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有人說(shuō),作文是情感的一種宣泄,作文是思維也的一種記載;也有人說(shuō),作文是語(yǔ)言的華麗織綿,是小橋流水人家的美麗意境,是鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)的沖天豪情,是朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨的深沉思索。下面是小編帶來(lái)的回顧過(guò)去展望未來(lái)作文（通用34篇），希望對(duì)你有幫助。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇1
只是逃避的話，未來(lái)是不會(huì)出現(xiàn)的。只是想想的話，夢(mèng)想只是夢(mèng)想，也永遠(yuǎn)只能是一個(gè)夢(mèng)想。只有嘗試過(guò)，失敗過(guò)，才知道最適合自己的是什么，才能為更美的明天鋪路。我慶幸自己還是一個(gè)能夠思考的人。
過(guò)去的我們終究無(wú)法再觸及，只有將過(guò)去的幻想留在心中，不斷地告誡自己，鞭策自己，以追求更加燦爛美好的未來(lái)。我記得我小的時(shí)候希望以后能夠當(dāng)美食家，以滿(mǎn)足自己的食欲。像是用特制香醋，純西班牙橄欖油，第戎調(diào)配自己的特制沙拉，偶爾來(lái)杯美酒——單一純麥威士忌，零食是酒酵母、麥芽油和山羊奶混起來(lái)的神秘配方。長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我的行動(dòng)力沒(méi)法跟上我的想法，所以我保留了這個(gè)興趣在心中，另覓出路。
曾經(jīng)年少，夢(mèng)想自然有很多。那時(shí)候，我多么想像小鵬，阿薩一樣成為職業(yè)背包客，半生旅行，拍下感動(dòng)自己的震撼畫(huà)面。也想去去陌生的地方，看看未知的風(fēng)景。能一睹變得過(guò)于文藝化之前的阿斯本，能見(jiàn)到長(zhǎng)年流行的澳大利亞大堡礁，拍下那美得驚人的風(fēng)景，能見(jiàn)識(shí)到朝圣者的虔誠(chéng)和許許多多不曾見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)我而言，這也是難以企及的夢(mèng)想。因?yàn)槁殬I(yè)和興趣是可以并存的，但是這并不代表它們之間是對(duì)等的。以我現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，同學(xué)里面自然是為奮斗成為醫(yī)生的人居多。而我呢，也很幸運(yùn)的對(duì)這專(zhuān)業(yè)持濃厚的興趣，就如老師所說(shuō)，：“我們能夠比其他人更加了解自己的構(gòu)造，這是一件多么幸福的事��！”
雖然知道這條路會(huì)很辛苦，但是這是我自小以來(lái)離夢(mèng)想最近的一次，我只想像最虔誠(chéng)的信徒一般，堅(jiān)強(qiáng)的向前走，倒不是為了以后成為出色的醫(yī)生，受人尊敬，衣食無(wú)憂(yōu)，只是說(shuō)在我沒(méi)有產(chǎn)生出更加讓我感興趣，且實(shí)現(xiàn)幾率也挺大的想法之前，我應(yīng)該認(rèn)真的走好每步路，絕不輕易妥協(xié)，活在當(dāng)下，展望未來(lái)。
過(guò)去的一些遙不可及的夢(mèng)想讓我意識(shí)到——再好的'職業(yè)，不適合自己，就應(yīng)該盡早結(jié)束，這不是放棄追求，而是為了更好地追求。我相信我們也曽為夢(mèng)一路奔跑，為了找尋到關(guān)于夢(mèng)的奇跡。可是全力以赴后，還是一樣的結(jié)果，我們難道不該想想這個(gè)夢(mèng)的正確性和可追求性嗎？當(dāng)然，有特例，如果我們只愿意堅(jiān)持某個(gè)理想，即使連實(shí)現(xiàn)的可能都沒(méi)有，我若只愿為這理想執(zhí)著停留，錯(cuò)一生又何妨！
未來(lái)是自己創(chuàng)造的，我們要大膽的追求。一個(gè)沒(méi)有追求的人，還不如一個(gè)永遠(yuǎn)追求一個(gè)明知不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的癡人，至少那是值得敬佩的。我們這年紀(jì)，若是不盡早確立理想，規(guī)劃未來(lái)，就容易變得玩世不恭，自暴自棄，即使年輕，也沒(méi)有生機(jī)和活力。然而堅(jiān)持追求的道路上，有的只會(huì)是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣，一天天充滿(mǎn)著希望。
在有過(guò)許多淚水和汗水里青春里，我有過(guò)受挫的經(jīng)歷，也有過(guò)實(shí)現(xiàn)小小夢(mèng)想的。我想對(duì)過(guò)去說(shuō)我無(wú)怨無(wú)悔，未來(lái)我也愿意去欣然接受命運(yùn)的任何一次挑戰(zhàn)。人就是這樣，在不斷的追夢(mèng)里欣然前往，又迷茫撤退。我追求過(guò)很多夢(mèng)想，我也放棄過(guò)很多
夢(mèng)想，但正是在這一次次的得失之間，我更加確立了現(xiàn)在的理想——專(zhuān)業(yè)能力與素質(zhì)俱佳的新世紀(jì)醫(yī)生。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇2
過(guò)了今日還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今日。從人生的起點(diǎn)到此刻即將畢業(yè)的小小少年，你以往為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你以往失敗過(guò)但依然能夠笑看人生嗎？你以往為自我的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，完美的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，學(xué)校的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自我，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩以往也做過(guò)這樣的'舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我必須要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)十分單純而幼稚的想法，而此刻我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而此刻無(wú)論自我遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在那里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在那里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一向認(rèn)為我生活在一個(gè)歡樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去，我會(huì)為自我以往擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃椋钡绞澜绲谋M頭。
回首過(guò)去，我們的生活如此的完美；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一向在努力的做好自我，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一向在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然完美。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì)為自我的夢(mèng)想努力奮斗。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇3
高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻。展望高中一夢(mèng)，是我們高中生所具備的奮斗目標(biāo)，它很遙遠(yuǎn)，也有可能就在眼前。它是兒時(shí)的夢(mèng)，青春的夢(mèng)，它神秘，牽動(dòng)了多少人的夢(mèng)幻和向往。它遙遠(yuǎn)，凝聚著多少人的追求與奮斗。
沒(méi)想過(guò)整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣的，也不明白想著競(jìng)爭(zhēng)再競(jìng)爭(zhēng)的日子該怎樣過(guò)。因?yàn)樗坪踝蛉者�生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自我的額頭印上了高中學(xué)生的標(biāo)志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個(gè)連我自我都陌生的高中生。
那片天空，好像一下子從我眼前消失了，我還是我，一個(gè)貪玩的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個(gè)充滿(mǎn)著緊張大的空間，是一條擠滿(mǎn)了參賽選手的馬拉松的跑道，一不留神，你就會(huì)被擠出跑道，被罰下場(chǎng)，將會(huì)滲入許多應(yīng)接不暇的雜色。而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的歡樂(lè)，投入這個(gè)湍急的漩渦中去！前方是荊棘，是峭壁，是沙漠，是烏云密布，是狂風(fēng)驟雨。全然沒(méi)有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因?yàn)椋覒?yīng)對(duì)的是教師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)，周?chē)磺卸甲兞�，那種歡樂(lè)，那份天真，那些自由……
展望高中，我將開(kāi)始我又一個(gè)人生的起點(diǎn)，將成為我更大的'挑戰(zhàn)。高中，一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái)，一幅充滿(mǎn)活力的油畫(huà)。豐富多彩的高中生活令每個(gè)花季少年向往，那種歡樂(lè)，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。也許，路上有許多荊棘，數(shù)不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學(xué)會(huì)執(zhí)著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來(lái)的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風(fēng)險(xiǎn)。只是踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地把花季一天天過(guò)好，腳下的路，向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)去。
高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自我能行！
放眼遠(yuǎn)方，大膽地去展望吧！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇4
時(shí)間易逝，流水無(wú)情，初一第一學(xué)期就這樣白駒過(guò)隙般的走過(guò)了，寒假的歡樂(lè)生活也成為了我永久的歷史。
在上學(xué)期的期末考試中我的成績(jī)很不夢(mèng)想，給了我致命一擊。新的學(xué)期開(kāi)始了，我絕不能讓我的`“血淚史”再度重演。首先我要做的是：必須要搞好和父母的關(guān)系。也許是我長(zhǎng)大了，也許是父母對(duì)我的要求過(guò)高了，上學(xué)期我們之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻起。新的學(xué)期里，我要做父母的孝順女，不再讓他們擔(dān)心，煩心，憂(yōu)心。
在學(xué)習(xí)上不能再散漫了。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“你想做幸福的人嗎？那就多努力吧�！蔽乙冻鲭p倍的努力，雙倍的汗水好好學(xué)習(xí)，跟上教師的思路，跟上風(fēng)的腳步。
班主任教師說(shuō)：做什么事都要有信心，只要有信心就能夠做成任何事。這句話就像劃破夜空的流星，給了我方向，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上必須會(huì)有很多的障礙，但我堅(jiān)信我是最棒的，我必須能做到。
憶過(guò)去，有不足，有失敗，但都已隨風(fēng)而去。展未來(lái)，有艱辛，有挫折，我愿迎風(fēng)前行。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇5
歲月回眸，良辰難在；展望未來(lái)，舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚；我們有時(shí)負(fù)隅反抗，妄圖找回那時(shí)的自我，而時(shí)間好像是你往天空投擲一顆原子彈，天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪，時(shí)光長(zhǎng)河不會(huì)斷流，更不會(huì)枯涸。
驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝，盡管時(shí)光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止，我們要做的是緬懷過(guò)去，立足今日，展望未來(lái)。
過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，你的童心無(wú)意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自我，一度讓此刻的自我嘲笑呢？可此刻的自我，又是否會(huì)被未來(lái)的自我所嘲笑呢？我們?cè)鵀橹锌计床�，汗水曾流濕我們�?作業(yè)，淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助，可我們此刻回眸想起挑燈疾書(shū)的自我，我們更多的則是欣慰，我們努力拼搏過(guò)，所以我們不后悔�？蓵r(shí)光這列火車(chē)卻沒(méi)有返程，有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí)，我們能夠回首展望，卻不足于駐足逗留。
此刻時(shí)光如箭一樣飛逝，我們以過(guò)去為鏡，檢討自我，而我們此刻不斷改變以往犯過(guò)的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金，我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒(méi)有方法能夠使鐘釧為我敲響已過(guò)去的鐘點(diǎn)。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無(wú)的風(fēng)景，又何談未來(lái)呢？
未來(lái)姍姍來(lái)遲，大家同樣應(yīng)對(duì)明天日升的晨曦，日落夕陽(yáng)，暮夜四合，伴著夜光歸家。有的人每一天好像在揭露秘密那樣，應(yīng)對(duì)神秘的明天，時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)，而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機(jī)械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)應(yīng)對(duì)它，結(jié)果也恰然相反。
過(guò)去靜止不動(dòng)，我們緬懷它，此刻如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來(lái)姍姍來(lái)遲，我們愛(ài)護(hù)它。
讓我們回首過(guò)去，珍惜此刻，愛(ài)護(hù)未來(lái)吧！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇6
蝸牛的獎(jiǎng)杯是我深?lèi)?ài)的一則寓言，它的主要資料是蝸牛本是昆蟲(chóng)，在飛翔大賽上奪得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，可是它太看重過(guò)去的輝煌，想和獎(jiǎng)杯形影不離。最終，它和獎(jiǎng)杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開(kāi)。我不禁浮想聯(lián)翩，如果一個(gè)人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說(shuō)他自甘墮落，不求上進(jìn)，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來(lái)的屢敗仍然會(huì)淹沒(méi)過(guò)去的輝煌成就。寫(xiě)到那里，我不禁想起一件往事。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天，期中考試?yán)_(kāi)了帷幕。緊張的復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行著。時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)�！霸龠^(guò)幾分鐘監(jiān)考教師就要來(lái)了”旁邊的同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)，一看，哇!題目都這么簡(jiǎn)單，這次的.英語(yǔ)我穩(wěn)拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒(méi)檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來(lái)，果然不出所料，我的英語(yǔ)穩(wěn)拿98分。
沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了次規(guī)模較小的測(cè)驗(yàn)，我心想，上次大考試題都那么簡(jiǎn)單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!于是，我沒(méi)怎樣復(fù)習(xí)就在同學(xué)面前大肆吹噓。考卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在上頭，也不可能是假的吧!這始料末及的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來(lái)。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動(dòng)嗎
我們不能只重視過(guò)去的輝煌成就，要更重視末來(lái)，展望末來(lái)。
同學(xué)們：請(qǐng)忘卻昔日的成就，把握今日，讓我們一齊展望末來(lái)!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇7
過(guò)了今日還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今日。從人生的起點(diǎn)到此刻即將畢業(yè)的小小少年，你以往為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你以往失敗過(guò)但依然能夠笑看人生嗎？你以往為自我的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，完美的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，學(xué)校的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自我，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩以往也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我必須要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)十分單純而幼稚的想法，而此刻我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而此刻無(wú)論自我遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的.朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一向認(rèn)為我生活在一個(gè)歡樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去，我會(huì)為自我以往擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃�，直到世界的盡頭。
回顧過(guò)去，我們的生活如此的完美；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一向在努力的做好自我，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一向在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然完美。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì)為自我的夢(mèng)想努力奮斗！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇8
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰(shuí)，解開(kāi)蒼老千年的寂寞……”每當(dāng)聽(tīng)到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚(yáng)的樂(lè)曲，有時(shí)我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣貌的呢是充滿(mǎn)坎坷的，還是充滿(mǎn)歡喜的;是充滿(mǎn)成功的，還是充滿(mǎn)失敗的”這個(gè)話題說(shuō)的太遠(yuǎn)了。未來(lái)，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說(shuō)起未來(lái)，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》的時(shí)候，無(wú)意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)�？匆�(jiàn)作家與大師們?cè)跁?shū)上報(bào)上發(fā)表的文章，十分引人注目。我有幾次嘗試著寫(xiě)文章，投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了，還有稿費(fèi)。說(shuō)真的，那次寫(xiě)作不是因?yàn)橛信d趣才寫(xiě)，有感而寫(xiě)，而是為了一種利益——稿費(fèi)寫(xiě)文章的。而此刻我想成為作家，不是為了稿費(fèi)和名利，而是因?yàn)閷?xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶然一次，我在書(shū)店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書(shū)，翻開(kāi)一看，都是英文。我連一面都沒(méi)讀完，就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。可是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者;使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣腵人;使疼痛的人變?yōu)闅g樂(lè)的人。這一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿(mǎn)智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來(lái)，我并不明白我的未來(lái)是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無(wú)阻的�？墒怯幸稽c(diǎn)，我的未來(lái)是燦爛而又輝煌!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇9
盡管過(guò)去不怎么盡人意，但我永遠(yuǎn)相信未來(lái)就在前方。 ——題記
回顧過(guò)去
在20年的夏天，我由一個(gè)懵懂的六年級(jí)學(xué)生，變成一位中學(xué)生，然而天真的我并不知道前方有著怎樣的“危險(xiǎn)”。想想真是年少輕狂啊！
首先第一個(gè)便是軍訓(xùn)。炎炎夏日下，被曬得頭暈眼花。軍訓(xùn)過(guò)后，胳膊、腿……哪哪都酸。皮膚也被曬得通紅，簡(jiǎn)直懷疑人生，也“因禍得福”，磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，還讓我提前適應(yīng)了中學(xué)生活，以至于剛開(kāi)始那會(huì)兒沒(méi)有因壓力太大而痛哭。
接著便是被我們喻為魔鬼的“周清大大”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)名字是不是也是滿(mǎn)身抗拒呢，哈哈，我也不例外，每周必做的事那便是周清。盡管我不想看見(jiàn)它，記得剛開(kāi)學(xué)那一星期，老師讓周清，我以為很容易，但，事實(shí)并非如此，考完試后我才知道什么是“魔鬼”。因此，在周末的時(shí)候我?guī)缀跆焯毂г顾�，隨著時(shí)間的'推移也漸漸接受了，也想通了。其實(shí)，周清也是個(gè)檢測(cè)自己這周所學(xué)有沒(méi)有漏洞的神器，因?yàn)樗拇嬖冢以诳荚嚂r(shí)總能得到比較簡(jiǎn)單的題的分?jǐn)?shù)，又沒(méi)有粗心這一說(shuō)。
說(shuō)起數(shù)學(xué)和地理，我便頭疼了起來(lái)，這兩個(gè)簡(jiǎn)直是我所有成績(jī)中的“渣渣”，因此對(duì)它們也十分反感，現(xiàn)在也是。
在上一學(xué)期的第一次月考中，我也取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，亮眼得我至今難忘，本以為從此走上人生巔峰，但卻是通往人生的低端，從此一蹶不振。過(guò)去已是過(guò)去，不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
展望未來(lái)
暮然回首，早已走過(guò)許多坎坷，不可能再回到原點(diǎn)，只能擦干眼淚繼續(xù)前行。
仍記得的那句話“未來(lái)是個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料的詞，每個(gè)人都活在當(dāng)下，并不知道未來(lái)會(huì)有什么，未來(lái)自己會(huì)怎樣，未來(lái)的世界只有上帝知道，他并沒(méi)有不公平，只要好好地活在當(dāng)下，認(rèn)真做好每一件事，未來(lái)一定是美好的，上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人，未來(lái)將會(huì)是黑暗的。”曾有人在微博問(wèn)：你希望自己的未來(lái)是怎樣的？答案千篇一律，各不相同。而我想說(shuō)的是：“我希望我的未來(lái)似錦。”既然選擇了這種滾燙的人生，那便要接受不同的磨練。
在這學(xué)期，我不想懦弱下去，我想大膽一點(diǎn)，想嘗試自己想做卻不敢做的事，例如：回到原來(lái)那個(gè)位置……放手一搏，在這個(gè)寒假會(huì)有一匹黑馬的出現(xiàn)，同時(shí)也會(huì)有曾經(jīng)那些墮落過(guò)的王牌，它們即將歸來(lái)。
由此，我定了目標(biāo)。我的目標(biāo)：1。超過(guò)陳亦晨。2。提升數(shù)學(xué)和地理，爭(zhēng)取保持愛(ài)上數(shù)學(xué)和地理。
短短兩個(gè)目標(biāo)，我不相信半年也完不成，總不能半年連兩件事也做不好吧，為此，我還針對(duì)目標(biāo)制定了措施：
1、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。
2、當(dāng)晚適當(dāng)刷一些數(shù)學(xué)題。
3、堅(jiān)持每日一背，當(dāng)天重點(diǎn)當(dāng)天背過(guò)。
我仍堅(jiān)信這句話：在你踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些不曾遇到過(guò)的人和景色，正在一步步向你走來(lái)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇10
青青園中葵，朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
――題記
還記得2011年的夏天，我們來(lái)到現(xiàn)代。你我都來(lái)自不一樣的家庭，卻組成了如家一般溫暖的團(tuán)體。
初一的時(shí)候，懵懵懂懂，又是因?yàn)椴皇煜W(xué)校經(jīng)常被誤認(rèn)為路癡，可是在心里卻默默地種下了學(xué)習(xí)的種子。初二的時(shí)候，我漸漸在學(xué)習(xí)上嶄露了頭角，班會(huì)課上“以勤補(bǔ)拙，常審己弱”又漸漸引導(dǎo)自我要持之以恒，學(xué)習(xí)種子就慢慢有了芽頭，綠綠的似柳暗花明。
目光漸漸聚焦到講臺(tái)上，臺(tái)下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視著。彼時(shí)正進(jìn)行班委評(píng)選，我也正摩拳擦掌著：大家好，我是某某……我……哎!該死，怎樣停停頓頓啊!我心里仿佛打了一個(gè)結(jié)般難受。這讓我感覺(jué)仿佛只身一人，撲面而來(lái)嚴(yán)肅的安靜氣氛，我就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地結(jié)束了演講。然而當(dāng)我抬起頭想致謝時(shí)，猛然看到到同學(xué)們教師們那欣慰的眼神，以及順勢(shì)而來(lái)的波濤般的掌聲。噼噼啪啪――頓時(shí)，自我眼瞼濕潤(rùn)了，胸膛也起伏著，于是我百感交集般的回到了座位。以往的我是畏怯的`，可是此刻是他們教會(huì)了我勇氣!
而到了初三，學(xué)習(xí)上你追我趕�！昂�!仨兒!離中考就僅有十幾天了，緊張不”(不知不覺(jué)，友誼讓我們習(xí)慣以學(xué)號(hào)相稱(chēng))。“當(dāng)然啦!可是就覺(jué)得太快了!一寸光陰一寸金啊……”悄悄地，在夕陽(yáng)的輝映下，三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是，事與愿違，我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰(zhàn)役收尾�！鞍�!是我無(wú)能啊!緊張繃緊心弦，考試時(shí)又昏著頭。……但人還要往前看，我手上還有三年高中呢，一切還得從頭開(kāi)始……”自責(zé)中隱約對(duì)自我恨鐵不成鋼。可最終還是像個(gè)孩子一樣心境雨轉(zhuǎn)多云。六月，是多雨的季節(jié)，窗外雨打芭蕉，滴答滴答敘寫(xiě)著我不及的夢(mèng)。以往的我是悲傷的，可是此刻是它們教會(huì)了我樂(lè)觀!
是啊!時(shí)光能夠帶走一切情緒。此刻的我已是一名高一的學(xué)生，坐在鳳鳴的報(bào)告廳里，傾聽(tīng)著教師們和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的侃侃而談的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我心里那學(xué)習(xí)的種子仿佛又被甘泉澆灌了一般：給予了我無(wú)限拼搏的力量!以前我總以為失敗就是弱者，在這所學(xué)校又只會(huì)是我形單影只。但事實(shí)證明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你!”于是我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原先是以前班里的同學(xué)。這是我想這下慘了，畢業(yè)會(huì)那天她們問(wèn)我去哪所學(xué)校我守口如瓶，此刻卻……唉!我呆滯地停頓了幾秒。“你好啊!跟我們坐在一齊吧!”話音剛落，我有種莫名的感動(dòng)，真不愧人間有真情啊!于是冒冒失失地坐在了一旁，我細(xì)心翼翼地望了望她們，眼神中盈滿(mǎn)了欣喜�！安还芤郧霸鯓�，我還是相信你三年努力必須能實(shí)現(xiàn)你最初的夢(mèng)想!”這時(shí)我才有些釋?xiě)眩睦锏拇笫^才不至于那么沉甸甸的。以往的我是不自信的，可是此刻是她們教會(huì)了我開(kāi)朗與自信。
誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng)你在何方笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自我鼓掌。一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，回顧過(guò)去展望未來(lái)，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一經(jīng)，期望待到三年磨一劍的那天，不再是那個(gè)站在拋物線最底端的我，而是笑看風(fēng)云那個(gè)無(wú)比喜悅自信的自我。所以，從此刻開(kāi)始：我定腳踏實(shí)地，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，不留下遺憾!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇11
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂(yōu)愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與此刻，思考此刻，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的`美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。
保留著，我手中無(wú)數(shù)的今日無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)間的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法無(wú)天記錄在相冊(cè)，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著，盼望著，我夢(mèng)幻般的未來(lái)僅有想象，僅有展望。
此刻和未來(lái)只是一個(gè)概念之差�，F(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱(chēng)。此刻與未來(lái)都會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。
等待未來(lái)，展望未來(lái)的期待的心綿綿不斷地增多。因?yàn)樗鼘?duì)于我們此刻來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng);是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們僅有展望，僅有等待它的到來(lái)。
無(wú)論是此刻還是未來(lái)，都要成為歷史，我們即將踏入將來(lái)的門(mén)檻，不要讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步�；匚吨皇菍�(duì)身后的風(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來(lái)也就成了空白的歷史，明天也就會(huì)成為黯淡的今日，人生的腳步就會(huì)停止，而將來(lái)的腳步則一如既往。
人總是會(huì)變的，時(shí)間總是向前走，將來(lái)離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會(huì)到來(lái)的。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇12
回首初中，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè)；有和教師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過(guò)……總之，我的初中能夠用四個(gè)字概括“精彩人生”！
不錯(cuò)，剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén)，雖然我們臉上的稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng)，卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心的平靜，這也許就是初中生和高中生的不一樣之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見(jiàn)了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過(guò)隙，而我卻會(huì)努力讓它定格，成為永恒……
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期，那沒(méi)有初中的完美，可是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得以往有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“進(jìn)入中專(zhuān)，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì)，就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自我，如何學(xué)會(huì)人際交往�！贝丝痰奈也艔某踔袆傔M(jìn)入中專(zhuān)，，在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)強(qiáng)大。在初中，班主任對(duì)我們講過(guò)：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān)，你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最完美的、最歡樂(lè)的。”雖然此刻的班級(jí)、同學(xué)都很好，但當(dāng)我走過(guò)初中的地方，看著那以往的地方，回想著當(dāng)時(shí)的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的`傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心，那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
但此刻的我不能活在回憶中，我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛，展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦，不管我此刻還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才所以而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)�；钤诋�(dāng)下，將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月，展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇13
輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉，去看你所過(guò)去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過(guò)去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。可是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過(guò)去的都已過(guò)去，而展望完美的未來(lái)才是最重要的。
---題記
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級(jí)已停留——早已結(jié)束。過(guò)不了多久，我們將從五年級(jí)“晉升”到六年級(jí)，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)�；貞浧鹞迥昙�(jí)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？
讓人深思，能否讓我回味在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿(mǎn)載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自我的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自我的時(shí)間。可是在五年級(jí)我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的`專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自我的處境。在五年級(jí)的時(shí)候，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到五年級(jí)，乃至到了六年級(jí)學(xué)習(xí)才會(huì)輕簡(jiǎn)便松。也等于說(shuō)五年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，五年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自我的處境，明白自我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)明白什么，應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟什么��？六年級(jí)是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)閮H有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！應(yīng)對(duì)新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始，自信著理解新的學(xué)習(xí)資料。
時(shí)間就像手中的沙礫，能夠擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，五年級(jí)過(guò)去了，而我將升到六年級(jí)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自我陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我夢(mèng)想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的完美憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇14
微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開(kāi)成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個(gè)學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一齊挽著手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫(huà)仿佛寄托著我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著周?chē)切┐渚G的樹(shù)柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們?nèi)松谝淮沃匾目简?yàn)，而同時(shí)也暗示著我們即將的分別。
中考剩下的最終幾天，班上所有的同學(xué)無(wú)一不是瘋狂的復(fù)習(xí)，我也不例外。那時(shí)應(yīng)對(duì)著艱難的關(guān)卡，有些同學(xué)的家長(zhǎng)周末請(qǐng)來(lái)補(bǔ)習(xí)教師為自我的孩子補(bǔ)習(xí)，為了趕上進(jìn)度，有的家長(zhǎng)甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜，可見(jiàn)那時(shí)的家長(zhǎng)有多么重視這次考試。
天上云卷云舒，人間秋去春來(lái)。我才恍然的意識(shí)到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的完美的記憶，將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中，那些以往發(fā)生過(guò)的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現(xiàn)自我成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著笑靨的過(guò)去，伴隨著未來(lái)的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好未來(lái)的日子。
高中學(xué)習(xí)的這段日子以來(lái)，冥冥之中自我也成熟了許多。高中的.生活明顯與初中不一樣，如若不是中考的那段時(shí)光，那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，每一天教室里都洋溢著緊張的氣氛，每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無(wú)不一一埋下頭來(lái)學(xué)習(xí)�；厥组g，食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們進(jìn)取的樣貌，一個(gè)個(gè)手里端著本語(yǔ)文書(shū)，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣貌果真像個(gè)書(shū)呆子！斯人已去，桃花依舊，獨(dú)留春風(fēng)，過(guò)去的物是人非事事休，將永遠(yuǎn)銘刻于心底，而此刻：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好以后的日子，加油！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇15
回顧過(guò)去，父母含辛茹苦，努力掙錢(qián)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，對(duì)我百般呵護(hù)，疼愛(ài)有加，還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才；在學(xué)校里，教師也很關(guān)心我。他教會(huì)我怎樣待人，怎樣處事。并且同學(xué)們對(duì)我也很好，經(jīng)常幫忙我。我也不負(fù)眾望，考上了一所夢(mèng)想的中學(xué)，能夠說(shuō)，我過(guò)去的生活很充實(shí)，并且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)得很歡樂(lè)。
展望未來(lái)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)。我期望我未來(lái)能夠成為一名教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來(lái)也會(huì)向他們一樣，辛勤的工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的`棟梁之才。
我的過(guò)去是完美的，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的未來(lái)也必須會(huì)變得更加輝煌。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇16
實(shí)際上，日子就像眼前這份日歷一樣，想翻掉它是很快的。只是和時(shí)光不一樣，日歷是能夠翻來(lái)翻去的看的，看看昨日干了什么，想想今日干了什么。過(guò)去的都已確定不能更改，未來(lái)的還是未知。而真正的時(shí)光卻不能倒流，它只能靠回憶的鏈接。
我們每翻掉一頁(yè)日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說(shuō)：我們不翻日歷日子照樣如白駒過(guò)隙在生命的長(zhǎng)河中流淌�？晌覅s認(rèn)為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒(méi)有翻用日歷的習(xí)慣，那樣我們就會(huì)多一些隨意，少一些理性。就可能在沒(méi)有思考和想象中自在的度過(guò)每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點(diǎn)徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今日的那一頁(yè)還未翻過(guò)，明天的那一頁(yè)也還在等待。倏然想起那個(gè)名叫子尤的男孩，白血病的'陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩(shī)記錄下歡樂(lè)與堅(jiān)強(qiáng)，充滿(mǎn)熱情地翻過(guò)日歷的每一個(gè)今日，期待每一個(gè)明天。
時(shí)間是不會(huì)為你而停留的，當(dāng)你撕過(guò)一張日歷的時(shí)候，你會(huì)想到珍惜時(shí)間，珍惜生命嗎？我的父母、教師就常對(duì)我說(shuō)，要抓緊時(shí)間。以前，我總會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多，此刻，學(xué)習(xí)緊張了，任務(wù)多了，我才漸漸感到時(shí)間過(guò)的快，時(shí)間的珍貴。如今，我們立刻就要小學(xué)畢業(yè)了，好好珍惜時(shí)間吧，把時(shí)間擠出來(lái)，腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天
別忘了，我們的每一天都以往生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄。從"隱形寫(xiě)作"的含義上說(shuō)，日歷是一本日記。它無(wú)形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對(duì)與所作所為，還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復(fù)的--重復(fù)的工作與人際，重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁(yè)碼都是黯淡無(wú)光。過(guò)后想起來(lái)，好似空洞無(wú)物。于是，我們就碰到一個(gè)十分重要的關(guān)于人本話題--記憶。人因?yàn)橛洃浂裰�、智慧和變得理智�?/p>
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇17
人生是一張白紙，怎樣才能構(gòu)勒出美麗的“畫(huà)兒”來(lái)呢？首先，就是要用筆畫(huà)一幅黑白畫(huà)，再用彩筆給它涂上“顏色”，猶如鳳凰般美麗，猶如花兒般鮮艷，而這幅黑白畫(huà)就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的，是純真的，是令人難忘的，是生命的起點(diǎn)，是馬良的“神筆”，我不由的翻到了成長(zhǎng)本上的那一頁(yè)多彩絢麗的紙。
在鄉(xiāng)下時(shí)，明白小雞是老母雞孵出來(lái)的.。我在心里就有了一個(gè)問(wèn)號(hào)，既然母雞能孵出小雞來(lái)，那我能不能呢？于是，我拿了一個(gè)熟雞蛋坐在上頭。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……天黑了下來(lái)，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我急不可耐，怎樣還沒(méi)有小雞？難道時(shí)間不夠？這時(shí)，媽媽進(jìn)屋里來(lái)了，當(dāng)她得知經(jīng)過(guò)后，立即哈哈大笑，并拍拍我的頭，“傻妮子，我們?nèi)烁静豢赡芊跣‰u，并且還是熟的�！迸�，我明白了，并且也感覺(jué)很可笑。可是，那可笑的童心給我?guī)?lái)了多少的歡樂(lè)呢？我的知識(shí)便這樣一步步也攀升了。
時(shí)間是多么的歡樂(lè)喲，好像眨眼間我就長(zhǎng)大了，從那個(gè)無(wú)知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢(mèng)一般，可是我明白，這不是夢(mèng)，我經(jīng)歷過(guò)，我走過(guò)了人生最完美的時(shí)光，童年。我明白，我要經(jīng)歷更多的“風(fēng)雨”，更多的“大風(fēng)大浪”來(lái)磨煉自我，逐漸長(zhǎng)大。
我有“凌云壯志”，有夢(mèng)想，有抱負(fù)，并且我會(huì)很努力很努力的去實(shí)現(xiàn)它，哪怕是拼盡全力。今日，我來(lái)挑戰(zhàn)，明天，我就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)困難倒下了，一個(gè)個(gè)成功站了起來(lái)。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高掛在天上，對(duì)著我微笑吶。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇18
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨日，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨日，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨日，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)�；厥鬃蛉眨覀儐�(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的'流程上。有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩�；厥走^(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的期望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
今日，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今日吧！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇19
在過(guò)去的2021年中，大家必須都是有喜、有樂(lè)、有遺憾、也有悲傷。
在上一年中，我做了一件令我自我十分遺憾并且悲痛的事情，我媽媽以往告訴我，要我堅(jiān)持每一天寫(xiě)300字的日記，可是我太懶，總是不想寫(xiě)，因?yàn)槲矣X(jué)的寫(xiě)日記沒(méi)有什么用，并且我也沒(méi)有什么好寫(xiě)的'，所以，我大部分都沒(méi)有寫(xiě)，每當(dāng)媽媽問(wèn)我些今日的事情了嗎，我只會(huì)說(shuō)寫(xiě)了。可是，我明白沒(méi)有不通風(fēng)的墻，還是被我媽媽明白了。那是一個(gè)星期天的晚上，我正在吃飯，媽媽便開(kāi)始問(wèn)我，今日都有什么趣味的事情，把你的日記拿來(lái)，和媽媽我一齊分享分享。那是，我的臉一下紅了，心想：“慘了慘了，我只寫(xiě)了沒(méi)幾次”。我便去找了，我明白我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，我想了一會(huì)，還是把日記本拿出來(lái)了，媽媽一看，僅有沒(méi)幾篇，媽媽便怒了，對(duì)我說(shuō)：“你真是不聽(tīng)媽媽的話，媽媽說(shuō)的不會(huì)騙你，只會(huì)讓你學(xué)得更好，你為什么不寫(xiě)呢”。我便低著頭，十分慚愧，真后悔不聽(tīng)媽媽的話。
我后悔的是沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)槲掖丝踢B一篇作文都寫(xiě)不了多么長(zhǎng)，僅有100多字，離600多字，差得遠(yuǎn)。此刻怎樣后悔都沒(méi)用了，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對(duì)待媽媽布置給我的作業(yè)。
當(dāng)然，我也有十分高興的事，我的鄰居都說(shuō)我是一個(gè)好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂(lè)。還說(shuō)我見(jiàn)到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚(yáng)，可是永遠(yuǎn)得不到媽媽的表?yè)P(yáng)。
在這新的2022年中，我必須會(huì)做得更好，做一個(gè)更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇20
晚來(lái)登獨(dú)樓，賞一輪月色，品一壺美酒，釣一腔情懷，晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出簌簌的聲響，孩子們歡樂(lè)的聲響和煙花爆竹響徹云際的爆炸聲此起彼伏，我也不禁沉思，2021我成長(zhǎng)了多少，收獲了哪些。
首先我收獲了充實(shí)的生活，初中生活不得不說(shuō)是緊促的，下課鈴剛響，有時(shí)另一個(gè)老師就來(lái)接棒晚上挑燈夜讀，攻占著數(shù)學(xué)的堡壘，領(lǐng)略著地理的奧妙，體會(huì)著大自然的美好，遨游于語(yǔ)文天空。有時(shí)不知不覺(jué)間就已過(guò)了一宿，這種急促生活不僅沒(méi)有讓我感到壓力，卻使我感到了久違的充實(shí)與快樂(lè)，并且這些讓我受益良久。
我還有一群與我志同道合的朋友。當(dāng)我遇到難題時(shí)，回顧身后也有一群學(xué)霸朋友來(lái)祝我一臂之力，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，也有一群高湯師來(lái)給我猛灌心靈雞湯，讓我重拾自信。我們?cè)谡n間打打鬧鬧，在放學(xué)的路上，天南地北的聊著，盡顯少年本色。在一件事上找到笑點(diǎn)，一起遨游于知識(shí)的`海洋。
我也成熟了許多，擔(dān)任班長(zhǎng)大職，我有一個(gè)職責(zé)，就是溝通班級(jí)同學(xué)，團(tuán)結(jié)班級(jí)內(nèi)部，這也鍛煉了我的口才，班里51個(gè)同學(xué)就意味著我要用51種方式來(lái)與他們進(jìn)行溝通，達(dá)到最好的效果，也就鍛煉了我與人交往的能力也不像之前那么沖動(dòng)。周?chē)娜吮硎疚乙簧铣踔兴查g成長(zhǎng)好多。
2021已經(jīng)過(guò)去，我收獲了許多，領(lǐng)悟了許多，但是已經(jīng)過(guò)去，2022這張藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，在這張空白紙上脫灑灑涂抹色彩的正是我，在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習(xí)慣，然后改正不足，塑造一個(gè)更好的自己。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇21
猶記春和景明之際，陽(yáng)光總是愛(ài)透過(guò)樹(shù)葉灑落下斑駁的剪影，細(xì)碎的光斑時(shí)常如湖面波紋蕩漾。我總愛(ài)背著書(shū)包和同伴一起調(diào)皮地踩一踩它們，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐的溫度。而現(xiàn)在，我依然肩披晨輝，踏月而歸，可清冷的空氣，涼薄的溫度無(wú)一不告訴我，清冷蕭瑟的十二月來(lái)了。它像一位衣著整潔的老人，用一生來(lái)莊重地等待，等待我們跌跌撞撞的長(zhǎng)大，等待新年鐘聲的響起，等待雪花的掩埋。
2022年，是為理想而努力跋涉的一年。老師家長(zhǎng)的諄諄教誨，同學(xué)們的收心學(xué)習(xí)，班級(jí)的高考倒計(jì)時(shí)……每一樣都在不斷地提醒我——高三了。我們終于把十二年熬成了最后幾個(gè)月，沒(méi)有人不在為自己的未來(lái)奮斗。每一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的寂靜夜晚，我們咬著筆桿，皺眉思索著一道道難題。可能沒(méi)有人會(huì)知道你在背后付出了多少努力，也沒(méi)有人會(huì)在意你的笑臉背后到底隱藏著多少汗水，這些笑與淚的記憶，或許只有你會(huì)覺(jué)得刻骨銘心。臺(tái)燈明亮堅(jiān)定的光芒、筆尖劃過(guò)稿紙發(fā)出的沙沙聲、眼下日益濃重的“熊貓眼”……單薄的'青春已經(jīng)隱隱淺嘗“天將降大任于斯人也”的孤獨(dú)。而這一切，只因兩個(gè)字——值得。我一直堅(jiān)定地相信，風(fēng)雨過(guò)后，便會(huì)是海闊天空，會(huì)有云間彩虹，會(huì)有陪你一起去看看更廣大的世界的人。所以，還是要更加努力才行呀!
2022年，是為閱讀而默默積累的一年。就像葉子要從痛苦的蜷縮中用力舒展一樣，人也要從不假思索的愚昧中掙脫，這才是成長(zhǎng)。流連書(shū)海，我重識(shí)了魯迅先生，他既是無(wú)畏的斗士，也是溫柔的文人。尖銳鋒利的筆尖和晦澀難懂的文章背后，是他永存的赤子之心和愛(ài)國(guó)情懷;流連書(shū)海，我認(rèn)識(shí)了行走在文化苦旅上的余秋雨，他在山河間找路，用短暫的生命貼一貼這星球的嶙峋一角，始終不渝地穩(wěn)步前行;流連書(shū)海，我認(rèn)識(shí)了言說(shuō)“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”的楊絳。她用細(xì)膩溫婉的筆觸，留下美滿(mǎn)家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶，縱使后來(lái)親人盡散，也始終充滿(mǎn)對(duì)生活的熱愛(ài)和希望……胡適先生說(shuō)：“怕什么真理無(wú)窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。”我也希望，我能夠繼續(xù)從閱讀中細(xì)細(xì)品味，裨補(bǔ)缺漏，有所廣益。
2022年，是為成熟而慢慢摸索的一年。它或許體現(xiàn)在我待人處事更加成熟有分寸，又或是現(xiàn)在日趨平和沉穩(wěn)的心境。我并不討厭這種改變，我相信，每個(gè)人在不同的年齡段都會(huì)有不同的樣子。曾經(jīng)那些尖銳鋒利的棱角，終究會(huì)被歲月用溫柔的雙手去撫平，只留下溫潤(rùn)的光芒。長(zhǎng)大其實(shí)是種慢性告別，而我用歡喜迎接，并從中學(xué)會(huì)了怎樣更加成熟地去對(duì)待自己和別人。同時(shí)，這并不妨礙我繼續(xù)在內(nèi)心深處做一個(gè)小孩，心中仍存天真和少年意氣，永遠(yuǎn)向陽(yáng)。
高中課本里王安石說(shuō)：“世之奇?zhèn)ィ骞�，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！币陨砩骐U(xiǎn)，不是為了去換取成功，不是為了要去超越別人，而是一種想去體驗(yàn)一個(gè)更大的世界的愿望。有一個(gè)成語(yǔ)讓我很有感觸，那就是“終南捷徑”，它是指到達(dá)目的的便捷途徑�？墒�，在生活中，無(wú)論是親情、愛(ài)情、友情，抑或是學(xué)習(xí)，都需要我們用心去經(jīng)營(yíng)，努力去積累，從來(lái)沒(méi)有所謂的便捷途徑。所以，我便以“終南無(wú)捷徑”當(dāng)作座右銘，時(shí)時(shí)告誡自己，青春需早為。
是啊，終南無(wú)捷徑，青春需早為。讓我們帶著更好的自己，告別過(guò)去，開(kāi)始新的征途吧!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇22
回顧過(guò)去，父母含辛茹苦，努力掙錢(qián)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，對(duì)我百般呵護(hù)，疼愛(ài)有加，還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才；在學(xué)校里，老師也很關(guān)心我。他教會(huì)我怎樣待人，怎樣處事。而且同學(xué)們對(duì)我也很好，經(jīng)常幫助我。我也不負(fù)眾望，考上了一所理想的中學(xué)，可以說(shuō)，我過(guò)去的生活很充實(shí)，而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)得很快樂(lè)。
展望未來(lái)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來(lái)可以成為一名教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來(lái)也會(huì)向他們一樣，辛勤的工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。
我的'過(guò)去是美好的，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的未來(lái)也一定會(huì)變得更加輝煌。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇23
回首過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；2007這一年走過(guò)來(lái),感覺(jué)真的復(fù)雜,感慨良多啊......
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著我的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
首過(guò)去，我心懷坦蕩，回首過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的`美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng).不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹.幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界.
2008的今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇24
當(dāng)時(shí)間拂過(guò)我們的臉龐，曾經(jīng)的青澀的線條依然變得更加的剛毅，曾經(jīng)熟悉的臉孔還在記憶中，可這現(xiàn)在就已經(jīng)大二了。夫子曰，逝者如斯夫，不外乎如此。 因?yàn)閷?duì)現(xiàn)狀的感慨，我們回顧過(guò)去;因?yàn)閷?duì)美好的憧憬，我們展望未來(lái)。不記得是在多久以前，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)烏托邦的國(guó)度，曾經(jīng)的曾經(jīng)我們被深埋在書(shū)堆中間，每個(gè)人都在掙扎，在時(shí)間的流水里掙扎，在無(wú)邊的題海里掙扎，還有的就是在自己內(nèi)心無(wú)聲的掙扎。記憶中，一推開(kāi)門(mén)就是全碼在桌子上成堆的書(shū)，那些壓得我們弓不起背膀的“原罪”所在。在那些“昏無(wú)天日”的日子里，我們的唯一陪伴。記憶中，高考就像是那把達(dá)摩克利斯之劍，始終的`停留在我們上方。記憶中，每天晚上，我們都是拖著疲憊的身體回到寢室，倒頭便睡，等待著明天的早鈴響起，這些都刻在我們的記憶深處。但是這些都是霧里看花，始終都隔了一層自己當(dāng)時(shí)的憤念在里面，到了現(xiàn)在各位是否還在意當(dāng)初?現(xiàn)在在談起都是風(fēng)輕云淡，一笑而過(guò)吧?就是我也曾想，當(dāng)初我已經(jīng)夠努力了，但是是否我可以能再努力一點(diǎn)?如今，我們還在道路上前行，過(guò)去的奮斗已成財(cái)富。
沒(méi)錯(cuò)，這些都是我們的財(cái)富，在座各位所都共同擁有的財(cái)富。但是，這里的財(cái)富卻要打上一個(gè)引號(hào)，我不禁要問(wèn)一句，當(dāng)昨天留下的精神的動(dòng)力，已無(wú)法作用于今天，無(wú)法作用于自己的時(shí)候，財(cái)富還成財(cái)富嗎?那只是一道人生中永恒的記憶罷了。
大學(xué)生活讓人有些措手不及，從開(kāi)始的好奇，再到趨于平淡，再到現(xiàn)在的一門(mén)又一門(mén)的掛科，終于讓我們醒悟：走進(jìn)大學(xué)并不是走進(jìn)了塔。
到了現(xiàn)在，我懷念最多的卻還是那些高中奮斗過(guò)的日日夜夜。雖然很辛苦，但是在考試后仍能對(duì)著天空會(huì)心的一笑;雖然很忙碌，卻還是在球拍上留下了汗水;雖然很疲憊，但卻不孤獨(dú)。到了現(xiàn)在，大學(xué)已經(jīng)快兩年了，我們得到了神馬?若是現(xiàn)在大學(xué)結(jié)束了，我們剩下了神馬?現(xiàn)在的我們，走進(jìn)了這個(gè)理想中舞文弄墨的圣地，卻身邊環(huán)繞著游戲，腦袋上懸著一個(gè)大大的“頹”字，這個(gè)是我們希望中的大學(xué)生活嗎?這個(gè)還是我們當(dāng)年為之奮斗的理想嗎?大學(xué)不是目的地，只是人生的一個(gè)落腳點(diǎn)，一段新征程的開(kāi)始。一切不在乎環(huán)境、客觀，一切在乎自己�；蛟S現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，但是專(zhuān)業(yè)只是個(gè)導(dǎo)向，不是將來(lái)職業(yè)的方向�，F(xiàn)在學(xué)的不一定是將來(lái)用到的，但是將來(lái)在社會(huì)上用到的，必定是已經(jīng)學(xué)了的。展望未來(lái)，我們每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一份堅(jiān)定。過(guò)去的終究是過(guò)去，放下了還我們繼續(xù)上路，為了心中的理想，低下頭，只顧風(fēng)雨兼程。
突然間，我想起了奧斯特.洛夫斯基的那句話：人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。我們就為了心中的理想而奮斗吧!
希望將來(lái)，我們?cè)倩仡櫸覀兘裉斓拇髮W(xué)生活，我們能夠：回顧昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天，我們分秒必爭(zhēng);展望明天，我們信心百倍。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇25
2021這個(gè)歲末，仰望星空，東方漸露魚(yú)肚白。俯瞰大地，依然沉寂在夜幕中。這一年，回想這一年，沒(méi)有什么深刻的記憶。工作由朝陽(yáng)變成了如今的海淀。曾印象中的海淀，也有了不同的敢受！年歲更接近四十的我，對(duì)語(yǔ)文或許有了更多的想法。
承接了每日一評(píng)卻丟掉了班級(jí)周報(bào)。新增了精典涌讀和成語(yǔ)接龍或許出現(xiàn)了不理解。一心向往著引領(lǐng)孩子們遨游于語(yǔ)文世界，在現(xiàn)實(shí)中卻遭遇了末知，一度迷茫。也許更也許。這一年和朋友共出作文書(shū)卻末見(jiàn)樣刊。這一年稿件不到二十，這一年學(xué)生作文更是屈指可數(shù)超不過(guò)十篇。一月月一天天，忙忙碌碌。2021即將遠(yuǎn)去成為歷史，這一年我沒(méi)有濃墨重彩一筆，只是沒(méi)有痕跡地劃了一筆。
這一年即將逝去，內(nèi)心涌動(dòng)不知是苦抑或是甜，無(wú)論怎樣，時(shí)光不能倒流。讓過(guò)去的都將過(guò)去吧！畢竟新的一年2022已經(jīng)伴著日落而來(lái)！展望新的`一年。首先愿我的親人、朋友健康快樂(lè)。望自己在自己喜歡的行業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇26
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為2021，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)2022充滿(mǎn)信心。
在六年的小學(xué)生涯里有太多的.悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下2021，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃�，直到世界的盡頭。
回首2021，我們的生活如此的美好;展望2022，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。2021的，就讓它2021吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望2022，我信心十足，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇27
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……這是毛主席在紅軍長(zhǎng)征勝利是寫(xiě)的。每當(dāng)我想起這首詩(shī)，就會(huì)油然而生出一種感慨。
1934年至1936年，中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上無(wú)與倫比的英雄史詩(shī)，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。它那大無(wú)畏的犧牲精神，始終是中國(guó)革命和建設(shè)賴(lài)以成功的基礎(chǔ)，它激勵(lì)著一個(gè)有12億中國(guó)朝著一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的未來(lái)前進(jìn)。中國(guó)工農(nóng)紅軍的.長(zhǎng)征是舉世無(wú)雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類(lèi)堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
尤其在過(guò)雪山草地時(shí)，紅軍更是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦換來(lái)的勝利。他們吃的是草根，喝的是泥水，許多人被凍死，餓死。在這么惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗中，紅軍憑著堅(jiān)定的意志，硬是走過(guò)了這一關(guān)。
在紅軍飛奪瀘定橋時(shí)，又有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。在1935年5月紅軍向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。國(guó)民黨反動(dòng)派早就派了兩個(gè)團(tuán)防守瀘定橋，阻攔紅軍北上妄想把我軍消滅在橋頭上。我軍早就看穿了敵人的詭計(jì)。在29日到達(dá)瀘定橋，發(fā)起總攻，喊殺聲，霎時(shí)間震動(dòng)山谷，許多英雄奮不顧身，和敵人展開(kāi)激烈的搏斗。終于，紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋，取得了勝利。在1936年10月，當(dāng)?shù)谒闹Ъt色大軍在黃土高原上緊緊相擁時(shí)，他們的遠(yuǎn)征從此有了一個(gè)輝煌的名字：長(zhǎng)征。
而今，改革開(kāi)放了20多年，我們過(guò)上了幸福的生活。這生活是多么來(lái)之不易呀！我們一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)國(guó)家棟梁�？次覀儸F(xiàn)在吃的是大魚(yú)大肉，喝的是果汁飲料，我們這些不都是在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵為國(guó)犧牲的戰(zhàn)士換來(lái)的。
現(xiàn)在的科技已經(jīng)發(fā)展得越來(lái)越好了，電腦也已經(jīng)進(jìn)了尋常百姓的家，一輛輛汽車(chē)看出了工廠，一次次航天成功，表示了我們?cè)诓粩噙M(jìn)步。
回顧過(guò)去，紅軍經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)取得長(zhǎng)征勝利，展望未來(lái)，我們的生活會(huì)更加美好。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇28
疲命于人生大道的煩瑣雜亂，顧及道（到）人生路途中的變化萬(wàn)千，我們不得不瞻前顧后，你為什么不低頭看呢？那樣你會(huì)覺(jué)得很清晰，因?yàn)橹挥锌丛浇臇|西，才能看得越透徹，越明白。同樣，常低頭看看，總會(huì)拾起一個(gè)遺忘在腳下的真理。
——題記
有時(shí)眺望浩瀚的星空會(huì)覺(jué)得那是展望未來(lái)，積灰已久的厚書(shū)，輕輕打那些灰塵，覺(jué)得那是回顧歷史。未來(lái)和歷史占據(jù)了頭腦和心靈的大部分空間，現(xiàn)實(shí)也就越來(lái)越遠(yuǎn)。可星空依舊可望而不可及，留下的只能是美好的回憶。拿起沉甸甸的書(shū)，再將它放回原處，肆意的讓塵埃再次刷洗。留下的只是一點(diǎn)無(wú)奈，一點(diǎn)惆悵。
展望未來(lái)，是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
回顧過(guò)去，是晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！�
苦澀洋溢在心頭，眼睛越來(lái)越模糊，淚珠一顆顆的落下。為什么？把握過(guò)去和未來(lái)，于我越遙不可及？
坐在窗邊，日升，日落。月起，月歸———忽然，眼前突然清晰，日升，日落。月起，月歸，對(duì)于我們每一個(gè)人不都是一樣的嘛？現(xiàn)在時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一樣的。也許昨天的那張照片，他在微笑，你在哭泣；；也許明天的機(jī)遇會(huì)令你邂逅晨光，而他卻遭遇霏雨。可現(xiàn)在，就在此時(shí)此刻，同一片藍(lán)天下，我們所擁有的皆相同，把握這段自己的時(shí)光，你不僅可以洗凈往日的`恥辱，也可以充實(shí)自己的未來(lái)。
何必沉醉于未來(lái)，幻想明天。
何必?zé)o奈于過(guò)去，仇恨昨天。
我們完全可以把握現(xiàn)在，改寫(xiě)過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)。于是，眼前越來(lái)越清晰。心中無(wú)比暢快。
月夜，頭頂著星空，身邊是再次取出的那本厚書(shū)。從心靈的儲(chǔ)物室中取出一杯陳年佳釀，敬給把握現(xiàn)在的自己，酒入豪腸，高聲大呼：“走吧，那些過(guò)眼云煙，走吧，那些水月鏡花，走吧，一切的虛無(wú)縹緲，空出位置給現(xiàn)在！”
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇29
我，獨(dú)自一人漫步在沒(méi)有一個(gè)人的樹(shù)林里，依靠在一棵參天大樹(shù)旁，望著這美麗的景色，有一種意象在我腦中萌然而生。
不覺(jué)著向左邊的天空望去，多么的寬闊啊，也許這邊是那過(guò)去，多的數(shù)不清…想想，我的過(guò)去吧，它應(yīng)該是充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)微笑的過(guò)去吧，因?yàn)樗形抑翋?ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……，它有著來(lái)自他們的那些衷心的勸告，我一直都忘不了，以為它們已經(jīng)隨著時(shí)間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得，當(dāng)我在學(xué)校里惹是生非的時(shí)候，老師會(huì)悄悄地把我叫進(jìn)辦公室，敞開(kāi)心扉的與我悉心談?wù)摚龝?huì)告訴我哪些不對(duì)，哪些對(duì)，她會(huì)勸告我不要再次犯錯(cuò)；當(dāng)我在家里做錯(cuò)了事，我的父親不會(huì)一味地去尋找我錯(cuò)的地方，而是告訴我我做錯(cuò)的原因，然后在勸告我以后要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心；當(dāng)我在自己的人生道路上不小心摔一跤，我會(huì)向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力，那個(gè)時(shí)候的我，應(yīng)該是最開(kāi)心的了，因?yàn)檎业絻A訴的對(duì)象，就好象肚子里原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的火都一下子消了，她們會(huì)耐心的聽(tīng)著，然后舍身處地為我著想著，然后再勸告告訴我要開(kāi)朗、樂(lè)觀……想著想著，我的`淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑，我哭了，一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，一個(gè)曾不懂事的女兒，一個(gè)不會(huì)關(guān)心同學(xué)的同學(xué)，就這樣一直生活在這些衷心的勸告中，那些勸告，一字、一句、一段、一次都一個(gè)個(gè)烙在我心底了，我為當(dāng)初一個(gè)一直犯錯(cuò)的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的遺憾。其實(shí)我是幸福的，至少我有來(lái)自己那不同身份的愛(ài)，他們的愛(ài)幫我鋪起我人生以后的路，他們會(huì)讓我慢慢的去認(rèn)識(shí)那些坎坷，那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒，即使讓我滿(mǎn)身都是傷……
當(dāng)自己感覺(jué)到一滴淚水打到自己的臉上時(shí)，才知道淚水真的跑了出來(lái)，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己那幾聲的抽泣聲，我將自己的目光收了回來(lái)，然后向右邊望了望。
那邊的天空也是望不到邊，仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，是不是也代表著我自己的未來(lái)？那它會(huì)是什么樣的？酸的？不對(duì)不對(duì)，甜的？也不對(duì)啊，苦的？不會(huì)的，難道是辣的？也對(duì)啊，那邊充滿(mǎn)著好多好多的問(wèn)號(hào)，仿佛慢慢的，慢慢的在向我飄來(lái)，我，是選擇接受它的挑戰(zhàn)，還是向左邊逃避？我期望我的未來(lái)仍然充滿(mǎn)來(lái)自與我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告，因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)真正的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，真正不讓他們擔(dān)心，真正的懂事，真正的成為一個(gè)好孩子………
右邊的那道天空，象征著我的未來(lái)，如果讓它更美好，我只能讓自己有更大進(jìn)步；左邊的那道天空，象征著我的過(guò)去，不管它是美好的還不是不美好的，但我知道，它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成，它們匯成了我走過(guò)的人生的路程，一輩子都會(huì)深深的烙在我心底，不讓它們悄悄地遛出來(lái)……
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇30
光陰如梭，歲月匆匆。飛逝的2020年已被塵封的記憶所存，三百多個(gè)日日夜夜就這樣不動(dòng)聲色的與我們擦肩而過(guò)，在忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了新的一年。
大家好，我是春天信息部張晶晶。站在新年的門(mén)檻上，我們總是習(xí)慣于回望——不僅為了留戀，更是為了夢(mèng)想與希望。
回首往事，百感交集、思緒萬(wàn)千。記得自己從最初懵懂無(wú)知的小女孩到現(xiàn)在思想逐漸成熟的職業(yè)女性，一步步走來(lái)，是春天百貨這個(gè)大舞臺(tái)造就了我。在這里，我除了能得到一份豐厚的工資外，更多的是春天讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人！讓我懂得了如何包容別人，也學(xué)會(huì)了如何善待自己，懂得珍惜生活中的那一縷陽(yáng)光，開(kāi)心過(guò)好每一天。這將是我人生過(guò)程中一筆巨大的財(cái)富，讓我受益終身。
優(yōu)秀的春天企業(yè)文化造就了我們這支敢于競(jìng)爭(zhēng)、百折不悔、愛(ài)拼才會(huì)贏的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。90后才女劉曉玲、熱情似火的于凡、溫柔可人的王小慶、沉著冷靜的時(shí)靜波、調(diào)皮可愛(ài)的郝衛(wèi)霞，不同性格的一群年輕人，因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想聚在一起，這就是我們春天百貨信息部。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢蚱屏撕芫靡詠?lái)大家對(duì)辦公室“思想老舊、氣氛沉悶”的觀念;因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢畔⒉糠爆嵉墓ぷ髯龅木袟l;因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，獲得了顧客朋友、供貨商與春天家人們的高度贊賞;因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，讓�?ài)在每一個(gè)人的身上傳遞……
你們?cè)诤笈_(tái)默默地工作著、努力著、付出著，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的目標(biāo)：為了更好地服務(wù)于前臺(tái)、服務(wù)于顧客、服務(wù)于供貨商，保證前臺(tái)的.工作能夠順利、正常的進(jìn)行。每獲得大家對(duì)我們的一句贊賞，我們都會(huì)興奮不已，您的一句話是對(duì)我們工作最大的鼓舞。
新的一年已悄悄來(lái)臨，我們即將展開(kāi)新的篇章，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新的一年，春天百貨信息部全體家人將不斷努力、與時(shí)俱進(jìn)，為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。信息部祝愿圈內(nèi)所有微友在新的一年事業(yè)興旺、合家歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇31
回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的`生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器,整裝待發(fā)。
新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？也許你的目標(biāo)是過(guò)四級(jí)，也許你的目標(biāo)是不掛科，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人將如何完成這段旅程。當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)” ，雨果曾說(shuō)：“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生”。把握機(jī)遇，用汗水去澆灌人生的花朵；擒住機(jī)會(huì)，用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會(huì)就是蒸汽，瞬間即逝。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們征途中的一次次成功。成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將畢業(yè)的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的大學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷 ，艱險(xiǎn)， 但我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇32
澄衷中學(xué)，一所有著悠久歷史的百年名校，培養(yǎng)著一代又一代祖國(guó)的棟梁，它是幾代人的嬌傲，幾代人的自豪，它是人才，精英的匯集地，是夢(mèng)想錠放的地方。
幾代人，在這片熱土上，譜寫(xiě)下了詩(shī)的篇章，幾代人，在這片熱土上，創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌，它是莘莘學(xué)子共通奮斗過(guò)的地方，更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過(guò)去。澄衷以它海納百川，兼客并包的氣度和胸懷，廣納精英，人才，不斷隨著世紀(jì)的步伐，由誕生而發(fā)展，由發(fā)展而成名，由成名而百年。
無(wú)論在教育事業(yè)，還是在人才培養(yǎng)方面，澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑，它仍顯樸實(shí)無(wú)華，歲月留下的印痕，使它越加卓越，一絲不茍，漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說(shuō)，它是成功的，一點(diǎn)也不分，如果說(shuō)，它為了開(kāi)創(chuàng)教育巔峰，那它早以做到了，一批又一批的成功人士，胡社，李達(dá)三，倪征懊，何友諒，蔣由智，劉樹(shù)屏等等等等，早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。
那試問(wèn)，如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足，老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè)，為什么呢？
過(guò)去的成就，榮辱，終究還是過(guò)去的，這片熱土上的確誕生過(guò)許許多多聞名耳的偉人們，但一個(gè)真正的成功者，是不會(huì)僅把目光停留在過(guò)去，僅把過(guò)去作為驕傲的`資本。澄衷中學(xué)，就是這樣一所擁有無(wú)數(shù)智慧者的殿堂，他們深刻明確哲學(xué)中發(fā)展的觀點(diǎn)蕰意，他們清楚自己的定位，他們更在不斷探索新高。
故， 上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時(shí)，又獨(dú)具 心地提出“育人為本，有校發(fā)展”
的辦學(xué)思路，這是老師們智慧的結(jié)晶，是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點(diǎn)，更是帶給千千萬(wàn)萬(wàn)現(xiàn)在乃至未來(lái)澄衷學(xué)子的福音和希望。
在發(fā)展中前進(jìn)，確實(shí)，它做到了。在新模式出臺(tái)的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛，使我們澄衷又上了一個(gè)新臺(tái)階，邁開(kāi)了跨世紀(jì)的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話：一百年，在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間；一百年，對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，卻是漫長(zhǎng)的徑流的經(jīng)歷。總結(jié)過(guò)去的一百年的經(jīng)驗(yàn)，將為今后的一百年提供借鑒。
如今，我們這一代人耕耘在這里，耕耘在許許多多名人，大家曾歩 ，學(xué)習(xí)的這里是興奮，是激動(dòng)，是慶幸，而這一切的一切，在澄衷一流辦學(xué)思路，一流師資力量的引導(dǎo)下，化為了我們對(duì)前景無(wú)限的憧驚，化為我們對(duì)目標(biāo)的激情動(dòng)力。
而又在如今，我們即將離開(kāi)辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃�，戀戀不舍的思緒愈加 上心頭。
“天上有顆李達(dá)三星，地上有座李達(dá)三樓”，成功人士 ，我們的校友，已經(jīng)以他的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)母體作出了回報(bào)，若不是母校對(duì)他的尊尊教導(dǎo)，若不是母校為他指點(diǎn)迷津，要不是這一份深深的思校之情，如何會(huì)有拔地而起的李達(dá)三呢？
我們不會(huì)忘記烏鴉反哺的故事，不會(huì)忘記了澄衷老師對(duì)我們付出的幸勤汗水，不會(huì)忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致，不會(huì)忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書(shū)聲，更不會(huì)忘了這剪不斷，理還亂的澄衷情緣。
有過(guò)去的驕傲，更會(huì)有未來(lái)的輝煌，澄衷就是這樣一所令無(wú)數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們?cè)谶@片熱土上成長(zhǎng)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇33
2022年的鐘聲已經(jīng)打響，回顧2021年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千呀！
首先和大家談一下我的“喜”吧。其實(shí)也沒(méi)有什么重要的事，就是比以前更加成熟了，更加懂事了，也比去年長(zhǎng)高多了。但是，期末成績(jī)考得很不理想，只有一門(mén)功課達(dá)到了理想的成績(jī)，其余的都很不理想，甚至有一門(mén)不及格。這其中有很多的因素，但是我沒(méi)有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低，所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，為此，我制定了自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。
每天按時(shí)起床，然后讀半小時(shí)的英語(yǔ)和20分鐘語(yǔ)文，并且把今天要學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容提前看一下，把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標(biāo)出來(lái)，以便于上課時(shí)老師的提問(wèn)，并且便于和同學(xué)的討論，最后把書(shū)包和床鋪整理一下，一個(gè)早上就不知不覺(jué)的過(guò)去了。
上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來(lái)，方便今后的復(fù)習(xí)。把自己不懂的問(wèn)題在課堂上或課后找老師問(wèn)清楚，要勇于說(shuō)出自己的見(jiàn)解，勇于提問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不讓任何一個(gè)問(wèn)題從自己身邊溜走。課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不懂的或者不會(huì)的要隨時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，有不同的見(jiàn)解或意見(jiàn)，盡量達(dá)成一致，不讓任何一個(gè)對(duì)自己不利的`問(wèn)題溜走。
認(rèn)真對(duì)待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成，但是我們也要認(rèn)真對(duì)待。我們要合理安排和利用晚上的時(shí)間，有什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教父母或長(zhǎng)輩，完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢俏覀円ＷC有充足的睡眠，應(yīng)為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
2021已成為歷史，在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在之一學(xué)期么考一個(gè)好成績(jī)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇34
自從上了六年級(jí)，這半個(gè)學(xué)期來(lái)，我受益非淺，在收獲了許多新的知識(shí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
回顧過(guò)去
在課文中，我們看到了周總理繁忙的一夜，也看見(jiàn)了他夜以繼日，盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個(gè)簡(jiǎn)樸而不辭勞苦的總理帶給我們的不只是敬佩與愛(ài)戴，他還用行動(dòng)給我們以啟迪：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用這種忘我的精神來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)與工作，勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，從而使自己的一生更加有意義。
桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫，每天不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)。她自己也從早忙到晚的干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。她有五個(gè)孩子，他（她）們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。吃的是黑面包，菜只有魚(yú)�？墒牵�是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來(lái)養(yǎng)，她和她丈夫堅(jiān)信：他們總能熬過(guò)去的！想想如今的社會(huì)，搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的 “血汗錢(qián)”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦�，不顧后果，不顧別人的感受，實(shí)在太卑鄙了！
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙，毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。
你看，在那炎熱的夏季，人們呆在空調(diào)屋里，喝著飲料，看著圖書(shū)，是那么的愜意。而善良的看林人卻忍受著太陽(yáng)的狠毒，一絲不茍的巡邏這森林的每一角落，警惕著邪火出現(xiàn)的征象。到了冬天，天氣越來(lái)越冷，可能還會(huì)降到零下幾度，這時(shí)，人們又享受著暖氣的款待，閑暇的干著自己愛(ài)做的事但看林人這是卻冷得發(fā)抖。但為了祖國(guó)的生態(tài)綠化，他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)�？戳秩�，用它們勤勞的雙手，明亮的眼睛，靈敏的耳朵與一顆真誠(chéng)的心，保護(hù)了祖國(guó)的綠化。他們?yōu)樽鎳?guó)譜寫(xiě)了一曲綠色進(jìn)行曲，是讓祖國(guó)在美麗的情況下更為美麗。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的優(yōu)美鳴唱，感受著陣陣清新山風(fēng)，欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。
在這一切的背后，都是看林人的功勞�？煽戳秩藗冇X(jué)得這樣還不夠，他們還要把這美麗的地毯鋪到北京城的邊上。看林人的遠(yuǎn)大志向，充足信心與熱情的心感動(dòng)了我，也感動(dòng)了許許多多的人，所以我認(rèn)為他是高尚的�？戳郑@是一份在普通不過(guò)的工作了，但在普通的背后，還有責(zé)任與任務(wù)。雖然它看似普通，但在茫茫人海中挑出幾個(gè)好的看林人，真是有些難�？戳秩耸歉呱械模钦嬲\(chéng)的，是純潔的.。因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)的綠化，而舍去了自己的休息時(shí)間；為了能夠讓人們的生活環(huán)境與空氣不受污染，而舍去了那寶貴的自由！從他們身上我感受到了“顧大家舍小家"的精神，難道，這說(shuō)明不了看林人的高尚嗎？
展望未來(lái)
現(xiàn)在，中共八大后的十年，又涌現(xiàn)出一批杰出的干部，王進(jìn)喜原是甘肅玉門(mén)油礦的工人，新中國(guó)成立后，擔(dān)任石油鉆井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。1960年春，他響應(yīng)號(hào)召，率領(lǐng)1025鉆井隊(duì)到大慶參加石油會(huì)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一段艱苦奮斗，大慶油田的第一口井提前開(kāi)鉆，打出了原油。王進(jìn)喜贏得了鐵人的稱(chēng)號(hào)。以他為代表的那種艱苦創(chuàng)業(yè)精神，也被譽(yù)為”鐵人”精神。
1980年，我國(guó)在廣東的深圳`珠海`汕頭和福建的廈門(mén)建立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，后來(lái)，我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的國(guó)際地位正逐漸擴(kuò)大為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)鋪墊了道路。接著1997年，1999年，香港澳門(mén)依次回歸祖國(guó)的懷抱，這代表著中國(guó)的國(guó)際地位正逐漸提高。不久，我國(guó)有了錢(qián)學(xué)森博士的幫忙，相繼形成了人民海軍，人民空軍，中國(guó)科技的技術(shù)含量正在慢慢提高。
真希望未來(lái)的地球科技會(huì)更加發(fā)達(dá)。
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