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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我是好孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是好孩子作文1
一天晚上，快9點(diǎn)了，可是爸爸還沒回家。
我想爸爸可能是加班了吧。急得我像熱鍋里螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，有人在敲門，我開開了門。哇！是爸爸回來了。
爸爸一進(jìn)門，就坐在沙發(fā)上，說：“真困��！”聽了這話，我就趕快給爸爸端了一杯溫開水，說：“爸爸，您請喝水�！�
爸爸感動(dòng)地說：“謝謝您，小寶貝�！�
正在縫衣服的媽媽說：“淇淇，你真是個(gè)好孩子�！甭犃藡寢尩脑挘页鹆耍骸拔沂呛煤⒆印�
我是好孩子作文2
今天，我去書店買書。
我挑了一套我最喜歡的書，我把書交到柜臺(tái)上去刷碼。阿姨一刷說：“一套十六元”。我翻開兜一看，只有一張二十元，我就把那二十元交了上去。結(jié)果阿姨算錯(cuò)了，給我找了五元，我本來想把多余的那一元拿回去，但是又一想，我要做一個(gè)誠實(shí)的、令人喜愛的好孩子，我就對阿姨說：“阿姨您找錯(cuò)了吧。”阿姨仔細(xì)一算，結(jié)果她多找了一元，我就把多余的一元退還了回去。阿姨夸我是一個(gè)誠實(shí)的`好孩子。回家的時(shí)候，我把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽也夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我開心極了。
這就是我，一個(gè)誠實(shí)的好孩子。你們又是一個(gè)什么樣的孩子呢？
我是好孩子作文3
你讀過《我要做好孩子》嗎？
讀過的人肯定知道里面的故事。講的`是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女孩_金鈴，為了讓她在老師、家長、同學(xué)眼中把她當(dāng)成一個(gè)完美的好孩子，作了種種斗爭，甚至與老師“對抗”，最后終于跟同學(xué)充滿信心地走進(jìn)了畢業(yè)考場……
發(fā)生在金鈴身上的種種事情，有開心的，也有傷心的，各種令人發(fā)笑的事跡，在背后卻隱藏著金鈴的期望與汗水。她多么渴望成為大家眼中的好孩子�。。。�
讀了這本書相信你一定會(huì)懂得許多做人的道理！
我是好孩子作文4
《我要做個(gè)好孩子》這本書老師要求我們和家長一起閱讀，這是一篇關(guān)于一個(gè)普普通通的六年級(jí)小學(xué)生所寫的一篇長篇小說！
這個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生名字叫金鈴，他的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣，也不好，也不壞！就是平平常常的成績吧！六年級(jí)，是金鈴最忙的一個(gè)年級(jí)，這就是我們家長常常說的“小升初”階段，她天真，她喜歡純潔得人。第二篇就說到，金鈴原來的'王老師辭職了！搬家到遙遠(yuǎn)的美國。新來的老師邢老師，他在班里非常嚴(yán)格、嚴(yán)肅！在《最后一個(gè)兒童節(jié)》里平時(shí)嚴(yán)肅的邢老師也穿上了女孩的裙子，這是金鈴最后一次過兒童節(jié)了！
黃培佳筆下的金鈴生動(dòng)的不能在生動(dòng)了！這個(gè)好孩子果然“名不虛傳”啊！
我是好孩子作文5
我愛創(chuàng)造，我好學(xué)、自律，我是一個(gè)好孩子。
我很好學(xué)，每天我的作業(yè)都是在課后寫完回家，有時(shí)候還自己給自己加作業(yè)。比如說我今天的作業(yè)寫完了，我還在寫，把老師沒有布置的作業(yè)寫完，以后老師布置了，就不用寫了。
我很愛創(chuàng)造，能創(chuàng)造很多新東西，有時(shí)想做沒有材料，就只能到游戲里去做。我在3d打印里能打印很多東西，還可以造出來。3d打印機(jī)用的材料是可以吃的'，還有打印早、中、晚三餐的能力，我還可以打印坦克、房子、衣柜等物品，真是很厲害了。
我還很有禮貌，每天和同學(xué)問好，和同學(xué)吵架也懂得“得理讓三分”，我是不是一個(gè)好孩子呢？
我是好孩子作文6
別人都說我是一個(gè)好孩子，你們說我是嗎？
有一次我在小屋一邊的一個(gè)石板上玩。我搬開石板，一看，下面有一元四角錢。我就撿了起來交給了警察�；氐郊�，我高興的把這件事給媽媽說了，媽媽夸我是個(gè)好孩子。
記得還有一次還有一次在學(xué)校的'時(shí)候，下課了我在面外玩。忽然，我看到了10元錢，于是我馬上撿起來交給了校長。我校長看了看錢說：“你真是一個(gè)好孩子”。
聽了我講的話你覺的我是一個(gè)好孩子嗎？
我是好孩子作文7
昨晚和媽媽吵架了，很不想，但還是控制不住自己，因?yàn)樗譁?zhǔn)備說我初中的一些事。我不想聽，一句也不想聽……晚上夢到初中了，夢到自己又變成原來那個(gè)我了，夢到自己又變壞了，好害怕。我知道自己原來不是一個(gè)好孩子，但是我已經(jīng)決定要變好了。我來到十八中，我不再是原來的我了，我不會(huì)再抽煙，不會(huì)再喝酒，不會(huì)再曠課，不會(huì)再打架了。我要作一個(gè)好女孩。來到這里已經(jīng)三個(gè)月了，我把原來很多人的'電話都刪了，不想聯(lián)系了，我要作好孩子。我不能再跟他們混了�？墒亲罱喜贿m應(yīng)，老想罵人，想打人，不過都忍住了，我會(huì)變好的，我會(huì)成功的，我相信……
我是好孩子作文8
我不是一個(gè)好孩子。因?yàn)槲医?jīng)常偷買零食吃。我放學(xué)后是自己回家的，所以我有時(shí)候會(huì)在校門口偷吃零食，而且我一吃就吃半個(gè)小時(shí)，結(jié)果我媽回來了我還沒寫完作業(yè)。
我有時(shí)候還會(huì)寫作業(yè)的'時(shí)候偷看課外書，搞得我媽一下子就發(fā)火了。我每天都在我媽燒飯、洗澡的時(shí)候偷看書，因?yàn)檫@樣我媽就不容易發(fā)現(xiàn)我在看課外書了，萬一被發(fā)現(xiàn)了，我媽和我又會(huì)來一場“口水戰(zhàn)”。
我有時(shí)候出去玩還會(huì)和同學(xué)吵架。其實(shí)也不是我引起的，就是有幾個(gè)男同學(xué)一直叫我外號(hào)，把我給惹發(fā)火了，我就和他們吵起來了。結(jié)果被氣得頭痛，晚上睡不著覺了。
我是好孩子作文9
金鈴的語文很好，數(shù)學(xué)成績很差。班主任孫老師注意到金鈴的表現(xiàn)，并沒有簡單對她進(jìn)行批評，而是幫她分析她的行為和做法，還特意給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)課程，使金鈴逐步認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下決心要助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)好孩子。后來，她主動(dòng)幫助同學(xué)，同學(xué)們又開始喜歡金鈴了，金鈴也覺得做一個(gè)好孩子真好。像金鈴這樣的.人，值得我們學(xué)習(xí)。我也有金鈴原來身上的缺點(diǎn)，但我更想成為一名好孩子，相信大家也是和我一樣的。雖然我現(xiàn)在不如金鈴，但我決心在四年級(jí)時(shí)候以金鈴為榜樣，從小事做起，助人為樂、關(guān)心同學(xué)，勇于克服各種困難，相信我一定能像金鈴一樣做一個(gè)有愛心的人。
我是好孩子作文10
早上醒來，我穿好衣服，開始疊被子。五分鐘不到就疊好了。我飛快地跑向媽媽，想給媽媽一個(gè)驚喜。我二話不說，就把媽媽拉向臥室。媽媽一看，驚呆了，夸我被子疊的.好。我走進(jìn)客廳，看見地板上很多垃圾，我就開始掃地，不幾分鐘就把地板掃的干干凈凈。我又去了廚房，看見盤子很臟，就開始洗盤子，一分鐘就把盤子洗完了。我又去了書架旁，書架又臟又亂，我就把書整整齊齊擺放到相同的地方。
媽媽夸我正真是個(gè)懂事的好孩子。
我是好孩子作文11
一天晚上，快9點(diǎn)了，可是爸爸還沒回家。
我想爸爸可能是加班了吧。急得我像熱鍋里螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，有人在敲門，我開開了門。哇！是爸爸回來了。
爸爸一進(jìn)門，就坐在沙發(fā)上，說：“真困��！”聽了這話，我就趕快給爸爸端了一杯溫開水，說：“爸爸，您請喝水。”
爸爸感動(dòng)地說：“謝謝您，小寶貝。”
正在縫衣服的媽媽說：“淇淇，你真是個(gè)好孩子。”聽了媽媽的話，我唱起了：“我是好孩子……”
我是好孩子作文12
讀了《我要做好孩子》以后，我知道了小主人公叫金鈴。她上一個(gè)感情豐富、善良而正直的孩子，她希望自己成為一個(gè)好孩子，為了達(dá)到目標(biāo)，她作出了許多努力。
讓我印象最深的是金鈴的語言、表情、動(dòng)作和她餓性格。她思維很靈活，對于一些需要?jiǎng)幽X想的語文題目，總是能出奇制勝，可是對于數(shù)學(xué)中一些比較復(fù)雜的計(jì)算題，金鈴就暈乎乎了�？傊�，金鈴是一個(gè)可愛的.精靈，我喜歡她。我也要向她一樣有決心，通過努力在不知不覺中慢慢變成優(yōu)秀的孩子。
我是好孩子作文13
今天陽光明媚，晴空萬里，我和奶奶一起去交流會(huì)逛逛。交流會(huì)上真熱鬧，各種各樣的商品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。
逛著逛著，我發(fā)現(xiàn)一位小孩子摔了一跤，躺在地上哇哇大哭。交流會(huì)上人很多，很吵，大家都沒有注意到她。我連忙跑過去把她扶起來，問她：“你的媽媽在哪里？”那位小朋友用手指指對面的店鋪說：“在那�！蔽野阉У侥莻�(gè)店鋪，找到她媽媽說：“阿姨，您的`孩子在那摔了一跤，我把她抱過來了�！卑⒁探舆^自己的孩子說：“你真是一個(gè)好孩子�！�
我真高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
我是好孩子作文14
別人都說我是一個(gè)好孩子，你們說我是嗎?
有一次，我去乘公交車。我走上車后發(fā)現(xiàn)還有最后一個(gè)位子，于是我就坐了上去。我剛坐下去就有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺進(jìn)了車。他看看四周竟然沒有一個(gè)位子。于是我就從位子上站了起來，說：“老爺爺，您坐吧�！崩蠣敔敻吲d地說：“你真是一個(gè)好孩子!”
還有一次，我在公園里玩。忽然聽到“撲”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位阿姨的'錢包掉了。我跑過去撿起錢包，對阿姨說：“阿姨，您的錢包掉了�！卑⒁陶f：“你真是個(gè)好孩子�！�
我是好孩子作文15
在學(xué)校，我是好孩子，在家里，我也是好孩子。
比如說，我?guī)桶职謰寢尣磷雷�，我把桌子擦得干干凈凈，爸爸媽媽夸我是好孩子。我給爸爸媽媽疊被子，我把被子疊得四四方方，爸爸媽媽夸我是好孩子。我給爸爸媽媽捶背，我讓爸爸媽媽輕輕松松，爸爸媽媽夸我是好孩子。
我就是爸爸媽媽心中的小太陽，我要把溫暖送給他們。
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