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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我不再貪玩作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再貪玩作文1
“貪玩”這個詞又浮現在我的心里，以前，這個詞特別熟悉，現在，對它簡直就是一個陌生人。
每天，放學一回家，我總是先把電視打開，這時，母親走過來對我說：“唉，你能不能先做作業(yè)，再看電視？”我搖搖頭說：“急什么，還有一晚上的時間，夠了。”母親聽了，就回房間了。
我一邊看電視，一邊吃東西，終于，喜愛的動畫片看完了，有了寫作業(yè)的心思，坐在書桌前，望著作業(yè)本，發(fā)呆。這時，又想起什么，走出去，拿了一杯水進來，又繼續(xù)發(fā)呆。然后，又過了一陣子，就寫作業(yè)，還沒寫幾個字，就起身去上廁所。
過了一會兒，終于寫了一小半，母親在外面喊：“寶貝，吃飯了，快點來�！蔽医辛艘宦暎骸鞍�，知道了�！弊呦氯�，吃完飯，已經過了一半時間，這時才趕緊去做作業(yè)，我心想：唉，這個毛病什么時候才能改呀，又要“開夜車”了。第二天一大早又起不來，趕到學校已經遲到了。
放學回家，母親對我說：“女兒呀，現在就今天起，回家先做作業(yè)，不能看電視，在要看電視前，先把作業(yè)做完，把今天學過的'知識復習一遍才行。知道嗎？”我點點頭，“知道了�！边@個贊美就在一天天的改變，我也沒有以前那么貪玩，每天作業(yè)按時完成。
啊，太好了，這個壞毛病終于被我戒掉了。我要對母親說：“母親，我不再貪玩�！�
我不再貪玩作文2
“黑頭不知勤學早，白首方悔讀書遲”媽媽曾多次用這句話告誡我，要多讀書，多積累，不貪玩�？赡菚r的我偏不聽，但嘗到貪玩的苦的后，我徹底改變了。
記得那時的我貪玩。每天放學后，都要跟朋友玩到汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，沾濕了我的衣裳時才肯回家。有次一回家，媽媽就問我：“期末測試卷考得怎么樣？拿出來給我看看�！蔽衣犃藡寢尩脑挘^埋進書包里找考卷，但不管我怎么找還是找不到那張試卷。終于我從小格中找到了一張滿是“皺紋”的`試卷。
媽媽拿起試卷，看了一眼就似有火焰在心中燃燒般：“你看看怎么才考這么點分數！”我聽了委屈極了：“我語文本來就不怎么好，要是考數學我就一定可以考高分的。”媽媽聽了那話更是火上澆油，氣呼呼地數落起我：“你看看你，整天不玩到渾身是汗再回家就不爽，對待考試也不認真。我告訴你‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲’就你這樣數學遲早也會爛掉的，你就繼續(xù)玩吧！”媽媽說完后摔門而去。
我不聽媽媽的告誡，繼續(xù)玩。等到期末考那天，我發(fā)現即使對我而言，極簡單的數學我也有些許不會。那次數學我只考了八十四分，從那以后我就發(fā)誓不再貪玩。
玩是孩子的天性，但還是要在該干什么的年齡干那個年齡該干的事，就如現在的我們就應該好好學習，不該貪玩，因為我們必須為還剩六個月的畢業(yè)考加油！
我不再貪玩，因為我長大了！
我不再貪玩作文3
“表弟，要上學了，我不再貪玩了�！蔽易诖扒�，看著星星一顆、兩顆、三顆、四顆……連成線，“我一定要帶好我的表弟，讓他好好學習�！�
“離開學還有五天，趕緊收收心�！卑职肿哌M來拉開窗簾，一束陽光照在我的臉上。我一定要給弟弟做個好榜樣，我下定決心。
說干就干，開學的第一周，我十分努力地學習，盡量減少玩的時間，弟弟見狀，也不貪玩了，也回房間學習了。我喜出望外，心想照這樣下去我很快就能改掉貪玩的壞習慣了。可是沒有想到……
第二周，我的`壞毛病又犯了，而且好像越來越嚴重了，我還沒來得及反思，表姐來了。
“叮咚、叮咚�！币淮畠�(yōu)美的門鈴響了起來，有人按門鈴？我心想，莫不是要來我家偷東西，還想把我抓走？等著瞧！
我找一根棍子，放到門旁的小柜子里，然后打開了門，噢，原來是表姐，我一把最后一扇門給打開了，表姐走進來，似乎有急事，她說：“謝謝你呀，小東最近變得越來越愛學習了，他說‘是你教他的。’我今天給你帶了些巧克力。我還有事就先走了�！北斫阏f完，她把一盒巧克力放到了桌子上，便一陣風似的走了。
我沉思著，其實，我一開始并不是為了讓表弟因為我而更努力地學習，可如今卻忘了我的承諾，我恍然大悟，努力地將落下的知識全部補上。
我不再貪玩，為了我，也為了我那可愛的表弟。
我不再貪玩作文4
我從小就很貪玩，因此總讓爸爸媽媽對我擔心、失望。 七歲那年，我和幾個小伙伴騎自行車玩。由于總是在常去的那個地方玩，我們都玩膩了。于是，我出了個主意：“不如我們去火車道上玩吧。”有一個伙伴說：“這樣不好吧，很危險，會讓爸爸媽媽擔心的，我還是不去了�！� 他是我的好朋友，我了解他的個性，只要我們幾個一走，他馬上就會跟上來。于是，我們就去火車道上去玩。我們幾個一直玩到很晚才回的家。我心想：這么晚回家，爸爸媽媽一定會罵我的，要不然我說去朋友家玩了，可是又覺得這樣做不對，算了吧，我還是說實話好了。 我回到了家，爸爸媽媽正急得團團轉。爸爸叫住了我，把我罵得狗血淋頭，我好幾天都沒和爸爸說話。
還有一件事，就是發(fā)生在五年級上半個學期。我因為貪玩，期中考試，數學考了75分，這是我考得最差的.一次，我不想讓媽媽失望，所以不給她看�？墒抢蠋熣f必須讓家長簽字，而且明天早上就要交。我沒有辦法，只好拿給媽媽看。我把考試卷紙遞給了媽媽，媽媽看了大半天，對我說：“這次考不好，沒關系，下次努力就行了，你不要難過�！眿寢尰氐椒块g里，我看了看媽媽，發(fā)現媽媽哭了。我暗下決心，再也不貪玩了，一定要拿個好成績給媽媽看。 經過這幾個月的努力，我拿了個全班第六名，媽媽非常的高興，我也跟著笑了！
我不再貪玩作文5
時光飛逝，時光飛逝，小學生活即將結束。驀然回首，母校的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都是那么可愛。在高大茂盛的楓樹下，我們一起玩耍，一起玩耍；你還記得嗎？兩個高高的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？小操場上舉行過多少難忘的演出；你還記得嗎？記錄我們成長每一個腳印的校園。
為了讓我們全面發(fā)展，母校舉辦了“六一競賽”。所有的.學生都積極參與，老師和家長都非常支持。所以培養(yǎng)了很多有特長的學生。語言節(jié)給了很多演講者登臺的機會；中國人的節(jié)日里，有小作家，優(yōu)秀的作品陳列在中國人的櫥窗里；數學節(jié)上涌現了很多小數學博士，學生們紛紛稱贊他們的解題能力；科技節(jié)讓小科學家們施展才華，豐富有趣的小制作和優(yōu)秀的科學論文，體現學生的知識面；小畫家的優(yōu)秀畫作有機會在藝術節(jié)上露臉。這些彩色的畫讓我們對它們充滿了希望。他們一定是未來的畫家；歌手和表演者在音樂節(jié)上給學生們獻上了優(yōu)美的音樂，整個校園充滿了歌聲；體育節(jié)讓運動員展示技術，拉拉隊的喊叫聲給了他們好成績。如此多的比賽豐富多彩，不僅豐富了學生的課余生活，也給他們枯燥的學習增添了樂趣。親愛的母校，我想和你說再見。我可以期待你的未來嗎？十年后，我回到了母校，希望水峰會更美。
再見，我親愛的母校！
我不再貪玩作文6
以前,小的時候,我是一個非常貪玩的孩子,但是經過了那一次的事情,也是我不會再貪玩了.
在小的時候,那時是春節(jié),有許多人在放炮,吃年夜飯.而有兩個小鬼出去玩了.而那兩個小鬼就是我和我的表哥.我們兩個一大早就去買炮玩,我們兩個到了街上，看見許多各式各樣的炮，我們走啊走。走到了一看起來沒有人住的地方，一個破舊的'房子，而旁邊有一堆玉米樹上的葉子。剛好，我和表哥想試試這跑的威力，所以就拿著對甘草來做實驗了，我們的悲劇，從這里就開始了。
我們兩個拿起炮，就開始準備試一試炮的威力。我倆點燃打火機就開始放炮。然后，我們就把炮扔在那堆干草上邊。過了一會兒，炮響了起來。我們感到這樣很有趣。所以就越玩越想玩。終于，我倆不小心把那堆干草點燃了。火越燒越大，煙氣騰空而起，也在四周彌漫著，過了一會兒，附近的房子里的人似乎聞到了煙氣。所以馬上出來準備滅火。有的去打水滅火�？傊�，大家都在滅火，而我們兩個還沉浸在火海中，被她的光芒吸引。過了不久，火終于被熄滅了，我們兩個才意識到我倆完了。所以想趕快逃走，有一個人意識到我倆，立刻抓胡我們說：“小朋友，你知道這是誰燒的嗎？讓我知道，非得讓他好看。“這時，我心里又害怕又高興，因為他們竟然不知道是我倆放的。所以，我亂說了一句：“剛剛有個人在這里點火，已經往西邊跑了，還走偶多遠，你們快去吧！”那個叔叔就說：“大家快追，別讓那孩子跑了�！焙簦麄冏叩臅r候，我倆就松了一口氣，趕快往相反的方向跑走。
唉，經過了這件事，使我不敢在貪玩了。當時幸好那個叔叔有點笨。不然，我現在已經慘了
我不再貪玩作文7
玩，是一種樂趣；玩，是一種享受；玩，是一種快樂；玩，是一種解除煩惱的用處。但玩，也耽誤了學習。
那次，就是因為我貪玩而誤了事。
那是月考的前一星期的周末，在星期五下午回到家，想著把作業(yè)做完再玩電腦。可是，禁不住“誘惑”，還是打開了電腦，悠閑的聽著歌，玩著游戲。
星期六的上午，爸爸催我做作業(yè)，還威脅我：“我就看著你，寫不完作業(yè)，不許看電視，也不許玩電腦。”我眼珠一轉，動起了壞腦筋，走到爸爸面前獻殷勤。可是，爸爸卻不吃這一套，哎！我只好投降，乖乖地去寫作業(yè)。
到了下午，爸爸上班去了，媽媽也沒在家。我可真高興，心里早就心花怒放了。我撂下筆，跑到電腦面前，又開始玩游戲了，把作業(yè)忘得一干二凈。過了會兒，終于想到了作業(yè)，就去把英語作業(yè)做完后，又去玩了。
到了星期天的晚上，我大汗淋漓的`回到家。吃過晚飯后，才想起數學作業(yè)還沒寫，我匆匆忙忙地打開書包，慌慌忙忙地開始寫作業(yè)，可這一做就是幾小時，哎！當時，我就后悔了，為什么不聽爸爸的話呢？！先完成作業(yè)再去玩，那樣作業(yè)效率不但會高，而且出錯的也會很少。都怪自己太貪玩了！
月考成績出來了，成績跌入谷底，一發(fā)不可收拾。我懊悔了，也許這就是貪玩種下的惡果吧？!我終于體會到了：“一分耕耘，一分收獲”的真正含義了。
都是貪玩惹得禍，為了爭取得到好成績，成為優(yōu)秀學生。我一定要克服貪玩這一惡習！加油！
從此，我定不貪玩�。�
我不再貪玩作文8
小明跟小林是好朋友。星期天到了，日子過得很快，小明只顧著踢足球 ，根本忘記了作業(yè)。直到了中午，小明才想起來作業(yè)忘了寫，他可著急了， 靈機一動想起了小林，小林是他們班的三好學生，成績非常的好，還是個大 隊委員，在班級里還是個班長，生活中也深受老師的表揚。小明打電話給小 林，說求他一件事情，小林說：“什么事情，說吧！如果我能夠做到的話。 ”小明說“你把你作業(yè)借給我抄好不好啊，我作業(yè)忘記寫了，眼看時間也來 不及了，行不行啊，小林我求你了，算我求你了！”小林猶豫了許久，說道 ：“小明，你可不能學壞，你在我們班成績也不是很差啊，你這樣以后要成 為壞學生的，我不能借你抄！”過了許久，小林說：“這樣吧，你出來，把 作業(yè)帶上，你不會的我教你�！薄爸x謝你啊，小林！”然后他們約好了在公 園見面。小林見到了小明，拉著他到了附近的喝茶的地方，叫他坐下。然后 小明把他沒寫的作業(yè)拿了出來，小林說：“你哪道題目不會�。课医棠惆�！ ”小明撓撓頭，害羞的說道：“我不會的題目還沒有做到呢！小林，你先等 我一會�。∥荫R上做好！”然后，小林邊看小明做作業(yè)，然后邊對他說：“ 小明啊，你可不能像差等生一樣，借別人的作業(yè)抄啊，這可是個不好的'習慣 ！以后不能這樣做了知道不知道？”“哦，我知道了！”小明羞愧地說道。
回到了學校，老師批了小明的作業(yè)，基本上全對。老師在課堂上表揚了 小明，小明課后跟小林道謝：“謝謝你，小林，要不是你，我的作業(yè)也不可 能全對！”小林說：“這也不全是我的功勞，大部分都是你做的，我只不過 教你題目怎樣做的方法而已啦。
后來，小明的成績越來越好，不像以前那么貪玩了，而且獲得了三好學 生。
我不再貪玩作文9
愛玩是小孩子的天性，但是玩也要有度哦。曾經的我就是一個反面教材。
有一次周末的清早，朋友們就叫我出去玩。我一聽，啥也不管，就開開心心地出去玩了。玩了一會兒，才想起來作業(yè)一點都還沒寫呢，我焦急萬分，眼珠子一轉想出了個“好”計謀，“等玩夠了，晚上回去再寫吧”，我心想。
到了傍晚，我玩得滿頭大汗，但心里卻興致勃勃的�；氐郊铱吹较闾鹂煽诘娘埐藬[在桌上，我連頭也沒抬，就吃了起來。吃完飯就坐在沙發(fā)上看著電視，蹺著二郎腿，開心地吃著零食。媽媽來勸我，“寶貝，你的作業(yè)還沒寫吧？快去寫呀，別磨蹭了”，“媽媽等一會兒嘛，我看一會兒就去”我心不在焉地回答道。“不行，快去，要不然你今晚就別睡覺了！”媽媽那母老虎似的眼睛盯著我。我沒辦法，只好說：“好，我去就是了�！�
你真以為我去寫作業(yè)啦？哎，調皮搗蛋的我，怎么會對媽媽百依百順呢？其實在我寫作業(yè)的房間里，有一個電腦，我把電腦打開，看起來電視劇。過了一會兒，我騙媽媽說作業(yè)寫完了，然后二話不說就跑去睡覺了。因為我作業(yè)沒寫，哪里會睡得著，所以在媽媽熟睡后，我小心翼翼地起床，悄悄地拿起手電筒、作業(yè)本和筆，關上燈，開啟手電筒，趴在被窩里寫作業(yè)。頭一次這樣干，這個滋味可真難受呀，但誰叫我貪玩呢，白天大把的時間不知道寫作業(yè)，這時候來受這份罪。寫完作業(yè)已經很晚了，我才睡覺。第二天，我就變成了“大熊貓”，被同學們狠狠地嘲笑了一番。
自從有了這次經歷后，我發(fā)誓再也不貪玩了，也開始學會安排好自己的'學習和娛樂時間了，學習效率提高了，學習成績也有了很大的提高。再見了，曾經的“貪玩王”。
我不再貪玩作文10
玩耍之心，人人都有。我也不例外，喜歡玩也是我的天性�？墒牵詮哪且淮芜^后，我再也不貪玩......
那是一個秋高氣爽的星期三，我們學校早放學。我心癢癢的，因為這天放學放得太早了，時間一大把，作業(yè)不用愁，回家慢慢寫。抱著這個僥幸的心理，我毫不猶豫的沖向小賣部旁的空地，因為那里空曠，是個玩紙片的好地方。我到了一看，只見地上一群群人。有的蹲著，有的跪著，有的大笑著......灰塵在這快活穿梭，還時常飄到別人嘴里。我激動地加入，對一伙正在游戲的.人說：“我來一個！”空地上出現了“空前絕后”的熱鬧。
我玩的不亦樂乎，和別人殺得“昏天暗地、日無天光”�？墒牵瑫r間女神對我們這種浪費光陰的做法很是生氣，毫不留情面。一眨眼，天黑了，人也快走光了。這時，高興的我才剛剛從游戲的快感、輸贏的較量中回過神。我猛然一抬頭，發(fā)現天黑了，心里慘叫：“遭了，怎么都天黑了？”當時，離放學已兩個小時了。
發(fā)現天黑的我，一路以每秒八千米的速度向家中沖去。好不容易沖到家門口，可是我不敢下手拍門。我累得面紅耳赤，又神情緊張，愁眉苦臉的。我最終還是拍了門。進門后，我不敢正視舅舅的臉，生怕被舅舅發(fā)現什么。這時，舅舅并非火冒三丈，而是和藹可親地對我說：“回來了？來，看電視�！蔽腋械侥涿�，舅舅又說：“今晚別做作業(yè)，玩�！蔽也桓覍�，只好看電視。
第二天，我什么作業(yè)也沒有做，去了學校，三科老師先后批評我，讓我檢討，下課不讓我休息，叫我狂補作業(yè)，當然還有罰的作業(yè)！貪玩不僅讓我嘗到了補作業(yè)的滋味，還降低了我在老師和同學們心目中的位置。唉！貪玩真害人！
從那以后，我再也不貪玩。雖然還會去玩，但是我很會掌握時間，決不貪玩。
我不再貪玩作文11
也許，貪玩是每個孩子的天性，有可能孩子永遠也改變不了貪玩的天性。但是，那件事以后，我不再貪玩。
那一年，我上四年級，沒有自律性。一天，老師告訴我們明天期中考試，今天晚上回家好好復習，所以語文、數學和英語今天晚上只有復習。晚上回到家，聽到有人在叫我，原來是樓下的幾個小朋友叫我踢球，我想：明天就考試了，到底去還是不去呢？算了去踢一會吧！我就隨手一扔書，跑出去找他們踢球了。我這一扔同時也把我的`好成績仍了出去。我們踢得很快樂，誰知不知不覺已經過去兩個小時了，現在都六點半了。我這才對他們說：“我要走了�！彼麄儾赔筲蟛粯返恼f：“好吧。”回到家，都六點半了，我剛要拿起書復習。這時候表妹打來了一個電話，表妹邀我去她家吃飯，我有點猶豫，去抵擋不住表妹美言的誘惑，我就去了。我在表妹家玩的特別開心，早已把復習忘到了九霄云外了。
第二天，書上的知識我記住多少就寫多少，有好多我不會，到時間交卷了，我還有好多沒填上。最后的成績出來了，語文由上學期的97分變成了92分，數學由97變成了87，英語由100變成了94。這都是不復習，貪玩的結果。老師找了家長，家長找了我，我也找了我自己。
經過這件事，我再也不貪玩了，我真正明白了“一片耕耘，一片收獲”的意思，為了取得好成績，我一定要改掉貪玩的壞習慣。
我不再貪玩作文12
我的爸爸長得也不算很高。他的頭發(fā)黑黑的。他的鼻子長得和我一樣。鼻子下長著一張“老虎”大的嘴巴，吃起東西來，那張嘴比我跑步的速度還快！
在我眼里，爸爸是個十足的”老頑童”。
爸爸都已經四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年的時候，我弟弟買來一個悠悠球，便拿回家去玩。爸爸見我弟弟玩得真起勁，便看入神了，兩只眼睛瞪得滴溜圓。爸爸來勁了，就叫弟弟給他玩一下。于是，弟弟把球遞給爸爸。爸爸開始不會玩，球總不聽使喚，甩了老半天也沒學會。爸爸急了，我便對他說：“等悠悠球滑到底下，你再往上一拉”。 經過弟弟的`仔細“調教”，語重心長的“調教”。過不一會兒，爸爸便學會了幾招。爸爸不愧是聰明，教教就會。
爸爸越玩越起勁，越玩越上癮，一刻都不肯停下。媽媽看爸爸貪玩的樣子很滑稽，就說：“都四十歲的人了，還像個“老頑童”！
“哈哈……”家里傳出了歡樂的笑聲。
爸爸因為工作忙經常不在家，不過只要他一回來休息，就總會陪我一起看動畫片、玩電腦、下棋。有的時候爸爸玩電腦游戲比我還要上癮呢！就為了這事，媽媽經常半開玩笑半認
真地說爸爸：“你到底什么時候長大？”爸爸好像沒聽見似的，繼續(xù)敲打著鍵盤。
記得上星期去姑姑家玩，我和弟弟在他的小臥室里玩電腦，爸爸卻一個人跑到書房玩和我們一樣的游戲跑跑卡丁車。過了一會兒，我?guī)е闷嫘膩淼桨职指�，看看他的技術怎么樣。結果真是出乎意料，他已經玩到月光之城的最后一關了。我吃驚地對爸爸說：“哇
噻，你太厲害了！原來你一直在玩這個游戲。
我喜歡爸爸那種“老頑童”。至今，我的腦子都還在“放映”著爸爸那滑稽的動作。
我不再貪玩作文13
再見，母校！
我不知道一個人一生中會經歷多少次大大小小的離別，但每一次都會讓你刻骨銘心，心中有無限的思念和留戀！這一年，我也會感到一種揪心的離別！
今年要上初中了，離開了自己成長了六年的學校，心里難免要放棄！我最不想離開的是我的老師們，他們在看著我一步一步走向成熟！在過去的六年里，他們一直以各種可能的方式愛著我，關心著我。我的老師在我的生活中照顧得很好，我的學習也是。聽他們講課簡直是一種享受！幽默的語言，輕松愉悅的氛圍，讓你邊玩邊笑，看懂課文，學到知識！一想到離別就心痛！其次，和我同甘共苦，一起度過小學生活的同學們。我們看著對方成長變化，相處的很好！我們年齡相仿，有共同語言，沒有隔閡，沒有芥蒂，可以暢所欲言，不用太拘束，不用太擔心。在一起的六年生活多美好�。∠氲诫x別，心里就舍不得走！還有我美麗的校園和校園里的一切。校園里的每一寸土地，每一株植物，每一朵花，都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象！這里的一切都藏在我記憶的深處。我呼吸著這里清新芬芳的空氣，踐踏著這里堅硬的土地。讓我擁有一切，讓我感受一切，我怎么能忘記！六年來，母校給我?guī)砹藷o盡的`知識、回憶和希望。下面是我難忘的事，難忘的人和難忘的事，也留下了我成長的經歷和美好的童年！快要離開的時候還有很多話要說，還有很多感情要抱怨，但是不知道怎么表達。只能在心里默默祝福和祈禱：希望老師越來越年輕，希望學生越來越成熟，希望學校越來越美好，逐漸走向世界和未來，成為我們的驕傲，讓它驕傲。再見老師，我會永遠記得你；再見同學，我會永遠想你；再見了親愛的母校，我將永遠為你驕傲！
我不再貪玩作文14
貪玩，是每一個孩子的本性。曾經的我也不例外，為了玩，甚至可以忘記學習，忘記一切。
那是今年暑假的一個晴朗的早晨，陽光明媚，萬里無云，我站在陽臺上往外望。我正心想著一會去打籃球，突然，一聲吼叫劃破長空，“ 大清早站在那干嘛？”原來是媽媽�！� 嗯……嗯，我一會去打籃球�！蔽抑е嵛岬恼f著。媽媽又叫道：“早上的時間用來看書不好嗎，以后給我少打點球，多看看書。 ”說完，媽媽就去上班了。我呆若木雞的站在那，不知何去何從。
然而，就在這學期的第二次數學考試中，我吸取了教訓，徹底改掉了這個壞習慣。記得在考試的前天晚上，本是要好好復習為了明天的考試的.我，一會到家，便拿起了手機，玩起了游戲。媽媽看到后，提醒我去復習，我不耐煩的回道：“ 好好好，玩完這一局我就去復習。”可我一玩就控制不住，玩了很久，作業(yè)做完后，已經是深夜了，就去睡覺了。
果不其然，在考試當天，我不僅在考試時焦頭爛額，去的時候還差點遲到，當成績下來時，更是讓我崩潰。仔細想想，都是貪玩惹的禍。在回家的路上，我的心情復雜，甚至都想到了媽媽會怎么批評我，到了家，我緩緩的打開門，媽媽在做飯，吃飯的時候，我把成績告訴了媽媽，意外的是，媽媽沒批評我，只是讓我好好把這個習慣改掉，于是，我又有更大的動力去改掉這個習慣了。
直到現在，我對貪玩這個習慣已經有所改觀，每次回家，我會先寫作業(yè)，再去玩一會游戲，睡覺之前，再看看書，只有周末才去打籃球，過得很充足，最重要的是，我不再貪玩。
我不再貪玩作文15
愛玩總是孩子的天性，我當然也不例外，我不僅愛玩，電腦更是我的最愛。但自從有一次我知道了貪玩電腦的后果，我就很少玩電腦了。
那是有一個周末，語文老師讓我們完成一個有關愛國人的課件，可是家里的電腦上不了網，于是我只好跑到大姨家去做課件了。去的時候，我是下定決心一寫完作業(yè)就回家，絕不玩游戲的，可是一到大姨家，做到電腦前，我的'意志就動搖了，心想：反正有足夠的時間，不如做好課件后，玩一會游戲，等吃了中餐就回家。
幾分鐘，半個小時，一個小時……直到大姨喊我吃飯時，我才意識到自己還有作業(yè)沒有完成，我看了看時間，不由得大吃一驚，天哪，我竟然玩了將近三個小時，我也顧不上吃飯了，匆匆忙忙的把剩下的一半課件完成，然后存到QQ里就去吃飯了，不過此時飯已經冷了，可是，這又能怪誰呢，只能怪我自己了，誰叫我的自制力不夠堅定呢！
回到家的時候，家里的電腦可以用了，我把存在QQ硬盤上的課件調出來給家教老師看，本以為雖說不是太好，也勉強可以過關的，誰料老師毫不猶豫的否決了我的課件，我又只好重新再修改，改了將近一個小時，家教終于露出了滿意的笑容。
唉，看來貪玩確實是有很多的壞處，這次，我因為貪戀玩游戲，導致了開始的作業(yè)不合格，后來又得重新思考，既浪費了時間，也浪費了精力，真是自食惡果��！也就是因為這件事，讓我領略了貪玩電腦的壞處，所謂吃一塹，長一智，經歷了這件事情后，我也就不再貪玩了。
我不再貪玩作文16
歲月如歌，轉眼間，小學生活匆匆告別。初中生活則忙著拉開屏幕，而我發(fā)現，現在的我與以前的我有些不同。
我第一次去學校報到，看見操場上的游樂設施。竟直奔操場，連報名都不管了，最后還是被媽媽一把鼻涕一把淚地拉回來。下課，我總是與同學們玩得不亦樂乎，直到上課鈴響了，才滿頭大汗的沖回教室。那時的我，真是個“假小子”！
到了二年級，我照樣還是那么貪玩。別的同學在一旁聊天，我則在操場上跳繩，跑步。雖然沒有一年級那么瘋狂，但是心中卻有個約定：不到上課鈴響起堅決不進教室！那時的我，真的那么貪玩！
三年級來臨之前，我對自己定了個規(guī)則：有作業(yè)少玩一些，并且不能玩的出汗！這個規(guī)則，使我變得文靜了些。但是可以玩，我還是很樂意的`。那時的我，終于文靜了些。
到了四年級，教室搬到了三樓，貪玩的感覺消失了。更喜歡安安靜靜的看書了，只是有時候下去玩玩，湊湊熱鬧。那時的我，基本文靜了。
五年級，也就是今年，我畢業(yè)了。而在五年級里，學習壓力較重。更少時間玩耍了，而我，也選擇了看書。書能得到更多知識，書能帶給你快樂，也許有書的陪伴會更加好！這時的我，更偏愛于書。
現在，即將登上初中的舞臺，我想，初中更少時間玩了，而我也愛上了書，并且，我不再貪玩！
我不再貪玩作文17
我在小學五年級，曾經有一段時間很貪玩，因為一件小小的事情，我不貪玩了。
當時，我和幾個朋友一下課就玩，快上課的時候才回來，課間卻不復習上節(jié)課學過的知識。
有一天，我們班進行了一場只有十分鐘的數學測驗，我一直在班里數學是拔尖的，所以我以很快的速度答完了問題，老師收上去了，我并沒有把這次測驗當成大事，所以我也并不在乎考的成績。
試卷發(fā)下來了，我錯了好幾道題，數學老師把我叫到辦公室去，數學老師問我為什么這一次的'成績和以前大不一樣，我無言以對，數學老師讓我回去，我失落地走了回去。
回到家后，我坐在自己房間里，為什么我會得分那么底呢，難道是因為太貪玩了？我下了一個決定，以后不再貪玩了，我也有點傷心，因為以后不能多玩了，但是我的學習成績會變得很好，于是我下了這個決定。
第二天的時候，課間我的朋友問我出不出去玩，我謝絕了他們。我開始復習第一節(jié)所上的內容，鞏固了一遍后，我又開始寫布置的作業(yè)，當上課的時候，我不僅復習好了，而且作業(yè)也寫了一大半了，真好！以后我要一直這樣！這是我內心的想法。
過了一段時間后，我的各科成績都已經非常好了，在這次的考試中，我的數學榮獲滿分，語文和英語也獲得了a ，我十分的高興，這就是我每天努力的結果！
我還繼續(xù)課間復習的方式，直到現在。兩年前的一件事情，令我至今難以忘懷，要不是當初我忍痛割愛，把一些玩的時間給了學習，我現在也不會懂得這么多東西，換句話說，要不是這件事情，也不會有我今天的成績！
我不再貪玩作文18
總是以為時間還沒夠，總是以為時間為什么可以過的這么快。現在的我，不能夠貪玩，貪玩的時光已經消逝了。
我總以為，可以再幼稚一點，再貪玩一點，可以留住時間匆匆的步伐，可是我已經做不到了，我知道，我從某種時間上，我該懂事了，我必須要學會很多，我真正懂事的時候，是別人還在天真玩耍時；我已經慢慢懂得：我要學會很愛很愛每個人，要學會很努力很拼命的去學習，當成績一落，我會恐懼，心里空白的，象錐子一樣刺著，接著在心里蔓延開來，我很努力的記住每次挨打的那種痛，那種痛，不是一種光榮，而對我來說，是一種恥辱，一種不肯定，被否認的痛。
我很努力在學，每一樣，在學者自立，學著愛家人，學著很乖很乖，我很恐懼，我怕有一天會長大，不是可以依賴別人了，而是獨立著自己的依賴，某種時候起，我要學會很好的.保護自己，很同學打成一片，我都學會了，在別人眼里，我是別人少了很多，少了一份愛，少了一種童稚，其實在我的心里，我什么都不比別人少什么，我懂得該怎樣愛我的媽媽，也許其他孩子還在媽媽懷里撒嬌，我就已經懂的了。我擁有很多很多的愛，很多很多的贊揚和獎狀，我從來都沒有少過什么。
我很想下一個天亮，
那樣，我不會有這樣多的不舍的回憶，不會有孩子氣的臉上卻有著很大人的心思，我學會了，曾經貪玩的我，已經學會了不再貪完��！
我不再貪玩作文19
畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真的畢業(yè)了！帶著悲傷和快樂，我們離開了我們生活了六年的小學。
幸福是因為我們長大了，就要進入中學了。難過是因為我會和整天陪我玩的同學說再見，和關心我的老師揮手告別。回想起我們童年被記錄的小學，那種不情愿的感覺涌上心頭。六年就這么匆匆過去了。不知道有多少明星讓我陶醉在母校的懷抱里。這個時候，我該如何一揮手，抹去這無盡的眷戀？
操場旁邊的大榕樹看著我們從天真走向博大的`知識，在校園里成長。離開學校的時候，我看著那棵老榕樹，想起了那一幕：天氣熱的時候，我們總是去榕樹的樹蔭下乘涼，榕樹茂盛的枝葉忘我地包容著我們，為我們驅走熱量。
沒離校的時候，覺得學校不好。雖然也是一棟樓，但總覺得自己的學校不如。今天離開母校的那一刻，突然覺得母校變大了，把我籠罩在里面。就像離開家去了另一個地方。突然，我感受到了家的溫暖。兩行眼淚滾了下來，不止是我，就連那些平時很堅強的男生，眼睛都紅了。
然而天下沒有不散的宴席。我們要擦干眼淚，揮揮手，倒退著，走到學校門口。當我們到達學校門口時，我們不禁停下來環(huán)顧四周。母校好像說：“去吧，孩子們，外面的世界更廣闊�，F身吧！”我們終于邁著沉重的步伐走出了校門......
親愛的母校，無論未來的學校多么美好，我都會永遠記在心里！
我不再貪玩作文20
期末考試后我坐在教室里，埋著頭，內心祈禱著：考好點，考好點。窗外晴空萬里，可我頭上好像頂著一大塊的烏云，陰沉沉的，我有一種預感，數學考砸了。
一抬頭，看見老師走在通往教室的長廊上，更可怕的是，老師胳膊下夾著一疊卷子，我的心跳變得激烈起來。老師走進教師，吩咐學生將卷子發(fā)下來，一些拿著自己的卷子，滿臉洋溢的喜悅，不用說一定考得不錯，互相議論著，我卻一句也聽不進去。一位同學向我走來，近了，近了，更近了，我的心也隨之跳到了嗓子眼上，身上冒了冷汗。那位同學將卷子放在我的桌子上，我似乎看見了那一個個紅紅的大叉子，豆大的汗珠滾到我的臉上。我用手捏住卷子的一角，想以最快的速度將卷子反轉過來，“刷”手指一滑，緊接著“啪”的一聲，卷子還在沒有反轉過來�！鞍�！”我深深嘆了口氣，分數少的'連卷子自己也不好意思露頭了，讓我看了嗎？我再次捏住了卷子的一角，閉上眼睛，要讓暴風雨來的更猛烈些，“唰唰”卷子飯過來了，不出我的所料，紅紅的叉叉，符號連同數字組成的扣分，大大的醒目的99映入我的眼簾，，猶如一個個的木棒打在我的頭上，我不敢去想，我不敢直視老師的眼光，同學說的話我似乎是在譏笑我，我慘了，真的慘了。我明白了，只能怪平時自己的學習不夠踏實、刻苦，過于貪玩造成的，只完成老師布置，從不主動多看一點書、多做一點題…….就連考試錢的晚上還在央求媽媽再看一會兒電視。這就是貪玩造成的后果。
從此以后，我要吸取教訓，不再貪玩，一心用在學習上，出完成老師的作業(yè)，變被動為主動，好好學習，爭取下次能有較大的進步。
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