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在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的選擇優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇優(yōu)秀作文1
花朵渴望雨露的滋潤(rùn)，但大雨傾盆卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù)，禾苗渴望陽(yáng)光的溫暖，但烈日當(dāng)空，卻總會(huì)使它們干枯，小樹渴望春風(fēng)的吹撫，但狂風(fēng)呼嘯，卻會(huì)將它們的枝支折斷……我們渴望愛(ài)的保護(hù)，但沉重的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，鳥翼上系上了愛(ài)的黃金，哪里還能展翅飛翔。
小時(shí)候，我們的手總是緊緊牽著父母的手，不輕易松開，但慢慢的，我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開，不在那么依賴父母，有了自己的個(gè)性，自己的想法，有了獨(dú)立自主的渴望。
父母替我們規(guī)化了未來(lái)，但并沒(méi)有問(wèn)及我們的想法，在他們眼中我們永遠(yuǎn)需要保護(hù)，是個(gè)涉世未深的小孩，但是看到周圍的世界，幼體雖小卻是成人的前身。所以不要認(rèn)為我們還小，就以為沒(méi)有能力，小看我們，我們明白家長(zhǎng)的良苦用心，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的道路，是讓我們避免將來(lái)走彎路和錯(cuò)路。但是讓我們經(jīng)受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬(wàn)丈崖頂，即使選擇的道路是更大痛苦的'序言，即使鋪滿荊棘的道路會(huì)讓人們遍體鱗傷，但我相信，經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難后，會(huì)是沙鷗翔集的天水一色，會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
所以請(qǐng)你們放手吧，讓我們自己去拼搏，去努力，在泥濘路上打滾，在風(fēng)雨中矗立，一定會(huì)有更好的發(fā)展，更好的生活。
所以請(qǐng)您們放手吧，讓我在風(fēng)雨中搏搏，放手有時(shí)也是一種美麗。
選擇優(yōu)秀作文2
在人生的道路上，總會(huì)遇到許許多多的十字路口，我們難免會(huì)面臨選擇。
我國(guó)古代著名的史學(xué)家——司馬遷，在遭受宮型后，他沒(méi)有選擇輕生，而是選擇了忍辱負(fù)重，堅(jiān)持自己的理想，最終成就歷史巨著——《史記》。
我也許做不到像司馬遷那樣有意義的選擇，但兒時(shí)的一個(gè)小小的選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)意義也很重大。
那是我五歲的時(shí)候，一天，我突然心血來(lái)潮嚷嚷著說(shuō)要練字，家里人沒(méi)辦法，只好給我拿來(lái)筆和紙，可我所謂的“練字”在家人眼中似乎是亂畫一通�！澳憧茨�，撇不成撇，捺不成捺，這樣下去怎么成？”母親拿起我的'字對(duì)我說(shuō)，“連自己的名字都寫不好，練什么字？”
這樣的話語(yǔ)當(dāng)時(shí)在我耳中似乎過(guò)于嚴(yán)格了一些，后來(lái)回想起來(lái)才明白母親的苦心，可是那時(shí)的我卻耍起了脾氣，“大不了我不練了，有什么了不起！”話畢我便將手中的筆扔了出去。母親心急地跑出去將遠(yuǎn)處的筆撿了回來(lái)，放在我面前，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，既然你選擇了練字，就應(yīng)該努力去完成它，因?yàn)槟惚仨殞?duì)你的選擇負(fù)責(zé)，媽媽不希望你做一個(gè)半途而廢的人，不過(guò)現(xiàn)在我還是要尊重你的選擇，那你現(xiàn)在是要選擇繼續(xù)練字還是要放棄？”
我若有所思地望了望眼前的筆，吞吞吐吐地說(shuō)出兩個(gè)字：“繼——續(xù)�！蹦赣H露出了欣慰的笑容：“好，但你這次不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去！”“好！”我堅(jiān)定地回答。此時(shí)，午后的陽(yáng)光正暖暖地照在我身上。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但它永遠(yuǎn)地印在了我的腦海里，它時(shí)刻鞭策著我要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，做事不能半途而廢。
在人生的岔路口，無(wú)論你選擇了什么，但只要你堅(jiān)持把這事做好，就一定會(huì)開出絢麗的花朵。
選擇優(yōu)秀作文3
人的一生，有無(wú)數(shù)的事需要選擇，如果選擇錯(cuò)誤，就會(huì)從神壇跌落，決定成敗。生活上如此；工作上如此；學(xué)習(xí)上更是如此。
今年這個(gè)特殊的學(xué)期，同學(xué)都在電腦、手機(jī)上上課，以前一年都碰不了幾次的電腦，現(xiàn)在誰(shuí)也“無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)”使用時(shí)間。
在最開始上網(wǎng)課時(shí)，我還比較認(rèn)真，一心一意的看視頻，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，可我卻慢慢地感到厭煩了，覺(jué)得一天天的生活十分無(wú)趣，從這時(shí)開始，我慢慢地把手伸向了小說(shuō)和游戲。我沉迷于它們，把上課寫作業(yè)的時(shí)間都用在了上面。我的保密工作做得不錯(cuò)，一直沒(méi)有讓父母發(fā)現(xiàn)，對(duì)此我甚至還有一些洋洋得意。我沉迷在玩樂(lè)中無(wú)法自拔，連上課講的什么我都沒(méi)有記住，每天寫作業(yè)寫到很晚。
直到那個(gè)星期五，現(xiàn)實(shí)給了我一記重錘，把我從夢(mèng)鏡中敲醒。
那天，老師突然通知要考試，我頓時(shí)就慌了，拼了命地翻書想把那些知識(shí)一下子全塞進(jìn)腦子里。可事與愿違，我反倒是什么都沒(méi)記住，甚至連之前學(xué)過(guò)的.都有些遺忘。那一天的天是灰色的，我的心也是灰的，整個(gè)人好像癡傻了一樣一動(dòng)不動(dòng)，耳邊是父母的怒吼和失望的嘆息，我突然十分后悔，為什么，為什么我什么都不會(huì)，我難道只會(huì)玩了嗎？不，不，不可能，不能這樣，這樣下去我和一個(gè)廢人有什么區(qū)別？我不能再這樣了！那一刻，我下定決心不再沉迷玩了，我要好好學(xué)習(xí)，不能成為一個(gè)廢人。那一瞬，仿佛有一束光透過(guò)厚厚的云層照進(jìn)我的心。
選擇，給了每個(gè)人一次重塑自己的機(jī)會(huì)，讓我們不斷完善。
選擇優(yōu)秀作文4
說(shuō)到職業(yè)的選擇，不同的人有不同的看法。在不同的國(guó)家和不同的歷史時(shí)期也有不同的職業(yè)傾向。而且關(guān)于這一方面的名人著述也很多。職業(yè)選擇的好壞能影響一個(gè)人一生的很多方面，所以自古就有“男怕選錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”的說(shuō)法。
首先，把你心中的成見(jiàn)扔出窗外。很多人不能按照他們應(yīng)該遵循的方法做，原因是別人曾經(jīng)告訴他一些錯(cuò)誤觀念或者是他們對(duì)于自己有了錯(cuò)誤的想法�！拔蚁矚g做某某工作，但是……”，這是你讓自己不能選擇正確職業(yè)的一種典型想法。
其次，考慮職業(yè)的時(shí)候不要擔(dān)心收入問(wèn)題。
很多職業(yè)生涯是針對(duì)大多數(shù)人的.平均水平的。有些人因?yàn)槲恼麻_始提到的原因而進(jìn)入這個(gè)行業(yè)并不能真正的把激情用于追求事業(yè)，擁有激情的人們會(huì)成為行業(yè)的前10%，所以，在一個(gè)低端的行業(yè)里，只要你有激情，會(huì)比在一個(gè)高端的行業(yè)里乏味的工作要獲得更多。
再次，聽從你的內(nèi)心。
不要聽別人亂說(shuō)你善于什么不善于什么，或者是你應(yīng)該對(duì)什么感興趣不應(yīng)該對(duì)什么感興趣。我曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)有藝術(shù)天賦的小男孩卻不能從事藝術(shù)，原因是家里人認(rèn)為男孩不應(yīng)該成為藝術(shù)家;我還看過(guò)一位女士很擅長(zhǎng)用畫筆，可是他的丈夫認(rèn)為干這行掙的錢不夠多。不要理會(huì)這些人，聽一聽你的內(nèi)心最深處的想法。
選擇優(yōu)秀作文5
誠(chéng)信比金錢更重要，因?yàn)橄胱尰ǘ溟_的更芬芳，最好的方法就是辛勤培植，而不是讓花朵滿是銅臭；誠(chéng)信比榮譽(yù)更重要，因?yàn)橄胱専襞萦肋h(yuǎn)閃光，最好的方法是定期擦亮它，而不是只顧著炫耀它有多少閃亮，而不去改良它……
今天我讀了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，大意是這樣的：喜馬拉雅山上的一個(gè)景點(diǎn)本沒(méi)人涉足，后因?yàn)橐晃簧倌甑恼\(chéng)信，使許多人來(lái)此觀光。那是因?yàn)橛幸惶�，一位攝影給這位少年很多很多錢讓他去幫買啤酒，三天后他也沒(méi)有回來(lái)，就在大家都認(rèn)為他再也不會(huì)回來(lái)的時(shí)候，這個(gè)少年出人意料地敲開了攝影師的門，原來(lái)他在這座山上沒(méi)買到又跑到另一座山耽誤了時(shí)間。讀了這個(gè)故事我對(duì)這個(gè)少年肅然起敬，思緒萬(wàn)千。
我們的生活中永遠(yuǎn)離不開誠(chéng)信，誠(chéng)信就在我們周圍。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我乘公交車，上車前媽媽也給我一枚硬幣，讓我記得自己投幣，上車后我發(fā)現(xiàn)和我一起上車的`兩個(gè)比我大的小朋友沒(méi)有投幣，我好奇地問(wèn)媽媽為什么。媽媽告訴我，你的身高已經(jīng)達(dá)到投幣標(biāo)準(zhǔn)了，就應(yīng)該自覺(jué)投幣，不管別人怎么做，我們都要做一個(gè)誠(chéng)信于自己的人。我想如果人人都能做到誠(chéng)信，我們的生活會(huì)多完美啊。從那里起，我就明白了誠(chéng)信的重要，自己也要做一個(gè)誠(chéng)信的人。只要一直做到誠(chéng)信，我就會(huì)因此而美麗。并且我要將誠(chéng)信的種子傳播給身邊每一個(gè)人，讓我們的生活，我們的人生美麗天長(zhǎng)地久。
擁有了誠(chéng)信，就擁有了人生最寶貴的、不能替代的財(cái)富。所以，人生的道路上，我選擇誠(chéng)信。
選擇優(yōu)秀作文6
還是下雨了，但，很小。所以，我，在雨中漫步。
心情很不好，考砸了。
呆呆的望了望天空，是灰色的。每次，下雨，都會(huì)盼望太陽(yáng)的到來(lái)。因?yàn)椋瑫?huì)有彩虹的出現(xiàn)。看著這灰色的天空，心，也更灰了。
雨珠劃進(jìn)脖子里，有了一絲涼意。往衣服里縮了縮。
不喜歡冗長(zhǎng)的小雨，只喜歡要下就下個(gè)夠的大雨。大雨可以摸去我多得溢出去的愁。
可是，人，是不可以改變大自然的，所以，還是纏綿而冗長(zhǎng)的'小雨。正如我的心中的天空一樣，是灰色的，壓抑的，沉悶的，討厭的。不知道為什么會(huì)有喜歡小雨的人，費(fèi)盡心思也不知道。我只知道，我喜歡的是大雨，雨后可以出現(xiàn)彩虹的雨。或許是人本生的不同吧。
考差了，也只是成績(jī)而已。自我安慰道。
只是成績(jī)嗎？
心中升起一絲疑惑。
不！還有未來(lái)！自己的未來(lái)！
回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)已經(jīng)有好多人打起傘了。
黃的，藍(lán)的，紫的……
還有，紅的。像一個(gè)小的太陽(yáng)。
心中豁然開朗。
雖然，天空還是灰色的，但心情已經(jīng)好了很多，因?yàn)椋祀m然很糟，但重要的是心情，就像心中升起的小太陽(yáng)，后面跟隨著美麗的彩虹。
其實(shí)，只要努力，超越自己，讓自己心中永遠(yuǎn)掛上一個(gè)自己的，小小的太陽(yáng)，自己開心就好……
心中永遠(yuǎn)是晴天。
哈哈。
選擇優(yōu)秀作文7
茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！}記
生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當(dāng)瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬，清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的梳理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。
斜陽(yáng)染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來(lái)了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的深情，天籟一般的.眷戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守，生死相約，作為后世中一段美麗的佳話，愛(ài)情成為了一份不離不棄�？吹竭@里，我想，我應(yīng)選擇一份堅(jiān)持。
暗夜里的蒼穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，氣宇軒昂地在上面寫下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無(wú)奈下的奔放。不愿虛妄此生，便以文字為友，傾訴衷腸。“名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。”因?yàn)樗非髸硵⒂那樗频纳�，雖然社會(huì)麻木，但他依然選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的人格理想。執(zhí)政為官，書寫人生。這時(shí)，老杜的精神再一次感染了我的全身，應(yīng)充滿堅(jiān)持的信念。也許，正是因?yàn)閳?jiān)持的彌漫，“詩(shī)圣”便是這樣得來(lái)的罷！我想，即使不會(huì)像杜甫那樣流芳百世，也不能遺臭萬(wàn)年。于是，我選擇堅(jiān)持，只因胸懷理想：對(duì)文學(xué)的膜拜，對(duì)文字的求誠(chéng)。
未幾，不禁聯(lián)系到了自己，也許現(xiàn)在的努力，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)頗有名氣的作家，也許將來(lái)理想會(huì)破碎，也許僅僅停留在幻想，也許是一種青春的無(wú)知，也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅(jiān)持。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
理想依舊，依舊選擇堅(jiān)持。
選擇優(yōu)秀作文8
生活，就像一個(gè)迷宮，不可能一路暢通，總會(huì)有岔路出現(xiàn)；面對(duì)困難，你到底是選擇軟弱--一條大路，還是選擇信念--一條泥濘小路？而面對(duì)誘惑，你又會(huì)選擇什么呢？我可以坦然相告：我選擇拒絕了！
期末考試臨近了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。當(dāng)然，總是免不了“老朋友”試卷相伴左右。
記得那一次，我們正在教室里奮筆疾書做試卷。突然，一道題目難住了我。我絞盡腦汁還是想不出答案。我將其他題目全做完了，又回過(guò)頭來(lái)思考這道題。電風(fēng)扇“呼呼”旋轉(zhuǎn)著，可我的額上、手上卻滲出了豆大的汗珠。我的心情猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下。這時(shí)，我心想：要不偷看一下語(yǔ)文書？反正沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我抬頭看了看四周，同學(xué)們都在埋頭答題，誰(shuí)會(huì)留心觀察我？我的手不由自主地悄悄伸向課桌抽屜。這時(shí)，我又偷偷瞟了一眼盧老師，她也在批改作業(yè)，壓根就沒(méi)抬頭。也許，在她的心目中。我這樣的好學(xué)生絕不會(huì)作弊。這時(shí)，我的心頭不禁一顫，身為一名大隊(duì)長(zhǎng)，我怎么會(huì)做出如此愚蠢之事。我辜負(fù)了盧老師對(duì)我的`信任，我對(duì)剛才的事羞愧萬(wàn)分，不禁冒出了一身冷汗，原本伸向課桌抽屜的手再也不敢往里伸了。我小心翼翼地將手抽了回來(lái)，卻再也不敢抬頭張望。我低下頭，心想：我再也不能，也永遠(yuǎn)不會(huì)再做剛才的傻事了……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我卻從未忘記，那道題的答案也永遠(yuǎn)印在我腦海中揮之不去。我很慶幸，當(dāng)時(shí)的我做了正確的抉擇，抵制了誘惑。在生活中，你還會(huì)遇到更多類似的誘惑，我們要學(xué)會(huì)拒絕，做了正直的人。
選擇優(yōu)秀作文9
每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都有自己應(yīng)有的使命，我們不要去指望讓世界選擇你，只有通過(guò)不懈努力獲得成功，從而來(lái)選擇這個(gè)世界。
這個(gè)世界不是任何時(shí)候都是公平的，我們?nèi)魏我粋�(gè)人生下來(lái)所在的起跑線也是不一樣的，可是這又能怎樣？我們無(wú)法選擇出生在一個(gè)富豪家里，想要贏得本該屬于自己的公平，就去學(xué)習(xí)、去努力，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)，在別人放松的時(shí)候我們還在學(xué)習(xí)，盡可能地去拉近與別人相差的距離，換取公平！
在這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人喜歡低人一頭，也許某些人出生在一個(gè)家境貧寒的環(huán)境，那些人一出生就必須擔(dān)起照顧全家的擔(dān)子；當(dāng)然也有些人含著金鑰匙出生，這一輩子衣食無(wú)憂，不用那么去努力。但對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是不一樣的，生活和家庭的`重?fù)?dān)會(huì)一直壓在身上，沒(méi)有人脈，沒(méi)有金錢，沒(méi)有退路，不要想一陣“好風(fēng)頻借力，送我上青天”，也不要想天上掉餡餅的美事。
如果你沒(méi)有別人先天的條件，又不選擇努力，而是在本該學(xué)習(xí)打拼的年齡去玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎，那么命運(yùn)的天平不會(huì)傾斜于你。你錯(cuò)誤的選擇會(huì)導(dǎo)致你一輩子也背不動(dòng)生活與家庭的重?fù)?dān)，換來(lái)的只能是被這個(gè)世界所拋棄。
公平是爭(zhēng)取來(lái)的，是拼來(lái)的。在這個(gè)社會(huì)上公平是留給有能力的人，只有選擇去努力，強(qiáng)化自己才能換來(lái)公平。假如一條岔路擺在你面前，向左走，向右走，你會(huì)如何選擇……
選擇優(yōu)秀作文10
放棄，為什么要放棄？為什么要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄？放棄，有很多的理由，可能是因?yàn)檫@個(gè)，可能是因?yàn)槟莻�(gè)�？墒�，我想說(shuō)：放棄不是唯一的選擇，放棄，不是我的作風(fēng)！
在我的業(yè)余時(shí)間里，我有很多愛(ài)好，比如打籃球、拼敢達(dá)、拼機(jī)器人、還有朗誦和好玩的桌上足球，可是我最喜歡的是朗誦，因?yàn)樗屧谄渲邢硎艿搅丝鞓?lè)，但是在這個(gè)夏天，發(fā)生的事讓我難忘。
在一次朗誦比賽中失誤了，沒(méi)有能取得好的名次。事情是這樣的：連續(xù)三天比賽，酷熱的天氣讓我非常的勞累，第一天比賽，我暈車，下車就吐了，媽媽說(shuō)：如果不行，不要勉強(qiáng)，要不就放棄吧。我說(shuō)：這是初賽，不能沒(méi)有比賽就被嚇回去吧。于是堅(jiān)持比完，順利進(jìn)入了復(fù)賽；第二天比賽，我又中暑了，想吐又吐不出來(lái)，可難受了，但是我還是堅(jiān)持比賽，順利地又進(jìn)入了決賽，比賽剛完就吐了。第三天決賽中，我就沒(méi)有那么好運(yùn)了，中暑的情況不但沒(méi)有好，反而嚴(yán)重了，但我想不能放棄比賽，好不容易才進(jìn)入的，我一定要試試。上臺(tái)后，我的身體開始預(yù)警了，一次又一次地告訴我不行，說(shuō)到一半就吐了，比賽被終止了，但評(píng)委覺(jué)得我的`精神可嘉，還是給了我二等獎(jiǎng)。
我想，放棄不是唯一的選擇，不堅(jiān)持到最后，那能見(jiàn)到希望的彩虹，人生就是坎坷的，哪有登不上的高山，哪有下不去的深湖，堅(jiān)持永遠(yuǎn)比放棄好！
選擇優(yōu)秀作文11
人們都說(shuō)做一件事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，勇往直前�？赡承╁e(cuò)誤的事，要勇于半途而廢，絕對(duì)不可以堅(jiān)持到底。
一天早上，早讀課下課，我的朋友氣沖沖的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ジ鷦e人打架！那個(gè)人竟然罵我三八，王八！”我說(shuō)：“啊。竟然敢跟我們挑釁，走，我跟你一起去！”一看他們?nèi)擞衅甙藗�(gè)，里面竟然有個(gè)女的�？磥�(lái)不好對(duì)付，不過(guò)有我在沒(méi)關(guān)系，我們也有6個(gè)人，再加上我，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
就這樣，我們開始打了起來(lái)，我叫他們先上，我去對(duì)付那個(gè)最厲害的，我跑到他身邊，看到同伴們有點(diǎn)吃虧，就把渾身力氣都集中到了手上，一拳打過(guò)去。他胳膊受傷了，使不上力氣，就用力往我大腿上踢了一腳。我剛想還回去，突然想到等會(huì)會(huì)被老師罵的`場(chǎng)景，我想老師肯定會(huì)重罰我們的。我連忙說(shuō)：“大家別打了，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們打得鼻青臉腫的，怎么跟爸爸媽媽和老師交代，一定會(huì)被重罰的。那時(shí)同學(xué)們?nèi)坎淮蛄耍帐盅院�。那個(gè)罵我朋友的人也主動(dòng)和我朋友道歉。
老師慢悠悠的走進(jìn)教室，臉上帶著會(huì)心的微笑，說(shuō)：”你們下課打架的事兒我已經(jīng)知道了，我要特別表?yè)P(yáng)徐銘蔚，因?yàn)樗鲃?dòng)制止了打架的人�！敖淌依镯懫鹆苏坡�。
當(dāng)遇到錯(cuò)誤的事情時(shí)，我們一定要及時(shí)止住，防止造成不良的后果。
選擇優(yōu)秀作文12
什么是選擇？選擇是什么？選擇是指在兩個(gè)或多個(gè)事物中選擇一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)。這很簡(jiǎn)單，只需要從中挑選一個(gè)就可以了�？墒侨松械倪x擇，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我們考試的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到一些選擇題，這些題錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，畢竟我們可以再做一遍這些題，但是人生一旦進(jìn)行選擇了，就再也不能進(jìn)行更改了。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，講的是蘇格拉底和他的學(xué)生們發(fā)生的事。
蘇格蘭得讓他的學(xué)生們?nèi)ヌO果園的中間的小道走一遍，從中間挑選一個(gè)最大的蘋果，但不能往回走，只能一直向前。選完蘋果后，他的同學(xué)生們都想重新再選一次，因?yàn)橛械娜诉x的太早，后面發(fā)現(xiàn)了更大的蘋果；有的人選的太晚，放棄了之前的路上更大的蘋果。蘇格蘭底說(shuō):“人生就是這樣的.，有許多選擇，但你所做的每一個(gè)選擇都會(huì)讓自己感到后悔。”
選擇可以說(shuō)很難，但卻又很簡(jiǎn)單。你并不是做每一個(gè)選擇時(shí)都要三思而后行，因?yàn)槟阌锌赡苓x好了，機(jī)會(huì)卻不在了。大家都下過(guò)棋吧，是否有發(fā)現(xiàn)我們剛開始時(shí)下棋總是瘋狂吃子的模式，可到了后面我們卻十分珍惜棋子。最終我們總是以失敗結(jié)尾。人生不也是這樣的嗎？年輕的時(shí)候，我們拼成績(jī)，拼事業(yè)，可是最后夢(mèng)想沒(méi)了，健康沒(méi)了，又開始珍惜時(shí)光了。但是下棋至少可以再來(lái)一盤，而人生，卻不能重新開始選擇了。
在末日來(lái)臨之前，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以請(qǐng)你珍惜眼前的每一個(gè)選擇吧，因?yàn)樗麄兌加锌赡苁悄闳松械淖詈笠粋�(gè)選擇。我們每天都有許多選擇，譬如今天是否要上學(xué)？穿這一雙鞋還是另外一雙？今天做哪一套一道題等。
加油！你至少還擁有當(dāng)下，所以，你做每一個(gè)選擇時(shí)，請(qǐng)，慎重！
選擇優(yōu)秀作文13
人生之中，會(huì)有很多很多的選擇。進(jìn)入初中后，我選擇的次數(shù)就又翻了數(shù)倍。幸好，那次，我選對(duì)了。
累了一天的陽(yáng)光無(wú)力地射在枯黃的葉子上，葉子似乎又反射回一些光，一切都顯得更加荒涼。
在教室中，大家浮躁而又煩悶。雖已入秋，但還那樣悶熱。
終于到了最后一節(jié)的自習(xí)課，向來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室，這次不知怎么了，人聲鼎沸。向后一瞄，有人哈哈大笑，有人竊竊私語(yǔ)……
我坐在那兒，浮躁的心立刻被激起。看著黑板上密密麻麻的小字，再看看說(shuō)得起興的大家，不免對(duì)那黑板起了厭倦心。
我不知該做如何選擇：是和大家一樣隨意聊天，還是埋頭苦寫作業(yè)？看看堆積的作業(yè)，我硬是把熊熊燃起的貪玩之火澆滅了，拿起筆來(lái)——雖然有點(diǎn)不情愿。
大家是那么自由，我卻身處囚地，被囚禁在作業(yè)的籠子里，度秒如年。那個(gè)狂躁的我在心中掙扎著，又被我克制著。一次次要沖破防線，又一次次被遏制而回。那是多么痛苦與壓抑。有一個(gè)瞬間，我很困惑：為什么一定要克制，要忍受如此折磨？
可是，不是應(yīng)該戰(zhàn)勝自我嗎？于是，我很快打消了隨波逐流的念頭。
陽(yáng)光的腳步漸漸地移動(dòng)著。下課了，我終于松了一口氣，如同囚禁的鳥兒終于可以飛翔。
回到家中后，我的作業(yè)就少了。不到八點(diǎn)作業(yè)記錄本上的'紅勾就連成了一片（寫完的作業(yè)打紅勾）——我的作業(yè)全寫完了。
第二天，很多的同學(xué)問(wèn)我作業(yè)幾點(diǎn)寫完的？我回答他們晚上八點(diǎn)，他們露出驚訝的表情。我這才得知，昨天大多數(shù)同學(xué)寫作業(yè)到了很晚。我恍然大悟，原來(lái)我選擇了一條正確的路。
我要感謝那次對(duì)的選擇，自此，我懂得了：選擇對(duì)的事情，可能當(dāng)時(shí)備受折磨，但結(jié)果是好的。
選擇優(yōu)秀作文14
“市里面這么多學(xué)校，我真不知道該挑哪所好，一個(gè)個(gè)去看，那不把人累死？”啊榴一心為自己的心肝操心．
“ 我有個(gè)主意，五中不錯(cuò)，我就從那兒畢業(yè)，環(huán)境優(yōu)美，就讓兒子上那兒就學(xué)吧！ ”大賓不無(wú)自豪地說(shuō)出自己的歷史．
阿榴聽丈夫這么一說(shuō)，也爭(zhēng)道：“ 六中也挺好，環(huán)境優(yōu)美——你不是去過(guò)么？”
兩人爭(zhēng)執(zhí)不下，就一塊兒去實(shí)地“ 考察”一下．大賓向來(lái)讓著阿榴，便想陪她上六中去了．
一路上，阿榴眉飛色舞地講述著母親的光榮歷史．可一到母校附近，她卻像一個(gè)找不到家的孩子，頓時(shí)傻了眼——這是哪兒��？母校外的巷子里，發(fā)廊、桑拿、歌廳——嘈雜的聽覺(jué)刺激，早就讓阿榴分不清東西南北了．還是大賓找到了大門——上了鎖，里頭自習(xí)的學(xué)生們正在外界“歌聲”的`伴奏下被禁錮著念書．
“還說(shuō)環(huán)境挺不錯(cuò)，小鬧要是到了這兒……”大賓想繼續(xù)說(shuō)，可見(jiàn)到阿榴的樣子，又止住了．
于是，兩人又到了大賓的母校，大賓覺(jué)得自己有種奇怪的預(yù)感，腳步沉沉的，沒(méi)敢 “高歌 ” 自己的母校．
“大賓，你有沒(méi)有記錯(cuò)？這哪里是個(gè)學(xué)校？”阿榴到了目的地，卻見(jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的不是學(xué)生，而是拉著磚頭的卡車．滾滾的黑煙早把大賓嗆得說(shuō)不出話來(lái)——他沒(méi)有想到，原來(lái)樹木參天、鳥語(yǔ)花香的校園，居然開起了小賣部，冷飲廳 ……
“唉！”大賓氣得一腳踢了一塊石頭，重重地飛進(jìn)了學(xué)�！绻@是足球，那一定是個(gè)香蕉球旋進(jìn)校長(zhǎng)室．
小倆口失望地回來(lái)，一路上沒(méi)搭半句話，心里嘀咕著：“小鬧該選什么中學(xué)呢？還是讓他自己來(lái)挑吧！
“你們說(shuō)的五中、六中我都不愛(ài)去，我想去貴族學(xué)校．” 小鬧神采奕奕地說(shuō)．
小倆口又呆了……
選擇優(yōu)秀作文15
我選擇、放棄、
不是我沒(méi)有毅力、
而是我厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈、
大自然、多么美好的三個(gè)字、
就像是一顆最美最美的夜明珠、
指引人們心靈之途的一盞路燈、
現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、
有的是本能、
有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐摹?/p>
希望在天真無(wú)邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、
我記得、在我很小的時(shí)候、
我就知道了四個(gè)字、赤子之心、
兒時(shí)的我也堅(jiān)信、
世界也會(huì)更加美好、
我渴望的、潺潺小溪、
我渴望的、連綿大山、
我渴望的、蒼翠樹木、
我渴望的、綠草如茵、
我渴望的、花開遍地、
我渴望的、鳥聲悅耳、
我渴望的、滿天繁星、
我渴望的、皎潔明月、
我渴望的…………
我渴望的好多好多、
都會(huì)隨著時(shí)間慢慢的美起來(lái)、
多么美好的一個(gè)夢(mèng)、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的這個(gè)美好的夢(mèng)、
但是、夢(mèng)終究是夢(mèng)、
那美好的一切、我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影、
那美好的人間、我突然認(rèn)為只是個(gè)表面、
我不敢、不愿、不想、不忍、
去認(rèn)識(shí)那來(lái)源于光芒下面的黑暗、
我希望我可以選擇放棄、
放棄成為一個(gè)人、即使我知道不可能、
我只希望、我可以成為天空中、
自由的.小鳥、
遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空之中、
尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、
也許、我們都能學(xué)會(huì)感恩、
我們都能學(xué)會(huì)善良、
把心中那一點(diǎn)還問(wèn)泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來(lái)、
學(xué)會(huì)去真愛(ài)生命、
珍愛(ài)自己生命、珍愛(ài)他人生命、珍愛(ài)大自然的生命、
如果這樣的話、
這世界、會(huì)不會(huì)變成我們所想象中的、
人間天堂呢？
額……
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