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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的走過四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春，是一群歡樂的小朋友，無憂五慮地玩耍著；夏，是一個(gè)青春時(shí)期的少女，需要人的關(guān)愛；秋，是一個(gè)成熟的工作者，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立；冬是一個(gè)年邁的老人，生命已快完結(jié)，迎接著另一個(gè)生命的來臨。春，夏，秋，冬組成了一個(gè)人生，而它們本身也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，它們陪伴我們走過了一生，而它卻永不停止，起始的春春，是一群歡樂的小朋友，無憂無慮地玩耍著——它是一個(gè)起始者，象征著好的開頭，“一年之計(jì)在于春”就寫出了春的開頭。
春天到了，百花齊放，人們也就隨著春風(fēng)的呼喚，把工作的疲勞，學(xué)習(xí)的辛苦全都拋之腦后，盡情享受春帶給我們的一切：春風(fēng)，春雨，春景，春花……春好象是一對父母，用它的生命的一切去把我們叫醒，讓我們?nèi)ジ惺苓@個(gè)世界，和它一起把“鬧鐘”送給其他的人，它竭力讓全世界的人知道，春天到了，快從寒冬中蘇醒過來吧！
頑皮的夏
夏，是一個(gè)青春時(shí)期的少女，需要人的關(guān)愛——夏天。
是我們最能夠盡情玩耍的季節(jié)：游泳，沖浪，曬太陽，吃水果……都是夏帶給我們的玩具，它用這些玩具換取我們對它的關(guān)愛、陪伴。它渴望和我們一起玩耍，它用它獨(dú)特的方式與我們玩耍，一場大雨，熾熱的太陽和猛烈的狂風(fēng)。正當(dāng)我們在盡情享受著陽光時(shí)，一場傾盆大雨襲卷而來，讓我們們不知所措，其實(shí)，它只需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷就很滿足了。就象現(xiàn)在的我們，需要陪伴，需要理解。
成熟的秋
秋，是一個(gè)成熟的工作者，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立——秋。
已經(jīng)不向春，夏那樣有時(shí)間去玩耍，享受。它有著很沉重的工作，它必須在秋天刮起大風(fēng)，讓所有的樹都落下枯黃的葉子，等待來年換上新裝，它還要用微風(fēng)、細(xì)雨去通知小動(dòng)物們，“秋天到了，大家該準(zhǔn)備糧食了”。它的工作是繁雜的，也沒有其余的精力去玩耍，只能靜靜的工作，為人們奉獻(xiàn)它的時(shí)間。
完結(jié)的冬
冬，是一個(gè)年邁的老人，生命已快完結(jié)，迎接著另一個(gè)生命的來臨——冬。
是四季中最后的一個(gè)季節(jié)，它的時(shí)間也只有這短短的幾個(gè)月，它會(huì)用余下的時(shí)間為大家制造歡樂：飄舞的白雪。積雪的房屋…．都是人們美麗的觀賞物，它用盡了生命為我們制造浪漫，它卻默默迎接著下一個(gè)季節(jié)的來臨。
春，夏，秋，冬永遠(yuǎn)是一體的，也是單獨(dú)的，它們用各自不同的方法去演繹生命的精彩，把它們組合起來就是一個(gè)人生，它們用經(jīng)久不息的時(shí)間去陪伴人們，陪我們度過一歲又一歲，最終度過生命。
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