的某些個(gè)性。但是不能不管讀什么書，都必須持正確的態(tài)度閱讀，取其精華，去其糟粕，萬不能一一受用。林黛玉，一位如花的女子，卻有著千頭萬緒可琢磨的悲苦、她喪失親人，寄居在外祖母家，卻深愛上自己的表哥賈寶玉。她，不為賈府的功名奪利而污，卻總是清清秀秀，悲愁婉轉(zhuǎn)。她與賈寶玉的愛情故事令人驚嘆。但我欣賞的更是她脫俗的心境，與世無爭的個(gè)性，或許從她的`詩詞中我們可以感受得到她的孤傲、悲惋。一詞葬花吟，更是撼我心弦。林黛玉以花自喻，“汝今葬花笑人癡，他年葬汝知是誰？一朝春盡花落去，便是紅顏老死時(shí)�！睘闋柡鱿烙种�，對(duì)愛情她或許太過狹窄，而我卻吸引她悲嘆的文風(fēng)：“花飛花盡花滿天，紅香消斷有誰憐？”或許其中有時(shí)自己悲慘身世的感嘆。有對(duì)寶玉“無情”的惱惜，更有對(duì)自己身在別處，背井離鄉(xiāng)，隱隱而居的悲痛……她卻也仍是花作的肚腸水作的容顏的女子，我也唯愛的是她的文風(fēng)……
淡淡書香，悠悠情腸，寄而其中，何顧世俗紛擾。沉浸其中有靈魂的升華，有心靈的寄托。書香，引我成長。書情，伴我同行。沉浸其中，如遨游天際，或許顧盼回首中總有悲歡離合，但我仍愛這淡淡書香。
同行優(yōu)秀作文10
中華民族是一個(gè)世界公認(rèn)的文明古國，具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的'精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力。要想有明辨是非的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的修養(yǎng)得到完善。完善了個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地，四溢飄香!
同行優(yōu)秀作文11
這一次，身體力行，切實(shí)地開始實(shí)行，拔下電源。
這一次，身體力行，切實(shí)地開始實(shí)行，上班。
這一次，身體力行，切實(shí)地開始實(shí)行，使用環(huán)保袋。
這一次，身體力行，切實(shí)地開始實(shí)行，回收衣物。
這一次……
“節(jié)能減排”不只是口號(hào)而已，“科學(xué)發(fā)展觀”也不只是戰(zhàn)略而已。從哲學(xué)的意義上說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，付諸行動(dòng)，“樂活”在我！
衣服是生活必需品，愛漂亮的女孩子每個(gè)月衣柜里總要添上幾件新衣。但也許她們并不知道，每生產(chǎn)一件衣服就會(huì)造成1.3千克的碳排放。
從種植棉花起，衣服的生產(chǎn)就影響著環(huán)境。每生產(chǎn)1千克棉花，就要耗費(fèi)7000- 29000升的水，相當(dāng)于2800-11600瓶2.5升的可樂！
棉花成熟并采摘完畢，衣服的生產(chǎn)工序正式開始。衣服從源頭到消失，需要經(jīng)歷原材料生產(chǎn)、衣物加工、成品運(yùn)輸，衣物使用和廢舊物處理五個(gè)過程。紡織、印染、縫紉過程中大機(jī)械的使用是造成碳排放的主要原因。但時(shí)常被人忽略的是，熨燙才是制衣過程中二氧化碳排放最多的程序。回想，熨燙衣服是我們?nèi)粘Ｉ钪卸嗝搭l繁操作的一件事。
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此迅速，再也不會(huì)有以前“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的勤儉日子。一件衣服破了，舊了，或者僅僅因?yàn)橹魅瞬幌矚g它了，它的遭遇往往就是被扔進(jìn)垃圾桶。我國對(duì)于廢料的處理方法只是焚燒。然而這種處理方式不僅消耗了煤炭、電力等能源，焚燒過程本身會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳。燃燒放出的部分氣體對(duì)人體有毒害作用，而且燃燒后留下的灰燼也不利于人體健康！
這就是小小一件衣服對(duì)環(huán)境的巨大影響！因此，在第十五屆上海國際紡織工業(yè)展覽會(huì)上，“支持廢舊紡織品循環(huán)利用”第一次被寫入中國紡織工業(yè)十二五規(guī)劃。
不要以為“低碳生活”是離我們很遙遠(yuǎn)的.事。其實(shí)舉手之勞就是環(huán)保，就是珍愛生命，就是拯救地球！
每月少買一件衣服，就是減少了1.3千克碳排放。將穿不著、失寵的衣服捐給災(zāi)區(qū)，這對(duì)我們而言是微不足道的小事，但對(duì)災(zāi)區(qū)的人而言，就是得到了可以讓他們開心好久好久的新衣服。所以請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
從現(xiàn)在起，從我做起！
目前科學(xué)家還沒有找到一顆適合人類居住、又容易到達(dá)的類地行星，所以，地球是我們唯一可以幸福生活的家園！保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，就是在保護(hù)我們自己，愛護(hù)我們的代代子孫。
那么，就讓我們從現(xiàn)在做起。
從現(xiàn)在起，垃圾分類，循環(huán)利用資源，變廢為寶。
從現(xiàn)在起，杜絕“一次性”，減少白色污染。
從現(xiàn)在起，減少開私家車的次數(shù)，多走走路，好處多多。
從現(xiàn)在起，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。
從現(xiàn)在起，“樂活”在我。
同行優(yōu)秀作文12
還好、有你，一路陪我走，還好、有你，一直在身旁。——題記
溫柔的月光，落在誰肩上：念念不忘的臉龐，像極了誰的模樣？明明滅滅的往事，照亮了回憶的山崗，曲曲折折的道路，刻下了舊時(shí)光、老模樣。
甜，美妙的時(shí)光
一些日子，與你同行在單車的后座、別看別看，就是你、親愛的糖果。冰藍(lán)色的天空下，硬邦邦的單車后座，充盈滿口的甜味，這便是與你同行的日子。可愛的香甜，淡淡的清涼，我們是糖、甜到哀傷。月光跳完了最后一支舞曲，散落一地，好似荒涼。你說、有夢的孩子，會(huì)看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上，于是，我努力的抬頭、努力的仰望。午夜未央的教堂，是誰開始吟誦《圣經(jīng)》中那關(guān)于幸福的一章？孩子，孩子，開始了淺淺吟唱你悄聲對(duì)我說，晚安，晚安，然后在十字架的頂端放上一顆不甜的糖，于是，我們眼底有了細(xì)碎的星光。糖果糖果，既是糖果，總要學(xué)會(huì)甜甜的綻放，同天上軟軟的云朵，單車、糖果，襯出這個(gè)夏天最最燦爛的清香。
謝謝你，謝謝你們，兩個(gè)單車少年，有云朵有糖果，兩架單車，與你們同行的日子，美的不成樣子。
淡，晶瑩的流淌
一些時(shí)光，與你輕輕聊我的夢想。別慌別慌，就是你，親愛的屋頂。深藍(lán)色的天幕下，灰黑色的瓦片，涼涼的夜晚，這便是與你同行的日子。與你同行的日子，沙沙的聲響，溫暖的星光，致給，屋頂上的時(shí)光。鄉(xiāng)下的小小茅屋，一如辛棄疾“茅檐低小，溪上青青草”又像溫庭筠“綠樹濃，芳草歇，折花狂”就是這樣的時(shí)光，妙得有些慌張。屋頂上的零食，即使掉到了地上，仍然有可口的味道漫上房梁�？傉f那樣，不存在不存在，淡淡的香氣，掛在眉角。最愛雨后的屋頂，濕漉漉的瓦房，深了一個(gè)格調(diào)，升了一種芬芳，就是這樣。屋頂上長出密密的草簇，掛上露珠，總感覺，似是周杰倫的《屋頂》，總有人在上面笑著歌唱。
謝謝你，謝謝你們，謝謝可愛的房梁，讓我有大把大把的時(shí)光，就這樣，就這樣綻放。
仰，金黃的力量
一點(diǎn)陽光，與你同行在田埂的邊上，別低下頭，這才是你，永遠(yuǎn)笑著的向日葵，和著，美妙的陽光。凈藍(lán)凈藍(lán)的天空下，曬得金黃，抬頭向上，這便是與你同行的時(shí)光。與你同行的時(shí)光，終不再那樣的乖張，看著你，向上的'臉龐，忽的有些慚愧，于是也學(xué)著，45°斜視光芒，亮亮的陽光，睫毛上現(xiàn)出七彩的光圈，就這樣，瞇著大大的眼，輕輕玩弄自己的長睫毛。多好，多好，這只屬于我和你的陽光。
謝謝你，謝謝你們，大片的向日葵，叫我在漫步田野的時(shí)候，學(xué)著，學(xué)著45°眺望遠(yuǎn)方。
致，與你的時(shí)光
與你同行的日子，我的舊時(shí)光。等不到一場盡興的狂歡，誰也不許提前退場。張開翅膀，裹挾著年少輕狂，長長短短的街巷，謝謝你，陽光�？�，那些情節(jié)在歲月里瘋長，只要一個(gè)笑容，便可地久天長。與你同行的日子，我的舊時(shí)光，誰動(dòng)了我的琴弦——快樂的一直快樂，飛揚(yáng)的永遠(yuǎn)飛揚(yáng)。
同行優(yōu)秀作文13
每當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，母親總會(huì)給我指出一條明路，用她那無私的愛伴我同行。
為什么要聽媽媽的話，長大后你就會(huì)開始懂得這段話。長大后我開始明白，為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。
我知道，從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我；當(dāng)我受到委屈或被別人誤解時(shí)，是她安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí)，是她教導(dǎo)著我，讓我知道世界上什么是對(duì)，什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞的時(shí)候，是她一直在支持著我。她就是我的媽媽。她一直伴隨在我生活中的每時(shí)每刻，讓我時(shí)時(shí)感受的溫暖的氣息。
在小時(shí)候，我得過一次很嚴(yán)重的感冒，久久不好，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜我感覺頭暈、很不舒服，媽媽一摸我額頭說：“哎呀，這么燙，肯定是發(fā)高燒了。”她看著我十分著急。那時(shí)侯我們是住在鄉(xiāng)下，去醫(yī)生家路很遠(yuǎn)，去那里是件不容易的事，而且那天爸爸剛好不在家，但是她趕忙穿好衣服，背著我去醫(yī)生家。不知過了多久，當(dāng)我醒來時(shí)，看見媽媽那張焦急的臉龐，后來爸爸才告訴我，原來那天媽媽一直在我身邊陪著我打針，一晚上都沒有回去。
還記得在我五歲的時(shí)候，一次我在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過一片很漂亮的油菜花地，我就在想：“假如我摘一些下來送給媽媽，她會(huì)有什么樣的反映呢？”由于我強(qiáng)烈的好奇心，我就真的摘了一些下來打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑，回到家，我把那束花送給了媽媽，并對(duì)她說：“媽媽，送給你，祝你越來越年輕、漂亮�！眿寢屄牶蠓浅８吲d。她和藹地對(duì)我說：“毛毛，你又長大了，懂得對(duì)長輩盡孝心了，雖然這是一件很小的事情，不過一樣可以體現(xiàn)出來�！北M管那時(shí)候我聽不懂這些話的含義，但我至少知道這不是罵我的話，所以我朝媽媽笑了。
我的媽媽給我的愛是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的苦的愛，是每位母親對(duì)孩子的疼愛，這種愛是最偉大、無私的。它是一種非凡的愛、一種特殊的.愛。
如今，幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄地離我而去，我漸漸長大了，媽媽也漸漸的老了，她臉上的皺紋也多了。而長大的我學(xué)會(huì)了與她頂嘴，惹她生氣；學(xué)會(huì)了自做主張，厭惡她的嘮叨。卻不知道怎樣去理解她、照顧她。
“媽媽的心她不讓你看見，溫暖的事都在她心里面，有空就得多握握她的手，把手牽著一起夢游。聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大才能保護(hù)她。”這是周杰倫的一首歌曲，也是我唯一喜歡他的一首歌，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我都會(huì)想起我自己的叛逆行為，也許我真的要聽媽媽的話了。
當(dāng)我遨游在天際時(shí)，我真正要感謝的是我的媽媽。我一生都走不出她的愛，是她讓我知道了飛翔。
同行優(yōu)秀作文14
當(dāng)今時(shí)代，發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)使我們?cè)谌粘Ｉ钪�，時(shí)刻感受著交通的便捷，與此同時(shí)，慘不忍睹的交通事故向夢魘一般纏繞著我們每一個(gè)人。很多學(xué)生都認(rèn)為交通事故離自己很遠(yuǎn)，或與我們生活無關(guān)，但事實(shí)上呢？就來舉個(gè)例子吧！
在上海，一年輕孕婦正騎著電動(dòng)車慢行，忽然，一輛桑塔納飛馳而來，將其撞出幾米之遠(yuǎn)，在她飛離出去的幾秒鐘內(nèi)，她死死的抱住自己的肚子，這是在保護(hù)自己的孩子�。《嗝磦ゴ蟮哪笎郯�！旁觀者都稱贊那位婦女是個(gè)好母親，可又有多少人在透析其中深意？明明不遠(yuǎn)處就有一塊限速標(biāo)志，但為什么那個(gè)司機(jī)會(huì)如此的漠視呢？
這個(gè)事例或許離我們中學(xué)生太遠(yuǎn)，那現(xiàn)在，我就來舉一個(gè)有關(guān)中學(xué)生的例子吧！某高校前，一聲尖銳的剎車聲打破了以往的寂靜，一男生在空中劃出一道弧線，然后重重的摔倒在地，一輛自行車破破地躺在旁邊。肇事司機(jī)當(dāng)即下車，將該男生送往醫(yī)院。所幸，由于其就醫(yī)及時(shí)，僥幸存活，醫(yī)生說這是一個(gè)奇跡，不過因?yàn)閺?qiáng)烈地撞擊，男生全身上下多處骨折。究其原因。出乎我們的意料，當(dāng)時(shí)，男生忽視了對(duì)面閃亮著的紅燈，飛車而過就為了省那么短短的幾秒鐘時(shí)間，卻整整為此浪費(fèi)了他一年的光陰。當(dāng)他的老師和同學(xué)探望他時(shí)，他不禁羞愧，只因自己的一時(shí)疏忽換來的卻是沉重的代價(jià)，這怎么是一個(gè)未成年的`中學(xué)生所能承受得起的重呢！而這又不的不令身為高中生的我們深思，僅僅是“一時(shí)疏忽”那么簡單嗎？闖紅燈或許是平常到不能再平常的事了，哪會(huì)使我們考慮到它所會(huì)引起的后果呢！如果當(dāng)時(shí)那男孩能夠等到指示燈變?yōu)榫G燈再過馬路，也許悲劇就可以避免�！凹t燈停，綠燈行”這連幼兒園小朋友都懂得的道理，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人真正做到了呢？所以這個(gè)男孩的事故決非一時(shí)疏忽的偶然，而是不重視法規(guī)的必然慘劇！或許，現(xiàn)在我在此說出來，對(duì)在場的各位都沒有任何的現(xiàn)實(shí)意義。但是，我所要闡明的是，多一點(diǎn)耐心，多一份責(zé)任感，哪怕多等幾分鐘，多為自己考慮一點(diǎn)點(diǎn)，安全就會(huì)與我們同行。
當(dāng)我們?yōu)槟嵌虝旱臅r(shí)間爭分奪秒地飛馳時(shí)，又有多少人曾想過，這將會(huì)導(dǎo)致幾十倍的時(shí)間被浪費(fèi)！這個(gè)利害關(guān)系，我想在場所坐的每一位同學(xué)都應(yīng)該可以分辨。那么，難道這因小失大的事情我們會(huì)去做嗎？而我們生命中又有多少時(shí)間可以失去呢？再者，難道大家希望自己像那些不幸者看齊，重道他們的覆轍？或半身癱瘓的終身坐輪椅商，更或者是付出自己寶貴地生命？難道我們之中真會(huì)有如此傻的人，要以身示警嗎？大家也許不以為然，若大的中國，怎么會(huì)那么巧有這種事發(fā)生在自己的身上呢？可大家認(rèn)為那些以親身經(jīng)歷車禍的人都認(rèn)為自己會(huì)碰到如此慘重的事故嗎？我看是不會(huì)吧！這又不是什么享受，人們?cè)趺磿?huì)希望經(jīng)歷呢？就算是身邊的親友發(fā)生了這類事故，我們都會(huì)為他們悲，更何況是我們自己本身呢？
所以我們要從小事做起，做好每一件小事，謹(jǐn)記“寧等三分鐘，不搶一秒鐘”這句箴言，不飆車不搶道，讓我們每個(gè)人都安安全全地度過每一天！
同行優(yōu)秀作文15
愛河中的水仿佛依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當(dāng)他被我吮吸干了，我會(huì)失去我最寶貴的東西——父愛！如果不是那個(gè)雨天，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，我一直與愛同行！
在我的印象中，父親一直在我的生活中是缺失的，不負(fù)責(zé)任的，我的學(xué)習(xí)，生活，他從不過問，仿佛我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來家里吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父親居然回答不出來，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在試探著回答我只丟下這一句話便摔門而去，留下一屋子人的尷尬，我不知道后來父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當(dāng)時(shí)我也不想知道，心中只有一個(gè)念頭：你不是一個(gè)好父親！從那以后，我和父親本來就不多的溝通直接過渡到?jīng)]有，一頓飯下來，我們可以一句話都不說，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我說，那我也不跟你說，日子繼續(xù)著。
轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的`腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽光明媚，現(xiàn)在就電閃雷鳴的，一路狂奔到家，還好，我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家，拖著一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書包，抓起一個(gè)蘋果就吃，真甜啊，媽媽擦著手對(duì)我說：“快，外面下雨了，你爸還在地里干活，拿把傘去接他！”
“哎呀，我都累了一天了，再說，他那么大人了，自己不會(huì)回來嗎？”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什么，你爸哪次不滿足你？就讓你給他去送把傘你倒不情愿了！”“停，我去還不行嗎？”我抓起雨傘，接受外面暴雨的“洗禮”，我盡量把雨傘壓低，風(fēng)實(shí)在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一會(huì)，地上一個(gè)個(gè)小水洼在活潑的嬉鬧著，我悠閑的朝著父親的方向走去。
走了好久，終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了，我有些不耐煩，便慢悠悠的走到父親面前，低著頭說：“給，我媽讓我給你送的雨傘！”“這么大雨你來干嘛？還說來接我，我這么大人還用你這小毛孩接？”父親斥責(zé)道，我心里那叫一個(gè)不滿，我走了這么遠(yuǎn)來給你送傘，你卻這么說我！剛想抬頭反駁他，當(dāng)我抬起頭的那一瞬間，出于本意的那些話卻被生生的咽了回去，眼前的父親根本沒有往日的高大可言，仿佛一個(gè)泥人，臉上的雨水連成串的向下滾，我……
“上來，我背你，這地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再說，你還不一定背得動(dòng)我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛的足跡！
父親，我愿用我的一生來報(bào)答您無言的愛！感謝那個(gè)雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一直與愛同行！
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