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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我得到了教訓(xùn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我得到了教訓(xùn)作文1
4月9日,是我們的升學(xué)考試。
。丛拢谷盏搅,我們考試也快開始了,數(shù)學(xué)張老師給我們做了最后的復(fù)習(xí)。時(shí)間到了,張老師帶我們來到了考場。
我到了考場,用了幾分鐘的時(shí)間把心靜了下來?荚囬_始了,老師把時(shí)間發(fā)了下來,我看了看試卷,語文只有,數(shù)學(xué)有試卷。這樣又大大減少了我們的負(fù)擔(dān)。2個(gè)小時(shí),一瞬間沒了。我們收了試卷,張老師把我們帶了回去。
考好之后,我的心又變成了原來平靜的心。我來到了家里,爸爸媽媽問我:”考得怎么樣,能不能進(jìn)!”我說:“你們不用擔(dān)心,行的!”
到了晚上,我的心又變回了考試時(shí)的時(shí)候。心跳瞬間加速。以為他們說晚上成績會出來的`,等到了11點(diǎn)還沒來,不知不覺得睡著了。
早上醒來,媽媽和我說;“你進(jìn)了,是193名!蔽腋吲d地歡呼起來。
我聽到了這個(gè)消息,松了一口氣。這次正是給我一次鍛煉的機(jī)會,使我進(jìn)入了樹蘭初中的第一步。不過,我還要對自己提出更高的要求,希望我在后面幾次考試中,要心態(tài)好,運(yùn)氣好。我要隨時(shí)準(zhǔn)備,迎接后面幾次戰(zhàn)斗。
我得到了教訓(xùn)作文2
今年,我上四年級了。
有一天,我買回來了一張“水晶版神奇寶貝”游戲片。玩著玩著,不知不覺便喜歡上了這個(gè)游戲。
臨近期中考試了,我還在玩。中午玩,晚上做完作業(yè)也玩。星期天,只要我做完作業(yè),媽媽沒有給我布置任務(wù),我便會不分白天黑夜地玩,玩到晚上十一、二點(diǎn)也不困。因?yàn)闆]有得到充分的復(fù)習(xí),期中考試時(shí)還想著游戲,所以就沒專心。
回到家,媽媽關(guān)切地問:“今天考試考得怎么樣?”“非常簡單!”我輕松地說道?墒牵倚睦锩髅飨耄骸斑@下可慘了!”
果然,期中考成績下來,我考了個(gè)數(shù)學(xué)82分的“好”成績;語文,也只考了個(gè)87分的馬馬虎虎的成績。
走在回家的'路上,我忐忑不安地想:回家后會怎么樣呢?應(yīng)該會有一場”暴風(fēng)雨“吧。
回到家,我把這個(gè)成績告訴了爸爸,這當(dāng)然免不了爸爸的一頓臭罵。
通過這次教訓(xùn),我期末考期間就不敢玩游戲了!我一定會好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績的。
我得到了教訓(xùn)作文3
每個(gè)人都得到過教訓(xùn),而我的教訓(xùn),卻來自于一個(gè)芝麻大點(diǎn)兒的小事……
在我10歲那年,那年爸爸媽媽帶我去溫州玩。到了溫州以后,我走啊走,看見一朵盛開的花兒,心想:好漂亮的`花!貪婪的心從心底涌了上來,但我看見上面豎著一塊牌子:請不要隨手采花,花兒也有小生命。我看后,又想了想:到底摘不摘呢?管不了那么多了,我還是摘吧!“壞念頭”戰(zhàn)勝了。我不管三七二十一,用力一拔,拔出來了。但是,我心里總覺得有幾十雙惡狼般的眼睛盯著我,我一害怕,連忙把那朵花塞進(jìn)了我的背包里。玩了幾天,我已經(jīng)把這件事忘到九霄云外了。
過了幾天,我回到家中,發(fā)現(xiàn)了已存放已久的那朵花兒。它已經(jīng)不再那么鮮艷,也不昂首挺胸了,此刻我傷心極了,恨不得把時(shí)間逆轉(zhuǎn)到我摘花的前一刻,不去摘,那么它現(xiàn)在應(yīng)該朝氣蓬勃,可是世界上沒有后悔藥,我頓時(shí)臉漲紅了,覺得自己無地自容了,心中閃過一個(gè)念頭:把花兒埋起來,以彌補(bǔ)我犯下的過錯(cuò)。說干就干,我用手剖土,把花兒輕輕地放進(jìn)土里,再輕輕地給它蓋起來。每一年的今天我都會給它澆一次水。
我終于明白了:一切事物都是有生命的,更何況是小花小草呢?
我得到了教訓(xùn)作文4
我很喜歡做實(shí)驗(yàn)、做手工,這次去書店,我買了一本有關(guān)實(shí)驗(yàn)的書;氐郊椅议_始一頁一頁地看。
上面的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)小小噴霧器。他說,只要把一根吸管按2:1的比例截成兩段,把短的一段插進(jìn)水里,并和長的一段保持垂直、水平,向長的一段里面吹氣,它們的接口處就能噴出水霧來。
我不信,正準(zhǔn)備翻到下一頁時(shí),媽媽對我說:“你不能光憑自己的感覺,要試一試!”我很不情愿地試了一下,沒想到真得成功了!
我感覺它很有意思,便沒完沒了地玩了起來,不是吹吹這個(gè),就是吹吹那個(gè)。這時(shí),媽媽又發(fā)話了:“你雖然成功了,但也不能老是停留在喜悅和玩上面,要知道它的'原理,為什么會是這樣?否則,成功了也沒用!”我這才從我的“歡樂王國”里清醒過來,馬上去查看原理。
通過這件事,我懂得了兩個(gè)道理,一是:什么事也不能只靠感覺,要親手試一試。二是:做成功了一件事,不能只停留在喜悅上面,要知道成功的原因。我一定會牢牢記住這兩點(diǎn)“教訓(xùn)”。
我得到了教訓(xùn)作文5
那是星期二的下午要放學(xué)的時(shí)候,程老師早早地來到教室,笑著(這個(gè)笑不是好的笑)對我們說:“今天你們不急著回家,先把早上的默寫發(fā)下去!碧彀,說到這話,我的心一下子懸起來了。因?yàn)槲抑溃@次肯定不是滿分。默寫紙發(fā)下來一看,我驚呆了:我因粗心少加了一個(gè)“ing”。
程老師的'臉終于板下來了,他開始從第一組挨著“殺豬”(我的專用詞),到我那排的時(shí)侯,我嚇得直冒冷汗,早早地把手伸到了桌子上等著老師的棍子,可程老師不急,他先仔細(xì)地看了我的默寫,過了好久,才拿起旗桿輕輕地碰我一下,又嚴(yán)肅地看了我好久,我更是兩腿發(fā)軟,膽差點(diǎn)嚇出來了。打掃衛(wèi)生結(jié)束后,程老師特地把我拉到一邊,用嚇唬人的語氣對我說:“劉媛媛啊,下回能粗心啦?”我搖了搖頭,程老師又說:“下回粗心怎么辦?”程老師朝我笑笑,我半天沒有吱聲,他的臉又板下來了,嚴(yán)厲地對我說:“下回不能在粗心啦,聽到啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家了。也許是因?yàn)槲掖中牧薔次,這次終于得到了教訓(xùn)。
路邊的花草樹木好像也在嘲笑我,好像在說:“你經(jīng)常粗心,這次得到了教訓(xùn),看你下次還敢不敢粗心了。”雖然這樣,但是我還是高興極了,因?yàn)槲业玫搅舜中牡慕逃?xùn),我的粗心病進(jìn)步了很多。
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