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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的誤會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)的作文1
我是一個(gè)小學(xué)生,在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒(méi)有一點(diǎn)誤會(huì),但大家都很謙讓?zhuān)粫?huì)為這兒點(diǎn)雞毛蒜皮的小事計(jì)較。我也是這樣的小學(xué)生,與班主任之間有一點(diǎn)誤會(huì),讓我來(lái)為大家講一講吧!
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我,那是在上午的大課間結(jié)束后的.事。那天,大課間結(jié)束后,我們站好排上樓了,在離教室只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,老師突然說(shuō):“彭宣策,你別出聲!”我忽然愣了一下,說(shuō)到:“我沒(méi)出聲!老師!”“你別狡辯,我明明聽(tīng)到了!”然后我又說(shuō):“不可能,一定不是我說(shuō)的,是我褲腿的聲音!”那時(shí)的我還小,不懂老師不可能把褲腿的聲音聽(tīng)成我的說(shuō)話(huà)聲。但老師聽(tīng)出來(lái)了,她笑了,說(shuō):“本來(lái)就是你說(shuō)的!”可我明白老師只是開(kāi)玩笑罷了,她已經(jīng)相信不是我說(shuō)的話(huà)了。于是我也沒(méi)斤斤計(jì)較,回到教室老師也沒(méi)有給我扣分。
雖然這只是一件小事,可讓我明白了,雖然別人判斷錯(cuò)誤,可人做事不能斤斤計(jì)較,要謙讓。
誤會(huì)的作文2
一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來(lái)了,我故意裝作很傷心的.樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說(shuō):“考了個(gè)倒數(shù)第一?”“不可能”“倒數(shù)第二?”“沒(méi)呀”“倒數(shù)第三?”“沒(méi)有”“倒數(shù)第四?”“沒(méi)有”“什么倒數(shù)第四??(好像媽媽吧沒(méi)有聽(tīng)成是了)倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字?”“……”“不管你了!”說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán),撕了。我一下子大哭起來(lái),我不明白,我做錯(cuò)了什么,媽媽火氣這么大??
過(guò)了一會(huì),媽媽的火氣消了,又仔細(xì)看了看卷子,驚訝的說(shuō):“整數(shù)第四?我問(wèn)你倒數(shù)第四,你怎么說(shuō)是??”“誰(shuí)說(shuō)是了,我說(shuō)的是不是啊”“什么?對(duì)不起孩子,我沒(méi)聽(tīng)清……”然后又把卷子粘了起來(lái),這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!
誤會(huì)的作文3
那是星期四的下午已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了,突然英語(yǔ)老師來(lái)了說(shuō):"先別走,誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交?”全班同學(xué),都默不作聲,沒(méi)有辦法,老師只好點(diǎn)名了,念到 名字的可以回家,我心里坦蕩蕩的,念到名字的都陸陸續(xù)續(xù)回家了,最后只剩下我們組的幾個(gè)人,我們都納悶了,齊聲說(shuō):“都交給安雪琪了。
老師說(shuō):“也許我把你們的作業(yè)忘在英語(yǔ)辦公室了!苯Y(jié)果我們找了半天也沒(méi)找到,天色已晚,老師就讓我們回家了。
一路上,我生氣極了,我心想:都怪安雪琪害的我們這么晚回家,明天我一定要和她大吵一架。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,氣勢(shì)洶洶的找到安雪琪:“你憑什么不把我們的'作業(yè)交給老師!彼钠綒夂偷恼f(shuō):“我不是你這組的小組長(zhǎng)!蔽掖蟪砸惑@,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王欣瑤悄悄的把頭低下了,小聲的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起”我恍然大悟,原來(lái)我錯(cuò)怪了安雪琪,我向她道了歉。
從這件事后,我懂得了,做事不要提前下結(jié)論,以免誤會(huì)別人。
誤會(huì)的作文4
世上最?lèi)?ài)你的,是父母,在生活中,難免會(huì)有不理解父母的時(shí)候。
我剛剛升入一年級(jí)時(shí),父母把我送到全封閉式學(xué)校。我對(duì)環(huán)境很陌生,很想家。周周吵著不去那所學(xué)校,可媽媽每次溫柔的`說(shuō):“父母工作忙,沒(méi)時(shí)間,只好把你送到那所學(xué)校!睆哪且院,我就不理解為什么不能天天陪著我?不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,媽媽帶我去父親工作的廠(chǎng)子,客戶(hù)絡(luò)繹不絕,爸爸整天忙得要命,而且,工作環(huán)境那么惡劣,辦公室是平房,工廠(chǎng)也是平房,晴天時(shí)屋里悶得慌,下雨的時(shí)候,屋子里在滴答滴答的漏水。霎時(shí)間,我的心像刀絞了一樣,在滴血。原來(lái),父母把我送到那所學(xué)校是為了掙錢(qián),留給我。
原諒我不懂的體貼您們,我一定不會(huì)辜負(fù)您們的,我要學(xué)習(xí)那種不畏困難,勇往直前的精神。
誤會(huì)的作文5
李薄荷是我小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。
有一天的晚上,我們吃完了晚飯,是我搞值日,我掃著掃著,我看見(jiàn)了一大團(tuán)的是什么?我走近一看”啊!是包子璇兒,我一看是我們班的同學(xué)李薄荷的位置!“我大喊到:”李薄荷你看看你的位置低下是什么?是你剩下的包子熙兒!“李薄荷說(shuō):”不是我的!“我說(shuō):”就是你的!“……過(guò)了一會(huì)兒,回到教室李薄荷給老師說(shuō):”老師,我位置下面的.包子絮兒是申雨凡的!“老師一問(wèn)還真失申雨凡的。
這就是被我誤會(huì)的李薄荷!
誤會(huì)的作文6
妮妮有一支鋼筆,妮妮非常喜歡這支鋼筆。這支鋼筆是她生日時(shí)她媽媽送的她。下課了,妮妮出去玩了,她的鋼筆放在了桌子上。同學(xué)們?cè)谀抢锱軄?lái)跑去的,妮妮的`同桌盈盈害怕妮妮的鋼筆掉在地上摔壞了,想幫她把鋼筆收起來(lái),這時(shí)妮妮來(lái)了,很不高興的說(shuō):“盈盈你明知道這是我最喜歡的一支鋼筆,為什么你還要偷偷的把它拿走?
盈盈搖了搖頭解釋到:“妮妮你不要誤會(huì),我只是想幫你把他放在你的筆盒里,剛才有好多的同學(xué)在這里跑來(lái)跑去的,我怕他們把你的鋼筆不小心碰到了,掉到了地上會(huì)摔壞的。我知道你很喜歡你的這支鋼筆,要是摔壞了你肯定會(huì)傷心的。請(qǐng)你一定要相信我!蹦菽輵M愧的說(shuō):“對(duì)不起啊,盈盈!謝謝你幫我收好了鋼筆。”
她們的誤會(huì)化解了,又是好朋友了。
誤會(huì)的作文7
午飯前,我在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。不知什么時(shí)候,爸爸悄悄地來(lái)到我身邊,不高興地說(shuō):“你怎么做錯(cuò)了呢?真是不應(yīng)該!”
我一聽(tīng),很驚訝,仔細(xì)地看了看題目,對(duì)一臉不悅的爸爸說(shuō):“我沒(méi)做錯(cuò)呀!”他聽(tīng)后更生氣了,氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房,重新打印了一張?jiān)嚲。回?lái)后,他生氣地說(shuō):“你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?”我坐在那兒,呆若木雞。爸爸見(jiàn)狀,開(kāi)始?xì)饧睌牡亟逃?xùn)我,并給我分析了題目。按照他的.講解,我分毫不差地把解題步驟寫(xiě)了出來(lái)。
然而,我看著答案,不由自主地皺起了眉頭。爸爸看到我的這副表情,也產(chǎn)生了疑問(wèn)。他仔細(xì)地審了審題,突然眉頭緊鎖,然后不好意思地對(duì)我說(shuō):“牛牛,還是你的解法對(duì)。對(duì)不起,爸爸錯(cuò)怪你了!”
爸爸話(huà)音剛落,我就委屈地放聲大哭了起來(lái)。媽媽趕忙來(lái)安慰我:“這是一個(gè)誤會(huì)。爸爸也是為你好。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不那么傷心了。
誤會(huì)的作文8
一個(gè)星期四的下午,我走在路上。
走著,走著,走到一個(gè)拐彎處時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生的口袋中掉出了一張五元錢(qián)的'紙幣,他卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察,無(wú)動(dòng)于衷地繼續(xù)向前走著。我見(jiàn)了,馬上跑上前去,把錢(qián)撿起來(lái),準(zhǔn)備上前還給他。這時(shí),那位大學(xué)生正摸著口袋,眉頭開(kāi)始皺了起來(lái),好像已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己丟了五元錢(qián)。我拿著錢(qián)剛走到他身邊,想對(duì)他說(shuō)時(shí),他一把奪過(guò)我手中的那張五元紙幣,憤怒地說(shuō):你這個(gè)小女孩,這么小就學(xué)會(huì)偷錢(qián)了!你父母怎么教你的?如果下次再讓我見(jiàn)到你偷錢(qián),我抓你去見(jiàn)你學(xué)校的校長(zhǎng)我低著頭,小聲地辯解著:我我沒(méi)沒(méi)偷你還沒(méi)偷?這可是我親眼看見(jiàn)的,你還狡辯我就這樣低著頭讓他一直罵了個(gè)狗血淋頭。
回家時(shí),我委屈地哭了,心想:為什么人與人之間不能互相信任呢?
誤會(huì)的作文9
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書(shū),就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō):"國(guó)蘭,你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室,老師坐在椅子上,手里拿著一張小紙條說(shuō):國(guó)蘭這是你寫(xiě)的嗎?我拿過(guò)一看里面寫(xiě)了一些不好的話(huà);心里想這怎么可能是我寫(xiě)的呢?原后我說(shuō):老師這不是我寫(xiě)的。老師不相信的`說(shuō);不是你寫(xiě)那怎么在你的作業(yè)本上,全部同學(xué)的篇都不像,就是像你的篇,我聽(tīng)了心里很委屈,當(dāng)時(shí)就哭了,原后我回到座位,慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫(xiě)的,我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼,我聽(tīng)了真想把他拉到老師那里去,說(shuō)清楚不是我寫(xiě)的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)的作文10
說(shuō)話(huà)中會(huì)無(wú)處不在。今天在語(yǔ)文課堂上就發(fā)生了一個(gè)有趣的小誤會(huì)。
事情是這樣的:今天上語(yǔ)文課,老師還沒(méi)來(lái)。值日生帶大家早讀。吳卓希和彭宇凡在講話(huà),被值日生把名字記在了黑板上。
老師來(lái)了,同學(xué)們安靜下來(lái)。開(kāi)始講試卷,老師專(zhuān)心致志地講,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)。當(dāng)老師準(zhǔn)備擦黑板的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)黑板的一角寫(xiě)著兩個(gè)字“吳凡”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“這名字是誰(shuí)寫(xiě)的?”頓時(shí)教室里鴉鵲無(wú)聲。老師生氣的又問(wèn)了一句:“是誰(shuí)這么不懂禮貌?把別人的名字寫(xiě)在了黑板上!
同學(xué)們你望望我,我望望你,臉上露出不解的`神情。這時(shí),值日生站了起來(lái)說(shuō):“吳老師,是您還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我?guī)Т蠹以缱x,吳卓希和彭宇凡在講話(huà),我把他們的名字記在黑板上,‘吳’就是吳卓希,‘凡’就是彭宇凡。”這時(shí)老師才恍然大悟說(shuō):“對(duì)不起!吳老師錯(cuò)怪你們了。”
誤會(huì)有時(shí)會(huì)讓人啼笑皆非;有時(shí)會(huì)讓人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)能給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣。
誤會(huì)的作文11
一場(chǎng)誤會(huì),當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,到底是什么誤會(huì)呢?接下來(lái),我就來(lái)說(shuō)我的趣事吧!
一天,媽媽罵我說(shuō)你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說(shuō)我不去吃飯,而且還說(shuō)不想吃就出去!“是,我是這樣說(shuō),怎么樣?”氣死我拉,我現(xiàn)在就出去,永遠(yuǎn)都不回來(lái),哼,你等著!
我出來(lái)了之后,一直想著,我那么小,被壞人抓去怎么辦。∥乙厝チ。不行啊,我跟媽媽說(shuō)我出去,永遠(yuǎn)不回來(lái)的`,我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué),我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上………
我媽媽一定在找我,哼,我給她點(diǎn)臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時(shí)真的擔(dān)心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒(méi)回來(lái),說(shuō)不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。
誤會(huì)的作文12
今天我看了一個(gè)很有趣的電視,有兩個(gè)女孩他們的爸爸媽媽因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)吵架了,他們想要去郊游,希望爸爸媽媽能夠和好,他們?cè)谝黄鹜骘w碟,眼看爸媽都要和好了,又一個(gè)誤會(huì)出現(xiàn)了,他們看著爸爸媽媽再次吵了起來(lái),心里干著急沒(méi)有辦法,這時(shí)姐姐突然暈倒了,爸爸媽媽非常著急,她嘴里低聲的說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵了!卑职謰寢屄(tīng)后心里很不好意思,在女兒的.要求下就和好了,并且都給對(duì)方道了歉。就在這時(shí),姐姐高興地跳了起來(lái)。病就好了。
原來(lái)姐姐是裝的!呵呵,我希望自己的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不要吵架。這樣我就不會(huì)像盡辦法來(lái)勸架?chē)D!
誤會(huì)的作文13
朋友們,你們嘗過(guò)誤解的滋味嗎?如果沒(méi)嘗過(guò),就聽(tīng)我訴訴苦吧。
一天,我從外婆家回去,我剛一進(jìn),媽媽就虎視眈眈地看著我,我咽了一口氣,一種不祥之兆向我迎面撲來(lái)。果然不出我所料,媽媽生氣地說(shuō):“說(shuō)!五元錢(qián)到哪去了?”“五元?什么五元錢(qián)?”我疑惑不解地問(wèn)!澳銊e裝傻了,我知道肯定是你拿的。”媽媽肯定地說(shuō)。
這時(shí)我的.眼淚不停地向下流,但媽媽一點(diǎn)兒也不同情,反而變本加厲地說(shuō):“你是不是皮子著癢了,要我用條子打你才說(shuō)真話(huà),是不是。俊眿寢寪汉莺莸乜粗艺f(shuō)。“我沒(méi)拿就是沒(méi)拿!”我理直氣壯地說(shuō)。
媽媽的忍耐已經(jīng)到了極限,他見(jiàn)我還不說(shuō)“真話(huà)”就向我沖過(guò)來(lái)。我心想:是生是死聽(tīng)天由命吧。突然,媽媽停了下來(lái)想了想,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“好象你是沒(méi)拿,這次算你走運(yùn),下不為例!
我呆呆地站在那心想:就這樣完了嗎?這太不公平了。
誤會(huì)的作文14
今天下午,我和表姐約好了六點(diǎn)讓表姐來(lái)我家玩,可現(xiàn)在都七點(diǎn)了還不見(jiàn)人,她怎么能不講信用呢?
第二天,表姐告訴了我原因,原來(lái)表姐在來(lái)我家的路上遇到了一件非做不可的事。事情是這樣的:表姐騎車(chē)來(lái)我家的路上,忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)黑色的.錢(qián)包。她撿起來(lái)想:失主找不到錢(qián)包一定非常著急和傷心。于是她就站在路邊等......半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還不見(jiàn)有人找東西,她看看時(shí)間快過(guò)我們約定的時(shí)間了。不等了,她打開(kāi)錢(qián)包,看有許多現(xiàn)金還有銀行卡,還有失主的身份證,知道了失主的家住在了哪里,之后她騎上車(chē)直奔失去的家。
經(jīng)過(guò)確認(rèn),表姐終于找到了失主,失主要給表姐錢(qián)被表姐拒絕了。等表姐騎車(chē)到我家時(shí)我家已沒(méi)人了,原來(lái)我等不到表姐,和爸爸媽媽去大張了。
我誤會(huì)了表姐,我要學(xué)她拾金不昧的精神。
誤會(huì)的作文15
愛(ài)是那么短,遺忘卻那么長(zhǎng)……
我在懷念,你不再懷念的。
我們想放棄,以為那只是一段不值得的感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是1生。
呢知道嗎?我還在原地等你,但你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。
經(jīng)不住似水流年,逃不過(guò)此間少年。
我想哭,可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。
原來(lái)地久天長(zhǎng),只是誤會(huì)一場(chǎng)。
我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。
我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯?
你走天橋,我走地下道。
那首關(guān)于我們的.歌、你把結(jié)局唱給了誰(shuí)聽(tīng)?
如花美眷,似水流年。
有些事,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。可是我卻注定悲傷一生!
此時(shí)逍遙的呢知道嗎?
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