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身邊的同學(xué)作文
更新時(shí)間:2024-09-11 21:01:50
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實(shí)用的身邊的同學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的身邊的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

身邊的同學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)xx的閃光點(diǎn)。

  他相貌平平,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語(yǔ)文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的'方法,就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ),其中,叫到了xx。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ):“一飯千金”,另一個(gè)是很普通的成語(yǔ),不過(guò)我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候,看見(jiàn)xx的“一飯千金”便問(wèn):“xx同學(xué),有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”xx肯定地回答道。老師又問(wèn):“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。

  下午,上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。看來(lái)我這個(gè)老師也要向xx同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”xx聽(tīng)了,咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō):“xx,你真棒!”

  哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)。

身邊的同學(xué)作文 篇2

  我夸的是龐卓楷,因?yàn)樗幸活w善良的愛(ài)心。卓楷留著平頭,烏黑的眼睛小小的,平平的鼻子上架著一副眼鏡,顯的很神氣。

  有一天,我走樓梯的時(shí)候,不小心重重的摔倒了。卓楷剛好經(jīng)過(guò),急忙扶起我,還關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝!弊靠是著急的說(shuō):“別騙我,卷起褲子給我看一下,說(shuō)不定流血!闭f(shuō)完,他就把我的.褲子卷起,看到膝蓋擦紅了一點(diǎn)。急忙從課室拿來(lái)藥油幫我輕輕的涂上,邊涂邊問(wèn):“痛不痛。∠麓涡⌒狞c(diǎn)!蔽壹(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。最后還把事情經(jīng)過(guò)告訴了我妹妹。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  卓楷我的好朋友,你不但有愛(ài)心,還是一位樂(lè)于助人的人。

身邊的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開(kāi)了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的'嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。

  上課李之玉積極回答老師提出的問(wèn)題李之玉都會(huì)。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。

  有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺(jué)得摔得很厲害,她正想扶,一個(gè)女生說(shuō)“又不是咱們班的,管她呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧!蹦闹济珨Q成了一條蚯蚓,生氣地說(shuō)“說(shuō)的什么?”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學(xué)呀!我們多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好孩子。

  要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長(zhǎng),就是最優(yōu)秀的,加油!李之玉你是最棒的!

  我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

身邊的同學(xué)作文 篇4

  特殊的舉止,從未和大家一樣過(guò),這種怪癖已經(jīng)成為我們班頭痛的焦點(diǎn),奇怪的舉動(dòng)令人猜不透他的心思,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

  他是我初中的同學(xué),雖然這位男同學(xué)的舉動(dòng)并沒(méi)有比小學(xué)同學(xué)摔桌子又和獅子一樣吶喊那樣還要夸張,但這些突如其來(lái)的動(dòng)作,是真的嚇到別人了。這怪異的'舉動(dòng)不是大家都會(huì)的,這種少數(shù)人才擁有的激動(dòng)動(dòng)作,要說(shuō)剛從瘋?cè)嗽撼鰜?lái)嗎?還是說(shuō)他精神不正常呢?這我難以判斷,但我只能說(shuō),這已成為他的個(gè)人特色。

  長(zhǎng)得并不高,有著瘦瘦的身材,臉上掛著一副細(xì)細(xì)藍(lán)邊框的眼鏡和像刺猬般的頭發(fā),看起來(lái)像是個(gè)書呆子,沒(méi)錯(cuò),他是,只不過(guò)沒(méi)比那些資優(yōu)班的同學(xué)還要書呆。

  這位男同學(xué)的人緣并沒(méi)有很好,就因?yàn)樗麗?ài)黏人的個(gè)性,一旦跟他聊個(gè)天,你可以一整天都被他纏著不放,簡(jiǎn)直就跟蛞蝓一樣,他講話的功力簡(jiǎn)直跟電視上的名嘴有得比,說(shuō)了一大堆與我無(wú)關(guān)的事情,他講的高興的不得了,而我卻要被逼的聽(tīng)他在旁講一堆無(wú)聊的東西。但這還只是他的正常狀態(tài),要是惹瘋了他,后果可要自行負(fù)責(zé)。

  一氣之下,他終于揭開(kāi)了他的真面目,他將怒神召喚了出來(lái),拍桌,怒吼,嚇的所有人跳了起來(lái),但這還只是表面,一但這位男同學(xué)真的很憤怒,他的怪癖就會(huì)真的展現(xiàn)出來(lái)了!撞桌子!這一撞,蹦一聲,不得了了,在旁的同學(xué)不是起哄,就是亂叫。

  這種怪癖引起的就是一陣騷動(dòng),但是更嚴(yán)重的就是老師出面,甚至有時(shí)老師出面,他那只怒神仍收不回去,必須慢慢的用時(shí)間沖淡那只怒神,才能把班上變回原本那樣子,否則撞桌子的情形將會(huì)持續(xù)發(fā)生。

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