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“哇！好好聽的曲子�。 钡谝淮我姷絼e人彈鋼琴時(shí)，我很好奇。一個(gè)好朋友正好在旁邊，他也坐了上去，彈了一首曲子，我很羨慕他，就意志堅(jiān)定對媽媽說：“我也要學(xué)鋼琴！”媽媽看我這么有興趣，就給我買了鋼琴。
于是按照我的啟蒙老師說的，我一回家就練單音支撐，雖然不能支撐太久，但我還是咬著牙彈完了第一首曲子。但我彈著彈著卻遇到了新難題：我的五指支撐不��！于是，我去叫媽媽幫忙，媽媽讓我堅(jiān)持住，她幫我把五指固定住，結(jié)果成功了，我一個(gè)一個(gè)音堅(jiān)持著彈，終于把五指也彈熟了。我越來越高興，加快了速度，五個(gè)指頭都彈了一遍，結(jié)果一個(gè)音都沒有錯(cuò)。我按照書上的筆記、符號認(rèn)認(rèn)真真的把所有布置的曲子都彈了一遍，結(jié)果上課的時(shí)候受到了老師的稱贊。第一次上鋼琴課上的很成功，再這之后，老師又給我練了很多打基礎(chǔ)的難曲子，我都一一彈會了。基礎(chǔ)打好了，曲子就很好彈了。老師第一次給我布置曲子時(shí)，我專心致志地練，雖然有很多難點(diǎn)，但我把手的柔韌性拉開，我就夠得到彈五個(gè)音了。我用很大力氣去彈五個(gè)音的地方，雖然有點(diǎn)疼，但是我上網(wǎng)查了，只要放松，再拉開韌帶，就可以了。于是，我按照網(wǎng)上說的做，果然可以。我還查了這首曲子的教程，按照視頻說的，我慢慢的彈熟了這首曲子。
這種態(tài)度得到了回報(bào)。老師給我布置曲子時(shí)，總會往后預(yù)習(xí)一些難的曲子，但我都一一克服了，每一次，我都會仔細(xì)地看著琴譜，馬上就不假思索地彈出來一個(gè)音，如果錯(cuò)了我也會認(rèn)真改正。媽媽很多時(shí)候坐在我旁邊，我彈到最難的跨六度時(shí)，媽媽輕輕地把我的手拉開，我就成功了。以后，每次練的時(shí)候，我都會認(rèn)認(rèn)真真的每一個(gè)音去琢磨，感覺成功已經(jīng)離我很近了，但我都會鞏固一次。上課的時(shí)候，我一如既往地像在家里彈一樣放松，老師表揚(yáng)我時(shí)，我都會欣喜若狂。我攻克了許多難關(guān)，成功考過了二級。兩年之后的現(xiàn)在，我已經(jīng)四級了。每到星期六下午，就是我最快活的時(shí)候了。
上課之前我都會練一個(gè)小時(shí)鋼琴，把要學(xué)的都練熟。那流動的音符，美妙的曲子，把我的一切煩惱都去除了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始彈“小小竹排”等中國名曲了，每次彈成功了，我都會叫爸爸媽媽一起來聽，鞏固一遍。我越來越喜歡彈鋼琴了，學(xué)會了彈鋼琴，我也就有了一門才藝，真是收獲無窮��！
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