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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件小事的啟示作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
一件小事的啟示作文600字1
今天早上，我和爸爸媽媽在公園里散步，只見一位小妹妹吃完冰激凌，包裝紙卻不知扔在哪里，她悄悄地問媽媽：媽媽，這個(gè)包裝紙扔在哪兒？媽媽毫不猶豫地回答：來，這里有個(gè)草叢，你扔在這里吧！聽完媽媽的話，那個(gè)小妹妹順手就把包裝紙扔到草叢里。
這時(shí)，我看見小妹妹把垃圾扔到草叢的時(shí)候，卻沒有一個(gè)人上前勸阻她，我真是看在眼里，急在心里啊！我心想：這個(gè)小妹妹年齡還小，亂扔垃圾也就算了，可這位媽媽怎么一點(diǎn)兒也不愛護(hù)環(huán)境，竟然還叫自己的女兒把垃圾扔到草叢里，她給他的女兒做了個(gè)不好的榜樣。想到這里，我越來越生氣，忍不住跑過去對(duì)那個(gè)壞媽媽說：阿姨，您怎么讓您的女兒把垃圾扔到草叢里，如果人人都像您這樣，那這些小花，小草不都死掉？關(guān)你什么事��？就算我扔了又沒關(guān)系，如果人人都不亂扔，那些掃地的.阿姨用來做什么？這位阿姨的語氣很重，她沖我翻了個(gè)白眼，就大搖大擺地走了。
公園里有很多的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天都在辛勤地勞動(dòng)。公園里的垃圾有很多，草叢里有一些垃圾，大樹下有一些垃圾，廣場(chǎng)上也有一些垃圾這些環(huán)衛(wèi)工人有時(shí)候都忙不過來，甚至有些時(shí)候這些環(huán)衛(wèi)工人剛把這一塊的地掃掃干凈，有些人就直接把垃圾扔到地面；那一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人剛把那塊地掃干凈，又有些人把垃圾扔上去。
看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我連忙跑上去叫住了那個(gè)阿姨。
又怎么了？那個(gè)阿姨皺起眉頭，說：我不是說過有環(huán)衛(wèi)工人幫我掃垃圾的嗎？
我拉著那位阿姨，一邊走，一邊說：阿姨，您看那些環(huán)衛(wèi)工人多辛苦��！不是有一句話說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎，您就去把垃圾檢起來吧！那位阿姨終于被我說服了，她彎下腰，撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。她看著我，開心的笑了。
從這件事中，讓我明白了我們不要貪圖自己一時(shí)的方便，而造成別人的麻煩，我們也要保護(hù)環(huán)境。
一件小事的啟示作文600字2
今天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空看不見一絲云彩。我認(rèn)認(rèn)真真地坐在教室里聽著課。當(dāng)老師講道林肯在別人的嘲笑、究苦下歷經(jīng)磨難，終于走上了總統(tǒng)之路。他在別人對(duì)他說：不要忘記，你是一個(gè)鞋匠的兒子！的時(shí)候引來了眾多人的譏笑，可他卻等那個(gè)傲慢參議員說完，說道：謝謝你提起我的父親，他已經(jīng)去世了，你的鞋子如果有不好的地方，我可以修改一下。但我并不能做的像他一樣偉大。說著，林肯說著，流下了眼淚。
我從這篇課文中發(fā)現(xiàn)林肯占用自己的優(yōu)勢(shì)壓倒對(duì)方，這讓我想起了上午第四節(jié)課的小插曲。
今天上午，陽光將學(xué)校的每一個(gè)角落都照得亮亮的。第三節(jié)下課，我在室外玩耍，像猴子一樣上竄下跳。叮零零上課鈴在我玩的`正興奮的時(shí)候突然打響了。我高興的心情一下子落入谷底，我瞥了一眼課程表，這節(jié)課是書法，我的心情又如同坐電梯一樣又回到了頂峰。我喜歡書法課，我又可以提高我的字體書寫嘍。我在我的座位上坐好，高高興興聽胥老師講課，把你的書法本拿出來吧。好嘞！我們模仿他的聲音說道。來，今天我們來寫廣、永、言、完、怕、冷、療、江這幾個(gè)字。寫好后，我要選四個(gè)同學(xué)的作業(yè)上來看看。我一聽，趕緊認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。寫完后，我把背挺直，坐的很規(guī)范。你胥老師用手指著我。我激動(dòng)極了。就在我滿心歡喜排隊(duì)的時(shí)候，聽到下面吳同學(xué)說：金思淵的字肯定不行。你行？我白了他一眼，心想還沒我好呢。老師看過我的字后，表揚(yáng)了我說我寫的不錯(cuò)，但還有兩個(gè)字寫的不太規(guī)范，又教了教我寫字的要點(diǎn)，然后發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀。我得意洋洋的回到座位，想到：原來吳同學(xué)對(duì)我的偏見在寫字上呀，我以后一定要認(rèn)真書寫，不給他們嘲笑的機(jī)會(huì)！
這讓我想到一句話：批評(píng)、訕笑、誹*的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。
一件小事的啟示作文600字3
哎，怎么又錯(cuò)了？要是多看幾眼，就不會(huì)錯(cuò)那么多了。我看著自己不及格的英語卷子，搖頭嘆息著說。真是一千個(gè)不應(yīng)該，一萬個(gè)不應(yīng)該，不應(yīng)該把g寫成s，不應(yīng)該忘了寫標(biāo)點(diǎn)，不應(yīng)該把f寫出格同學(xué)和老師的態(tài)度也越來越冷漠，為了使老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看，（我準(zhǔn)備）利用這個(gè)雙休日的時(shí)間幫我重振雄風(fēng)。
想到從前，我對(duì)英語就是熟視無睹，頂多也就是死記硬背，根本沒有拿出實(shí)際行動(dòng)，而現(xiàn)在，哼哼。
先從最基本的聽錄音開始，每當(dāng)我聽膩了，就會(huì)不由自主地想起那張不及格的卷子，還有印在卷子上的鮮紅顯眼的大錯(cuò)號(hào)，這一幕幕的場(chǎng)景，深深地扎在了我的心上，一想到這，我便又有了奮發(fā)的動(dòng)力，這也有些臥薪嘗膽的樣子吧！接下來是讀課文，雖然我讀得磕磕巴巴，但和從前那樣錯(cuò)誤百出的樣子，還是有很大的進(jìn)步的，我又讀了幾遍，俗話說熟能生巧嘛！我又讀了幾遍，雖然仍達(dá)不到滾瓜爛熟的程度，但是，我已經(jīng)可以熟練地解答課文的意思了！
接下來便是抄寫和默寫單詞了，這對(duì)我來說可是有一定難度的.，這時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出這樣的幾句話：小華，你考多少？別問了，她肯定考不好！哈；哈哈我的心里不禁升起一股怒火，絕不能讓他們看不起！我懷著這樣的念頭，寫單詞的速度也快了許多，每一個(gè)單詞都象釘子一樣死死地釘在了我的腦子里。星期一，英語小考測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)直線上升，老師都感到驚奇，而我卻知道，這是用堅(jiān)定的信念換來的。
世上無難事，只怕有心人。通過這件事，我明白了只要你肯做，肯用心去做，世界上沒有什么阻擋了你的進(jìn)步，而且，人活著不能光有理想，更重要的是把理想變成行動(dòng)。路是等著人去走的，機(jī)會(huì)是等著我們?nèi)ヒ娮C的！
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