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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的仙人掌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仙人掌作文1
今天學(xué)習(xí)的《仙人掌》這一課使我受益匪淺。
我為什么會(huì)喜歡仙人掌呢？因?yàn)樗粌H有默默奉獻(xiàn)的精神，還具有頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的環(huán)境下也能存活。雖然它外表沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G，也沒(méi)有牡丹那樣富貴，但它的精神卻使我非常感動(dòng)。
仙人掌的果實(shí)是紫紅色的，呈橢圓形，大一點(diǎn)兒的果實(shí)有鵝蛋那樣大。汁多且味甜。仙人掌的莖片，經(jīng)過(guò)發(fā)酵加工可以做飼料。在農(nóng)村干枯的仙人掌可以當(dāng)燃料。仙人掌在墨西哥有五百多個(gè)品種，由于墨西哥境內(nèi)多山區(qū)缺水，耐旱、根系又長(zhǎng)又發(fā)達(dá)的`仙人掌為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民所用，更好地保護(hù)了農(nóng)田和水土。
在學(xué)習(xí)《仙人掌》這一節(jié)課的時(shí)候我們先觀看了一個(gè)仙人掌開(kāi)花的小視頻，鏡頭下仙人掌開(kāi)花的一剎那，猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在展示自己五彩繽紛的生命。我被這個(gè)場(chǎng)景深深的打動(dòng)了。試問(wèn)在人世間有幾個(gè)人能像仙人掌那樣默默奉獻(xiàn)、不怕艱苦的呢？
仙人掌作文2
一天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一棵綠色的仙人掌，是媽媽在網(wǎng)上買的，于是從那天開(kāi)始，它就是我的一個(gè)與眾不同的好朋友。
它在一個(gè)裝滿土的盆子里生長(zhǎng)的，它近看像一個(gè)綠綠的小球堆積在一起，遠(yuǎn)看像一個(gè)房子的墻壁。接著我開(kāi)始仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的莖十分的`粗跟一個(gè)嬰兒的手臂一樣。莖上有一根根的刺，在肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，有硬的，有軟的，有短的，有長(zhǎng)的……過(guò)了幾個(gè)月后，仙人掌的花朵長(zhǎng)出來(lái)了，聞起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)的清香，是帶著一點(diǎn)黃里透紅的顏色，樣子和手掌差不多，花蕊也有一點(diǎn)粗。一天后花謝了，再過(guò)了幾個(gè)月后，果實(shí)慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了。仙人掌的果實(shí)就是火龍果，因皮像火也像龍的鱗片得名。
它不僅能吃，它還可以保護(hù)視力。仙人掌是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的植物。
這就是仙人掌，我的植物朋友，你喜歡嗎？
仙人掌作文3
在暑假里，媽媽買了一瓶仙人掌、如匯，仙人掌有三個(gè)，一個(gè)紅的，一個(gè)黃的，還有一個(gè)是最常見(jiàn)的`綠色的。
在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期以后，我看見(jiàn)了這個(gè)綠色的仙人掌旁邊的哪一個(gè)黃色的仙人掌就已經(jīng)有氣無(wú)力的枯萎在那里了，可是，我發(fā)現(xiàn)我和媽媽從來(lái)沒(méi)有給它澆水過(guò)，可是它怎么會(huì)死呢？媽媽發(fā)現(xiàn)了以后就說(shuō)：“這一個(gè)仙人掌是不是要澆水，才可以活啊！”這時(shí)我也在旁邊，我反而跟媽媽說(shuō)：“仙人掌應(yīng)該去曬太陽(yáng)吧！”可是，我說(shuō)的話媽媽根本沒(méi)有當(dāng)做一回事，繼續(xù)給仙人掌澆水，過(guò)了幾個(gè)星期以后，我有去看了仙人掌，發(fā)現(xiàn)：這一個(gè)紅色的仙人掌，和那一枝如匯都已經(jīng)“睡覺(jué)”了，只有哪一個(gè)綠色的仙人掌生命力頑強(qiáng)一點(diǎn)，還沒(méi)有枯萎。
過(guò)了幾天媽媽說(shuō)：“我打聽(tīng)到了，原來(lái)仙人掌不可以澆水的�！�
前幾天，我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，想到一句俗話，就是不聽(tīng)老人言吃虧在眼前�。�
仙人掌作文4
我喜歡的植物有很多，比如桃花、杏花、蝴蝶蘭、梨花和梅花，但是，我最喜歡的是我書(shū)桌上那盆平常的仙人掌。
從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)大刺球，好像隨時(shí)都會(huì)滾過(guò)來(lái)；從近處看，它又像一只沒(méi)有耳朵沒(méi)有嘴巴的小刺猬，好像隨時(shí)都會(huì)伸出頭來(lái)。
它身上有很多刺，如果輕輕拍一下它，手就會(huì)有點(diǎn)疼。你知道嗎？它的祖先還在沙漠里生存了下來(lái)呢！生命力可頑強(qiáng)了。如果你用小刀輕輕地割下一小塊，就會(huì)有一點(diǎn)黏黏的`液體從里面流出來(lái)。
我每次從它身邊經(jīng)過(guò)，它的刺就會(huì)動(dòng)一下，好像在跟我打招呼。我每次放學(xué)回家，它的刺就會(huì)聚集在一起，好像在朝我微笑。我輕輕地靠過(guò)去聞了聞，一股香味撲鼻而來(lái)，真香啊！
前天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的仙人掌活了，它朝我招招手，我立馬向它跑去。它和我玩了跳繩、爬樹(shù)等游戲。突然，我聽(tīng)到了一陣音樂(lè)聲，原來(lái)是我的鬧鐘響了。我這才知道，原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)�。�
仙人掌是我的好朋友，我太喜歡它了，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它！
仙人掌作文5
教室里有一盆粉掌。
它不大不小，栽在一個(gè)白色的花盆里。綠油油的莖葉挨在一起，巴掌大的葉子形似雨滴，高低錯(cuò)落，摸上去滑溜溜的。葉片兒有的像親密的朋友，緊緊挨著，好像在說(shuō)悄悄話，有的像個(gè)犟小子，拼命梗著脖子仰起頭，還有的像個(gè)羞答答的小姑娘，半遮著臉欲語(yǔ)還休
在綠葉的中間有幾片粉紅的葉子，粉紅色的葉子粉嫩、柔美，我想粉掌大概也是因此得名的吧。粉掌像小孩子張開(kāi)著的小手，可愛(ài)而嬌嫩，又像是粉色的蝴蝶，在綠葉叢中靜靜休憩。而鵝黃色的花蕊有點(diǎn)毛毛的.，像微型的狼牙棒，驕傲地挺立著。
粉掌裝扮了我們的教室，看著它，學(xué)習(xí)的疲憊也能一掃而空。同學(xué)們都喜歡這美麗的粉掌！
仙人掌作文6
在童年里，我發(fā)現(xiàn)里許多有趣的秘密。當(dāng)然，也包括仙人掌的秘密，今天我就來(lái)給大家講一下仙人掌的秘密吧！
仙人掌長(zhǎng)得像q版人相，仙人掌全身都是鋒利的小刺，如果你不小心碰到它，就有你好受的了。記得有一次，我不小心挨到了它，手被它身上的刺“親吻”的哇哇大哭，同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要著它喲。
仙人掌可以生活在沙漠之中，怎么別的植物卻不能呢？是因?yàn)椋阂�，一般植物都不像仙人掌的葉子，仙人掌的.葉子就像一根細(xì)細(xì)的針一樣。這樣就可以沙漠里蒸發(fā)較少的水蒸氣。二：因?yàn)橄扇苏频母浅ｉL(zhǎng)，足夠能吸收到地下水因此仙人掌不會(huì)渴死。就這樣仙人掌一天一天的活了下去。
我舅舅買了幾盆花，陸續(xù)開(kāi)花了，芳香左右鄰居、整個(gè)樓道。前段時(shí)間，我舅舅出差半個(gè)月左右，回來(lái)發(fā)現(xiàn)花都枯死了，只有仙人掌活著。
仙人掌我佩服“你”堅(jiān)強(qiáng)的精神！
仙人掌作文7
你可曾看見(jiàn)過(guò)這樣的植物？它沒(méi)有枝丫，沒(méi)有樹(shù)桿，它長(zhǎng)著圓圓的綠腦袋，身上長(zhǎng)著尖尖的刺。
它站在美麗的住宅區(qū)，也站在華麗的別墅門前，他像小刺猬。起初，我不知道它叫什么，就稱它刺猬球。
后來(lái)，在一次沙漠旅行中，我發(fā)現(xiàn)它竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙海里。
“這是什么植物？”
同伴仰望著哪長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，含笑回答：“它叫仙人掌！”
“仙人？為什么？”
這種樹(shù)，原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠里，后來(lái)才被人移植到鬧市。在忙忙沙漠上，當(dāng)人們大汗淋漓的時(shí)候，它突然出現(xiàn)在面前，你可以在它的影子下納涼。它是沙漠旅行者的'朋友，所以叫仙人掌。
聽(tīng)了這番有趣的解釋，我對(duì)這種植物蕭然起敬。它即能生長(zhǎng)在肥沃的土壤里，也能挺立在貧瘠的土地上，在滿目黃沙，寸草不生的荒漠里生機(jī)勃勃。
我愛(ài)仙人掌！
仙人掌作文8
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有幾盆很不顯眼的仙人球。
仙人球的身體很像一個(gè)翡翠球，又像一只只可愛(ài)的小刺猬，全身布滿了翠綠，有著像鋼針一般的刺，你可別小看他們，這可是仙人球用來(lái)自衛(wèi)的武器呢！
有一天傍晚，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看花，忽然發(fā)現(xiàn)仙人球下面綠色的莖發(fā)黃了，媽媽用剪刀剪掉了它，我認(rèn)為，一定活不成了，可幾個(gè)月過(guò)去了，上面綠色的仙人球依然活著。
一天晚上，我在陽(yáng)臺(tái)玩耍，看到兩盆仙人球，才記起來(lái)。一眼望去，怎么？變樣了！定睛一看，嗨，真的`開(kāi)花了！我連忙那了噴壺把它沖洗干凈，仙人球又再現(xiàn)了可愛(ài)的綠色。一盆仙人球的身上長(zhǎng)出了長(zhǎng)藤，藤頂上各開(kāi)出了一朵雪白的花，像兩個(gè)長(zhǎng)喇叭，向著藍(lán)天快活地吹奏，還隱隱地散發(fā)著清香呢！更使我吃驚的是，另一盆綠色的刺球間長(zhǎng)出了許多紅色的小顆粒，如同珍珠一般晶瑩，又好象一只可愛(ài)的小刺猬，背著野果回家，美得無(wú)法形容。
我愛(ài)貌不驚人，名不經(jīng)傳的仙人球，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力！
仙人掌作文9
“小小手，長(zhǎng)滿刺，站在花園里，像個(gè)小衛(wèi)士。”你猜猜這是什么？哦！對(duì)了，它是仙人掌。
仙人掌伸出了三個(gè)手指，披著綠色的衣裳，手上面托起三個(gè)小球。遠(yuǎn)看，像三個(gè)乒乓球。近看，它長(zhǎng)滿了密密麻麻又細(xì)又長(zhǎng)的刺。輕輕碰一下，不痛還癢癢的，如果使勁碰會(huì)是很痛的。仙人掌的作用可大了，它的汁液能消炎，放在電腦旁邊還能防輻射，人們把它稱為“夜間氧吧”，因?yàn)樗軆艋諝�。你看，它的作用大不大�?/p>
對(duì)了，仙人掌的老家在哪里呢？哦，一望無(wú)垠的大沙漠就是仙人掌的老家。聰明的仙人掌為了能適應(yīng)沙漠中干燥的`氣候，它的葉子都長(zhǎng)得特別小，原來(lái)那一根根刺就是仙人掌的葉子��！
仙人掌，讓我們一起來(lái)和它做個(gè)好朋友吧！
仙人掌作文10
在我上幼兒園時(shí)，媽媽帶回來(lái)了一盆仙人掌，我看它身上長(zhǎng)滿了刺，就非常討厭它。
有一天，媽媽讓我給仙人掌澆水，雖然我有十萬(wàn)個(gè)不愿意，但母命難違��！我只得皺著眉頭，緩緩向陽(yáng)臺(tái)走去。
我提著水壺跑到水池邊，擰開(kāi)水龍頭，再將水壺放在水龍頭下，把水壺裝滿水。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備給仙人掌澆水，發(fā)現(xiàn)花盆后露出了一個(gè)綠色的東西，我情不自禁地伸出手臂向那兒摸去，“�。 痹瓉�(lái)是仙人掌，我又看了看手，手指上還插著幾根仙人掌的'刺呢！經(jīng)過(guò)這件事，我更加討厭這盆仙人掌了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我也把這件事忘了。有一天，我在客廳里看電視，忽然聽(tīng)到媽媽在臥室里喊：“哎呀，我好久都沒(méi)給仙人掌澆水了！”一向討厭仙人掌的我，聽(tīng)到這個(gè)消息，特別高興，想看看仙人掌枯萎的樣子。我飛奔到陽(yáng)臺(tái)，卻看到仙人掌依舊生機(jī)勃勃，哇！仙人掌的生命力真是頑強(qiáng)，我開(kāi)始佩服起仙人掌了。
從那以后，我每天都給仙人掌澆水，看著它茁壯成長(zhǎng)。
仙人掌作文11
我家里有一盆仙人掌，它穿著一身綠油油的軍大衣，可帥氣了。它全身長(zhǎng)滿了刺，尖尖的、細(xì)細(xì)的，我都不敢去摸它，害怕它扎傷我的手。我看見(jiàn)仙人掌的`身上還有一個(gè)小小的仙人掌，還沒(méi)我妹妹的手掌大，我輕輕地摸了它一下，發(fā)現(xiàn)它的刺軟軟的，就像棉花一樣，一點(diǎn)也不扎人，我又摸了好幾次，覺(jué)得好神奇。
有一天，我把仙人掌搬到了爺爺房間里的窗臺(tái)上，好幾個(gè)星期都忘記給它澆水了。等到后來(lái)，我起起來(lái)就趕快去看它。我看見(jiàn)盆里的泥土都干透裂縫了，它還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，一樣的綠油油，還發(fā)了許多的小芽。我大吃一驚，沒(méi)有想到它的生命力這么頑強(qiáng)。
還有一次，我的手不小心被蜜蜂蜇了一下，很痛，還腫了一大塊。媽媽直接剪了一塊仙人掌下來(lái)，把仙人掌身上的刺和皮削掉，然后再搗碎敷在我的手上，我感覺(jué)冰冰涼涼的，一下就不痛了，還很舒服。我才知道原來(lái)仙人掌還有這個(gè)用處，還可以幫助我們消腫止痛。
我愛(ài)我家的仙人掌！
仙人掌作文12
我家養(yǎng)了一盆郁郁蔥蔥，蔥翠欲滴的仙人掌。
仙人掌的形狀比我們的手掌大。它的葉子很尖很硬，像一根根鋼針?biāo)频腵,好像在告訴我們：“別碰我，別碰我。我可是不好惹的！”仙人掌它可以幾個(gè)月，甚至幾年不澆水，因?yàn)樗娜~子頭非常細(xì)小，分泌的水分少，白天關(guān)閉氣孔，以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，到夜間才開(kāi)放氣孔，吸收二氧化碳，制造氧氣；同時(shí)把呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳自行吸收消化。
仙人掌全身是寶，它的汁可以解渴；肉可以炒菜，滑滑的，味道鮮美；吃仙人掌還會(huì)健胃滋養(yǎng)強(qiáng)壯，又可補(bǔ)脾、鎮(zhèn)咳、安神，治心胃氣痛、蛇傷、浮腫作用。還可增強(qiáng)人體免疫力，對(duì)某些癌癥、心腦血管疾病和糖尿病等等。仙人掌放在室內(nèi)可以抵抗輻射（應(yīng)該放在電腦桌邊，或放在電視機(jī)邊）；把它貼在臉上還可以美容，它自己還可以固定沙流！
啊！我喜歡華麗的玫瑰，也喜歡色彩繽紛的牡丹，但我最喜歡樸素?zé)o華、默默無(wú)聞、全身是寶、的仙人掌.
仙人掌作文13
人們?cè)谏衬�，隨時(shí)都可以遇到一顆顆仙人掌，它們生長(zhǎng)在炎熱的沙漠中，卻不見(jiàn)枯萎。
沙漠中的仙人掌，長(zhǎng)的十分飽滿，兩旁的枝手也十分粗壯，像一個(gè)綠色的成年人。
一年夏天，我家門口的花花草草很多都因?yàn)樘鞖馓珶岫菟懒�，我正想出門查看時(shí)，我的`腦海中又想起了沙漠中的仙人掌，沙漠可比這炎熱多了，為什么仙人掌不會(huì)熱死呢？想到這兒，我又回到家里，問(wèn)媽媽，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)，你的自己探究�。∷f(shuō)完，我便在書(shū)柜里翻來(lái)翻去，終于找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，仙人掌本來(lái)是有葉子，可因?yàn)楦珊档纳衬箤拰挼娜~子加速水分流失，威脅生命，所以，仙人掌為了生存必須將葉子縮到最小，防止水分通過(guò)葉子流失，于是葉子慢慢變小，最后演變成尖尖的刺，這樣，就能使仙人掌在沙漠中生存了。
原來(lái)仙人掌是通過(guò)使葉子縮小，防止水分流失，才能在沙漠中生存的，我以后一定要勤于給植物澆水，不讓它們枯萎。
仙人掌作文14
深夜，每個(gè)人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)幻陽(yáng)臺(tái)，但植物們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。你很漂亮嗎？美麗的玫瑰指向仙人掌的一側(cè)。我不像你那么漂亮。仙人掌謙虛地回答。當(dāng)然了。你被刺覆蓋了。太丑了。玫瑰輕蔑地說(shuō)。但我也有自己的用途，比如仙人掌爭(zhēng)論。
閉嘴。如果玫瑰怒氣沖沖地折斷仙人掌，你有什么用？仙人掌不再關(guān)心玫瑰了。砰的一聲。雨下得很大，雨就像鞭打玫瑰，仙人掌頑強(qiáng)地站著，玫瑰被大雨打碎了。三年級(jí)：沈高涵評(píng)論：這是一個(gè)童話故事，充滿哲學(xué)。美麗的玫瑰和長(zhǎng)刺仙人掌屬于植物，但外觀卻大不相同。
大多數(shù)人更喜歡玫瑰仙人掌。小作者想象著這兩種有代表性的'植物之間的對(duì)話，驕傲的玫瑰和普通的仙人掌清楚地表達(dá)了作者的感受。最后的故事也是悲傷的。美麗的事物是脆弱的，看似普通的事物往往更強(qiáng)大。
仙人掌作文15
暑假里的一天，爸爸回家了。他對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я艘粋�(gè)禮物送給你�！蔽乙宦�(tīng)，心里很高興。我接過(guò)禮物，興奮地打開(kāi)一看，原來(lái)是仙人掌。我問(wèn)爸爸，仙人掌可以開(kāi)花嗎？爸爸說(shuō)可以。我趕緊把仙人掌拿到了陽(yáng)臺(tái)上面去。
我一看，爸爸給我的.仙人掌有點(diǎn)兒難看，全身都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。
仙人掌啊，你快點(diǎn)開(kāi)花吧！于是我天天給它澆水�？墒且贿B幾個(gè)朋，它還是不開(kāi)花，我不禁開(kāi)始懷疑起爸爸的話。它怎么還沒(méi)有開(kāi)花呢？看來(lái)它也許根本不會(huì)開(kāi)花，干脆不給它澆水了，讓它自生自滅吧！幾個(gè)月過(guò)去了，我又到陽(yáng)臺(tái)上面去看它。沒(méi)有想到幾個(gè)月沒(méi)有給它澆水，它不僅沒(méi)死，還開(kāi)出了又大又紅的花。仿佛是在說(shuō)：“我是死不了的？”
仙人掌那頑強(qiáng)的精神深深地感染了我。
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