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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的校園變化作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園變化作文1
在玉林的大地上，出現(xiàn)了一座座高樓大樓大廈，其中有一顆璀璨的寶石閃爍著智慧與光芒，那就是東環(huán)小學(xué)！現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下經(jīng)過(guò)翻天覆地變化的校園吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是美麗，優(yōu)雅，幽靜的啟慧園。啟慧園的兩旁種著兩排整齊的玉蘭樹(shù)，像一位位士兵一樣守衛(wèi)著東環(huán)小學(xué)！中間還有一棵大榕樹(shù)，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，像一把大綠傘。一下課，同學(xué)們就在大樹(shù)底下玩游戲。啟慧園的.地面上還雕刻著許多精美的圖案……
在看腳下的主干道，綠色的水泥地面，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色圍巾。穿過(guò)文化長(zhǎng)廊，就能看見(jiàn)一片紅中帶綠的大操場(chǎng)。紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上向下看，就像一個(gè)紅中帶綠的大圓盤(pán)。一到體育課，同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步，可開(kāi)心了！我們學(xué)校還新建了體育角，風(fēng)雨球館…………
如果是在以前，那情況可就大不一樣了。以前學(xué)校的地面凸凹不平，水泥路十分難走，每到下雨天，水泥路就變得像山路一樣又濕又陷，泥濘不堪。同學(xué)們走在操場(chǎng)上，鞋子都變成水泥鞋了……
一眨眼，學(xué)校的變化可真快呀，只不過(guò)幾年的時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化實(shí)在超出了同學(xué)們的想象。這一變化，使我們?cè)趯W(xué)校過(guò)得更舒適，更開(kāi)心，在學(xué)習(xí)上更積極！
校園變化作文2
大自然中到處都在變化：道路在變化，房屋在變化，家鄉(xiāng)在變化，就連校園都在變化。
開(kāi)學(xué)了，我剛走進(jìn)學(xué)校就愣住了，心想：這還是以前的學(xué)校嗎？這簡(jiǎn)直就是人間的天堂。
操場(chǎng)上安上了運(yùn)動(dòng)器材；教室里裝上了班班通一體機(jī)；以前的黑板現(xiàn)在變成了綠板；以前的.白色墻壁也刷上了五彩的油漆；最讓人高興的是，校園里還建起了一所幼兒園。幼兒園的墻面簡(jiǎn)直就是神奇的海底世界，看上一眼就讓人流連忘返。活動(dòng)室里擺放了各種各樣的玩具、各種圖畫(huà)書(shū)和一架鋼琴。我們小學(xué)部和幼兒園是分開(kāi)的，小學(xué)生可不能隨便進(jìn)入幼兒園，聽(tīng)著那琴聲，我真恨自己干嘛要早生幾年呀，不然不就可以天天學(xué)琴唱歌了。
上課了，誒，我發(fā)現(xiàn)上課的鈴聲也變了，以前刺耳的叮鐺聲變成了悅耳的音樂(lè)鈴聲。走進(jìn)教室，我又發(fā)現(xiàn)教室的墻壁掛上了名言警句，那一句句傳遞正能量的名言，激發(fā)著我們個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。
生活有變化才會(huì)多彩，生命有變化才會(huì)充滿活力，大自然有變化才會(huì)更加美麗動(dòng)人！
然而，這美好的一切都是怎么來(lái)的呢？它是靠人們勤勞的汗水創(chuàng)造出來(lái)的。讓我們攜起手共創(chuàng)美好的未來(lái)吧！
校園變化作文3
“嘩啦啦……”天空下起了傾盆大雨。我站在教室門(mén)口的走廊上看著操場(chǎng)，在雨水的沖刷下，塑膠跑道顯得更加艷麗了，紅色的塑膠跑道好似鮮花鋪了一地�？粗矍暗囊荒�，使我不禁想起了一年級(jí)入 學(xué)時(shí)的情景。
在我一年級(jí)入學(xué)時(shí)，操場(chǎng)還是用黃泥巴鋪成的。一旦下起大雨，操場(chǎng)到處都是積水，坑坑洼洼的，要去老師辦公室還得把褲腿挽起來(lái)，把鞋脫了淌著水走過(guò)去。一不小心還得弄個(gè)嘴啃泥呢!天晴時(shí)，我 們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、做操，操場(chǎng)上總是彌漫著灰塵，弄得我們灰頭土臉臟兮兮的……
“鈴!鈴!鈴……”一陣歡快的鈴聲把我從回憶中驚醒，我迫不及待地走進(jìn)教室，焦急地等待老師的到來(lái)。學(xué)校給每個(gè)班級(jí)安裝了多媒體。每一堂課老師都用新鮮有趣的.課件給我們上課，引起我們對(duì)知 識(shí)的無(wú)限渴望。大屏幕好像一面神奇的“鏡子”，不時(shí)地放映出有趣、新鮮的圖片。加上老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，太讓我喜歡上課了。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也越來(lái)越高了……
啊!我們現(xiàn)代化校園真美麗，我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)校園中尊敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們!
校園變化作文4
以前，我們的校門(mén)口全是光禿禿的一片，什么也沒(méi)有，上面全是垃圾，人們到處在門(mén)口丟東西，整個(gè)校門(mén)口亂七八糟，烏煙瘴氣。現(xiàn)在，校門(mén)口前面，上了一層漆，有紅的，也有綠的，家長(zhǎng)還不能進(jìn)里面。而且上面還有了很大很大的石墩，是灰顏色的。上面還立了好幾個(gè)牌子寫(xiě)著：“請(qǐng)不要丟垃圾”。學(xué)校前面也放了垃圾桶。這樣，人們也不丟垃圾了，我們的學(xué)校變得更美了，也更好看了。
以前，我們沒(méi)有計(jì)算機(jī)課，同學(xué)們上課非�？菰�，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，漸漸變得都不喜歡上課了，甚至有些同學(xué)還說(shuō)：“上課太沒(méi)意思了，我最不喜歡上課了，真無(wú)聊。”可是現(xiàn)在，在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們有了計(jì)算機(jī)課，上課的'時(shí)候可以在計(jì)算機(jī)上畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)，再也不無(wú)聊了，可有意思了。
校園還多了一棟教學(xué)樓，還有了一個(gè)足球場(chǎng)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是更加了解了我們的校園呢？是不是我們的校園有很大變化呢？
校園變化作文5
幾年來(lái)，我校一直都在變化，從低矮陳舊的瓦房變成高大寬敞的樓房；從臟兮兮有土操場(chǎng)變成了干凈而平坦的水泥操場(chǎng)……校園在不斷地變化，現(xiàn)在的校園更是不一般。
我們這班學(xué)子在讀三年級(jí)的時(shí)候有了遠(yuǎn)程教育，隨著遠(yuǎn)程教育的開(kāi)通，山里的我一下神奇地飛到了外面的世界……
記得第一次去電教室時(shí)，同學(xué)們都非常吃驚。那天我們上《鋤禾》，我們?cè)诖笃聊簧峡匆?jiàn)了農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)著，汗流浹背的樣子讓我們明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是怎樣的艱辛。如果是以前，無(wú)論教老師講得多么聲情并茂，都無(wú)法讓我們對(duì)課文理解得如此深刻。
隨著遠(yuǎn)程教育在我們學(xué)校的普遍應(yīng)用，我在家中也可以受益于遠(yuǎn)程教育。我在站中看見(jiàn)好多關(guān)于我們課文的資料，有圖片、有講解，數(shù)學(xué)中的'一些圖形還能動(dòng)起來(lái)……這對(duì)于那時(shí)我，是多么神奇�？傊�，有了遠(yuǎn)程教育，城里的孩子能享受的教育資源，我們山里的孩子也能享受了，對(duì)于遠(yuǎn)程教育，我只能說(shuō)專(zhuān)家不請(qǐng)自來(lái)。
我愛(ài)曾經(jīng)的校園，然而我更愛(ài)現(xiàn)在的校園。
校園變化作文6
開(kāi)學(xué)了，我興高采烈的沖向?qū)W校。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)了校園的新變化。
以前校門(mén)旁邊有“舜耕小學(xué)”四個(gè)大字，可現(xiàn)在變成了一只火鳳凰，好漂亮！
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，我抬頭一看，頭上面有六條綠色的“波浪”，其中第一條上面還有很多小葉子，仿佛象征著我們的學(xué)校是一個(gè)綠色海洋�？�，三年級(jí)辦公樓前面有一個(gè)像將軍的大石頭，站得筆直筆直的，上面刻著“融合”兩個(gè)大字，好像是在保衛(wèi)著我們的校園呢！西三樓下搭起了一排綠色的`涼棚，和寬闊的操場(chǎng)遙相呼應(yīng)，為我們的科學(xué)試驗(yàn)室遮住了烈日的陽(yáng)光。秋天到了，樹(shù)木的葉子漸漸變黃，徐徐的飄落下來(lái)，像是到了金色的田野�？盏厣嫌辛擞^察天氣的物品，有測(cè)量氣溫的、測(cè)量雨水的……讓我們可以了解更多的氣象知識(shí)。
在這樣美麗的校園里，老師的笑容更加燦爛了，同學(xué)們學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。等我長(zhǎng)大了，一定用自己的努力把學(xué)校建設(shè)得更美好！
校園變化作文7
校園就像同學(xué)們第二個(gè)家，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗兄缭?shī)如畫(huà)的美景。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一條寬闊筆直的水泥校道。本來(lái)就很干凈的校道經(jīng)過(guò)值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛(ài)的大草地。隨著季節(jié)的變遷，大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的'黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對(duì)那件翠綠的衣裳心有依戀，所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾，令原本單調(diào)的草地帶來(lái)了Panda、Bamboo forest……哎！多么有韻味的校園景致�。『�，在草坪邊上，還擺放上了一排排盆景。有開(kāi)得熱熱鬧鬧的一串紅，讓人眼前一亮；有開(kāi)得五彩繽紛的蝴蝶蘭；還有青翠欲滴的小盆栽呢！一切都更顯得生機(jī)盎然、豐富多彩！多么心曠怡人的校園景致�。�
你不覺(jué)得現(xiàn)在的校園與以前比，變得更美麗、更怡人、更文化嗎？在如此優(yōu)雅、別致的環(huán)境里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊。
同學(xué)們，老師們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造新校園！
校園變化作文8
新的一學(xué)期終于到了，走進(jìn)校園，校園里的變化可真多啊!讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
春天到了，花香彌漫在校園里的每個(gè)角落，春姑娘為我們脫下了厚厚的棉衣，我們聞著花香在教室里背著課文，似乎以前難背的課文已不在是一件難事了，樓下的池塘里長(zhǎng)滿了青苔，青苔軟軟的，許多人輕輕的走到青苔的身邊，來(lái)看看春的氣息。
夏天的校園，蝴蝶在空中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂忙碌地來(lái)回采著蜜，清脆的讀書(shū)聲從每間教室里發(fā)出，許多人用樓下假山旁瀑布里的水拍打著臉頰，為我們迎來(lái)了一絲清爽。
漸漸地，秋姑娘來(lái)到了我們的身旁，讓農(nóng)民伯伯的雙手勞動(dòng)了起來(lái)，桂花的香氣彌漫著整個(gè)校園，仿佛讓我們置身于花的海洋之中，魚(yú)兒們也在池塘里歡快的戲水。
盼望已久的`冬天也來(lái)臨了，它刮著寒冷的風(fēng)，我們不得不穿上了厚厚的棉衣。漫天的雪花，把我們的校園裝扮得多姿多彩，樓頂上、樹(shù)上、操場(chǎng)上，都被雪姑娘披上了一層雪白的白紗，池里的水冰涼冰涼的，操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)的身影。
一年四季的學(xué)校都在變化，只要你認(rèn)真觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好!
校園變化作文9
要放寒假了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)學(xué)校，我們離開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校只有一座教學(xué)樓，樓前有兩個(gè)空空的花壇，里面什么也沒(méi)有。校園的衛(wèi)生狀況也不好，操場(chǎng)上都是枯草，樹(shù)木也是光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有。因?yàn)橄卵访娼Y(jié)了一層冰，人們走在上面，一不留神就滑到了，真是難受。
再次走進(jìn)校園，已經(jīng)是春天了。讓人吃驚的`是花壇里種植了很多的不知名的小花，那花朵粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉。那蘋(píng)果花白的勝雪，大大的開(kāi)放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽(yáng)光的照射下，燦爛無(wú)比，輕輕上前聞聞，好香！花朵在微風(fēng)中搖搖晃晃，好像是在微風(fēng)中舞蹈。
在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這些梧桐樹(shù)像一位位哨兵，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。
一個(gè)月的時(shí)間匆匆流過(guò)，時(shí)間為我的校園帶來(lái)無(wú)限變化。
校園變化作文10
我的學(xué)校滹沱小學(xué)，位于西安市未央?yún)^(qū)東二環(huán)延伸線。我已經(jīng)在這個(gè)美麗溫馨的校園里生活學(xué)習(xí)了四年。
回想以前的校園，學(xué)校那扇大鐵門(mén)很容易生銹。操場(chǎng)呢，雖然非常大，可全都是荒草。在我印象中，每過(guò)一段時(shí)間，老師就會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上拔草。特別是遇到下雨天，操場(chǎng)就變成泥潭了，踩都不敢踩。廁所就更不必說(shuō)，在那些雨天里總是麻煩重重。
如今，經(jīng)過(guò)暑假里的整建，我們的校園變化可大了。那扇生銹的大鐵門(mén)變成了一扇精心設(shè)計(jì)富有個(gè)性的大門(mén)。還未走近學(xué)校，“滹沱小學(xué)”四個(gè)金黃色的大字便會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地映入眼簾。踏進(jìn)校園，青翠的竹子把學(xué)校點(diǎn)綴的生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)也大變樣了，以前那條泥路都鋪上了青磚和石子，這下再也不用擔(dān)心雨天踩泥了。操場(chǎng)的周?chē)�栽種了很多花草樹(shù)木，秋風(fēng)吹過(guò)，能嗅到花草的氣息。
那間曾經(jīng)最令我們頭疼的廁所也搖身一變，穿上了漂亮的'“裙子”。廁所貼上了潔白的瓷磚，地面也鋪上了地板磚。
煥然一新的學(xué)校，每一處變化都讓我感到欣喜和驕傲。站在如畫(huà)般的校園里，我相信，我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好。
校園變化作文11
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，校園里變了很多。比如說(shuō)主樓的大廳，增加了一個(gè)博物館；教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……
剛開(kāi)學(xué)，我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園，校園里突然熱鬧起來(lái)。在走廊里，貼了一個(gè)英語(yǔ)小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看見(jiàn)了新設(shè)的小書(shū)架和公用電話。這些設(shè)施使我非常驚訝，原來(lái)沒(méi)有這些設(shè)施呀，怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多？再進(jìn)班級(jí)里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩臺(tái)電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩(shī)，我感到十分奇怪，原來(lái)只有上課鈴，沒(méi)有古詩(shī)，怎么多了一段古詩(shī)？第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時(shí)，我們進(jìn)行了賽跑，旁邊小樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒也在給我們加油，我們學(xué)校原來(lái)右邊沒(méi)有樹(shù)，可是什么時(shí)候多了兩棵小樹(shù)？
校園里空氣清新，回到班里，我問(wèn)一位同學(xué)：“校園里變化這么大，是為什么？”同學(xué)回答：“不知道�！蔽矣秩�(wèn)老師，老師說(shuō)：“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”。這時(shí)我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
校園變化作文12
時(shí)間飛逝，歲月如流，漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)和挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)第一天，我們邁著矯健的步伐懷著興奮快樂(lè)的心情走進(jìn)校園，五星紅旗在藍(lán)天白云的襯托下威武的飄揚(yáng)，我們的身軀是那么的.挺拔，我們粉嫩的笑臉上又添上了幾分成熟，我們的開(kāi)學(xué)典禮就這樣開(kāi)始了。教學(xué)樓穿上了“綠袍”，就連牽�；ㄒ矚g迎我們的到來(lái)，校園里變得不再平靜，不再寂寞。讓它再次充滿了歡歌笑語(yǔ)，走到教學(xué)樓里，這是一個(gè)新建的書(shū)香閣，它古香古色環(huán)境優(yōu)雅，是供給我們學(xué)生看書(shū)的好地方。走進(jìn)教室，久日不見(jiàn)的同學(xué)還是那么的頑皮，那么的親切。在喧鬧之中，走進(jìn)來(lái)一位年輕的老師和三位陌生的同學(xué)，經(jīng)過(guò)介紹，那位老師就是我們的新班主任--王老師。那三位同學(xué)分別也來(lái)自烏魯木齊。四川，還有一位比較特殊，她是從澳大利亞回國(guó)的小朋友，告訴你們，他的英語(yǔ)超級(jí)棒呦，歡迎她們的新加入，我們一起努力奮斗吧!
新學(xué)期，新風(fēng)貌，我們就像個(gè)勤快的小蜜蜂在校園里飛舞，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
校園變化作文13
清晨，踏著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到了校園，走進(jìn)各自的教室，同學(xué)們開(kāi)始早讀了，老師們也開(kāi)始在辦公室忙碌起來(lái)。教室外，地上的小草被暖洋洋的太陽(yáng)叫醒了，小狗歡快的在草地上奔跑，小鳥(niǎo)在大叔間來(lái)回穿梭，不時(shí)飛到窗臺(tái)上，聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲。
不知不覺(jué)，四節(jié)課過(guò)去了，午休時(shí)間到了。同學(xué)們吵吵鬧鬧的'離開(kāi)學(xué)校，回家去了。老師也在辦公室準(zhǔn)備休息一會(huì)。校園里頓時(shí)安靜了許多，小草在吸收著太陽(yáng)的光和熱，想要長(zhǎng)得更高。小狗為了躲開(kāi)火辣辣的太陽(yáng)，跑到大樹(shù)的陰涼下睡覺(jué)，高大的教學(xué)樓靜靜的矗立在學(xué)校中央，顯得莊嚴(yán)肅穆，整個(gè)校園花紅柳綠，好看極了。
下午的校園又開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一到課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上便是一片沸騰的景象，同學(xué)們都玩的非常開(kāi)心。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一天的校園時(shí)光就結(jié)束了。傍晚時(shí)分，同學(xué)們放學(xué)準(zhǔn)備回家，他們秩序井然的走出了校門(mén)。而有些同學(xué)還要打掃班級(jí)，所以就會(huì)遲一點(diǎn)，當(dāng)他們走出教室時(shí)，整個(gè)校園十分的寧?kù)o，太陽(yáng)下山了，小花小草也要睡覺(jué)了，仿佛整個(gè)世界都寂靜了。
校園變化作文14
時(shí)間在變化，世界也在變化，我們的學(xué)校也在變化。
以前，學(xué)校是十分臟亂，操場(chǎng)上隨處都可見(jiàn)“雪花”和各種五彩的“花”；黑板的板面有些坑坑洼洼，因此老師寫(xiě)的字就歪七扭八，看不清楚；我們的木桌也趕“潮流”，和黑板一樣，也有些坑坑洼洼；操場(chǎng)上的綠化帶呢，只是一些光禿禿的樹(shù)干；后面的后操場(chǎng)上有許多小蟲(chóng)；中午呢，也沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)餐吃。
可是現(xiàn)在呢？一切都變了，校園變得煥然一新。操場(chǎng)變了，變得比自己家里還要干凈，再也不見(jiàn)那些什么“花”的蹤影了；黑板變了，現(xiàn)在我們用白板，還可以用投影儀放課件等等，可方便了；木桌變了，我們的木桌換了一批新的，桌子旁邊還有個(gè)掛鉤，可以掛書(shū)包，比以前的結(jié)實(shí)多了；綠化變了，我們操場(chǎng)上的綠化現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，而且還有許多漂亮的.花；后操場(chǎng)變了，變成了一個(gè)沒(méi)有雜物、沒(méi)有蟲(chóng)子，空氣清新的地方，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)種植物的小園子；生活變了，我們以前在學(xué)校只是來(lái)讀書(shū)，可是現(xiàn)在提供午餐，而且這個(gè)午餐菜搭配的均衡營(yíng)養(yǎng)。
看看學(xué)校這些變化，我們生活在這么好的環(huán)境中，真的太幸福了。學(xué)校和國(guó)家為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了學(xué)校和國(guó)家的期望！
校園變化作文15
我們的學(xué)校是變化多端的，不同的時(shí)候你會(huì)看到不同的景色，聽(tīng)到不同的聲音。
早晨六點(diǎn)四十分左右，校園內(nèi)空無(wú)一人，偶爾有一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳入我的耳朵里，讓人心曠神怡。校園聽(tīng)到了這“鬧鈴”，絲毫沒(méi)有要起床的意思。到了七點(diǎn)至七點(diǎn)半的時(shí)候，校園才慢慢醒來(lái)，這個(gè)時(shí)候校園才恢復(fù)了往日的容貌，南門(mén)，西門(mén)，大人，小孩，來(lái)的`來(lái)，走的走，來(lái)的是學(xué)生，走的是家長(zhǎng)。早晨是校園的開(kāi)始——生機(jī)盎然的開(kāi)始。
中午時(shí)間十二點(diǎn)左右。校園已不再寧?kù)o，同學(xué)們上的課各種各樣，有的在上語(yǔ)文課，傳出朗朗的讀書(shū)聲；有的在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?cè)诎察o的思考題目；有的在上英語(yǔ)課，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲；有的在上音樂(lè)課，飄出多彩的音符，優(yōu)雅的歌聲……中午是校園多姿多彩的時(shí)候。
傍晚時(shí)間4點(diǎn)20分左右，同學(xué)們都在忙著收書(shū)包回家呢！過(guò)了二十分鐘，全校的同學(xué)都離開(kāi)，像約好似的。校園里此時(shí)只剩下辛勤的老師們?cè)诟淖鳂I(yè)，過(guò)了三十分鐘，老師們也離開(kāi)了，只剩兩位保安叔叔在看守我們的校園。傍晚的校園是冷清的時(shí)候。
校園里有著多彩的景色，令我陶醉的校園，我愛(ài)你！
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