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美的啟發(fā)作文(一):
美,在人們心中各有不一樣的解釋?zhuān)x。我也幾種不一樣的解釋。
美的第一種解釋?zhuān)瑸榇钆,即安排。每一件衣服都是用顏色協(xié)調(diào)的布料織出的。每一篇華麗的樂(lè)章都是由悅耳的音符組成的。所以說(shuō),美,少不了搭配,做事,也少不了安排。
美的第二種解釋?zhuān)瑸樾,即條理。你可曾看到過(guò)由一朵朵小而含蓄的小花拼湊成的繡球花。在草原上奔馳著的排列整齊的一匹匹駿馬。在藍(lán)寶石般的夜空中的繁星閃爍。是的,這些都為美。因它們都有規(guī)律。只要做事有條理,有必須的規(guī)律,就必須能成事。
美,還有更多的解釋......
美的啟發(fā)作文(二):
美是什么?在人們的眼中,美是可愛(ài)的臉龐,美是飄溢的花香,美是珍奇的珠寶,美是華麗的衣裳……而在我的印象中,最美莫過(guò)于天安門(mén)的日出,它的美深深觸動(dòng)著我的心靈。
四年級(jí)的暑假,我們一家去北京游玩。在那里,我不僅僅看到了壯觀(guān)的天安門(mén)升旗儀式,還一堵了北京日出的芳容!
那天早上三點(diǎn)半,全社人員在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng),升旗臺(tái)旁已是人聲鼎沸,灰蒙蒙的天如同一層幕布籠罩著整個(gè)廣場(chǎng)。
耐心等待了一段時(shí)間后,隨著軍人們整齊篤定的腳步聲,升旗儀式拉開(kāi)了帷幕。這時(shí),天邊亮起了一個(gè)圓點(diǎn),一下子戳破了“幕布”,并隨著國(guó)歌聲逐漸放大,把和煦的光披在人們的身上,還為天邊染上了一抹淡淡的魚(yú)肚白。
第二次國(guó)歌聲響起,天邊的魚(yú)肚白逐漸變深,燦爛的黃色、活潑的橙色、高貴的金色……他們歡快地變換著動(dòng)人的色調(diào),太陽(yáng)的本尊從城樓后探出了腦袋。
第三次國(guó)歌聲悠然響起,這時(shí)的太陽(yáng)是多么耀眼!它閃耀著燦爛的身軀,無(wú)聲的歌唱著爬上了旗桿的頂端,環(huán)抱著鮮紅的國(guó)旗,與它交相輝映,迷人極了!每個(gè)人的眼里都閃爍著神圣的光芒,臉上是掩飾不住的激動(dòng)!
太陽(yáng)已爬上天空,將天空照的蔚藍(lán),我必須要像這輪初升的太陽(yáng),一路燦爛閃耀,不畏艱難,帶著勝利走向?qū)儆谧晕业奈邓{(lán)天空!
美的啟發(fā)作文(三):
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)。——羅丹登錄作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng),你也可投稿,也可點(diǎn)評(píng)。桌上堆著厚厚幾疊作業(yè),窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶,那樣貌,很丑。我坐在窗前,望著這一切,忍不住抱怨說(shuō):“多么單調(diào)的生活,多缺少美的生活!”
“啊,這一切是一幅多么和諧的美景!”身后突然傳來(lái)一聲贊嘆。我回過(guò)頭,羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后。“美,哪兒會(huì)美呢?”我不解地問(wèn)。羅丹先生沖我招了招手,我走了過(guò)去,只聽(tīng)冥冥中有一聲音在說(shuō):“孩子,羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你,你能夠睜大眼睛去體會(huì)美了。”我走回到桌旁。怎樣,數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見(jiàn)了,一個(gè)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員正舒展身體,在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線(xiàn),虹線(xiàn)接成了一個(gè)圈,是一個(gè)橢圓!咦,記憶中怎樣出現(xiàn)了如此美妙的景象:一汪碧水,邊上是幾株婀娜多姿的柳樹(shù),一株正擺動(dòng)著身體,跳著歡快的舞蹈,而另一株正揉著惺忪的睡眼,打著呵欠。樹(shù)下是一個(gè)人孤獨(dú)的身影,僅有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的月影與他作伴。
對(duì)了,是柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;!這一句詩(shī)我曾讀過(guò)無(wú)數(shù)遍,卻怎樣也構(gòu)筑不出如此美妙的意境,體會(huì)不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?我正怔怔地想著,腦中的記憶一下子消失了。“你剛才擁有了我的記憶,孩子,你此刻試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧!”羅丹先生說(shuō)完這句話(huà),一下子就不見(jiàn)了。登錄作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng),你也可投稿,也可點(diǎn)評(píng)。我于是打量著周?chē)囊磺。那是我熟悉的窗簾嗎?顏色何以如此?dòng)人?淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色,像蔚藍(lán)的天,卻比天更成熟;像碧波萬(wàn)頃的海,卻不如海高深莫測(cè)。那么就只像它自我吧,像一個(gè)青春少女的性格,活潑熱情而沒(méi)有幼稚。啊,羅丹先生移植了他的記憶給我僅有幾分鐘,卻讓我發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜缇故侨绱说拿利,如此的多彩?/p>
“真美!”我由衷的贊嘆,不覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)剛才做了一個(gè)多么荒誕但趣味的夢(mèng)。∥液鋈幌氚炎晕业挠洃浗杞o每一個(gè)對(duì)生活感到厭倦的人,告訴他們:窗外草坪上兩個(gè)小男孩正在追逐一只蝴蝶,那樣貌,很美。
美的啟發(fā)作文(四):
桌上堆著厚厚幾疊作業(yè),窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶,那樣貌,很丑。我坐在窗前,望著這一切,忍不住抱怨說(shuō):“多么單調(diào)的生活,多缺少美的生活!”“啊,這一切是一幅多么和諧的美景!”身后突然傳來(lái)一聲贊嘆。我回過(guò)頭,羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后。“美,哪兒會(huì)美呢?”我不解地問(wèn)。羅丹先生沖我招了招手,我走了過(guò)去,只聽(tīng)冥冥中有一聲音在說(shuō):“孩子,羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你,你能夠睜大眼睛去體會(huì)美了。”
我走回到桌旁。怎樣,數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見(jiàn)了,一個(gè)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員正舒展身體,在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線(xiàn),虹線(xiàn)接成了一個(gè)圈,是一個(gè)橢圓!咦,記憶中怎樣出現(xiàn)了如此美妙的景象:一汪碧水,邊上是幾株婀娜多姿的柳樹(shù),一株正擺動(dòng)著身體,跳著歡快的舞蹈,而另一株正揉著惺忪的睡眼,打著呵欠。樹(shù)下是一個(gè)人孤獨(dú)的身影,僅有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的月影與他作伴。對(duì)了,是柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;!這一句詩(shī)我曾讀過(guò)無(wú)數(shù)遍,卻怎樣也構(gòu)筑不出如此美妙的意境,體會(huì)不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?登錄作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng),你也可投稿,也可點(diǎn)評(píng)。
我正怔怔地想著,腦中的記憶一下子消失了。“你剛才擁有了我的記憶,孩子,你此刻試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧!”羅丹先生說(shuō)完這句話(huà),一下子就不見(jiàn)了。
我于是打量著周?chē)囊磺。那是我熟悉的窗簾嗎?顏色何以如此?dòng)人?淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色,像蔚藍(lán)的天,卻比天更成熟;像碧波萬(wàn)頃的海,卻不如海高深莫測(cè)。那么就只像它自我吧,像一個(gè)青春少女的性格,活潑熱情而沒(méi)有幼稚。啊,羅丹先生移植了他的記憶給我僅有幾分鐘,卻讓我發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜缇故侨绱说拿利,如此的多彩?ldquo;真美啊!”我由衷的贊嘆,不覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)剛才做了一個(gè)多么荒誕但趣味的夢(mèng)!我忽然想把自我的記憶借給每一個(gè)對(duì)生活感到厭倦的人,告訴他們:窗外草坪上兩個(gè)小男孩正在追逐一只蝴蝶,那樣貌,很美。
美的啟發(fā)作文(五):
水果有許許多多,有蘋(píng)果、香蕉、葡萄……可是我最喜歡的水果卻是芒果。
瞧,它那一幅誘人的外表,它身穿一件黃皮襖,胖月牙型的身體,站在那兒好似一位獨(dú)腳戰(zhàn)士在捍衛(wèi)我們的安全。你只要?jiǎng)冮_(kāi)它的皮咬下一口來(lái),柔嫩而新鮮的果肉,就像棉花糖一樣,鉆入你的口腔,那股特殊的香味頓時(shí)充滿(mǎn)了你的心田,別提有多好吃,使你吃了還想吃。芒果里面的骨頭就好像一只薄薄的.黃色小船,渾身還長(zhǎng)滿(mǎn)了絨毛,可愛(ài)極了!這就是香甜可口、惹人喜愛(ài)的芒果。
芒果不但有誘人的外表,還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它有體內(nèi)富含多種維生素和礦物質(zhì)。如果你生病了,只要吃上一口芒果,肯定會(huì)感覺(jué)到自我的身體舒服多了。
告訴你吧,芒果還能夠在太陽(yáng)下曬一曬做成芒果干,一片一片的味道美極了。如果你感到精神有些疲倦或者不舒服時(shí),只要拿一片芒果干放入口中嚼一嚼,保準(zhǔn)你會(huì)感覺(jué)到自我精神飽滿(mǎn)呢。
另外,芒果還象征著一種美德:它犧牲了自我,歡樂(lè)了別人,不是嗎?
這就是我喜歡的芒果。它既好吃,又包含豐富的營(yíng)養(yǎng),還有獨(dú)特的外形,并能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
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