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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我所期待的星期天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一轉眼，又到了星期天。這就意味著我又將忙得像抽打的陀螺――團團轉�？刹皇锹铮瞧谔觳坏粎捚錈┑刈鲆淮蠖牙蠋�、家長布置的“題�！保膳碌氖沁�要上那魔鬼般的輔導班，整個星期天都被排山倒海、接踵而至的習題、輔導班安排得滿滿的，還不如上學時愜意呢!
我期待著一個自己隨心所欲、自由支配的星期天。
在爸爸媽媽加班工作的星期天，我可以邀幾個朋友出去玩。在藍天白云下，在芳草綠茵上，我們同鳥兒嬉戲。捉迷藏、跳皮筋……我們痛痛快快的玩兒，像是回到了童年時代。下午，幾個人一行到野外野炊，在溪邊戲水，打水仗，吃燒烤，體味著大自然帶來的無限樂趣，別提有多爽了!晚上回家過一把游戲隱。第二天還要上學，晚上一定要做許許多多色彩斑斕的夢……
在爸爸媽媽閑暇的星期天，我會讓爸爸媽媽帶我上博物館。我們去動物園，感受親近動物的樂趣;去植物園，體會大自然的神奇魅力;到少年宮娛樂，到科技館探索……我遨游在知識與快樂的宇宙，去發(fā)現科學的奧秘與樂趣。這樣，我學到的知識不是比課堂上死記硬背要強得多嗎?而且，這樣還能使家庭氣氛更加融洽，不失為一個絕妙的、兩全其美的“神奇處方”呢!
不僅如此，我還期待每一個星期天都有所不同。一年里，過上這些五彩繽紛的星期天，還能陶冶你的情操，使你的生活也變得五顏六色，有滋有味。
春天，當萬物復蘇、鳥語花香融成一片的時侯，我期盼著一個平靜而美好的星期天。我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。春天，正值旺盛的季節(jié)，大地回春、柳暗花明，我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!
夏天，當酷炎的烈日炙烤著大地的時候，我盼望著一個激情奔放的星期天。我和伙伴們去小樹林里避暑。我們爬樹、捉知了、游泳。夏天，正是繁茂的季節(jié)，我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!
秋天，當火紅的楓葉從樹上無聲無息的飄落的時候，我期待著一個祥和而又質樸的星期天。我和同學們一起到田間勞動，與農民伯伯一起分享豐收的果實和喜悅。秋天，正當收獲的季節(jié)，我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實!
冬天，當潔白的雪花從天而降的時候，我希望著過一個充滿生機的星期天。白天，我和同伴們堆雪人，打雪仗;晚上，我把長筒襪、高腰鞋放在陽臺上，早早得睡了，我夢見了小鹿魯道夫和長須圣誕老人。冬天，正是幻想的季節(jié)，我感受到的冬天是白色的，冬天多么純潔! ;然而，這正是一個設想，只是我所期待的星期天。我真得很想質問一下親愛的老師和家長：“為什么要剝奪我們過星期天的權利呢?難道你們沒有金色的童年嗎?”我多么想向老師、家長呼吁：“救救被困在學海中的孩子們，還我們一個快樂的星期天吧!”
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