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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中午,我在去溫州青少年活動中心上隊長培訓課程的路上暈了車,那時我的肚子痛得那叫一個慘!但是,平時的暈車要兩三個小時才能完全恢復,但這次,我上完了一個小時三十分鐘的培訓課,暈車的感覺卻奇跡般地退去了!你可能心里會那么想:授課老師有什么神藥?哈哈,告訴你吧,“神藥”就是那有趣的課程!
余老師“騙人”
今天的課程是少先隊活動設計,授課老師是余強鋒老師!
剛到我們的教室――電影廳,我還處在“暈車狀態(tài)”,不停的作嘔,就連站直的力氣都沒有了。
余老師終于來了,他微笑著站在講臺上,溫和地說:“請大家伸出左手和右手!蔽覀冋罩蠋熣f的把左右手伸了出來。我對余老師下的“命令”感到十分奇怪,問旁邊的葉真成:“你知道老師要叫我們干什么呢?我感覺到一點被騙的預感!薄拔乙彩恰!比~真成皺著眉頭說。
果然,不出我所料,老師接下來說:“左右手要一開一合!彪娪皬d里響著拍手的聲音。
余老師見這樣的場景,笑了:“哈哈,這么熱情地歡迎我!”“被騙了。!”許多同學齊聲說。我又生氣又高興,氣的是:老師騙我們。高興的是:老師真幽默!
游泳館?做筆記?
接下來的這件事更為有趣。想知道嗎?那就往下讀吧!
余老師給我們發(fā)了一張單子,如下:
姓名:
時間:
地點:
事情:
這可怎么填啊!我想知道旁邊的葉真成填地怎么樣了,問:“葉真成,你填什么!比~真成笑著說:“我們班玩過這個游戲,就胡填一氣唄!薄芭丁!蔽艺f,填起了表格,如下:
姓名:洪琬悅
時間:2100年3月31日13:30
地點:火星
事情:由于火星即將撞擊地球,正在火星中央埋原子彈,準備粉碎火星。
我把我的“杰作”給了葉真成看,她說:“哈哈,真夠好笑的!交上去吧!”我聽從葉真成的話,把單子交給了余老師。
只見,余老師把所有單子分成四張便條“姓名、時間、地點、事情”,然后歸類。我呆呆地看著余老師,不知他會玩什么“花樣”。
余老師分別在所有種類的便條中分別抽了一張,然后把抽到的便條上的內(nèi)容合起來讀:“姓名,葉真成,時間,凌晨一點,地點,游泳館,事情,做筆記!”“哇哈哈哈!!”我們大笑起來:“游泳館做啥筆記!。⌒λ牢伊藒~~”只見,被抽到姓名便條的葉真成的臉“唰”地紅了。
接著,余老師又讀了兩次,每次都弄得我們仰天大笑,哄堂大笑!
哈哈,現(xiàn)在你知道“神藥”是什么了吧!還有,你現(xiàn)在覺得余老師好玩嗎?
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