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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的好兄弟作文,希望對大家有所幫助。
我的好兄弟作文1
我的朋友很多,但是給我印象最深刻就是他了如果大家想知道他是誰的話,就就跟我一起去看看他吧
他是一個(gè)很普通的男生,不是很瘦,不是很高,有一雙水汪汪的大眼睛和小嘴巴。最特別的是他那臉上的兩個(gè)小酒窩了,一笑起來,酒窩里好像成了蜜一樣甜。
他天生要強(qiáng),無論什么事情都要爭第一,要是有時(shí)候他沒有得到第一,他就會(huì)自暴自棄一天,就拿這一次來說吧,學(xué)校舉行足球比賽,他積極的參加,但是到明天他而發(fā)了一場非常嚴(yán)重的`高燒,沒有到來,這讓我們班直接在第一場就輸?shù)舯荣,等他趕過來聽到比賽輸了的消息,這幾天都悶悶不樂的
當(dāng)然,他也有刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì),你要是見到他就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有一種品質(zhì),就是愛學(xué)習(xí),每次走路的時(shí)候,他就拿書看,別人在玩耍,是他拿課本預(yù)習(xí)功課
這就是我的朋友,我非常喜歡他,他是身上還有我值得學(xué)習(xí)的地方,希望我們的友誼天長地久。
我的好兄弟作文2
記得有一次,我的好兄弟蘇某某,和我一起出去玩。
我們在老地方見面之后,就去旅游了一趟旅游了很多地方。方特是我們倆最愛去的地方,我們在那里玩了很久,玩累了就歇一歇。
我們玩夠了就回我家,他找我一起玩!我們打了一把游戲,我們進(jìn)入了游戲。我選的是諸葛亮,他選的是小明。
開局之后,升兩級以后直接入侵對面野區(qū)對面打野來了也完全不慌。
一個(gè)一技能加二技能把對面打野打爆,我們不斷入侵對面野區(qū),把對面兒打野搞的心態(tài)爆炸,我們越打越開心,最后我們的戰(zhàn)績是我的諸葛亮殺了對面兒五十多個(gè)人頭,助攻一個(gè),我的好兄弟蘇某某小明殺了一個(gè),助攻五十多個(gè)。我們把對面打的.見面對面就在閃現(xiàn)跑,對面兒連看我們就不敢看。
直到把對面心態(tài)搞得受不了,對面無奈只能投降。我看了一下段位,王者榮耀十星我們都沉浸在快樂的喜悅中
這就是我的好兄弟
我的好兄弟作文3
雖然我們是在這七天上課中認(rèn)識的,但我把它當(dāng)成好兄弟!
他就是劉欣昊展,聽名字就能聽出來,他就是一個(gè)帥氣陽光的男孩,我們是在一次偶然的上課中,我隨便坐座位,我就坐在他身邊,他是一個(gè)非常懂禮貌的人,不管見同學(xué)見老師,都是同樣熱情。
我聽他說,他是從開封那邊過來的,因?yàn)樗妹靡苍谶@兒上課,他在家閑的沒事兒,也報(bào)了幾節(jié)課聽聽,他真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,我們有一個(gè)共同的愛好,就是喜歡籃球,我們說籃球,那是頭頭是道!
記得有一次,記得有一次我考試題錯(cuò)太多,老師給我媽媽說了,媽媽當(dāng)著全班的`面吵我把我吵哭了,全班人都在笑我,只有我的好兄弟說,這次沒考好,還有下一次,回去好好背背資料就行了,加油吧!謝謝你只有你一個(gè)人給我說的這些,你可真是我的好兄弟啊!
這就是我的好兄弟,劉欣昊展一個(gè)陽光帥氣的男孩。
我的好兄弟作文4
在夏日炎炎的暑假里,張毛毛和張豆豆兩個(gè)人想去向陽村的月亮湖玩耍。
在去向陽村的前一天晚上,張毛毛和張豆豆的媽媽對他們囑咐了一些事情。他們的媽媽媽媽讓他們倆把牛棚里的牛拉出來,一來可以讓他們騎著牛去向陽村的月亮湖,二來還可以幫他們的媽嗎放放牛。
第二天不知不覺的到來了,張毛毛和張豆豆聽話的從牛棚里來出來那頭又高又壯的牛,媽媽給張毛毛和張豆豆一人一些她今天起早為他們倆做的好吃的.,還有一些水。他們的媽媽不想讓他們在哪兒餓著,渴著。張毛毛和張豆豆準(zhǔn)備好一切,準(zhǔn)備上牛,張毛毛比張豆豆大兩歲輕而易舉就上去了,但是張豆豆沒上去。當(dāng)他快要掉下來的時(shí)候,兩只溫暖的手抓住了他,是哥哥。張豆豆把張毛毛撈了上來。媽媽也嚇了一跳。張毛毛對媽媽說;‘‘媽媽你放心吧,我一定會(huì)照顧好弟弟的!瘡埫蛷埗苟箤寢屨f了一聲拜拜,就騎著牛,朝著向陽村的月亮湖出發(fā)。
我的好兄弟作文5
我的好兄弟是我們班的同學(xué)我讓他幫我看一下,我的錯(cuò)題我不會(huì)他就和我講這
次也是我遇到了一個(gè)大問題他不管多長時(shí)間也幫我。
他學(xué)習(xí)非常的好我總要向他請教這道題的解決方式,這一次我登錄了一個(gè)文件然后登不上他就幫我一直試終于登上了我還要感謝他。
中間有很重要的`過程中間他說過一句話,說如果這個(gè)時(shí)間你已經(jīng)做過很多題了我那時(shí)已經(jīng)覺得他不想和我玩了。
可是后來當(dāng)我放棄的時(shí)候,他又幫我登上了那個(gè)號,我要謝謝他是他一直幫助幫我解決難題。
他雖說不是很高,但是他有很清晰的頭腦,每當(dāng)我一遇到困難束手無策的時(shí)候他就會(huì)放下手中的任何事情來幫助我。
這就是我的好兄弟。
我們雖說不是從小玩到大的好伙伴但是我們之間的友誼是從四年級的時(shí)候開始了,那時(shí)我還不知道他會(huì)這么的幫助我直到六年級的時(shí)候我才知道。
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