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留住青春作文
更新時(shí)間:2022-04-12 10:56:09
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留住青春作文(精選27篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的留住青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  留住青春作文 篇1

  孟郊曾說(shuō)過(guò):“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!笔前!我們正處在青春中,風(fēng)華正茂,是青春給予我們活力,是青春給予我們勇氣,是青春給予我們夢(mèng)想。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們有未?lái),我們才能“敢”。挽留青春,為人生留下最美的華章。

  青春易逝,所以我們要挽留青春。正如薄伽丘所言:“人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!鼻啻憾虝,如逝水東流,而未嘗往矣。惟有惜時(shí),我們才能挽留青春。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的寧越是個(gè)每一天扯牛尾巴耕作的年輕人,因不堪勞苦,就詢問(wèn)他人,如何才能改變這種生活方式?旁人告訴他,僅有讀書,讀三十年的書,就能夠免掉這樣的勞苦。于是他在別人玩耍時(shí)堅(jiān)持不懈地苦讀。經(jīng)過(guò)十五年的努力,他最終成為周威王的國(guó)師。

  或許,我們并不必須要有寧越一樣的人生,但我們能夠從中得到另一種答案,用淚水澆灑青春,成功的花兒才能更顯嬌艷,待時(shí)驀然回首,才能高歌青春無(wú)悔!珍惜時(shí)間,挽留青春吧!”

  青春張揚(yáng),挽留青春最美的印記。生命賦予每個(gè)青春不一樣的個(gè)性,才讓李白擁有“天生我材必有用”的自信,或是“今朝有酒今朝醉”的灑脫,因?yàn)榍啻海覀兣c眾不一樣。正如洛威爾所說(shuō)的:“如果自己的青春不放出光彩,任何東西都會(huì)失去魅力!蔽覀兓蛟S沒(méi)有像中國(guó)達(dá)人秀中那位少年盧馭龍,致力于特斯拉線圈和無(wú)線輸電,而導(dǎo)致手掌殘疾那樣驚心動(dòng)魄的青春,可是我們依然有著自己的夢(mèng),恰同學(xué)少年,我們能夠高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”去書寫自己的青春。挽留青春,讓青春去創(chuàng)造更多的輝煌。

  馬克思曾說(shuō):“一個(gè)時(shí)代的精神,是青年代表的`精神;一個(gè)時(shí)代的性格,是青春代表的'性格。”縱觀此刻的社會(huì),拼搏青春和揮霍青春的人皆有之。沉迷于紅燈酒綠之中,消磨著自身那一點(diǎn)點(diǎn)的寶貴的青春,未來(lái)的命運(yùn),等待他們的跡遇都是可想而知的。也正如易卜生所言:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。”

  年輕是我們最大的本錢。長(zhǎng)大了以后,我們才會(huì)明白,在驀然回首的剎那,了無(wú)遺憾的青春,如山岡上那靜靜的滿月。挽留那最彌足珍貴的青春吧!

  留住青春作文 篇2

  16到25歲是人生最完美的時(shí)光,這段時(shí)間稱為青春期。進(jìn)入青春期,預(yù)示著一個(gè)人即將脫離父母的懷抱,走向社會(huì)。

  人們?cè)谇啻浩趹?yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)會(huì)自立?墒牵行└患易拥軈s在這大好時(shí)光中吃喝玩樂(lè)、自暴自棄,白白的浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。殊不知,有些人正在努力向上,將自己的生活變的更好呢。這一群不明白努力的人,終究會(huì)淪落為街頭乞丐;而那些勤奮的人呢,最終就會(huì)過(guò)上富足的生活!吧賶巡慌洗笸絺本褪侵v的這個(gè)道理。

  我看過(guò)一部電視劇,叫《北京青年》,講的是何家堂兄四個(gè)和他們的女朋友重走青春的故事,其中大哥為此還放棄了月薪8000的工作。它們從北京到煙臺(tái),又到了深圳,最終回北京。這一路上,他們把一個(gè)在路上遇見(jiàn)的神經(jīng)病患者給治好了,還加深了他們四個(gè)和他們女朋友的'感情,回到北京就結(jié)了婚。他們就是為了找回他們年輕時(shí)的那種感覺(jué)才重走青春的。此刻我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段完美時(shí)光,好好努力,為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  青春,像一盞明燈,照亮我們前行的方向;青春,像一條路,指引我們前行;青春,像一把火,燃燒我們的花樣年華。讓我們抓住這既寶貴又短暫的青春時(shí)光,好好利用它,不能浪費(fèi)它。因?yàn),青春能夠決定我們的一生!

  留住青春作文 篇3

  當(dāng)青春在不經(jīng)意間以她特殊的魅力和微笑把我們帶過(guò)一個(gè)交替著幸福和憂傷、成功和失敗的境地時(shí),我們會(huì)為前者的到來(lái)而歡呼雀躍,也會(huì)為后者的不請(qǐng)自來(lái)而懊惱無(wú)比。其實(shí),只要我們意識(shí)到生活并不都是一帆風(fēng)順,并不全是風(fēng)和日麗——盡管青春的年華注定要與我們決別,其實(shí)我們只要靜守著青春的那塊芳草地,努力耕耘心中的那片沃土,我們的心就會(huì)永葆青春,永遠(yuǎn)歡樂(lè)。

  留住青春,亮也一顆金子般的心,坦誠(chéng)對(duì)人。何必城府深深,以小人之心度君子這腹同時(shí)天涯淪落人,路見(jiàn)危難,出手相助,主彼此的問(wèn)候和關(guān)心醫(yī)治來(lái)自旅途的傷痕,讓你我的歡笑驅(qū)走所有的煩惱和沉悶。無(wú)私的'友情使青春升華,貪婪自私、冷漠無(wú)情、明哲保身、視而不見(jiàn),并非是成熟的體現(xiàn)。留一份真誠(chéng)給青春,也就留住青春那張純潔無(wú)瑕的笑臉。

  留住青春,留住尊嚴(yán)。當(dāng)我們奔波紅塵時(shí),難免有糖衣炮彈,誘惑的陷阱。時(shí)代與潮流有它精華的一面,但也有其糟粕的一面,我們不能對(duì)其一概囫圇吞棗!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,自潔自愛(ài),純純真真,才是我們的本性。或許我們的努力是想多掙幾個(gè)錢,但我們不能做金錢的奴隸,滿腦子的銅銹,被它牽著鼻子走向人生的泥潭或是絕境。青春是真實(shí)的,莊嚴(yán)的,自尊是崇高的,無(wú)價(jià)的,留一份自潔、自尊給青春,才是高雅神圣的體現(xiàn)。

  留住青春,勇往直前。生活的大河,有誰(shuí)明白其中的深淺人生道路,沒(méi)有最短的,也沒(méi)有最長(zhǎng)的,所以你不必徒勞地想象去走最近的路。千里之行,始于足下。當(dāng)你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,說(shuō)不定眼前就是“柳暗花明又一村”的佳境。只要我們站起的次數(shù)比跌下去要多一次,我想我們就有成功的可能!吧\(chéng)可貴,青春價(jià)更多”,留住青春,留住一份自信給青春,即使是一片貧瘠的土地,青春,也會(huì)綻放出奇異的光彩。

  把青春留住,留一份真誠(chéng)給人們;

  把青春留住,留住一份尊嚴(yán)給自己;

  把青春留住,留一份自信給人生;

  把青春留住……

  留住青春作文 篇4

  總想要時(shí)光過(guò)得慢點(diǎn)再慢一點(diǎn),這樣就能夠留住我們的青春年華,讓我好好享受一下這人生中最美妙的時(shí)光?墒牵瑫r(shí)間總是過(guò)得那么匆忙,從來(lái)不愿意稍微為我駐足停留一下,哪怕只是一刻鐘的時(shí)光。

  有人告訴我,青春是不會(huì)褪色的?墒请S著時(shí)光的流逝,每一天的云起云落,終究讓匆匆時(shí)光淡化了青春的印記。我不明白,時(shí)光為什么總是那么匆匆,甚至讓我沒(méi)有機(jī)會(huì),看著它在我的手掌停留一下,看一看青春的模樣。

  驀然回想起,在兒時(shí)以往在老屋的門前種下了一顆種子,不明白它此刻怎樣樣了,有沒(méi)有發(fā)芽,有沒(méi)有長(zhǎng)大,有沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。在這匆匆的青春年華中,我們都會(huì)感覺(jué)到累。可是時(shí)間滴滴答答,從來(lái)沒(méi)有停下,難道它從來(lái)不會(huì)感覺(jué)到疲憊嗎?

  童年的我,總是渴望自己能夠成為超人,成為神仙,成為一個(gè)萬(wàn)能的人。我能夠幫忙在苦難中苦苦掙扎的人,讓他們擁有幸福歡樂(lè)的時(shí)光。我能夠讓每個(gè)人幸福歡樂(lè)的時(shí)光能夠久點(diǎn),再久一點(diǎn),讓幸福的笑容在每個(gè)人的臉上綻放。

  可是,我只是一個(gè)普通的人,我無(wú)法操縱時(shí)光的`流逝。只能眼睜睜看著它在眼前一點(diǎn)點(diǎn)溜走,卻又無(wú)能為力。

  我真得不想長(zhǎng)大。我總感覺(jué),如果長(zhǎng)大了我就會(huì)孤獨(dú)。很多成年人都沒(méi)有真正的朋友。成年人的世界,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好像是那么的可怕。多么想一向呆在這青春完美的時(shí)光里,能夠年少輕狂,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我不明白天高地厚。

  可是,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,我們終究要慢慢長(zhǎng)大,無(wú)論是那個(gè)人,時(shí)間都不會(huì)為他而停留。我們慢慢長(zhǎng)大了,父母也慢慢老去了。父母以往烏黑的頭發(fā),在時(shí)光的流逝中已經(jīng)變得花白。我想,應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)大保護(hù)自己的父母了,要為父母遮風(fēng)擋雨,要成為父母的靠山,要成長(zhǎng)為父母的依靠。

  花開(kāi)花落,我們無(wú)法阻擋自然的規(guī)律;热坏搅嗽撀涞臅r(shí)節(jié),就落去吧。青春流逝了,我們也應(yīng)當(dāng)坦然應(yīng)對(duì)。既然注定我們必須長(zhǎng)大,那就坦然的去長(zhǎng)大。畢竟,我們能把握住自己的命運(yùn),只要我們足夠努力。

  無(wú)法留住的青春年華,那么我們就必須要努力,讓青春的每一刻,都綻放出鉆石的光輝。這樣,我們能夠說(shuō)一句:青春無(wú)悔!

  留住青春作文 篇5

  你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。最終七張?jiān)嚲斫Y(jié)束了我們初中三年的生活。從此天涯海角是否又會(huì)相逢,就像歌詞里的那樣“國(guó)內(nèi)國(guó)外,瞥見(jiàn)白色校服會(huì)不會(huì)是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)”,初中三年,有你有我。

  記得七年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,久違的親切與陌生。那個(gè)時(shí)候的我們,每一天嘰嘰喳喳、無(wú)憂無(wú)慮,彼此之間沒(méi)有太多的隔閡。那時(shí)候我有兩個(gè)很好很好的朋友,我們會(huì)一齊買一樣的發(fā)帶,一樣的包包,一齊剪劉海;手拉手,胳膊挽胳膊的親昵?墒堑搅税四昙(jí),彼此之間的矛盾不斷加深,最終各玩各的在班里見(jiàn)了面也未必說(shuō)話。九年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人,都有了自己的新玩伴,相處時(shí)也會(huì)簡(jiǎn)單聊幾句,但早已沒(méi)了從前的'那般親切。

  有人說(shuō)過(guò):“許多的人,在一個(gè)特定的時(shí)間或地點(diǎn)中必定會(huì)留下什么”就像蠟燭在生命的燃燒中留下了光明,太陽(yáng)發(fā)光時(shí)留下了溫暖,太陽(yáng)留下了壯闊,李白留下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,文天祥留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的決心,紅軍長(zhǎng)征留下必勝的信念,奧運(yùn)健兒留下頑強(qiáng)拼搏的精神……然而風(fēng)華正茂的我們?cè)诔踔械娜炅粝铝耸裁矗?/p>

  我想我們留下的是青春,這是我們送給彼此最好的禮物。至少我們真正存在過(guò),又有過(guò)屬于我們彼此的記憶。我們行囊滿滿,躊躇滿志,留下了許多東西。明天的我們將帶著新的一切出發(fā),或踏入社會(huì)或上高中,但別在初中留下遺憾。再次見(jiàn)面或十年后或二十年后,也許早已沒(méi)有了中學(xué)時(shí)那般親切友好的對(duì)待彼此,但我們?nèi)匀淮嬖诒舜说那啻褐小?/p>

  初中三年真的挺快的,因?yàn)椴幌敕蛛x,因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你們,留下十年的期許,如果再相遇,我想我會(huì)記得你們。

  留住青春作文 篇6

  是什么時(shí)候起,初春的花蕾沐浴著陽(yáng)光雨露清風(fēng)白云,孕含著豐收期望,悄然一瓣一瓣極鮮艷撩人地綻開(kāi),散溢出馥郁泌人的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  是什么時(shí)候起,楊柳青春般柔韌圓潤(rùn)的身段兒,細(xì)姿玉雕般潔白明麗的臉盤兒,在我們生命的年輪里刻下了雋永的青春,無(wú)邊的風(fēng)韻……

  然而我會(huì)不驚然地說(shuō)是從青春起我的生命如此地完美。

  可是時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們將為完美的青春而告別,別為即將流逝的年華而唉嘆,別為即將流走的青春而苦惱,因?yàn)榍啻菏敲利惖模啻菏怯礼v的,青春時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著你,無(wú)處不有,無(wú)處不在,為已流逝的青春而暇想,為即將到來(lái)的青春而喝彩吧!

  青春給我們的童年增添了無(wú)窮的色彩,為我們的生活增添了陽(yáng)光,可是有人為青春而嘆息,青春流逝的太快,我沒(méi)有把握青春的時(shí)光,所以無(wú)比后悔,別為此而唉嘆,因?yàn)榍啻翰⑽戳魇,它默默地珍藏在你的心底,你能夠時(shí)常品味它。

  青春如一條亮麗的風(fēng)景線,它能夠讓你看到世間的一切丑惡與真假,讓你辨析世間的.真善。在你遠(yuǎn)航的海洋上,不免會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,但不要所以傷嘆,因?yàn)楸┯曛蟊厥潜叹G的天水一色。

  也許在你攀登于崇山峻嶺時(shí),不免會(huì)遇到荊棘,不要所以害怕,因?yàn)殡U(xiǎn)阻過(guò)后,你腳下便是蔚藍(lán)的天水一色。也許在你生活中,青春必將會(huì)因時(shí)光流逝,千萬(wàn)別自責(zé),因?yàn)榍啻核悄卣洳卦谀愕男牡,只等待你去慢慢地品嘗與回味,你會(huì)不然地發(fā)現(xiàn)它也是一種很淡很淡的情愫,很雅很雅的氛圍,是一種很美很美的意境,你無(wú)需把它看得太神秘太偉大,其實(shí)它即在你身邊。

  我們?yōu)榍啻焊吒,為青春喝彩,為青春而唱,唱出我們完美的生活,與回味無(wú)窮的童年,歌出我們青春完美的回憶。朋友們,時(shí)光已漸漸流逝,我們挽手共同留住青春,為我們青春而歌,即使是一滴小珠,也會(huì)被我們唱出一片海洋,即使是一顆小草,也會(huì)被我們唱出一片綠洲。

  留住青春作文 篇7

  “你明白嗎我一向在等著你所說(shuō)的解釋!

  ——題記

  春末夏初,百花爭(zhēng)芳,池塘邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,憧憬著未來(lái)的完美。

  獨(dú)自一人,我靜坐在池塘邊,會(huì)想我們以往歡樂(lè)的時(shí)光,是多么愜意。然而,此刻的我們似乎步入了茂密的森林,迷失了我們友誼的方向,又是多么的悲傷。

  “真的是我做錯(cuò)了嗎,還是我的心胸原本就是此般狹窄可是,她卻是一而再,再而三地傷透我的心,我真的`就能毫無(wú)怨言的理解嗎人都是有感情的動(dòng)物,我何德何能能夠真正掙脫紅塵的束縛。并且,我也給了她很多次機(jī)會(huì),結(jié)果呢,卻始終令我寒心。難道真的是我錯(cuò)了嗎,還是我在她眼里根本就是一件工具”

  初夏的風(fēng)微微拂過(guò),帶著春意的不舍,奔向更靚麗的遠(yuǎn)方。

  “是的,我沒(méi)有錯(cuò)!在友誼出現(xiàn)裂痕的時(shí)候,我竭力維持,雖然關(guān)系不如以前密切,但依然能夠互相開(kāi)玩笑,逗逗樂(lè)?墒,她并未察覺(jué),或許她察覺(jué)了,但她根本不在意,不在意我們的友情是否能長(zhǎng)青,更不在意我的存在。”

  呼呼,夏風(fēng)已是去了耐心,由于春風(fēng)的遲暮猶豫,池畔的扶柳被無(wú)辜地殃及,許多還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的嫩芽,也已夭折。

  “呵,這夏風(fēng)這般無(wú)情,難怪春風(fēng)的猶豫。然而這夏風(fēng)不正是自己么,春風(fēng)又何嘗不像是她。自己雖不是無(wú)情,卻是冷漠,自認(rèn)為自己受傷極深,何時(shí)又想過(guò)她的原因事出必有因,人在生活,情無(wú)可奈,她定有她的苦衷。似乎,我錯(cuò)了?墒,她有說(shuō)要向我解釋,可是我并沒(méi)有給她機(jī)會(huì),只是冷冷地回絕?磥(lái),真的是我錯(cuò)了!

  風(fēng),停止了爭(zhēng)斗,轉(zhuǎn)而默默地守護(hù)者對(duì)方,沒(méi)有言語(yǔ),百花依舊在激烈的爭(zhēng)春。

  “花兒經(jīng)磨礪方成就一季之春,為什么我不能再次理解友誼的回饋。何曾不想,朋友,便不用解釋!

  等待著的解釋,已是沒(méi)有意義,何必再等。轉(zhuǎn)身離去,池塘邊又恢復(fù)了往昔的熱鬧,風(fēng)景一片完美。

  留住青春作文 篇8

  青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò),后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無(wú)所用。天天無(wú)所作為,只明白吃、喝、玩、樂(lè),不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無(wú)聞,可是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的`每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

  青春是首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

  作為一名即將升入初中學(xué)生的我門,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)當(dāng)整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的夢(mèng)想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚(yáng),讓青春在那里啟航吧!

  留住青春作文 篇9

  青春是人生中的黃金時(shí)期。若問(wèn)什么樣的青春最美,肯定的回答是:為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)一切的青春最美,古往今來(lái)就立下了遠(yuǎn)大志向,進(jìn)行了不懈的努力,他的青春所以而熠熠閃光。

  青年時(shí)代的毛澤東目睹軍閥混戰(zhàn),洋人橫行,光大人民生活在水深火熱之中,就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉壯志。他們的青春同祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)息息相關(guān),自然是完美的。

  當(dāng)今社會(huì)有志青年繼承先輩的光榮傳統(tǒng),用青春的熱血寫了新的`青春詩(shī)篇。君不見(jiàn),改革戰(zhàn)線上多少青年奮力拼搏,成為時(shí)代的弄潮兒;君不見(jiàn),許多名牌大學(xué)畢業(yè)生背起簡(jiǎn)單的行囊走向農(nóng)村,走向貧窮的山區(qū),走向北大荒,將自己的青春奉獻(xiàn)給那里的土地和人民。君不見(jiàn),十八、九地“傻大兵”正當(dāng)青春年華,為祖國(guó)安危和人民安寧毅然奔赴祖國(guó)邊陲,他們用青春地?zé)嵫患t了疆場(chǎng),許多人犧牲了,殘疾了,但青春的靈魂卻放射出耀眼的光華。這樣的青春當(dāng)然也是最美的。

  可是,此刻某些青年認(rèn)為人生一世是一場(chǎng)酣夢(mèng),只求及時(shí)行樂(lè),天天逛舞廳、上酒吧,在不良書刊和錄象中尋求刺激,吃穿、享樂(lè)占據(jù)了他們的整個(gè)身心致使他們完美的青春頹廢了。許多人甚至走上了犯罪道路。何談為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的青春呢這種人雖然年輕,雖然有強(qiáng)健的體魄,但他們擁有的僅僅是一副青春的軀殼,這樣的青春是應(yīng)當(dāng)摒棄的。

  青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈。正當(dāng)改革時(shí)代,我們熱血青年,應(yīng)當(dāng)譜寫出壯麗的青春之歌。作為中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。還應(yīng)當(dāng)對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活充滿信心,充滿熱情,為祖國(guó),為人民發(fā)出最大的光和熱。讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火焰,一輪滾燙的太陽(yáng),為祖國(guó),為人民發(fā)出最大的光和熱!

  留住青春作文 篇10

  要問(wèn)我什么最美,我說(shuō)青春最美。

  青春最美。青春是夢(mèng),我們敢想;青春是歌,我們敢唱;青春是風(fēng)箏,我們?cè)诜拧?/p>

  因?yàn)槲覀冇星啻,所以敢放縱,因?yàn)槲覀冇星啻,所以不畏懼失敗,相信一切能夠重?lái),因?yàn)槲覀冇星啻海蛩詩(shī)^發(fā)向上,每一天都是新的期望。

  從出生,到上小學(xué),再到上初中,我們無(wú)不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,然而,我們?cè)酱煸接,一次次的跌倒,一次次的站起?lái),一次次的眼淚,一次次的期望,一次次的畏懼,一次次的勇敢……

  誰(shuí)說(shuō)年少的孩子不勇敢我們?cè)谧C明,我們不怕困難!因?yàn)橛星啻褐敢较颉N覀儾慌率?因?yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單!因?yàn)橛星啻簽榘椤?/p>

  正是青春,讓我們明白我們年少,讓我們明白我們有青年人沒(méi)有的.活力,有中年人沒(méi)有的動(dòng)力,有老年人沒(méi)有的年華。

  正是青春,讓我們懂得有夢(mèng)就去追,讓我們懂得夢(mèng)才是唯一的信仰,夢(mèng)才是唯一的動(dòng)力。無(wú)論失去了什么,只要有夢(mèng),就還不會(huì)倒下!我們是孩子,年少的孩子,可是在夢(mèng)想面前,我們才是強(qiáng)者,我們有足夠的年華,我們有足夠的精力,我們有足夠的時(shí)間,我們有足夠的動(dòng)力。

  青春兩三年,一夢(mèng)兩三年。青春在,夢(mèng)想在,青春走了,夢(mèng)還沒(méi)走。段林希一首《追夢(mèng)的孩子》唱哭了多少人筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人為什么會(huì)落淚不是不勇敢,而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢(mèng)追了那么多夢(mèng),身邊的他她它,或許早已離開(kāi),所以才有“老男孩”的悲傷。然而,青春與我們?yōu)榘,?mèng)想為我們指路,我們應(yīng)當(dāng)卸下所有懦弱,因?yàn),青春最美,?yīng)按放開(kāi)手去大膽追逐夢(mèng)想。我們喜歡的,不是什么成功,也不是多少人的贊美,我們喜歡追夢(mèng)的路途,或許鮮花滿地,或許荊棘布滿,但那都是我們的青春,那才是真正屬于我們的旅途。

  青春最美,青春面前,年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰(shuí)

  留住青春作文 篇11

  青春是一首歌,譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫,潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。

  我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富活力的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與歡樂(lè),跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過(guò)一聲的吶喊和狂呼,雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的歡樂(lè)……青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。

  我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過(guò)花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的`;深夜,伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

  我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒(méi)有瞻前顧后的憂慮,我們沒(méi)有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為歡樂(lè)、為幸福、為夢(mèng)想……我們堅(jiān)信“有志者、事競(jìng)成”。應(yīng)對(duì)考試的失利我們悲痛過(guò)后又重新上路,我們相信只要努力,就必須會(huì)成功;我們明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,課前課后爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時(shí)間,再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊(duì)一路為著目標(biāo)前進(jìn)。

  席慕容曾說(shuō):“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無(wú)重回。”應(yīng)對(duì)如詩(shī)如畫的青春,我們有什么理由不愛(ài)惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢

  此刻,讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力,讓最美的青春開(kāi)出最美的花、譜寫出最美的樂(lè)章、記錄最美的年華……

  留住青春作文 篇12

  青春是教室里朗朗的書聲;青春是操場(chǎng)上奔走的汗水;青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線的風(fēng)箏,隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。

  無(wú)論時(shí)間如何流逝,無(wú)論歲月如何洗滌,我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段,始終無(wú)法將青春扔出心懷。

  青春是熱血奮斗,是堅(jiān)持到底。

  “我宣誓,我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。堅(jiān)持高昂的情緒,堅(jiān)持到底……”

  百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的.吶喊聲,忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫面。

  “你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒(méi)實(shí)現(xiàn),你們后悔嗎”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為夢(mèng)想不管結(jié)果的精神僅有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。

  青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強(qiáng),是它的堅(jiān)持,是它的“寧死不屈”。

  記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不一樣的紙條,當(dāng)別人的紙條上寫著“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上頭這么寫著:“為了夢(mèng)想流光所有的汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的地方,可是最終,你還是要到達(dá)!边@句話一向震撼著我,這是僅有青春才能發(fā)出的怒吼,這是僅有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是僅有青春才能擁有的美麗……

  在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大!币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。

  雖然青春正如小鳥一去不返,但我們會(huì)定格青春過(guò)程中那最美的畫面,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。

  留住青春作文 篇13

  青春,有著彩虹般的絢麗,有著陽(yáng)光般的燦爛,更多的是檸檬般的滋味:酸酸甜甜。這多彩的年華,只屬于我們這群剛剛走進(jìn)“青春學(xué)!钡纳倌猩倥畟!在三四十歲的大人面前,我們是小孩;在三四歲的小孩面前,我們是大人。盡管個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了父母,但仍遮掩不住初諳世事的稚氣,盡管滿臉布滿“紅色的繁星”卻笑稱這是青春的象征。滿心的憧憬,滿心的渴望,滿心的驚奇,滿心的歡樂(lè),仿佛要把世界盡收眼底。總是期望能和大人們平起平坐地商討“國(guó)際危機(jī)”;總是和同學(xué)們嬉笑打鬧在教室的每一個(gè)角落。青春的.音符:灑脫、天真、夢(mèng)幻。

  青春,無(wú)憂無(wú)慮,青春,天朗稚氣,青春,朝氣蓬勃。從未有過(guò)失眠的感覺(jué),即使偶爾的憂傷也只可是會(huì)一笑而過(guò);不喜歡讓爸媽摟在懷里,更不喜歡他們一天到晚談?wù)摗跋喈?dāng)年我們…”老掉牙的話題,我們喜歡真實(shí)瀟灑,喜歡把喜怒哀樂(lè)寫在臉上;向往那些奇奇怪怪的夢(mèng),但也渴望在現(xiàn)實(shí)之中靠自己的努力獲得成功。青春的旋律:清醇、任性、執(zhí)著。

  走進(jìn)“青春學(xué)!,不知不覺(jué)喜歡上原本不屬于我們的東西。既喜歡周杰倫的才華,又崇拜愛(ài)因斯坦的毅力;既被流氓兔的可愛(ài)所迷,又被保爾的勇氣所折服;喜歡在飄滿細(xì)雨的早晨在學(xué)校漫步;喜歡拾起葉片上的雪花仔細(xì)聆聽(tīng)它們的聲音;喜歡穿上溜冰鞋像飛一樣地玩耍;喜歡打開(kāi)灰塵的相冊(cè)尋找歡樂(lè)的足跡。青春的樂(lè)章:五彩、現(xiàn)實(shí)、飛揚(yáng)。

  青春不是無(wú)憂無(wú)慮的狂歡,也不是無(wú)聲無(wú)息的沉寂。我熱愛(ài)青春,因?yàn)樗撬妓、懷疑、尋?因?yàn)樗菬o(wú)私、無(wú)畏、無(wú)敵的。

  我,一個(gè)剛剛走進(jìn)“青春學(xué)!钡娜耍矚g自由,不再喜歡爸媽的安排,自己有了自己的主張,約朋友一齊出去游玩,和朋友一齊對(duì)天喊:“我愛(ài)你,青春!”青春的我們,自由自在,努力地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  讓我們一齊來(lái)描繪青春獨(dú)有的圖畫,填充青春的每一格空白,留住青春,留下歡樂(lè)。

  留住青春作文 篇14

  “璐使之謂雕也,乃成美玉也”這句話是在某本雜志上看見(jiàn)的,當(dāng)時(shí)也就只是輕輕一瞥,撫頁(yè)而過(guò),此刻想想,不僅僅是玉吧,青春也需要雕琢,如畫家的修飾勾勒,如詩(shī)人的停筆斟酌。

  我并不像我名字所寫的那樣是一個(gè)溫潤(rùn)如玉的女孩子,我僅僅是一個(gè)有點(diǎn)兒小叛逆、偶爾文藝的“女漢子”。她來(lái)到我的生命中,那時(shí)正是青春年少之期,有說(shuō)不盡的歡聲,有說(shuō)不盡的笑語(yǔ)。青春被雕琢,從而絢麗多彩,毫無(wú)黯色。

  那天下著朦朧的小雨,整個(gè)城市似被霧籠罩著,至今我都覺(jué)得當(dāng)時(shí)的天氣只屬于我和她,似一場(chǎng)青春的盛宴。我們都沒(méi)帶傘,背著書包,雙手緊緊地牽著,有一搭沒(méi)一搭地走著!敖袢赵鯓佑窒掠炅!”“誰(shuí)明白呢,這叫天公不作美”我們互相說(shuō)著話。“哎,細(xì)心!”我一下把她拉過(guò)來(lái),泥水“唰”地一聲紛紛地濺在了我們的腳上,手上還有臉上。頓時(shí),她立刻笑得七仰八叉,我一臉不爽,有些氣憤地瞪著早已飛逝而去的汽車,那藍(lán)色的車尾還依稀可見(jiàn)。緩地,我也開(kāi)始笑起來(lái)。路上的行人匆匆,街邊的三三兩兩的人都看著我們,整條街道都充斥著我們的笑聲。秋風(fēng)蕭瑟地吹過(guò),兩個(gè)女孩緩緩地走著。依稀聽(tīng)見(jiàn)如鈴般清脆的笑聲。

  天似乎不太給力,走著走著,雨越下越大!霸懔,要淋成落湯雞了!薄澳恰薄芭馨!”這是我們異口同聲的決定,四條腿飛快的跑著,泥漿濺在褲子上,雨水落在頭發(fā)上,我和她雙手牽著,跑到了車站。全身濕透的'我和她互相看著對(duì)方,然后哈哈大笑。這時(shí)候的青春好像被刷過(guò)油漆,有青色、黃色、藍(lán)色、紅色……青春被雕琢過(guò)后,發(fā)出迷人的絢麗。

  她又退出了我的生命,至今也只是寒暄閑聊。她也許不明白吧,那時(shí)的我開(kāi)始不怕黑夜,就算雨再大也敢在雨中奔跑,或許有人在旁邊也緊緊地牽著我的手。此刻的我看過(guò)很多迷人的風(fēng)景,只是沒(méi)有她在身邊,再美的風(fēng)景也只能成為遺憾,或許是沒(méi)人分享吧。

  青春被涂上炫麗的色彩,被工匠雕琢成美玉,另一個(gè)她快來(lái)吧,我的青春需要被雕琢。

  留住青春作文 篇15

  時(shí)光的流逝像迷途的大雁,一去不返。因而,青春在那些逝去的歲月中悄然應(yīng)驗(yàn)了。聽(tīng)著骨骼拔節(jié)的聲音,“蛻皮”的聲音和那憂傷浸泡在泛著白沫的水里膨脹的聲音,那些不可名狀的聲音雜亂地混在一起,猶如我們無(wú)處安放的青春所發(fā)出的響聲……猶如我們未完成的春春……

  我不知道何為青春,可我知道它走的每一步都悄無(wú)聲息,卻在我的心頭留下了斑駁的腳印。我不知道何為青春,可我開(kāi)始懷疑童話里的王子與公主,用我那自以為是滄桑。我不知道何為青春,我只知道張愛(ài)玲這個(gè)十九歲的天才,寫下的句子:生命是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。而這華麗的袍我已整整穿了十七年,同樣充斥了虱子與其它種種。我一次也沒(méi)有洗過(guò)它,在自己真正年滿十七歲的今天,在接近這個(gè)十幾歲的尾巴時(shí)間,我很高興地看見(jiàn)自己所經(jīng)歷的青春越來(lái)越長(zhǎng),并且掩耳盜鈴也忽略掉剩下的青春越來(lái)越少。記得顧城曾說(shuō)過(guò):“人生很短,人世很長(zhǎng),我就站在中央!蔽揖驼驹谥醒,是的,我知道自己慢慢的在長(zhǎng)大。

  今天,當(dāng)我真正的告別了十七歲忙碌單車的年華,當(dāng)我在走出十七歲那條狹長(zhǎng)的雨巷,當(dāng)十七歲的扁舟在我身后滑下一道歲月留下的波痕時(shí)。驀然回首,那家常便飯的溫馨,那父母的絮語(yǔ)頓時(shí)齊聚心頭。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作了回憶的溪流,左顧是依稀可辯的童年,右盼則是漸行漸遠(yuǎn)的青春,F(xiàn)在我明白,青春只是劃破天真的`銳刀……悄然而至的十八歲則猶如那青春的尾巴,我已經(jīng)站在尾巴之上。

  十八歲,真的就像青春的尾巴,短暫而灰敗。像一首鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無(wú)論用上多么高亢的調(diào),結(jié)局都是消失,離開(kāi)。而我說(shuō)過(guò),無(wú)論怎樣,我都會(huì)做回真實(shí)的自己: 關(guān)于我,一個(gè)典型天蝎座的孩子,一個(gè)開(kāi)心就笑,不開(kāi)心也笑的孩子,一個(gè)喜歡檸檬味的東西,奶茶、果汁、棒棒糖、果凍布丁的孩子,一個(gè)沒(méi)有最喜歡吃的東西,但不喜歡吃胡蘿卜的孩子,一個(gè)不喜歡被迫做事,卻可以接受被人冤枉或欺騙,只要給出我可原諒的理由的孩子……

  關(guān)于其它,我不怕自己會(huì)有一天對(duì)世界絕望,只怕有一天世界對(duì)我絕望。不怕寂寞,只怕在厭倦之后一無(wú)所有……

  溫暖的陽(yáng)光灑下,氤氳了水汽,輕風(fēng)飄過(guò),輕歌漫舞,而我依然為自己祈禱,青春自己安放。我還握著青春,即使是尾巴,那也一樣美好,因?yàn)椤热魶](méi)有它們,青春無(wú)所華麗。

  留住青春的尾巴……

  留住青春作文 篇16

  時(shí)光枯萎了綠葉,凋零了花瓣,年華就在不經(jīng)意間中溜過(guò)我們的指尖。某日驀然抬頭,望向鏡中滄桑成熟的自己,驚訝愁苦之后不禁嘆息:“青春真是一本太倉(cāng)促的書啊!”

  可是,正如塞厄爾曼所說(shuō):“青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)!笔堑,青春不是年歲,而是狀態(tài),無(wú)關(guān)地位,無(wú)關(guān)歲月,只是你心靈的感覺(jué)。就像如果你上網(wǎng)搜索“年輕”這個(gè)詞,電腦會(huì)給你18~35歲這個(gè)冷冰冰的范圍,而在現(xiàn)實(shí)中卻不同,有人桃李年華就哀嘆自己青春不再,有人花甲之年卻仍能笑著說(shuō)自己還年輕。有人一副年輕的軀殼里住著一個(gè)蒼老世故的靈魂,有人雞皮白發(fā)的外表卻跳動(dòng)著一顆年輕的心?梢(jiàn),所謂的青春,并不是外表的靚麗,而是內(nèi)心的年輕。只要擁有一顆年輕的心,青春就能不朽。

  青春不朽,不是指容顏不老,相貌不變。有人覺(jué)得不老就是不朽,所以他們求仙問(wèn)藥,企圖用那顆小小的藥丸來(lái)保住自己的生命,保住自己的地位與財(cái)富。于是,我看到秦始皇為長(zhǎng)生不死而派出東渡的船隊(duì),我看到那些所謂的明君晚年進(jìn)出宮廷的道士,我看到那一顆顆被譽(yù)為仙丹的毒藥,我看見(jiàn)一幕又一幕追逐青春不朽的鬧劇……而那些為不朽為長(zhǎng)生的執(zhí)著,最終卻都隨著時(shí)間的流逝化為了史書上的一筆淡墨,消失無(wú)跡。

  天行有常,老去是自然界不可改變的事實(shí),無(wú)論你是位高權(quán)重還是卑微渺小,總有一日都會(huì)老去,唯一的區(qū)別就是有人老去的只是肉體,而有人老去的是靈魂。青春,代表著活力,代表著激情,代表著執(zhí)著,即使身體會(huì)老去,但我們的精神會(huì)常在。我們不應(yīng)該放任曾經(jīng)的激情和理想,曾經(jīng)的不羈與執(zhí)著隨時(shí)光隨年歲一同逝去,要相信即使是八十歲的身體里也能跳動(dòng)一顆十八歲的心。只要我們的心是年輕的.,那我們站在哪個(gè)季節(jié),哪里就有青春,青春會(huì)隨我們跳動(dòng)的心靈,會(huì)隨我們的靈魂一樣,萬(wàn)古長(zhǎng)存,永垂不朽。

  因?yàn)槟馨亚啻毫粼谛睦铮巡恍嗫淘谛纳,所以,杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱:“我還年輕,青春正好,及時(shí)行樂(lè)。”所以,王國(guó)維先生能笑談:“一事能狂便青春!彼,蘇軾晚年仍能豪邁大喊出:“老夫聊發(fā)少年狂。”所以,有了一顆年輕的心的他們雖然停不下時(shí)間,雖然留不住容貌,卻能將青春延長(zhǎng),能永遠(yuǎn)一如往昔。

  其實(shí),青春,不是一本太倉(cāng)促的書,而是時(shí)光慷慨的饋贈(zèng),是上帝對(duì)人們的考驗(yàn)。最后能把它留住的,從不是仙丹靈藥,也不是卑微守護(hù),只是一顆年輕積極的心。

  留住青春作文 篇17

  青春,是一道明媚的憂傷。

  青春,掩住過(guò)往的重門,我不禁自問(wèn),那些指尖流逝的時(shí)光,匆匆流去了哪里?倔強(qiáng)的我,獨(dú)自享受著這段時(shí)光,是感傷,還是悔恨?

  青春,匆匆來(lái)過(guò),我們?cè)谶@部鬧劇里又扮演了什么樣的角色,我只能說(shuō),在歲月的洪流里,我只是個(gè)被時(shí)光埋藏的小丑,孤單的看著這落寞的人間,獨(dú)自游走。

  這段屬于你和我的故事,究竟是怎樣的結(jié)局,我們都無(wú)從所知。我只知道,時(shí)光留不住回憶,而我們,可以留住青春。

  我們?cè)谟洃浀能壍览锎掖倚凶,好似在每個(gè)角落里都播種了一段故事,靜靜的等待開(kāi)花結(jié)果。而我的足跡,總是那么的淺,甚至沒(méi)有痕跡。只顧追趕著那些似有似無(wú)的影子,可能是你的',可能是我的,也可能不是誰(shuí)的。是青春,是歲月。

  總是一味的行走,便也沒(méi)有看到什么,也遺忘了那些落葉似蝴蝶般的收攏著他們最美的瞬間。

  停下來(lái),靜下來(lái),也許我們便留住了青春。

  留住青春作文 篇18

  時(shí)間都去哪了?轉(zhuǎn)眼之間,都到了初三的最后一個(gè)學(xué)年了;叵脒^(guò)去不由得感嘆,時(shí)間竟會(huì)過(guò)得如此之快。剛踏入初中大門的那一刻,以為這個(gè)三年會(huì)像那個(gè)六年一樣過(guò)得那么長(zhǎng)久,可惜現(xiàn)在想來(lái),卻不是那么回事。

  沒(méi)有華麗的演出,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言也沒(méi)有完美的假期。有的只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上一句簡(jiǎn)短的'祝福,在祝福聲中也宣告著我們過(guò)完了最后一個(gè)兒童節(jié),正式邁入了青春的大門。

  進(jìn)入青春期的我們不如兒時(shí)那樣乖巧聽(tīng)話了,有些人開(kāi)始竭盡所能的去模仿大人的世界。他們學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,賭博打架甚至是早戀。毫無(wú)知覺(jué)的這樣浪費(fèi)、荒唐的過(guò)著自己的青春,要知道終有一天青春也將會(huì)逝去。不要等到你老去的那一天,閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候回想起自己的青春而后悔。

  不是為了別人,只是為了自己為了給自己老去的那一天留下一些足夠用來(lái)回憶的青春。所以趁著現(xiàn)在你手里還攥著一大把青春的時(shí)候把那些不好的都給統(tǒng)統(tǒng)丟掉吧!為自己留住一個(gè)別樣的青春,不讓將來(lái)的自己后悔。

  青春終將散場(chǎng),唯獨(dú)記憶永垂不朽。

  留住青春作文 篇19

  時(shí)間飛快,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)初三了,還記得剛上初一時(shí)那懵懂無(wú)知與充滿期待的眼神。在初中生涯中,我明白了許多做人做事的道理,令我至今受益匪淺……

  真想回到初一剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)光,那是的我們無(wú)憂無(wú)慮,活潑開(kāi)朗!吧险n”“起立”“老師好”這第一堂課時(shí)說(shuō)的話至今還時(shí)常在我耳旁想起。那堂課雖然教的不多,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡,就像是學(xué)會(huì)站立并向前邁出的那第一步!

  我們的班主任是教英語(yǔ)的,他上課特別幽默,講著講著就給我們拓展有意思的知識(shí),用一些滑稽有趣的例子逗我們樂(lè),在他的課上沒(méi)有人會(huì)去睡覺(jué)。記得我們剛來(lái)的時(shí)候,他那龐大的身軀站在講臺(tái)上,給我們一種凜然而不可侵犯的感覺(jué),他常給我們說(shuō):“咱們上課是師生,下課就是朋友!眲傞_(kāi)始時(shí),我被他的外表所迷惑,以為他會(huì)很嚴(yán)厲,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.想處后發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,正好相反他很和藹慈祥。我們和他成為了真正意義上的朋友,他經(jīng)常鼓勵(lì)我們說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,好好努力爭(zhēng)取下次取得滿意的成績(jī)。”在他的教導(dǎo)之下,我們班的英語(yǔ)平均分達(dá)到了105分,他也因此是我見(jiàn)過(guò)最出色的英語(yǔ)老師。

  在一起相處了三年的同學(xué)們,對(duì)彼此也都產(chǎn)生了感情。從剛開(kāi)始的互不認(rèn)識(shí)、無(wú)話可說(shuō)到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)等等。都說(shuō)初中的友誼一輩子也不會(huì)忘記,我也深信這一點(diǎn),我肯定不會(huì)忘記初中生涯中的同學(xué)、老師們的。馬上我們就要畢業(yè)了,我們的青春也就一去而不復(fù)返了,以后的我們各奔東西,都會(huì)扛起屬于自己的一份責(zé)任,讓我們好好珍惜這屬于我們最后的時(shí)光吧!

  青春如時(shí)間一去而不再?gòu)?fù)返,但我們的記憶都還在,以后回想起我們的青春,一定是絢麗多彩的!

  留住青春作文 篇20

  青春不是年華而是心態(tài)。

  ——題記

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。年華的逝去并不可怕,可怕的是失去那顆盈滿青春熱情的心。不管歲月如何變遷,我們始終要保持一顆青春的心。

  青春是我們永遠(yuǎn)也談不完的話題。許多人都認(rèn)為青春是屬于年輕人的,這樣就仿佛給青春貼上了一個(gè)“年輕人專屬”的標(biāo)簽。其實(shí),青春不僅僅屬于年輕人,更屬于大家,青春與年華無(wú)關(guān),只要你擁有一顆青春的心,那么青春的舞臺(tái)就永遠(yuǎn)屬于你。

  青春不是年華而是心態(tài)。在以“東北大棉襖”為設(shè)計(jì)元素的時(shí)裝發(fā)布會(huì)上,一位頭發(fā)花白,上身赤裸的.老人走上了T臺(tái),頓時(shí)引起了一片轟,這位老人就是王德順。一位已經(jīng)是79歲的高齡老人,按道理,在他這個(gè)年齡的老人不應(yīng)該在家里享清福嗎?但是當(dāng)記者問(wèn)他:“您這么大歲數(shù)了,卻還出來(lái)和一群年輕人一起走模特,您會(huì)覺(jué)得不好意思嗎?”王大爺中氣十足地回答道:“這有什么不好意思的,再說(shuō)了,我年輕著呢!”是啊,時(shí)間可以讓我們皮膚長(zhǎng)滿皺紋,可它腐蝕不了我們洋溢著青春的心。

  其實(shí)透過(guò)王大爺,我們還看到了一大批同樣活得很青春的大爺、大媽,他們穿著新潮的衣服,過(guò)著極有品味的生活,沉浸在自己的悠閑歲月里自得其樂(lè)。活得青春和年齡壓根就沒(méi)有什么關(guān)系。

  青春不是年華而是心態(tài)。夜幕降臨,在富有節(jié)拍,強(qiáng)勁有力的流行歌曲中,她們舞動(dòng)身體,臉上帶著自信的笑容,乍看像一群活潑少女。她們年逾花甲,但她們展示著美和信心,釋放出自己的青春活力。誰(shuí)說(shuō)青春只能回憶?誰(shuí)說(shuō)只有年輕人才擁有青春?青春屬于任何一顆年輕的心,青春是不會(huì)老去的。

  在這個(gè)物欲橫流的年代,保持一顆青春的心,雖然我們留不住青春的時(shí)光,但我們可以保持青春的心態(tài)。就算生活的艱難如大雨般滂沱,也一定要留一段彩虹永駐心間。

  留住青春作文 篇21

  青春是一次揮灑熱血的行動(dòng),我們?cè)谫惖郎、在教室里、在書本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險(xiǎn)過(guò)程,每一段時(shí)間里,每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽,那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們?cè)诮淌依锾接懸粋(gè)問(wèn)題而斤斤計(jì)較,為了在田徑會(huì)上取得名次而努力奔跑,當(dāng)取得了成績(jī)之后會(huì)開(kāi)心的蹦蹦跳跳,從小學(xué)校服到初中校服總會(huì)嘮叨為什校服那么難看,但可能幾年后你會(huì)懷念當(dāng)時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì)在校門口脫去的校服。

  青春,被汗水澆灌出的喜悅。

  青春,最美好的時(shí)期,也許你會(huì)心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué),突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西,可以喜歡,但只是想想就好了,在美好的'時(shí)期我們要學(xué)會(huì)珍惜,更要激起我們心中小小的斗志,青春,就是要大膽的去嘗試,嘗試你覺(jué)得對(duì)的東西,要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽,我們都在同一個(gè)起點(diǎn),聽(tīng)著同一聲槍響,槍響那一刻,我們要努力奔跑,為自己的青春全力以赴,留下最美好的印記。

  青春,美好的印記。

  青春,是美麗的,是勇敢的,我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。

  留住青春作文 篇22

  發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)光!}記

  我叫蘇頌,一位從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的初三女孩。剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心懷緊張但同時(shí)期待著我的新生活,我小心翼翼地與同班同學(xué)相處,不敢多話,可隨著慢慢地相處,大家對(duì)我的態(tài)度從第一天的`噓寒問(wèn)暖到后來(lái)的冷嘲熱諷“你看她那雙鞋子,鞋底都快掉了,還穿呢!”“是啊!也不看看人家是從哪里來(lái)的?”剛開(kāi)始時(shí),我還會(huì)暗自落淚,但后來(lái)我對(duì)這種情況也習(xí)以為常,從英語(yǔ)課時(shí)單詞讀不出來(lái)被同學(xué)們嘲笑,下課椅子被撒膠水,到放學(xué)時(shí)的劫持……在一次次被欺負(fù)中,我忍不住問(wèn)命運(yùn):難道農(nóng)村的孩子就不能發(fā)光嗎?

  回到家后,我躲在房間小聲的哭泣,不敢驚擾到一天忙碌下來(lái)疲憊不堪的爸爸媽媽,為了讓我享受到更好的教育資源,他們四處奔走找關(guān)系,費(fèi)了好大的力氣才把我弄到城里來(lái),我不想雪上加霜,更不想讓他們?cè)贋槲也傩牧恕?/p>

  媽媽不禁朝這邊看了一眼,仿佛發(fā)現(xiàn)了我情緒上的波動(dòng),走進(jìn)來(lái),詢問(wèn)道:“今天在學(xué)校怎么樣?”我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我害怕媽媽看到我淚流滿面的樣子,但她仿佛猜到了我在想什么,安慰道:“我知道在城市學(xué)校壓力很大,但你現(xiàn)處于美好的青春年華,我們?nèi)艘簧聛?lái)不就是為了夢(mèng)想目標(biāo)為之奮斗,為之發(fā)光嗎?勇敢的克服你遇到的困難吧!我和爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!甭(tīng)了這話,我在心里埋了一顆種子。

  在這之后,我每天用零碎的時(shí)間背單詞、練口語(yǔ),日夜奮斗……那些日夜,沒(méi)人知道我有多拼命。

  再次回到英語(yǔ)課堂上,老師點(diǎn)我起來(lái)讀短文,我用一口流利自然的英語(yǔ)征服了大家,大家為此感到驚訝而佩服。這時(shí),我的背挺得更直了。在我一日日的蛻變中,同學(xué)對(duì)我刮目相看,在同學(xué)們對(duì)我態(tài)度的改變中,我也逐漸變得大方自信。這是我青春的故事,一個(gè)平凡卻并不普通的故事。

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!只要為青春而奮斗,在青春年華中努力提高自己,我們?cè)跄懿怀蔀榘l(fā)光少年?

  留住青春作文 篇23

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的`筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。

  青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔!

  留住青春作文 篇24

  青春是我們青少年的驕傲,它給予我們澎湃的活力,同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期,想在將來(lái)得到幸福的生活,就必須充分利用這一分難得的.禮物。

  在青春時(shí)期,同時(shí)我們也在求學(xué)期間,只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,中國(guó)茫茫的人海中,有多少人是有比較好的收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),造成的后果。想一想,中國(guó)的工廠不計(jì)其數(shù),每個(gè)工廠都有好幾百人,從而在生活上得不到較好收入的人可想而知,這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。

  在現(xiàn)代生活上,以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則,也正是如此,許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō),青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩,每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。

  青春,它是活力而人人平等的,但它的敵人也是自己,正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途,充分利用它將是你的自豪!

  留住青春作文 篇25

  青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。

  每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。

  于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。

  因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

  因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。

  因?yàn)榍啻,我們美麗。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的'青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

  留住青春作文 篇26

  十五歲的花季少年,伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。

  十七歲的雨季,雙手無(wú)力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁鞅M青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。

  青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩,喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái),也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,才是青春最好的寫照。

  青春是美麗的,它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài),正是它的美麗,才使我們展開(kāi)美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú),不要害怕,如果沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的`孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī),要知道“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!

  人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗,也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦,有時(shí)會(huì)感到灰心,面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼,曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時(shí)代,努力追我所要,勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”

  留住青春作文 篇27

  一個(gè)人總共有多少青春?

  三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

  至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨,拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過(guò)水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

  至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的`存在。天真無(wú)邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

  哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

  也請(qǐng)繼續(xù)相信。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。

  青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲。

  至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。

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