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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的心路歷程作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年前，我8歲，二年級(jí)，不知老師是什么原因選擇由我來(lái)當(dāng)任班長(zhǎng)，那時(shí)的我同現(xiàn)在一樣：瘦，黑，普通，說(shuō)話都帶著一份膽怯。也許是因?yàn)樯らT(mén)大，鎮(zhèn)得住同學(xué)，所以才選了我吧。而我對(duì)于這份突然到來(lái)的工作，至少在最開(kāi)始，我表現(xiàn)的不太熱衷。
記得那時(shí)老爸跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談過(guò)一次話：班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，老師選你自有他的理由，既然就任了，責(zé)任心是一定要有的，不僅不能辜負(fù)老師的信任，自己也要學(xué)會(huì)適應(yīng)管理，這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，管理今后到社會(huì)上也有用，一定要好好把握。
這段話被老爸說(shuō)完還被抄在了一張紙上，張貼在我房間墻上，其實(shí)這段話對(duì)于一個(gè)只有8歲的我，在第一次聽(tīng)見(jiàn)時(shí)著實(shí)不太能夠消化。
但隨著時(shí)間的推移，以及就任班長(zhǎng)以來(lái)遇到的種種困難，事實(shí)證明了這段話我在一點(diǎn)點(diǎn)的理解，并且一點(diǎn)點(diǎn)的'詮釋。
這次機(jī)會(huì)，沒(méi)有走的很快，到現(xiàn)在，班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)一直是我引以為傲的頭銜。漸漸地，我習(xí)慣了這個(gè)職位，并且有了一番享受其中的滋味。
但半年前，又是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，讓我糾結(jié)不已，也把我拉回了現(xiàn)實(shí)。老爸說(shuō)：馬上初三了，一切都要抓緊了，學(xué)習(xí)要想學(xué)好，就不能分心，要不不當(dāng)班長(zhǎng)了吧，班長(zhǎng)的事多著呢，現(xiàn)在的環(huán)境，成績(jī)決定一切，沒(méi)有好的成績(jī)，就進(jìn)不了好的學(xué)校，你說(shuō)呢？這段話老爸只說(shuō)了一遍，沒(méi)有重復(fù)沒(méi)有抄錄，但我卻記下了，深深地思考著。這好像一直引以為傲的東西，突然變成別人的啦，是誰(shuí)都不愿意的。但我明白，自己不能跟老爸說(shuō)，自己一邊當(dāng)班長(zhǎng)一邊提高成績(jī)，因?yàn)槲腋靼�，自己也沒(méi)底。
不知道那段時(shí)間是怎么過(guò)來(lái)的，好在爸爸沒(méi)有過(guò)多干涉，現(xiàn)在的我睜開(kāi)眼后去上學(xué)，我依舊是那個(gè)嗓門(mén)大，有威信的一班之長(zhǎng)。我慶幸，慶幸自己在七年前有了一次機(jī)會(huì)，每個(gè)人都可以擁有它，但并不是每一個(gè)人都能把握好它。
七年了，過(guò)得還真是快，鄰家女孩成了班中一枝花，門(mén)前小樹(shù)轉(zhuǎn)眼高過(guò)了小樓房，墻上貼的那段話，紙張也早已泛了黃。但不變的，是讓我引以為傲的一段歷程，一段我成長(zhǎng)的歷程，一段我成功的歷程，一段成就我有現(xiàn)在成績(jī)的歷程。
現(xiàn)在的我，15歲，擁有著大好青春泛濫的年華，更擁有著一段早就開(kāi)始，仍在繼續(xù)的班長(zhǎng)歷程。
我愿我展翅高飛，更愿我在繼續(xù)的路上踩著荊棘，走的更遠(yuǎn)……
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