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孝道作文
更新時間:2022-04-16 19:54:33
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孝道作文25篇

  孝道作文(一):

  一個“孝”蘊(yùn)含了很多的意義,從字面上來看它只是個一個單純的字,卻蘊(yùn)含了很多的意義。

  “孝”字蘊(yùn)含了中國上下五千年的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,古人常說“百善孝為先”告訴我們在我們心中“孝”的重要性和“孝”的真諦,比如孝順父母是我們每個人家長都教我們的,是從小就開始教我們的,孝順父母是每個人應(yīng)當(dāng)做的事。

  孝順父母說起來簡單卻是一件永久的事情。

  依稀記得自我當(dāng)初的年少輕狂,處于青春的叛逆期,每一天受不了父母的嘮叨,本應(yīng)當(dāng)是充滿歡聲笑意的家庭每一天卻充滿了鍋碗瓢盆的抨擊聲,本應(yīng)當(dāng)其樂融融的三口之家每一天卻是無休止的爭吵。

  以前每次都回家很晚,要么就是不回家,父母打電話不接,不回家也不給父母打電話,喝酒吸煙簡直就是一個社會小青年,每次回到家也不理父母,父母教育我,我都說你煩不煩啊,有一次受不了父母的嘮叨了,就收拾東西離家出走,走到了門口,被父親拽回來了,父親告訴我,離開我們你什么都是,此刻想想父母的話他們說的真對啊。

  父母每一天在外面工作那么的累,每一天還要照顧我,擔(dān)心我的學(xué)習(xí),回到家里還要給我做飯,每個周末給我洗衣服,有時候自我回家早了,給父母做頓飯,給父母洗洗衣服,那時候他們心里真的很欣慰,夸自我長大了,懂事了,當(dāng)初的自我對父母充滿了愧疚之感,明白一些道理卻不想讓自我表達(dá)出來,可能是當(dāng)時的逆反心理的緣故吧

  慢慢長大也就明白很多。

  在當(dāng)今的時代,孝心是最重要的,人一旦沒有孝心,就失去了職責(zé)心,我們孝順父母的心是小孝,愛祖國才是大孝,不管是大孝還是小孝只要有孝心就是好的。在大孝和小孝當(dāng)中我更愿意做大孝的孩子。

  孝道作文(二):

  百行孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,孝是一首動聽的歌傳誦至今,孝是我們每個人該有的最基本的美德。

  悠悠五千年,長江黃河的滔滔玉液,孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父,東漢的黃香扇枕溫衾,三國的孟宗哭筍,到今日的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼和感動,他們是我們心靈的浸潤劑。

  隨著歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,可是孝不僅僅死一種文化,更是一種行動。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難必須要救出母親的赤子之心,孝是許士林為了救母親磕紅的額頭,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌的遠(yuǎn)見。

  從古至今,孝的故事永不落幕,無論什么時候,孝都不會過時,一個懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,僅有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?朋友們想一想是誰用虬勁的手臂,為我們撐起一片無邪的天空,沒有風(fēng)也沒有雨,是誰贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。回想一下吧,來自深夜的一聲咳嗽,是否叩醒你們沉睡的心靈,你們是否聽到筋絡(luò)退化的聲音,是否聽到皺紋肆意綻放的聲音,是否聽到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙。怎可忘記,父母曾因?yàn)榻o我們撐起一片天,背影已變的衰老,憔悴已布滿的雙眼。

  因?yàn)樾⑽覀儾庞辛诉@和諧的社會,因?yàn)樾⒉攀俏覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅僅是我們應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù),更應(yīng)當(dāng)是我們對父母的感恩和愛。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  親愛的朋友們,我們作為21世紀(jì)的青年,時代的驕子,更應(yīng)當(dāng)把孝付諸于行動。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,父母為我們付出了太多太多,我們不要等到父母他們離我們而去的時候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能終老,亦無愧于父母,無愧于天地。

  親愛的朋友們,讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。

  孝道作文(三):

  我國具有五千年禮貌歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學(xué)生,我們也要學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩。

  以前寒假,教師要求我們背熟《弟子規(guī)》。到了開學(xué),《弟子規(guī)》背熟是背熟了,里面每一句話的意思和意境卻一竅不通。此刻教師要求我們不僅僅要背熟《弟子規(guī)》,還要懂得《弟子規(guī)》里每一句的意思,還要多看看《弟子規(guī)》里的故事!兜茏右(guī)》里關(guān)于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強(qiáng)盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環(huán)代人養(yǎng)母等。

  父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你悲痛時,哭泣時,難過時,憂郁時,你能夠隨時回到那里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。

  一天晚上,媽媽把洗干凈的衣服放在沙發(fā)上,對我們說:“把自我的衣服疊了拿去自我房間。”說完便去忙自我的了。弟弟雖然不怎樣愿意疊衣服,但還是去做了。看著那里,我的眼睛一亮,說:“等等,衣服都給我疊吧。”說完,我將衣服先分類了,再疊。看著那些洗得干干凈凈的衣服時,我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細(xì)心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍,當(dāng)找到哪里臟的時候她會在那擠一點(diǎn)用洗潔精,再用手把它搓干凈了,才把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。有空時,媽媽會親自洗衣服,不用洗衣機(jī)。不怎樣愛干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的,卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前,媽媽說,明天有空整理自我房間和大廳,至于她房間誰想幫她打掃就誰負(fù)責(zé)。說了這話,我想:這個忙我?guī)土恕?/p>

  父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越歡樂。

  孝道作文(四):

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委,爸爸媽媽義無反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)穆氊?zé)。住院期間,媽媽每一天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每一天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一向照顧姥爺?shù)匠鲈骸C恳惶斐圆缓蔑,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學(xué)回家,我不用爸爸說就先寫作業(yè),寫完后自我認(rèn)真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自我洗漱完后上床睡覺。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自我的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無微不至的關(guān)愛下,茁壯無憂的成長著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了必須要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體此刻你能給我們買多少東西,孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績提高,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”

  雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們在學(xué)習(xí)上努力地提高,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長,做一個有孝心的好孩子!

  孝道作文(五):

  “孝”字,是由一個“老人”和一個“子”拼湊而成的。父母在年輕的時候生下我們,當(dāng)我們漸漸長大,我們的父母也在一天天的變老。所以我們要趁父母還年輕,早早開始孝順?biāo)麄儭?/p>

  被我們所深知的航天英雄翟志剛就是一個十分孝順的人。他幼時家境困難,父親又常年臥病在床,全家上下靠母親買瓜子支撐。從初中到高中,他每一天都是先回家做飯,在騎自行車去鎮(zhèn)上把媽媽接回來;丶液,幫媽媽炒一鍋瓜子,而后匆匆趕回學(xué)校上課,風(fēng)雨無阻。他在空軍飛行學(xué)院每月津貼是12元,只給自我留2元,其余的全寄給母親。

  當(dāng)然,有孝心的人不是僅有他一個,還有田世園捐腎救母,大將軍朱德為母分憂的故事,這些都告訴我們:做人要孝順,要有孝心。

  “孝”字,在字典上的解釋為盡心奉養(yǎng)和服從父母。孝道也是中華民族傳承至今的倫理道德。而此刻有些人做不到盡心奉養(yǎng)和服從父母,更是不明白倫理道德為何物。這樣的人,能孝順嗎?

  有一個十七八歲的女孩,和母親在公交車上發(fā)生爭執(zhí),竟然對母親大打出手。她揪著母親的衣服,動手打了起來。周圍的人上來勸阻,她卻“破口大罵”,揚(yáng)言誰勸阻她打誰。人們從她的“罵詞”中得知,她這樣對母親,只因?yàn)槟赣H沒有給她買衣服。

  人們常說,小羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,難道作為“高級動物”的我們,在這些方面還不如那些小羊和烏鴉嗎?

  “世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶",這是我們學(xué)會的第一首歌謠。小時候,我們常常仰著小臉對媽媽說:“媽媽真好,等我長大了,我必須要像媽媽對我這樣的對媽媽好。”可是此刻呢?我們長大了,可是我們做到了嗎?我們是不是在長大的過程中學(xué)會了和媽媽爭吵,和爸爸頂嘴了呢?

  我們要學(xué)會反思,學(xué)著去孝順父母,不只是為了傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,更是為了自我多年后的今日不后悔。

  孝道作文(六):

  古人有云;百山孝為先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方為人。的確,作為中國歷史悠久,蘊(yùn)意深厚的美德之一;‘孝’早已成為中國的代言詞。

  孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人對孝的感知;今有今對孝的回報。孝道,千百年間,流轉(zhuǎn)回蕩在各色人物之間。停駐在每個的心里,印刻在每個人的靈魂深處。孝看似無法觸及其邊,其實(shí)似千千萬萬條小溪江匯聚而成的蓬勃不息的海洋。由身邊不起眼的小事拼湊而成的。亦如年幼時期的吳猛,為父不在受蚊蟲叮咬之苦,使身為餌,喂飽蚊子,自身卻受到數(shù)不清的蚊包傳來的疼痛。但他仍在笑,是在關(guān)為心父親做的這種行為成功而感到喜悅的吧!

  孝,百善孝為先,功名利祿也無其重要。古代孝兒朱壽昌大人曾為尋找多年以前的母親而毅然放棄奮斗多年的職位,放棄誘人的高官厚祿,一人獨(dú)自踏上尋親路。也許,在他的心里任何東西都比不母親的地位吧。

  ‘孝’亦為‘笑’當(dāng)父母不開心時,為父母分憂,使父母歡樂是我們身為兒女的本份。‘老菜子’就是我們的榜樣,看到父母在大堂上郁郁寡歡的樣貌,他便開始想辦法讓父母親歡樂,于是便有了著名的孝事—戲彩娛親。老菜子真正做到了孝與笑混在一齊的‘孝’,他不愧為孝子。

  孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

  孝,在今日更加倍受關(guān)注,也更受人們的推崇。如‘最美孝心少年’的舉辦以及其他一些活動等,活動中那些孝敬父母和長輩的少年們,他們是我們的小榜樣,他們值得我們學(xué)習(xí)。

  孝親敬長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們傳遞正能量建設(shè)社會主義文化建設(shè)的需要。

  孝要把握當(dāng)下,如同毛xx曾說過—一萬年太久,只爭朝夕。我們不能等到親不待時才欲養(yǎng)。

  談孝,讓孝住進(jìn)我們心靈深處;讓孝伴在我們的生活左右;深深吸一口那藏匿在我們身邊小事中的孝,仔細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜與美味以及那暖暖的笑帶來的滋養(yǎng)。

  談孝,讓我們盡孝。以小事匯集為浩蕩的大海,讓生活處在孝親的暖陽里。

  孝道作文(七):

  何為孝?孝經(jīng)有言道:“夫孝,德之本也,教之所由生也。復(fù)坐,吾語汝。身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,最終立身。”此乃孝也。

  孝,不只是簡簡單單的為父母洗衣疊被、端茶送水,而是讓父母有所精神寄托。子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)。五者備矣,然后能事親。”可見為父母做一些簡單的瑣事本就是我們應(yīng)當(dāng)做的讓父母開心才是孝。

  世界上有許多大大小小、各種各樣的節(jié)日,有些許小節(jié)日已經(jīng)被遺忘而父親節(jié)、母親節(jié)卻被從國外傳到中國,這足以說明孝之一字在中國的影響。古時候有一個關(guān)于孝的故事,講的是晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。之后繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。王祥用孝感動繼母,他的故事也流傳為后人得知,他的孝讓人佩服。

  “孝,乃百行之本,眾善之初也。”孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機(jī)會,切莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

  孝道作文(八):

  俗話說:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道美德,在生活中多幫忙父母做一些力所能及的事?赡芪覀兇丝踢只是懵懵懂懂的孩子,可是,孝順來不及等待,我們孝敬父母,必須從每一分每一秒做起。

  是父母給予了我們生命,是父母給予了我們力量,是父母給予了我們勇氣。父母給予了我們那么多,而我們有沒有回報過父母呢?每當(dāng)我看到父親那憔悴的面容、母親那瘦弱的身姿時,心中不禁翻江倒海:我的父母親!我何曾回報過您吶!

  我的一個朋友,在一次意外的車禍中失去了自我的爸爸。從那后,她整日以淚洗面,她曾后悔地告訴我,如果她明白會發(fā)生這樣的噩耗,她必須會比死神搶先一步告訴爸爸她愛他。是!我們總是認(rèn)為孝敬父母有的是時間,有的是機(jī)會,有的是精力,卻不想,在父母離去時懊悔的哭泣。

  我的外婆,是一位極其普通的老人。她身材稍微膿腫,面容很憔悴,在她的身上,我看不出任何的過人之處,可是,外婆是我最敬佩的人,她用她一生的精力在養(yǎng)育自我的孩子的同時,也照顧著自我的母親。我的曾祖母年老時不幸雙眼失明,外婆不但沒有嫌棄她,并且還用自我辛辛苦苦儲存下來的錢買了一個拐杖送給曾祖母。每日,外婆都會親自細(xì)心翼翼地將飯菜遞到曾祖母的手上,絲毫不敢怠慢。

  外婆盡心盡責(zé)地照顧著自我的母親,每一天起早貪黑,等曾祖母只能躺在床上歇息時,外婆每日端屎端尿,毫無怨言。幾年后,曾祖母去世了,享年九十一歲,她逝世時,嘴角還有一牟微笑,我想,那是外婆的孝順讓曾祖母無比動容,所以才會露出淡淡的微笑的吧。

  從外婆的故事中,我領(lǐng)悟到了一個深刻的道理:珍惜一切完美的東西,不要等到無法彌補(bǔ)的時候,才會想到補(bǔ)償,才會后悔。多在生活中孝敬父母,別讓父母孤獨(dú)的靈魂遭受生命的凄涼!

  我想,我從今往后,必須會好好地尊敬父母,好好地照顧父母,好好地孝敬父母,莫要等到父母老了之后才如何如何孝敬父母。人生僅有一次,父母僅有兩個,僅有此刻孝敬父母,才是最重要的。因?yàn)?mdash;—孝順來不及等待。

  孝道作文(九):

  孝敬父母我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從黃香溫席到魯迅寄書慰母,再到如今生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我國上千年的歷史發(fā)展長河里,這一美德不斷被傳承,這一品質(zhì)不斷被發(fā)揚(yáng)。

  陳強(qiáng)斌,一個平凡而又偉大的小人物。自母親患上老年癡呆癥開始,就將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中去工作,堅(jiān)持照顧母親,不離不棄。其實(shí),陳強(qiáng)斌做的只是一件微不足道的事,他只是將而是母親為他做的都在母親需要時再做一遍罷了。但,這件事卻觸動我們每個人。孝,其實(shí)很簡單,就是待之以禮。但正是這千千萬萬個待之以禮換來了一個個解決人口老齡化相關(guān)問題的大愛。

  我國從建國以來就不斷就養(yǎng)老問題進(jìn)行創(chuàng)新改革,想盡一切辦法解決養(yǎng)老問題,孝敬每個老人,讓每個老人老有所養(yǎng)。不光是這樣,我國還十分重視孝敬老人的宣傳工作,樹立尊老愛老的風(fēng)向標(biāo),構(gòu)成“孝敬老人,人人有責(zé)”的社會氛圍,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  孝敬老人,雖然是我國的傳統(tǒng)美德,但不是我們的專利。德國偉大的思想家恩格斯,因?yàn)榕履赣H悲痛生氣,不與兄弟爭奪財產(chǎn),依然選擇放棄。印度著名詩人泰戈?duì)栐鵀楦桧災(zāi)赣H寫過無數(shù)個詩句。孝敬父母在國外也很常見,雖然我們有著不一樣顏色的皮膚,但孝是不分國界的,因?yàn)槲覀兩拼先说男氖且粯拥摹?/p>

  但,這世上總會有些特例。某個人,年輕的時候放蕩不羈,目中無人,從不把長輩放在眼里。直到老的時候,兒子也向他對待自我父親的方式對待自我,嘗到被自我孩子嫌棄的滋味的時候才明白當(dāng)時的自我是多么無知,才明白孝敬長輩是多么重要。沒有一個人愿意在無助中孤獨(dú)離去,沒有一個人愿意讓自我所愛的人嫌棄自我。我們總青春不再,鬢發(fā)發(fā)白的時候。所以,我們理應(yīng)善待每一個老人,用自我的真誠幫忙他們。

  “百善孝為先”,孝是對長輩的回報,也是對社會的回報,僅有孝敬老人,讓這一傳統(tǒng)美德流傳下去,我們才不會有老無所養(yǎng),老無所依的一天。

  孝,很簡單,它可能是一句問候,一個動作,一個眼神。

  孝,又很難難到?jīng)]有幾個人能夠堅(jiān)持,難到讓一個國家手足無策。

  孝道作文(十):

  孝,是中華民族傳統(tǒng)的美德。百善孝為先。孝,是做人的標(biāo)準(zhǔn),是做人的本分,是一個成功的人必備的品德。

  孟子曾說過:“孝子之至,莫大乎尊親。”古今中外人人皆知的《二十四孝》中的一篇《涌泉躍鯉》經(jīng)過寫孝敬婆婆,來表達(dá)孝的宗旨,感人心脾。

  姜詩,東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨(dú)自吃,他們又請來鄰居老婆婆一齊吃。一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆明白了龐氏被逐之事,令姜詩將其請回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長江水相同,每一天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠(yuǎn)走江邊了。

  在當(dāng)今生活中,孝,成了我們共同學(xué)習(xí)的高尚品德!抖Y記》中記載:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。”孝是天經(jīng)地義的,可又有誰真正去實(shí)現(xiàn)孝了呢?在這個世界上最疼愛我們的僅有我們的父母。如果我們是一條小魚,父母就是河水;如果我們是是一只小鳥,父母就是一片藍(lán)天;如果我們是一棵小草,父母就是一片土地。”父母就是生命的源泉,父母的愛也是我們成長中不可缺少的。

  那么,孝又是什么呢?孝的含義在漢傳統(tǒng)里以“敬”為前提,對內(nèi)心的“敬”,最好的表達(dá)是“順”,就是趨向同一個方向,即“孝順”,“孝敬”。所以本質(zhì)是“順從”《弟子規(guī)》里講“親有過,諫使更。怡吾色,柔吾聲。諫不入。悅復(fù)諫。號泣隨,撻無怨。也就是說,父母有錯要指出,可是要照顧父母的心境,和顏悅色地指出。

  有人說:兒女學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是給父母最好的回報。其實(shí),孝,還包括德。一個人如果不孝,他就不會有德。就算學(xué)歷再高,地位再高,又會有誰會把祖國母親交給他呢?一個不懂德,不會孝的人,用什么去回報祖國,怎樣擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,怎樣成為祖國的接班人,不是應(yīng)當(dāng)成孝兩全嗎?

  就算我們不能把孝演繹的無比精彩,我們也要盡力把它演繹,讓先輩們明白,炎黃子孫絕不是只會“成”不會“孝”的。

  孝道作文(十一):

  古人有云:“羊有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”中國漢字往往形簡而意深。“孝”這一字,上部分為“老”,下部分為“子”。“子”背父母,意即子能承其親,并能順其意。自我們出生的那一刻起,父母對我們的養(yǎng)育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報父母的最好方式。

  漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下。雖身居帝王之位,侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服用的湯藥,都必須由他親口嘗過后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀,使得西漢社會穩(wěn)定、人丁興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而他與漢景帝的統(tǒng)治時期也被譽(yù)為“文景之治”。

  帝王之軀,也為人子。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位。它不僅僅是一個人行為的準(zhǔn)則,也是衡量一個人品德的重要標(biāo)志。孝子的故事在我國古代比比皆是。

  朱壽昌,宋代天長人,七歲時,生母劉氏被嫡母嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時,朱壽昌在朝做官,以往刺血書寫《金剛經(jīng)》,行四方尋找生母。幾經(jīng)曲折,好不容易得到線索后,他決心棄官到陜西尋找生母,并發(fā)下誓言不見到母親永不回到。最終,朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個弟弟,母子歡聚,一齊回到,這時他母親已經(jīng)七十多歲了。

  血濃于水,時間的距離無法淡化親人的思念。眾里尋親,因?yàn)槲覀兪沁@世上最割舍不下的緣分。

  “百善孝為先”,“孝道”總在不停的延續(xù),由古至今。一個平凡的女孩,孟佩杰,有著一個不幸的童年:五歲父親去世,母親重病,無奈將她送人領(lǐng)養(yǎng)。三年后養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離家出走,此后杳無音訊。八歲的孟佩杰開始為生計操勞,承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她每日悉心照料養(yǎng)母,為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來,不離不棄,直到考上大學(xué)還是如此。

  盡孝何難?可是是像父母照顧你一樣照顧他們,滿足一下老人們的愿望,讓他們渡過一個開心幸福的晚年。

  古話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們還能等待嗎?

  孝道作文(十二):

  “百善孝為先。”孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古到今:黃香溫席、臥冰求鯉、鹿乳奉親、換腎救母、背母求學(xué)……這樣的孝親故事數(shù)不勝數(shù)。不僅僅如此,我們身邊也正在發(fā)生著一件件孝敬長輩的感人故事。我的外婆就是這樣的人。

  每當(dāng)雙休日的時候,媽媽經(jīng)常帶我去看望外婆。外婆已經(jīng)年近七旬,兩鬢已有幾縷銀絲,皺紋早已不知不覺地爬滿了她的臉?墒敲總雙休日,外婆都會帶上太祖母愛吃的東西,千里迢迢搭公交車去看探望她。太祖母已經(jīng)是九旬老人了,滿頭的銀發(fā),臉上布滿了一條條深深的皺紋,一笑起來一臉的褶子,滿口的牙齒幾乎掉光了。一見有人去她家,她駝著背,彎著腰,步履蹣跚地向前移動著。一邊走一邊說:“你們是誰。「墒裁磥,來我家偷東西呀……”后面支支吾吾的,憑誰都聽不懂。因?yàn)樘婺富加欣夏臧V呆癥,所以她不認(rèn)識人。大家只能無奈地?fù)u搖頭?赏馄艆s絲毫不介意,每次一見太祖母,不管是否理睬她,外婆都走過去拉住她的手,親切地叫道:“姆媽!”而太祖母就呆呆地看了外婆一眼,漸漸地臉上露出一絲微笑,高興地說:“三媳婦你來了。”可見得外婆經(jīng)常來服侍她,已經(jīng)在太祖母的心里深深地扎下了根。

  我也常常跟著外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家,外婆總是先幫太祖母梳頭。外婆輕輕地把蓬亂的頭發(fā)攏在一齊,慢慢地梳,還細(xì)心地打了一個麻花辮,再盤上去,最終細(xì)心地用夾子一個一個地把辮子固定好。太祖母原本蓬亂的頭發(fā)就變得十分整齊。太祖母顯得更有精神了。外婆又把從家里帶去的飯和菜一口一口地喂給太祖母吃,把最大的蝦剝給她吃。太祖母一邊慢慢地咀嚼,一邊微微地笑著。待太祖母吃完飯后,外婆又連忙搬來了一把椅子,放到小院子里,扶著太祖母慢慢地來到門前曬太陽。外婆再打來一盆溫水,把毛巾先打濕,微微擰干,輕輕地給太祖母擦臉擦手。恰逢鄰居走,總是忍不住夸外婆是個孝順的好媳婦?赏馄艆s笑著說:“這是我們晚輩應(yīng)當(dāng)做的。”

  每次跟著外婆的去太祖母家,我都深有感觸,也使我慢慢地理解了“百善孝為先”的意思。是。∥覀冞@些做小輩的就應(yīng)當(dāng)要孝順我們的長輩。外婆就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  孝道作文(十三):

  懷胎十月,我們出生了,離開了母親的身體,開始了生命的路程,也開始了對世界的感知……

  我們都是吃著母乳長大的,可能我們早已忘了母乳的滋味,但,我們不能忘記,我們是吃著母乳長大的,是喝著母親的血長大的。所以,我們是不是應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去對待父母呢?難道我們不應(yīng)當(dāng)去孝敬父母嗎?

  父母將我們生下來,教我們寫字,叫我們走路,將我們養(yǎng)大成人,盡可能的滿足我們的要求,讓我們受到良好的教育……這一切的一切,除了父母,還會有別人為我們做嗎?我們應(yīng)當(dāng)慶幸,我們有父母,能夠讓我們?nèi)バ⒕此麄儊砘貓笏麄。但令人痛心的是,為什么總有那么一些人不僅僅不感恩父母,還對父母惡言相對呢?我曾見過一個母親的淚。她那不孝的兒子惡狠狠地將她送到敬老院,她不知所措。世上像這個兒子一樣的人還少嗎?這樣的人也配稱作人嗎?父母將他們一生最寶貴的東西放在我們的包裹里,為什么我們不能好好對待他們呢?

  隨著時間的流逝,我們越來越成熟,而父母,卻越來越年邁。我們開始嫌棄父母的啰嗦,不愿和他們呆在一齊,也越來越少和父母說話。想一想,有多少次我們摔門而去?我們是什么時候變得那么冷漠了呢?摔門而去,摔上的,不僅僅是門,還有父母對我們的愛。

  孝敬父母,不需要我們做什么驚天動地的大事,只要一些小事便可可讓父母開心,何樂而不為呢?我們能夠幫父母捶捶背,幫父母端端飯,替父母做做家務(wù)……我們能夠做的有很多很多,但這些又怎樣能和父母為我們所做的相比呢?父母能夠記得我們的生日、我們的身高、我們的愛好、我們的體重……我們呢?我們明白的關(guān)于父母的有多少呢?

  父母給予了我們生命,他們甚至能夠用生命去保護(hù)我們。我們怎能不去孝敬他們呢?

  我期望,在這個充滿陽光的大地上,我們每個人都能心懷感恩的孝敬父母,與父母和諧相處,讓父母開心。

  孝道作文(十四):

  “笑聲惹情也生情,有孝方知家中暖,無孝怎知人間情。”正是那聚首的歡笑,離別的憂傷,讓我倍加珍惜親情的可貴。

  孝,是中華民族的悠久文化和傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中僅有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自我逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。失去了孝,就好比人已失去了心臟,僅有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢

  孔子重孝,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國的傳統(tǒng)文化里,孝道也占十分重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”……

  中國禮貌史5000多年,“孝”字當(dāng)頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而“孝順”則是對長輩的關(guān)懷或證明。

  子曰:“吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”

  只要有了孝心,才會有職責(zé)感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長大。我想沒有對母親的孝心,人又怎樣能談得上愛我們這個國家呢。

  孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  孝道作文(十五):

  孟軻有一句話說的極其準(zhǔn)確,“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本,首先要學(xué)會孝,其次才能學(xué)會善良,最終才能做一個成功的人。在2011年感動中國十大感動中國人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。

  孟佩杰五歲時,因父親車禍不幸身亡,而母親也在將她贈人撫養(yǎng)后不久因病去世?墒嵌蜻\(yùn)并沒有停止對她的捉弄,養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺,是八歲的小佩杰用自我發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心,“媽,你別死,媽媽不死就是我的天,又媽就有家。”

  好一個“有媽就有家”,從此以后,當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買這買那,要去動物園時,小佩杰正在獨(dú)自買菜中,一路上背著自我編的口訣“長長的青蔥圓圓的蒜,扁扁的豆角綠油油……”回到家,她獨(dú)站在灶臺前的小板凳上炒著菜,滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上,她也不敢出聲,她生怕驚動了病床上的媽媽!踮著的小腳無數(shù)次踢翻了小板凳,從灰塵中爬起的她甚至還來不及擦干眼角的淚水就開始了工作。

  這樣的生活一向持續(xù)到2009年的秋天,孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院,她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她,小小年紀(jì),撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,激起千萬人心中的漣漪!是她,無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個細(xì)節(jié),雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。

  孝順是忘不了的情,孝順是無法重演的幸福,孝順是生命與生命的接口,但孝順斷裂之后,將再也無法連接。

  只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,必須要明白,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!

  孝道作文(十六):

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的`佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,可是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

  孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績提高,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

  父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在悲痛的時候給他們打一個電話,是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,父母還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

  想想父母在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。

  為了父母,為了我們這個家。作為高中生的我們,應(yīng)當(dāng)付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學(xué)習(xí)上努力地提高,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的提高,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。

  百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學(xué)習(xí)上的提高。

  雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,可是我們必須要努力地去詮釋它,不要讓它從我們那里不再是佳話。

  孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。

  孝道作文(十七):

  浩浩湯湯流淌數(shù)千年的中華文化,孝道當(dāng)推其首。無論是本土的儒家道家諸子百家的學(xué)說,還是泊來以后中國化了的佛典和圣經(jīng),抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語,都無不洋溢著孝道的光芒,中華孝道滋養(yǎng)著中華民族一代又一代人傳承著以孝敬父母為榮,附逆不肖為恥的傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)。

  自古以來,無數(shù)中華好兒女,都是孝道的優(yōu)秀踐行者。無數(shù)英豪為了祖國和民族的大義,舍小家為大家。對自我父母的養(yǎng)育盡到了最大的孝;貓蠼o父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績!我最敬佩這樣的人,我也志在做這樣的人。然而,我們畢竟是普通的人,生活在平凡的環(huán)境中,我們怎樣孝敬父母我想,就是兩個字,一是敬,二是順。對父母,從心里敬,就培育和滋養(yǎng)了自我的感恩之心,就生發(fā)了為了父母的微笑,為了大地的豐收而努力學(xué)習(xí),努力工作,天天向上的動力和志向,從心里敬,就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心就對爸爸媽媽使臉色,而是要時刻研究到他們的感受。記得那還是我四歲半的時候,媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動,我就和媽媽一齊去了。那是初春的一天,我和媽媽早早的就來到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一輛930一樣的大汽車停在門口,上了車已經(jīng)有好多人了,一會領(lǐng)導(dǎo)來了我們就出發(fā)了。一路上我們有說有笑,開心極了。很快就到了,我們排著隊(duì)走進(jìn)大門,好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。來到昆明湖十七孔橋畔,那里有好多賣紀(jì)念品的攤位,哥哥姐姐們都去買了,這時一個舅舅說:“童童,他們都買了你也讓你媽去給你買,不給買你就哭,反正咱們那里你最小。”巧合的是一個姐姐真的因?yàn)榧议L不給買哭上了,大家

  都看著我,我看看媽媽然后笑著對那個舅舅說:“感情不花您錢呢,買那個有什么用,還得花我媽媽錢。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽我這么一說大家都笑了,那個舅舅說我真是個懂事的好孩子,媽媽也開心的笑了。那一天我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槟鞘俏议L大的一天;從心里想到“順“字,就不會產(chǎn)生任何附逆不肖的念頭和言行,就會感念父母的大恩大德,因?yàn)槲颐靼孜业哪挲g還小,很多事情我還都不懂,所以有時盡管我也有些任性,會發(fā)點(diǎn)小脾氣,可是一想到爸爸和媽媽會無私地全部為我著想,我就盡量聽爸爸媽媽的話,不讓他們生氣,努力做一個給父母帶來自尊帶來體面帶來順氣的好兒女,真心要給父母帶來幸福和歡樂。幾天前,媽媽在做飯的時候不細(xì)心把手切了一個口子,當(dāng)時聽見媽媽在廚房“啊”的一聲,我放下手中的書,快步跑到廚房,看到媽媽的手在流血,我嚇壞了,趕緊從書柜里拿出創(chuàng)可貼,給媽媽貼上,我邊貼邊問媽媽疼不疼,媽媽笑著對我說沒事的,不疼,可是我明白其實(shí)必須很疼,我很心疼地對媽媽說,您去床上休息一下吧,我來做飯。然后我打開電磁爐,放上水,很熟煉地煮了一包方便面,盛到碗里給媽媽端去,媽媽很欣慰地笑了,邊吃邊對我說真香!我看著媽媽吃得這么高興,心里感到無比地自豪。吃完了以后,我明白媽媽

  的手不能沾水,我主動把碗和鍋洗干凈。我跟媽媽躺到床上,給媽媽讀我新發(fā)的四年級下冊語文書里的文章,給媽媽背古詩,還出題考媽媽,媽媽對答如流,很快我也把六首古詩都背下來了。我看到媽媽很開心,她好像已經(jīng)忘記了手指的疼痛。我明白爸爸工作忙,不在家,我要學(xué)會照顧媽媽。晚上,我給媽媽擠好牙膏,讓媽媽刷完牙,然后把媽媽的毛巾沾濕,幫媽媽擦臉,我又給媽媽打好洗腳水,幫媽媽洗腳。我也洗漱完了之后,我們就一齊坐在沙發(fā)上看了一會兒電視,我又給媽媽沖了一杯奶,媽媽笑著對我說:我的好閨女長大了!

  其實(shí)孝行出自于內(nèi)心,一個人無論本事大小,無論貧富,只要對父母有孝心,盡到自我的義務(wù)和本事就行了。就像做官的,就必須會更加忠于黨和國家,最終人民和事業(yè),做學(xué)問的,就必須會一心向?qū)W,做工經(jīng)商務(wù)農(nóng)當(dāng)兵的就必須會忠于職守,愛崗敬業(yè)。而我們做學(xué)生的,就必須會牢記爸爸媽媽說的好好學(xué)習(xí)長大做有用的人。

  孝道作文(十八):

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,僅有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

  閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。之后繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

  冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷。”

  一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親。”

  好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

  正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”。此刻的我們應(yīng)當(dāng)更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中僅有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自我逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。

  孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  孝道作文(十九):

  中國是一個十分講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個不是自我努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動,做一個懂“孝”的人,孝敬父母。

  《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時,本想把箭拔下來,卻把左眼珠也拔下來了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。

  “孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但僅有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,僅有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。

  一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報父母,其實(shí),這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自我孩子,辛苦教育我們的教師,為我們供給糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自我并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。所以,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報。

  做一個人,最要懂得就是感恩。因?yàn),人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩,

  可是,隨著人類科技禮貌發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母們就像被人扔在角落里的舊衣服,被忘了以往的為他得付出和幫忙,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。

  一個人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會對社會上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會用心,僅有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會誠信無欺。此刻商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自我的“成功”是靠別人的“成全”,對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂“孝道,孝德,感恩”的人。

  所以,作為一個在社會生活的“人”不得不需要對父母盡孝,需要對愛的正確認(rèn)識,需要心存感恩,這樣人活著才能對這個社會有所作用,自我有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對自我的所付出的愛。努力,奮進(jìn)!

  孝道作文(二十):

  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿孝心的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的一切;孝心——不必須非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心;從我出生以來,每時每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中,同時,我也學(xué)會了關(guān)愛,做有孝心的孩子。

  一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門,就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎樣沒去上班?我感覺不妙,奔進(jìn)臥室,只見媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽微笑著說:“沒事,先做作業(yè)吧”,“媽,怎樣會沒事呀,吃藥沒有?”,“待會吃”我學(xué)著平時媽媽的樣貌,用手摸媽媽的額頭,。『脿C呀!我十分果斷的說:“不行,讓我來吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎樣辦呢?突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽把媽撐起笑著說:“好多了,去學(xué)習(xí)吧,”可是,此刻我心里涌起一股力量和職責(zé),必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。

  在等待漫長的十分后,我一看體溫計,媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認(rèn)真地看著說明書,上頭寫著“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做了面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下了一個荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來,這時,我的肚子開始抗議了,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說“媽,先喝碗面湯吧。”媽媽激動的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,愧疚,我明白,這是由于我平時不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動。以前把媽媽的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然的,想想看,我真不應(yīng)當(dāng)。我默默的想著。輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺不燙時,才喂給媽媽喝。媽媽平時就是這樣照顧我的。媽媽服了藥睡下后,我一向守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業(yè)還沒寫,便趕緊去寫作業(yè)……

  第二天我一早起來,就來到媽媽的屋里,問她怎樣樣了。她說好了,她和爸爸不停地夸我:“我們的孩子長大了,回照顧媽媽了,真是個有孝心的孩子。”我聽了心里比吃了蜜還甜。

  “孝”讓我真切的體會到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時,我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛!

  讓“孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!

  孝道作文(二十一):

  何為孝?

  一般人認(rèn)為,只要對自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.

  但此刻,這種看法也許會被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績來.雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績來“,那也是可謂盡孝了.

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是孝順的為什么偏偏僅有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,并且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答教師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對教師也盡孝道呢.要明白,是教師給了我們知識,給了我們本事,給了我們機(jī)會,在教師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚處煴M孝道呢?我們是應(yīng)當(dāng)?shù),我們需要以?yōu)秀的成績來回報教師的努力,我們需要才華來回報教師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自我.

  孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的提高,也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,可是整個民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應(yīng)當(dāng)盡孝的.

  成就事業(yè)方能顯出你的價值.盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的教師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)當(dāng)懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報.對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部.

  成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自我的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

  孝道作文(二十二):

  古之孝者,能夠堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問暖,夏涼冬暖。

  遙想嘗懷胎十月,痛苦不堪。卻與其誕生之時,喜極而泣,苦痛一并忘卻。此恩惠,何以償?

  童稚之時,生性頑劣,游走于鄉(xiāng)縣間。夕陽垂暮,乃未歸。父母心急如焚,鄰里街頭尋不遇。此恩惠,何以償?

  時值讀書,送書塾,萬般叮嚀,依依惜別。然未專心潛讀,嬉笑打鬧,視先生于無物。歸家,父斥母訓(xùn)。卻不知其心如刀絞,

  痛苦萬分。此恩惠,何以償?

  入社會,接連碰壁,爾虞我詐,人心險惡。頓感喘息不能,舉步維艱。然則家雖清寒,父母伴。歸鄉(xiāng),淚流滿面者,是父母。此恩惠,何以償

  古有孟母三遷,所謂何?為子學(xué)有所成。此種恩惠,何以償?

  唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

  縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準(zhǔn)則。

  孝道作文(二十三):

  什么是孝?

  一般人認(rèn)為,只要自我對父母盡奉養(yǎng),那就是孝順,我不反對這種看法,這是孝順,可這種孝順只限于父母罷了。

  但此刻,也有一些人會反對這種看法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅僅是父母、長輩、晚輩,更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是孝順的為什么只是父呢?不可否認(rèn),是父母養(yǎng)育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們?yōu)槭裁床恍⒈M教師呢?要明白,教師不是我們的家長,可他們還是早出晚歸,。是誰在我們生病的時候,在旁邊照顧我們,沒錯,是教師,是教師,是我們敬愛的教師。他們就像我們的第二個父母一樣養(yǎng)育我們,所以我們應(yīng)當(dāng)孝盡他們。

  孝道一個永遠(yuǎn)不變的話題,隨著時代的提高,也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍,也許要我們對整個民族盡孝,很難,可是只要我們努力就必須能夠成功,更何況,民族養(yǎng)育了我們。

  孝道作文(二十四):

  孝是一種傳統(tǒng)美德,更是一種文化。

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。這是出自于《孟子梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親,從小對父母,親人要百般孝順和愛護(hù),我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。

  當(dāng)然,世界上也并缺乏有孝心的人。只是看完下頭的這個故事,你會感動的流下眼淚。在一些貧困的家庭中,有著這樣一群少年,他們孝敬父母,尊敬長輩,為父母排憂解難,照顧弟弟妹妹,承擔(dān)家務(wù)勞動。她們堅(jiān)強(qiáng),她們勇敢,她們和我們一般年紀(jì),他們就是最美孝心少年。在這之中,讓我印象最深刻的是吳林香,她六歲時父母離異,有重組家庭。又生下了弟弟,他的外公摔倒了,是右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了癌癥,但她仍然堅(jiān)持著用微笑來應(yīng)對生活。

  相比之下,六歲時的我們,正溫暖地躺在父母的懷抱中撒嬌,父母安慰著我們。這個故事使我熱淚盈眶,在我看來,她是多么堅(jiān)強(qiáng)!還記的黃香嗎?那個在冬天用自我的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨(dú)自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發(fā)現(xiàn)!

  如果你想回報父母,并不必須要做出什么驚天動地的大事情來。只需要為了父母做一些自我力所能及的事情。在生活中,順從父母一點(diǎn)就能夠了,相信他們必須會十分欣慰的,因?yàn)椋喊偕菩橄龋?/p>

  孝道作文(二十五):

  生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦有摯愛之恩,就連肉眼看不見的草履蟲也明白媽媽的養(yǎng)育之恩。動植物尚且如此,何況人類乎!

  記得上幼兒園的時候,有一天,下起了傾盆大雨,一向持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長們陸陸續(xù)續(xù)來接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見爸爸打著雨傘來接我了,可雨傘太小了,只能容下一個人,爸爸親切地對我說:“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時很心疼;氐郊遥职秩矶际怯晁,于是,他到臥室換衣服,我趁這時侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來,我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛在一把雨傘里,我的愛在一個盛滿熱水的杯子里!

  還有七歲時,我得了重感冒,因?yàn)榘职植辉诩,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛,在那幾句安慰的話里、在背我的所有辛勞里。我的愛在深深的感動里。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”我們要像那株青青的小草一樣,來報答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。

  精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動起來,做一個“明孝道知感恩”的好少年吧!

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