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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的被誤解作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
被誤解作文 篇1
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習(xí)題,一直做到了十點(diǎn),之后迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做著,忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我剛想拿改正帶時(shí),才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了,他親切的問(wèn)我:“杜俊,怎么了?”“我的`改正帶沒(méi)有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí),被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個(gè)竟然作弊,傳紙條,下課來(lái)我辦公室!”聽(tīng)到這句話,我們兩個(gè)啞口無(wú)言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說(shuō):“老師,其實(shí)你誤解了,是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的太晚了,忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里,所以才造成了這次的誤解!”“啊?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭!皩(duì)不起,我以為是你們?cè)趥骷垪l,所以才點(diǎn)你們的名,下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。
通過(guò)了這次誤解,我和葉鵬龍的友誼更深了,因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣(mài)對(duì)方!
被誤解作文 篇2
“今天我做值日,要早點(diǎn)去!蔽易阽R子旁一邊梳理著墨黑色柔順的秀發(fā),一邊嘀咕著,看看時(shí)間,已經(jīng)13:35分了,我趕忙背起書(shū)包,一聲:“媽?zhuān)胰W(xué)校了!”附帶一聲激烈的關(guān)門(mén)聲漸漸消失在腦后,在耳朵中消失殆盡。
“有一天我們的愿望,會(huì)實(shí)現(xiàn)不用在彷徨…。.” 我一邊打著傘邁著輕快的步伐,一邊哼著優(yōu)美的地曲調(diào),風(fēng)輕輕的灌滿整個(gè)身體,又像泄氣的氣球一點(diǎn)點(diǎn)穿梭而去,愜意極了!忽一聲“婷婷,上來(lái)找我!眰魅攵,我循聲望去,原來(lái)早已將路過(guò)小陳的家了,看看緊閉的鐵柵門(mén),我便說(shuō):“你下來(lái)給我開(kāi)門(mén)!薄伴T(mén)沒(méi)鎖。”小陳站在天臺(tái)上大聲喊道。于是乎我便去開(kāi)門(mén),“啊,好難開(kāi)呀!不夠力呀,手好痛!算了,我先去學(xué)校要緊!庇谑牵冶阍俅未蚱饌愕巧狭巳W(xué)校的路,剛走沒(méi)幾步,一聲“婷婷,幫我開(kāi)門(mén)呀!我被鎖在上面了!笨M繞在耳邊。于是,我又匆匆跑回去,收起傘,使出渾身解數(shù),用盡最大的力氣,艱難地去將門(mén)打開(kāi),終于皇天不負(fù)有心人,們終于開(kāi)出了一條小縫,黑暗里漸漸化成白光,我又使出最后的一絲力氣,門(mén)縫終于開(kāi)闊得容得一人鉆進(jìn),我匆匆鉆進(jìn)屋內(nèi),指望天臺(tái)處奔去,跨過(guò)最后一擊階梯,終于來(lái)到于天臺(tái)隔開(kāi)的鐵門(mén)旁,趕忙打開(kāi)鐵門(mén),跑進(jìn)去,只見(jiàn)小陳拿著空空的桶,繽紛的.衣服似一只只花蝴蝶在隨風(fēng)飄揚(yáng)。我走過(guò)去說(shuō):“們?cè)趺幢环存i了?”小陳感激而又委屈地說(shuō):“我也不知道,今天要不是你,我想我不用去學(xué)校了。”“好了,別說(shuō)那么多了,快去穿鞋,一起去學(xué)校吧!”我看著她溫和地說(shuō)道。
我匆匆奔下一級(jí)級(jí)階梯,匆匆地問(wèn)了聲:“what time is it now?”“現(xiàn)在,14:00了!卑パ剑瑑牲c(diǎn)了?!我和小陳以消防員的速度飛到馬路旁,心急地期待“神”——車(chē)的出現(xiàn),我們、在路旁等呀等,不知今天是否“神”遇到了交通高峰期,久久未現(xiàn)其倩影,我們的心都快要像躍起的魚(yú)兒要蹦出來(lái)了。這時(shí),小陳的爸爸突飛而至,摩托車(chē)帶起灰塵,又猛地落下,又卷起塵土飛揚(yáng)而去,我們也終于到達(dá)了學(xué)校。
我飛一般跑上教室,看看時(shí)間已經(jīng)14:20分了,不管他三七二十一,趕忙掄起掃把沖出教室,只見(jiàn)班長(zhǎng)她們已經(jīng)帶著值日工具而歸了,班長(zhǎng)見(jiàn)我便說(shuō):“婷婷你怎么又那么遲?每次都這樣?”“班長(zhǎng),這次是有突發(fā)事件啦!”只見(jiàn)班長(zhǎng)聞言,無(wú)語(yǔ)便從我身邊匆匆而過(guò),只見(jiàn)小雨從教室進(jìn)來(lái)說(shuō):“婷婷,你怎么不去掃地呀?還沒(méi)聽(tīng)我解釋?zhuān)愫臀也良缍^(guò)。
哎,委屈死我了!真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,班長(zhǎng)怎么不給我解釋的機(jī)會(huì)呢?哎,算了,怎么每次到我掃地都有意外發(fā)生呀?好倒霉哦!哎,算了,事已定局,悲嘆也已無(wú)濟(jì)于事,還是接受現(xiàn)實(shí)吧!不過(guò)仔細(xì)想想,雖然被誤解了,但是今天起碼做了一件有意義的事——幫助了小陳。這不妨是一件值得歡喜的事情嗎?
天開(kāi)始由微藍(lán)漸漸變得昏黃紅耀,我獨(dú)自走在被彩霞染得昏黃的小路上,風(fēng)輕輕地拂過(guò),淡淡地回憶起今天發(fā)生的一切,其實(shí)也值得回味無(wú)窮,既然不能改變現(xiàn)實(shí),但我能左右自己的,縱然不能改變世界,但我左右有自己的心情。
被誤解作文 篇3
秋季的寒風(fēng)比往年似來(lái)得更肅殺,無(wú)情冷酷地把人從夏季的溫暖一下子打到刺骨的寒,就像那毫無(wú)防備的樹(shù),在落下一片又一片的黃葉之后,只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一樣裹緊外套從校門(mén)出來(lái),但秋風(fēng)夾雜著雨絲仍是令我感到陣陣涼意,出了校門(mén),又看到了那一對(duì)爺孫,老人身上僅穿著一件薄襯衣,滿頭白發(fā)在風(fēng)中凌亂不堪,時(shí)光在他臉上刻下道道溝壑,微微佝僂的背如歪脖子樹(shù)的樹(shù)干,老人的手里拿著一根棒棒糖,滿心期待地等著小女孩放學(xué),女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人,雙手接過(guò)那根棒棒糖,直夸那糖真甜,每每望著他們的背影,我便會(huì)對(duì)小女孩產(chǎn)生一種厭惡,雖然還年幼,可是每天都要讓老人來(lái)接她放學(xué),甚至還要老人給她買(mǎi)糖,未免太任性了。
而就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間,我看到一個(gè)我從未注意的細(xì)節(jié)。老人把手里的糖顫顫地遞給女孩,粗糙而充滿泥穢的手與女孩稚嫩干凈的手對(duì)接,女孩沖老人會(huì)心地微笑,而老人看到,嘴角也向上揚(yáng)起,滿臉的皺紋更加明顯,那抹微笑在老人在老人臉上綻放,溫暖如春風(fēng),洋溢在每條皺紋里,傳遞到周?chē)目諝庵校彝蝗灰庾R(shí)到,也許老人的愛(ài)一直被我誤解。
我總是拒絕老人給我的東西,總是嫌棄老人的手不干凈,想辦法推辭,卻總以為這不起眼的小事沒(méi)什么,但我卻忽略了老人在被拒絕之后眼角的'那抹失望和悲傷。女孩欣然地接受老人的棒棒糖,小心地感受老人對(duì)她的愛(ài),使這愛(ài)細(xì)膩地融在心里,定成永恒,這是怎樣一種理解,女孩可以看出老人的想法,讓老人的心感到欣慰,我對(duì)她的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。
多少次我們對(duì)老人的忽視把老人的心劃得傷痕累累,多少次我們的拒絕把老人的期盼摔到谷底,多少次我們的自以為是誤解了老人單純的愛(ài)。雖然每天把敬老掛在嘴邊,但其實(shí)敬老并不是麻木地給予老人物質(zhì)享受,而是體會(huì)老人那顆心。讓愛(ài)以另一種方式表達(dá)。 風(fēng)依舊吹過(guò)臉頰,我心里就像被風(fēng)吹得波瀾起伏,孝敬老人,體會(huì)老人的心,別再讓愛(ài)被誤解。
被誤解作文 篇4
最近微信和QQ常常出現(xiàn)“孩子正在參加評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)大家?guī)兔Χ忌弦黄薄边@類(lèi)信息,對(duì)此人們發(fā)表了自己的不同看法,有的人認(rèn)為這是有失公平的做法,有的人認(rèn)為這是在用媒體謀取私利,而我認(rèn)為這是母親對(duì)孩子的愛(ài)。
作為父母把孩子參加活動(dòng)的投票活動(dòng)發(fā)到網(wǎng)上希望大家?guī)兔ν镀,這是父母的愛(ài)子心切,這只是一種愛(ài),一種被大家誤認(rèn)為是有失公平的愛(ài),在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一種無(wú)私的愛(ài)。因此,這一行為是一種愛(ài)。
但丁說(shuō)“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”。世界上有一種最無(wú)私的做法,那便是無(wú)情對(duì)孩子的愛(ài),那便是父母為孩子參加活動(dòng)而向大家求助的行為,這就是愛(ài),被誤解的愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是街角的等待,愛(ài)是窗邊的.看望,愛(ài)是母親為孩子拉票的行為。滾滾的歷史長(zhǎng)河在歷史的篇章里譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)這樣的愛(ài)。
“夫人不斷機(jī)中素,那顯經(jīng)綸命世才”孟母為了孩子三次搬遷,只為尋找更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那這對(duì)于那些母親沒(méi)有三遷的孩子來(lái)說(shuō)這難道也是一種不公平嗎?“慈母手中線,游子身上衣”慈母為了遠(yuǎn)行的游子臨行密密縫,只為游子能走的更好,那這對(duì)于那些母親沒(méi)有為孩子密密縫的孩子來(lái)說(shuō)這難道也是一種不公平嗎?母親為了孩子學(xué)的更好為孩子細(xì)心講解,全心幫助學(xué)習(xí)這難道也是一種不公平嗎?不,這不是,這些都同那些為了孩子而拉票的父母一樣,這是一種愛(ài),一種被誤解的愛(ài),這樣的愛(ài)應(yīng)該得到理解,正確看待。
父母為孩子拉票的行為,這是一種愛(ài)的做法,這不涉及公平與不公平,做父母的就只是一心為了孩子,只是知道我是在愛(ài)孩子,只是想讓孩子更好,作為父母這樣的做法有什么不對(duì)?這就只是單純的愛(ài),而我們就應(yīng)該站在正確的角度去看待這件事情,真真切切的去感受這其中的意味深長(zhǎng),去理解這其中的愛(ài),去理解這被誤會(huì)的愛(ài)。
愛(ài)是世界上最美的字,它賦予了世界美好和希望。我們必須去理解愛(ài),去正確看待愛(ài)。為幫孩子拉票而在微信和QQ上發(fā)信息的行為,這也是一種愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)去認(rèn)識(shí)愛(ài),去認(rèn)識(shí)這被誤解的愛(ài)。
被誤解作文 篇5
在學(xué)習(xí)的道路上,總有一種人與我們相伴,幫助我們,我們之間總有一些故事,他們就是同學(xué)。
如今的我已是一名初中生,在新生活中交到了不少好朋友,他們的性格不同,就有了不同的故事。我的一位同學(xué)可說(shuō)是我的死黨,大家關(guān)系從來(lái)都很好,但一次誤解卻讓我們倆關(guān)系驟然緊張。一次,放學(xué)后我和他都饑餓難忍,十分想要吃些東西,就問(wèn)我要,而我偏偏剛買(mǎi)了許多零食,對(duì)我這個(gè)小氣鬼兼愛(ài)猜疑的.人來(lái)說(shuō),分人東西是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)槲业臇|西曾被我的朋友拿走,這讓我特別愛(ài)猜疑。我想:他有那么多沒(méi)吃完就問(wèn)我要,肯定別有用心!我回答道:“你不還有嗎,干嘛問(wèn)我要?”他說(shuō):“下星期的!”我斬釘截鐵地回答道:“不可能!”他十分生氣,說(shuō)會(huì)讓我后悔。
到了晚上,我孤單地回到宿舍,突然發(fā)現(xiàn)少了一袋妙脆角,我頓時(shí)大吃一驚,我馬上把懷疑的目光投向朋友,憤怒地問(wèn)道:“是不是你拿我的妙脆角的,老實(shí)交代,我知道就是你!”他笑著回答道:“怎么可能?別認(rèn)為我說(shuō)了那一句話就把罪犯歸結(jié)到我身上,那只是一個(gè)玩笑!蔽覅s不容分說(shuō)地對(duì)他破口大罵道:“奸賊!以后別問(wèn)我借任何東西!本瓦@樣,他懷著十分委屈的心情,睡下了,我也明白我們倆是不可能再做朋友了,但我卻被憤怒的心情迷惑了,一直低聲咒罵道。
第二天早上,我再次數(shù)了一下零食的數(shù)量,令我吃驚的是,竟有一個(gè)沒(méi)有被我數(shù)到,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他真的沒(méi)拿,但此時(shí)說(shuō)什么也沒(méi)用!
在人生道路上,總有同學(xué)與我們相伴,而我們之間總有故事,或者是誤解,但這些都給我們留下無(wú)法遺忘的記憶!
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