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那句話讓我什么作文
更新時間:2024-12-20 09:45:31
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那句話讓我什么作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的那句話讓我什么作文,歡迎閱讀與收藏。

那句話讓我什么作文1

  許多夜晚重疊,悄然形成黑暗玫瑰吸收光芒,大地按捺清香。為了尋找一句話,我搬進鳥的眼睛,時常盯著過路的風。

  學生時期的生活也無非是這樣:學習,考試,考試,學習,周而復始,永不停息,一切的一切,都是為考場上的那幾個小時,而若是失意,那與將全部身家做注卻一敗涂地的賭徒也相差無幾。

  曾經(jīng)的我考過一次第一名,自然而然將自己定位在了最前列?上,最后卻離那目標差了太遠太遠。

  那些天仿佛天空昏暗,星辰無光,鹿鳴狼嘯,都在為我哀嘆,路上的行人也是那么的面目可憎,似乎整個世界與我為敵。

  "我真的就如他們所說,什么都算不上嗎?"我苦笑著問自己,似是說給自己,又似說給上蒼。"罷!罷!罷!還是做個普通人,做好自己。"

  直到我看到了一句話。

  它靜靜地佇立在那里,是渺小的,也是囂張的。終有一天,破碎的山河、失去的尊嚴,通通都會卷土重來。"呵,這個不正像我嗎,因為沒考好一次試,便受盡冷落與嘲諷。這個國王昏庸亡國,眾人說他無能、昏君。他卻只是淡然,用什么行動證明了一切。我的."山河破碎"也終會歸來,那些得志的小人,事實也終會使他們無言以對,唯有在低處仰望我的光輝!我,就是太陽!既有能力,那便付諸全部,而不應在此白白嘆息,虛度光陰。

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇敢面對,抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn)陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

 。⒔K有一天,破碎的山河,失去的尊嚴,統(tǒng)統(tǒng)都會卷土重來。它讓我重拾信心,讓我自強,不斷激勵我,或許也會影響我的一生。

那句話讓我什么作文2

  歸去,來兮。習琴已二年余,古色聲依舊,日復一日的練習卻讓我越感厭煩。

  琴身在大腿處壓出兩道深深的印記,紅中帶青。左手被細弦勒出溝壑,遠望像是在指尖纏滿了傷疤,觸目驚心。手腕早已僵硬,麻木的失去知覺。放棄念頭像是一群螞蟻,在我心頭胡亂蹦著。

  迷茫,憂愁,不舍,我坐在老師對面,竟露出了自己的困惑:“老師,練琴一定要這么苦嗎?”

  老師停下手中指譜的動作,深深地望了我一眼,沉靜的目光,像是一泓秋水。她淡淡說道:

  “靜下來與琴去交流,你們便是朋友!

  我倏地愣住,初進琵琶小院時的裊裊花香與悠悠琴聲仿佛溜進我的心間。還記得第一次撫到琴身時的喜出望外;還記得完整奏完第一首曲時的笑逐顏開;還記得第一場琵琶考級通過時的.欣喜若狂……撫摸著陪伴我兩年之久的琴,我恍然望著。

  它是我的朋友嗎?

  不久后,一次演出。

  我深吸一口氣,手指撫在琴弦上!芭!本酃鉄粼陬^頂打開,溫和地照在舞臺上。一曲《十面埋伏》打破寂靜,手指在琴弦上如蜻蜓點水般舞動。

  靜下來與琴去交流。

  彈,挑,剔,扶。倘大的會場,仿佛只有我和鵝黃燈光下飛舞的點點細絮。我的耳邊想起金戈鐵馬咆哮的浪濤聲,聽出彈挑輪指中歷史的訴說聲。我早已走過了那個數(shù)著節(jié)拍的稚嫩年紀,此刻,我與琴隨心而動,燈光為琴身覆上了一層淺淺的金輝,分外耀眼。

  一曲奏畢,那一刻,我知道,我與琴成了朋友。

  馬爾克斯在《百年孤獨》中寫到:“生命中真正的不是你遇到了什么,而是你如何銘記了哪些事。”對,我是幸運的。感謝我與琵琶的相遇,銘記老師那句“靜下來與琴去交流”。

  那句話,讓我頓然醒悟,選擇靜下心中浮躁,與琴為友……

那句話讓我什么作文3

  在莘莘學子中,仿佛只有我在獨倚黃昏,感到了黃昏殘余的溫度,聽到了黃昏微弱呼吸,我將身心融入黃昏,迫切地尋找一方凈土,可追來的卻是一段不堪往事。

  夕陽已殘。

  老師拉著我的手,“孩子,老師知道你很用心的在管理班級,可是,同學們也不是很聽你的話。而且,你學習也很好,這個職務肯定會影響你的。要不,咱就不要當了!彼普髑螅炙仆ㄖ。當了班長不到一個月,我有點恍然,辯解的話似魚貫而出,可對上老師的眼睛,又生硬的咽了下去。良久,一聲“好”終于從牙縫擠出,傳入老師的耳中,噬咬著我著我的.心靈。隨即,扭頭走后,潸然淚下。

  黃昏,徒留一輪剪影。

  自此,冷眼任憑一室喧嘩,一人執(zhí)著記憶掙扎。終于到回家一天,壓抑在心中的不滿,不再緘默,全然爆發(fā)。奪眶的眼淚,生猛的哭聲。

  淚有流盡的一時,我的心情也漸平復。抬頭,陽光下,玻璃純凈,桔子金黃,母親似仔細聆聽我的動態(tài)于門外。無聲,奪門而入?茨赣H焦急臉龐,越發(fā)覺得自己差,可母親從不這樣想。她只問:“沒事吧!”

  我一一陳述,卻依是止不住哽咽。

  “寶貝,老師也許并未針對你呢?你瞧!你現(xiàn)在如同玻璃般透明而明朗,亦如這桔子般青澀而輝煌,老師也是想讓你往更好的方向發(fā)展。說不定,我家元寶以后還是高學位呢!但,板著臉可不是你的風格!”

  “媽媽送你一句話:要笑得燦爛,令世界黯然;即使憂傷,也要無比鮮艷。”

  看著媽媽認真卻可愛的臉龐,我漸漸破涕為笑。這時她又會調(diào)侃道;“多可愛的笑容!”

  而我則是把那句話刻于心房。

那句話讓我什么作文4

  人們總說“成長在一霎那間”,的確,她的那句話改變了我,使我成長。

  “老師希望你能改變,但現(xiàn)在,你的書寫已經(jīng)是倒數(shù)第一了,你就很差了!闭f完你已經(jīng)轉身離開,而留下的只剩形單影只的我。我如只老鼠般往家逃去,路上天氣蕭瑟,風吹著樹葉,淅瀝瀝的.響著,世間萬物仿佛都在嘲笑我,那句“你就是很差了”,在我耳邊回蕩,無法散去。

  夜晚,躺在床上,我緊閉雙眼,壓抑住悲傷情感,將它壓在心中。我企盼著一絲困意,將我?guī)雺羿l(xiāng),忘掉不痛快。可越如此,大腦越清醒,讓我想起了過去。

  “你很不錯,我看好你,要繼續(xù)加油!”這是那一次考后,你第一次叫我去辦公室對我說的話,我那時是狂喜的。很快,驕傲自滿,沾沾自喜,占據(jù)了我的內(nèi)心,我變差了,你無比失望,對我說:“不要浮躁,亡羊補牢尚不算晚,努力一定可以!蔽覜]聽你的,漸漸你對我說的少了。第三次找我,你冷冷地說了一句——

  “你就是很差了!”

  突然從床上驚起,父母已經(jīng)睡了,我來到窗臺前,坐定?创巴鈳最w微弱的星光,我又想起了那句話,想起你那失望的表情,那無奈的語氣。我哭了,哭得利落干脆,悲傷只有自己了解,也只有自己知道,那晚我哭了。朦朧月光中,下雨了,看著窗外有幾個人站在公交臺下,等雨停。默默注視,仿佛知道了什么,回到床上不久,只剩均勻的呼吸聲了。

  我知道了,下雨了,人們會等著,等雨停了,整裝待發(fā),繼續(xù)前進。這不正是我嗎?外面早已晴空萬里,而我仍在等待,現(xiàn)在,只需要邁出第一步,奮勇向前,繼續(xù)向前。

  第二天起來,萬里晴空,我會改變,會向前,會成長,走出那一步……

  也絕不會讓你失望!

那句話讓我什么作文5

  “半山腰太擠了,我們要去山頂眺望整個世界!”

  轉眼間春去秋來,雁兒南飛,聽著當年那首《桃園夢》,又憶起了這句話。

  她是一個多面的女孩,第一次見她時。只記得清新、明麗、溫暖,像碗里的小魔芋,精致軟糯,讓人喜歡。當時的我,不敢相信,這樣可愛的女孩,選了一首這樣悲傷的音樂作為舞蹈表演曲目。《桃源夢》是雙人舞,對于不善交流的兩人,分外尷尬。不多話,就是跳。沒想到她竟將舞蹈演繹得恰到好處,感情的流露,配上她的表情,更加動人心弦。

  這樣的舞者,使我面對作品更加苛刻,使我主動與她交流。

  她是“狼性女孩”。她十分在乎最后的輸贏,了解她后,我才知道,原來真的有人是整天“泡”在舞蹈室中,原來真的有人可以做到不顧一切,只為贏。當我問起問什么時,她卻只要笑笑,沒說什么。

  不出意外,我們在大賽中得到了第一。那天,她上臺前說了一句話:

  “半山腰太擠了,我們要去山頂眺望整個世界!”

  我愣住了。是啊,多少人被卡在了半山腰,多少人只爬上了半山腰?墒前肷窖娘L景并不美好,看到的`只是人山人海,而自己也被藏在人海。唯有山頂?shù)娘L景,是那么美。那我們?yōu)槭裁床蝗ド巾,去看那最美麗的風景!

  那次大賽后,我們沒怎么聯(lián)系,但她的這句話卻讓我更加重視“輸”“贏”二字。

  只有努力過的人才知道優(yōu)秀的艱苦。每一次的練習更加專注,更加認真。將作品做到極致,便是最好。為夢想努力到盡力,便是成功。在生活中抓住“小數(shù)點”練習,上課時,提起“十二分”精神,為通往成功的道路,鋪下更加完美的路。

  “狼性”的女孩,充滿“狼性”的話,激勵著我前行。

那句話讓我什么作文6

  這是一個嚴冬的早晨,我獨自一個人走在寒風蕭瑟的街道上,行人很少,樹葉特別稀疏,不時傳來一陣陣呼呼的寒風,讓人不覺打了幾個冷顫。路上特別靜,讓人感覺到的,只有那一絲絲凄涼。

  走到路的盡頭,我不想再走下去,我想回家。畢竟家里能讓人感到一絲絲暖意。發(fā)涼的腳使我的前進多了些蹣跚。臉凍得發(fā)紅,耳角有絲微微的凍痛。

  在我往回走后不久,耳邊便傳來說話的聲音,隨著風,擴散在了整條大街。我聽得很清楚。因為我認為這是只有慈母才能說出來的話——“來吧,孩子,穿上我的衣服吧。雖然這衣服舊了些,但待會感冒不好呀!至于我,就沒多大關系。你還很小。來!”“快點,寶貝,媽媽怎么著也不能讓你凍著!薄

  順著聲音的導線,我悄悄的靠近他們。靜立在一個不易被人發(fā)現(xiàn)的前墻角,窺視著那感人的畫面。那小男孩看起來不足六歲,他媽媽是一個穿著襤褸的.中年婦女。從外表上看,我想他們的生活并不富裕。正當我沉浸在愛的暖流中的時候,隱隱的啜泣聲把我引了回來。小孩哭了,他媽媽也哭了,哭聲響徹整條大街。風,依舊冷冽地刮著,我也跟著流下了眼淚。我不想驚動這對母子,悄悄的離開了。此刻,我明白了,什么叫做感動!

  回到家,我冷得直打啰嗦。媽媽早已準備了一件風衣!皝,快點穿上!外面太冷了,我去幫你倒杯熱開水,好暖暖身子!焙芷胀、很平凡的一件事,卻使我不禁淚流滿面。一個勁地往媽媽懷里撲。

  “媽媽怎么著也不能讓你凍著!”一句簡短的話語,隱藏了母親對兒子的愛意,真摯的,永恒的,博大的,即是冬天零下幾十度結成的硬冰,也會被母親那無私的愛暖化,融成熱開水!

那句話讓我什么作文7

  成長的學費有眼淚、長夜、笑和紀念。

  ——題記

  這個初三并不像學長們那樣和同學們一起坐在教室里努力,而是獨自一人孤軍奮戰(zhàn)。沒有老師的督促和管束,也沒有朋友的陪伴和鼓勵。每當困意頑固地爬上眼皮,懶惰倦怠涌上心頭,我都會想起那句話,它讓我不言放棄。

  “同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風?”

  無意間,在刷題資料的角落里看到了這句話,正做題做得心煩意亂,敷衍了事的我放下了筆,心底的沉重浮了上來,好像在問我“生而為人,就要活得漂亮,你不比任何人差,為什么就不能爬上頂峰?”

  我拉開窗,仰望星河,它是如此的浩瀚,映射出我的微弱渺小。這宇宙無邊無際,想要在其中留下一絲痕跡,就需要不斷拼搏。科比為了百丈竿頭,更進一步,每天四點起床訓練,勾踐為了一雪前恥,雖為一國之君,仍然臥薪嘗膽幾十年,車胤囊螢映雪,祖逖聞雞起舞……歷史的長河中,有無數(shù)人奮不顧身的投身而入,只為了留下自己的痕跡,他們成功了。他們是我們的偶像、榜樣,被家長拿來激勵我們,被朋友拿來鼓勵我們,不可謂不成功。時間是永恒的,可我們的生活就像流星,眨眼即逝,有些人卻能做到在歷史的長河留下永遠的,屬于自己的漣漪。所以英雄才是英雄,他們的意志不可阻擋。

  我不再自甘墮落,止步不前。那些拼搏過的.日日夜夜,在黎明前許下的信誓旦旦的諾言,那些課堂上的目標,為失敗流淚仿佛都有了力量,拉著我,滿眼希望地說:“你可以!”

  中考一天天逼近,我努力屏蔽外界的一切誘惑,因為在我心里,一份理想的通知書就是最大的誘惑,那些天天向神求助保佑我考試順利的日子離我越來越遠,從那一刻起,自我主宰,做自己的神,做戰(zhàn)場上的神。以平和的心態(tài),微笑著把敵人踹下戰(zhàn)場。

  同是寒窗苦讀,我不愿甘拜下風!我要在無聲的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)!

那句話讓我什么作文8

  是否有一句話,藏于你回憶的島嶼中,在你遇到黑暗時指引著你前行?

  ——題記

  紅色的跑道,炎炎的夏日,急促的呼吸,豆大的汗珠,沉重的步伐,以及無助的我。

  “加速跑三圈!男女分組,跑完休息!”剎那間,我感到頭重腳輕,天旋地轉,腿似棉花般。在男生組跑的過程中,我為難地對老師說:“老師,是不是努力跑就行,努力追上她們就可以算通過了?”老師沉默地看著我,我感到十分不安,在男生組即將跑完時,他忽然說道:“為什么不讓別人努力追趕你?別隨意定義自己。”

  我愣住了,不知該怎么回答,只記得當時的加速跑我似麻木了一般,只會機械地邁動雙腿,甩動手臂,努力向前沖刺,最終我取得了令自己驚訝的.成績。

  “來,同學們原地休息!”我坐在綠茵茵的草坪上,目光盯著紅色跑道的起點,耳邊是體育老師的話語。此時,我的雙腿已不再發(fā)軟,心里似乎也克服了對跑步的恐懼……

  深秋,優(yōu)秀的同學,耀眼的成績,唯我望著落后的成績落寞不已。學習的跑道上,他們越跑越快,我卻被甩在后面,正當感到無力時,“為什么不讓別人努力追趕你?”又浮現(xiàn)在我的腦海里,響徹我的耳畔。是啊,為什么不呢?我又重拾斗志,告誡自己,一定要當領跑者,而不是追趕者,我拋棄了曾經(jīng)的壞習慣,甩掉了那些貶低自己的想法,無時無刻不在告訴自己,激勵自己,讓我的步伐再跨大些,再跨大些!

  又是一年夏日,人間驕陽正好,風過林梢,汗水攜帶者青春與奮斗揮灑在跑道上,“為什么不讓別人努力追上你?”那句話伴隨著我的四季輪回,使我向陽而生,遂光前行,不再彷徨,我要成為領跑者。

  那句話,讓我無法忘懷。

那句話讓我什么作文9

  蟬鳴依舊,我卻第一次覺得這忽高忽低的蟬鳴如此煩人,像是無情的大嘴巴,肆意嘲笑著我的失落。

  “第二名!第二名!怎么又是第二名!”我心里憤憤地想。

  “為什么當時忘了動作?為什么不再思考一下再上?”走在小徑上,太陽炙烤著大地,汽車呼嘯而過,蟬不知疲倦地聒噪,熱浪滾滾襲來……我緊緊攥著手中的獎牌,失望地看著上面的“銀獎”二字,懊惱、悲憤、傷心如洪水般涌上我的`心頭。

  這就是我努力換來的成果嗎?層層疊疊的迷霧彌漫在美麗的豆蔻年華,讓我看不清前方的路?晌胰砸诒娙说脑儐栔屑傺b不在乎,假裝很樂觀,直到我發(fā)現(xiàn)嘴角的微笑有多么僵硬。

  成績下滑,無心上課,心情低落,圍繞著我怎么也掙脫不開!扒昀隙边@個名詞也像緊箍咒一樣讓我頭痛欲裂。盡管老師和家長與我談了好幾次話,但總是“才上眉頭,卻上心頭”成為揮之不去的煩惱。

  事情的轉變,從那句話開始了。

  “不就是沒得冠軍嗎?沒有什么大不了的,生活還得繼續(xù)過,不是嗎?”同桌蹦蹦跳跳的坐在我旁邊說。

  “我知道你想要那個冠軍很久了,但不經(jīng)打擊總天真,未曾清貧難成人嘛!別為了小小的委屈難過,不能自拔。”

  “好了,好了,走吧,上課了!”她拉著我的手跑出教室。

  “不經(jīng)打擊總天真,未曾清貧難成人”這句話突然點醒了我?刹皇菃?冠軍又不是永遠得不上了,因為這點兒小事而浪費了自己的青春年華,太不值得了。

  “不經(jīng)打擊總天真,未曾清貧難成人”。人生一世,諸多不順,盡管我們不敢多言“一分耕耘一分收獲”。但決然擁抱困難,就一定能戰(zhàn)勝它。

那句話讓我什么作文10

  一句話可以是夏季的一縷春風,撫平人急躁的心靈;一句話可以是冬日的一束暖陽,溫暖人冰冷的內(nèi)心;一句話可以是旱季里的一眼清泉,滋潤人干涸的心田。語言是人與人之間溝通的重要工具,多一些交流,少一些陌生。那句話讓我懂得愛。

  上了初三后,由于學習任務繁重,我的校服都是由母親親手來洗的.。今天是星期天,剛寫完作業(yè)的我像往常一樣把衣服放在衛(wèi)生間里,坐在沙發(fā)上看電視。母親回家后,換下工作服就開始為我洗衣服。為了更好的通風,母親總會把門打開,這時候,鄰居阿姨路過,進來串門了。鄰居阿姨看到母親在洗校服,就驚訝的說:你閨女都這么大了,衣服咋還不自己洗?母親只是淡淡的笑了一下,說:“孩子學業(yè)負擔重,睡不好,能幫她做什么,就盡力幫她做,好讓她多注意會兒。”之后的話我都無心再聽了。母親的那句話雖簡簡單單,但卻一下子鉆進我的心里,一時間內(nèi)心五味雜陳。

  母親的工作也很繁重。我們家姐弟三人,正是費錢的時候,為了能多掙點錢,母親隔三差五就到飯店當臨時工,可她從不在我們面前抱怨,她一直都在愛著我們。那句話,仿佛打開了我記憶的閘門。母親的一言一行在我的腦中不斷上演!敖裢砦胰ソ幽惴艑W吧,家里學校挺遠的”“多吃點飯,上學時間長,會餓”“我來給你送衣服,這么冷的天,凍感冒了怎么辦”……原來母親的關心一直都在。母親的話如同冬日里的暖陽,讓我感到溫暖,也讓我心生內(nèi)疚。我于是起身走到衛(wèi)生間,從母親手里接過衣服,擰干,母親高興的笑了。

  繁花似錦,弱水三千也不及那句話,那句話讓我懂得愛,也讓我明白了愛需要回報。

那句話讓我什么作文11

  自從遇到您,語文的世界就換了模樣。

  前幾日一直忙于征文大賽,這邊是沒有頭緒,那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感,一時弱于一時地蒙上灰布,再也發(fā)散不了光芒。

  “有自己的特色才會亮眼!崩蠋熡忠蝗缤鶗r地催收,仿佛最大的債主,語氣一陣強過一陣。

  怎么辦?腦中的情節(jié)如翻書般翻騰,手上卻如墨水堵塞般膠著,任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫存不夠,無以填充;供電不足,不能繼續(xù)了,F(xiàn)想起來,那時的腦中彩排般次次過場,又如火山熔巖般蓄勢待發(fā)。

  “先把一稿拿來!崩蠋煼路鸶珊抵械膬羝恐,饑餓中的救濟之糧。繪聲繪色講起來,很快,既灌通了寫法指導,又點燃了文章的靈魂。

  我頻頻點頭,行文是愈發(fā)的流暢,筆尖是愈發(fā)的痛快,故事是愈發(fā)的激烈,修改的內(nèi)容愈發(fā)的飽滿豐盈了。

  懷忐忑的心情踱步到她旁邊,忐忑地放下,側觀,老師的手越來越緊握,表情越來越欣喜

  “你很會改的,很富靈氣的'。”

  這句話是讓我振聾發(fā)聵的,班門弄斧之功夫怎可侃侃而談?這三拳兩腳的扯淡怎可進得大雅之堂?但這句話卻也點開了我堵塞的靈氣。

  二稿。靈氣重歸,真是酣暢淋漓,只感覺雖已到冬,但窗外的遠山真是氣勢宏偉!澳愫軙牡摹!闭媸亲屓巳缋棕灦囗。腦中的情節(jié)又能續(xù)弦,一切都如拉上發(fā)條般緊湊。

  那邊,老師句句審核;這邊,伴著這句話帶來的信念,一切都化為高頻輸出。一篇文章,夾著靈慧。

  “你很會改的!笨諝馇鍧櫸觯判闹厥,墨香從筆尖偷偷滑出,似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來。畔……

那句話讓我什么作文12

  有那么一句話,一直激勵著我,讓我刻骨銘心。

  小時候,媽媽經(jīng)常教導我和妹妹,要努力學習。我的學習成績很一般,如果和同學比,媽媽也不會說什么,但是在家里,和只比我晚出生幾分鐘的雙胞胎妹妹比,我們的差距就有些懸殊了。她總是比我考得好,為此,我也總是懼怕考試。媽媽了解了我的心思之后,就鼓勵我說:“不要灰心,只要認真努力,就一定會有進步的。”我聽了媽媽的話,便調(diào)整心態(tài),全身心的投入到學習中。

  我認真的觀察妹妹,發(fā)現(xiàn)她平時上課的時候,聽課非常認真,下課時很少出去玩,都是坐在座位上看書或預習新的課程,每天回到家里,也是抓緊一切時間認真學習,于是我也像她一樣,抓緊一切可以利用的時間努力學習,有不會的題就和妹妹進行討論。

  很快就到了期末考試,我的心里沒有底兒,害怕再輸給妹妹。在那段復習的日子里,我更不敢放松。當考試卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)題并不難,但是我仍警告自己,不要大意,我認真的審題,仔細的.計算,當鈴聲響起的一剎那,我自信的交上了試卷。

  那天我正在寫作業(yè),突然媽媽從房間里跑了出來,聽到媽媽高興的喊著:“大閨兒,成績出來了!”我忙沖過去,見媽媽的微信上,有老師發(fā)來的成績單,我竟然考了全班第1名,而且還第1次超過了妹妹,這讓我十分驚喜,原來我并不是很差,只要認真努力,我也會有進步,從此我不再懼怕考試。

  “只要認真努力,你也會有進步。”正是媽媽的這句話激勵了我,讓我有了自信心,戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。

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