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掌聲作文400字
更新時間:2022-06-06 03:29:19
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掌聲作文400字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的掌聲作文400字,歡迎大家分享。

掌聲作文400字1

  我是個非常膽小的女,只要在全班回答問題,我會變的非常緊張,然而因為緊張,我又會忘幾我所要講的內(nèi)容。因此,我沒有機會體會到那種熱烈掌聲為自己響起的滋味。

  但是在前幾天的一次的一次演講課上,我被掌聲包圍了,我變得膽大了。我終于嘗到了掌聲響起的滋味了。

  記得那天老師讓我們每人準(zhǔn)備一份搞子,他隨便叫同學(xué)上講臺上講。因為我非常怕老師叫到我,所以我做好了充分的準(zhǔn)備。哎!真是事事不順人心!老師第一個就叫到了我。我懷著沉重的腳步往講臺走去。幾百只眼睛頓時朝我看來,這種狀況可真叫熱緊張。于是我只好低著頭,竊竊私語的`聲音就在此時響起。

  于是我講著講著,當(dāng)我說到:“老師是辛勤的園丁,老師是怎樣為我們操勞時!蔽揖雇俗约菏窃谘葜v,不知不覺中我的手不油自主的隨著我的話語擺動,做起手勢來,昂首挺立的望著同學(xué)們那充滿期待的眼神。聲音如雷鳴般,響亮而清脆。。就這樣,我生動地把這張稿字講完了。頓時,教室里響起了雷鳴貫耳的掌聲。那時的我早已被當(dāng)場那從未得到過掌聲所陶醉了,我那時不知有多快樂。

掌聲作文400字2

  掌聲是無處不在的,它像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的路。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽時;每當(dāng)我們面對困難和考驗時,都需要掌聲。掌聲仿佛有一股神圣的力量,能給人激勵,給人以再創(chuàng)造的活力,給人褒獎;能給人信心,給人以勇氣,給人以奮進(jìn)的動力。

  下面,讓我們?nèi)ジ惺芤幌逻@股力量有多神圣吧!就說在三年級的'時候吧,美術(shù)老師在美術(shù)課上叫我們做蔬菜寶寶,我做得精致,被老師請我出來,讓我講講我是怎樣做的。天。『竺孢@么多老師在聽課!我還沒有出去,心情就緊張起來了。心“怦怦”地跳了起來,兩邊的耳朵也不由自主地紅了起來。老師見我這么緊張,連忙叫同學(xué)給我鼓鼓掌。一陣清脆悅耳的掌聲在我的耳邊響起……突然,一股神圣的力量飄在我的心中,我的心慢慢地平靜下來,紅彤彤的耳朵在一瞬間的鼓勵下,也漸漸地不紅起來了。我淘淘不絕地講給師生們聽后,又迎來了一陣熱烈的掌聲……

  掌聲,陪伴著我們成長。掌聲,生活中不可缺少的鼓勵使者。

掌聲作文400字3

  許多人都有掌聲,當(dāng)然了,我也有,不過是以前的事了。

  我在深圳上學(xué)那時,老師會在講臺上隆重頒獎,每當(dāng)一個同學(xué)上去拿獎狀時,臺下就會響起整齊的掌聲,我每次都拿到優(yōu)秀少先隊員或優(yōu)秀班干部等,那邊還發(fā)獎學(xué)金,只要期末考得好的話。我覺得掌聲最多的應(yīng)該屬班長了吧?她叫范晶晶,每次都拿得到獎學(xué)金,她桌上還有重疊了的獎狀,獎狀只有30多張,她就奪了三張,每次,她都和許水秀(英語科代表),蔡佳純(語文科代表)迎著臺下一群學(xué)生的掌聲,上了講臺,我在那邊有個好朋友,她數(shù)學(xué)十分好,還考過100分呢!她也取得了不少的掌聲。

  對了,有時一些同學(xué)做了好事,班長就把那個人的`名字寫在黑板右下角處,待老師上課時,順便表揚那個同學(xué),還叫我們拍掌。英語課回答問題時,有時那同學(xué)答對了,我們會把手轉(zhuǎn)3次,再給那同學(xué)使大拇指和拍掌,還一邊說著:“Goog,Goog,verygoog!”那意思是:“棒,棒,十分棒!”那同學(xué)會不好意思地坐下去。

  掌聲,給人動力,掌聲,給人鼓勵;掌聲,給人信心!讓我們努力加油,爭取更多的掌聲吧!

掌聲作文400字4

  在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的'任何一個精彩的細(xì)節(jié),都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨……

  可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。

掌聲作文400字5

  在我們的生活中,有一種十分美好的聲音--掌聲。它給人以鞭策;給人以鼓舞;給人以信心。相信我們每一個人都得到過掌聲,看看我得到的掌聲吧!

  有一次,我們到別的地方演出,隨然我們排練的井井有條,可我的心里想抱著一個小兔子一樣,蹦來蹦去。讓我的心久久不能平靜下來。馬上要輪到我們了。老師看到我很膽怯,看到我沒有自信時。走過來對我說:“你要有勇氣,要有自信,這樣才能跳得更出色,老師相信你能行,相信你自己永遠(yuǎn)是最棒的。”我點點頭。

  到我們了,老師沖我笑了笑。不知怎的,老師的笑一下子覺得自己不再膽怯了,而是充滿了自信;充滿了勇氣;充滿了成功的信念。

  在臺上,面對人上人海的觀眾;面對各各地方的.領(lǐng)導(dǎo);面對我們可敬的校長。我沒有感到一絲的害怕。反而覺得自己發(fā)揮的更好。表演完了,我們博得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲;博得了觀眾的喝彩;博得了老師幸福的笑容。

  掌聲給我們鞭策;給我們信心;給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲音。我喜歡最美好的聲音--掌聲。

掌聲作文400字6

  有一個笑話,說:“一個女孩子上臺演出,很緊張,說不出話來,下臺一個男孩子‘啪啪’給她鼓掌,女孩子不緊張了,下臺后對男孩子表示萬分感謝。男孩子不動容的回答:‘別誤會,這里的蚊子太多了,我在拍蚊子!

  這雖然是一個笑話,但是我們笑過之后,一起來品味一下這“掌聲”的魅力。

  掌聲,原是近代西方的動作,有資料記載:有一位有名的歌唱家上臺演出,下邊的聽者都是他的狂熱追隨者。他上臺后,觀眾無法掩飾自己心中近似瘋狂的喜悅,為了發(fā)泄一下,他們把自己的兩只手互相擊打。

  漸漸,這必不可少的“掌聲”出現(xiàn)在講座,舞臺……數(shù)也數(shù)不過來。

  但掌聲,代表了什么?在曾經(jīng),掌聲是觀眾們發(fā)表自己心中無法掩飾喜悅的方法。

  而現(xiàn)在的掌聲,代表了觀眾對你的認(rèn)同,送給你自信,對你的'鼓舞。

  它漸漸成為了鼓勵人們前進(jìn)的標(biāo)志,不是嗎?有可能這次演講會決定你的一生,而掌聲使你從容面對,我們應(yīng)感謝它。

  送給你掌聲,就是在鼓舞你。鼓舞你的最好辦法,就是送給你掌聲。

掌聲作文400字7

  人生中,掌聲是不可缺少的。

  人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一片花瓣和葉子。恩賜是一片照射在冬天的陽光,使寒冷的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激勵著每一個無助的人。

  人生,就像漂泊在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如波浪,引你向前沖,恩賜就像一縷海上輕柔的'微風(fēng),使孤獨無助的人感到人世的溫情。

  當(dāng)你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當(dāng)你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,本人也有同樣的經(jīng)歷。我們祈禱的是什么?是掌聲、掌聲,我們時時刻刻都在祈禱掌聲的降臨。

  沒有掌聲的演出是可怕的,當(dāng)你在舞臺上表演完了,臺下卻一片安靜,你肯定會流下一滴滴真情的眼淚。這時,突然有一個人鼓起了掌,掌聲雖然很小,但是他卻給了你信心,給了你精神的支柱。

  人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵著人追求上進(jìn),掌聲比愛心比金錢更為重要。

  人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,讓掌聲響起來,人生需要掌聲!讓掌聲鼓勵你!讓掌聲伴你成長!

掌聲作文400字8

  掌聲,在生活中是必不可少的,它給人勇氣,給人自信,也代表了他人對自己的尊重!

  有一次,語文老師要檢查背誦,看誰敢出來背就是最棒的`,不要怕大家笑。大家一聽,都低著頭,默不作聲,依然沒有一個人舉手,我膽子較小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背著,反正就是不愿舉手,過了一會兒,我同桌見我的嘴好像在嘟噥著什么,就說:“老師,讓陳伊凡去背吧!讓陳伊凡去背吧!”全班一聽,紛紛舉手贊同,我的頭卻像撥浪鼓似的,一直搖個不停,老師見大家一直這么推薦我,就說:“伊凡啊,你看,大家都這么信任你,你就出來背吧!”我也不敢違背老師的命令,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,忐忑不安地去了,我到了講臺便馬上捂起耳朵,眼睛直盯著地板,一氣呵成,滾瓜爛熟地背好了,非常順利,我話音剛落,下面就響起了一陣熱烈的掌聲,我非常開心,因為掌聲了老師和大家對我的肯定,對我的鼓勵,以及信任,讓我無比自豪,讓我有勇氣站在臺上而不退縮!

  掌聲要靠自己的努力得到,它給了我們希望,給我們鼓勵,給了我們做事的動力以及再創(chuàng)輝煌的活力,給了我們勇氣!

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