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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高三以挫折為主題的作文，希望對大家有所幫助。
高三以挫折為主題的作文1
人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的'考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！卑蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程，如果適應(yīng)得好，就覺得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當，學(xué)會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
高三以挫折為主題的作文2
生命的美麗，永遠展現(xiàn)在他的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢競上高聳入云的蓬勃生機中；像獵鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨霸氣外露的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的猛浪中。
一方不大不小的書桌上擺滿了書，一縷陽光在窗邊斜織進來，在書本上微微躍動著，我已疲憊這忙碌無果的生活，便出去走走，散散心……
看著路邊的行道樹，心中產(chǎn)生了敬意，在這喧囂污濁的環(huán)境下還依然筆直豎立著，不可不謂是高尚��！我慢慢的走著，不知不覺來到了山底下，也許是天意，我便走了上去。
在這靜謐的山里，除了春風(fēng)吹來的沙沙聲，還配了些悅耳的鳥叫聲，也許是初春，山還是灰蒙蒙的一片，雖然不是開花佳節(jié)，但也有些堅強的生物在無聲的地下生長，遠邊有一些綠點在顫動著，顯然春天的氣息已悄悄擴散了，為何這里沒有那景象呢？真可謂“草色遙看近卻無”啊。我滿懷好奇來到了山腰，這里依舊那樣，突然一個生命闖入了我的心里————那支懸掛在峭壁上的花。
我停下了腳步，為這只花感到了疑惑和佩服，它在不該生長的時間里還生長在不該出現(xiàn)的地方，這一切一切都充滿了疑問，我很想爬上去摘它下來，可是我做不到，又不知道它的由來。突然一陣風(fēng)吹來，我已不顧心中的寒冷，因為我的心在為那個花而擔憂，擔憂它經(jīng)不起考驗而被摧折，結(jié)果卻不如我想，它依舊豎立著，絲毫不動，我感覺到那小小的身體里包含了巨大的能量，熱血在莖里流淌。
它已我的`心中埋下了種子，慢慢的汲取我身上的每一滴血液，我將要成為像它一樣的植物。讓我明白了一個道理：人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了荊刺，往往讓人痛不欲生，但在面對它時需要作出抉擇，面對挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有�！伴L安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
連那株花都能樂觀堅強的活著，而我卻在抱怨生活！煩厭生活！這怎么行，我再也不能再這樣下去了，我順著原來的路回去，繼續(xù)完成未完成的事情。
挫折是美好的，在人生道路上若沒有挫折的陪襯，那將毫無光彩。把它當成一陣清風(fēng)從你耳邊吹過，滋潤你的生命吧。
高三以挫折為主題的作文3
世界是美麗的，春有煙波畫船，夏有朝云暮卷，秋有天高云淡，冬有冰肌玉骨，但是這美麗的背后是需要挫折的磨礪的。
在人生的旅途中，我們越行越遠，路途中的絆腳石屢屢將我們絆倒，路邊的棘草一次又一次在我們幼小的心靈上劃出一道道困苦的痕跡，面對人生道路上的溝壑荊棘，我們是膽怯，是退縮，還是勇往直前。貝多芬以他的行動為我們做出了最好的詮釋。
自幼雙耳失聰，命運給了他音樂的天賦，卻不讓他聽見美妙的聲音，面對如此的不公，跌宕起伏的人生，他并沒有退縮，不能聽聞，他便用一根筷子抵住牙齒，通過振動來創(chuàng)作，在這種情況下，同樣創(chuàng)造出了“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”的《月光曲》。他自己曾說過：“我要扼住命運的咽喉。”他成功了，是挫折讓他變得美麗。
挫折如一把大火，它可以將我們的意志越燒越堅，也可以將我們不堪一擊的精神燒為灰燼。其實挫折并不是什么洪水猛獸，它只是上天為了考驗我們而派發(fā)到我們身邊的戴著魔鬼面具的小天使，它苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚......但只要我們保持一種淡定和渴求挫折的心態(tài)，定會在刺骨的寒冷后，散發(fā)出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的27年牢獄之災(zāi)，將他魯莽浮躁的內(nèi)心磨礪得理智而豁達樂觀，也將他解放黑人、為黑人爭取與白人平等地位的意志磨得更加堅定。這位令人敬畏的'南非總統(tǒng)的一生，如一杯香茗，在經(jīng)歷了挫折的浸泡后，終于向世人們散發(fā)出濃郁的芳香，他通過挫折，讓自己成為人們心目中最美的人。
俄國著名作家陀思妥耶夫斯基說過：“我不懼怕挫折，只怕我配不上那高貴的挫折�！贝煺廴缫欢湓�，它非但不會將山峰隱藏，反而為山峰增添了一絲美麗。
只有經(jīng)歷了挫折的人，才會去感恩，去回報，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚；才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的執(zhí)著和那份“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒”的氣度與胸懷。
人生如一顆顆璀璨的珍珠，挫折便如打磨我們的蚌；人生如一杯杯香濃的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水；人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如刺骨的寒風(fēng)。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！弊屛覀冊谑艿酱煺蹠r大聲喊一句：“挫折，你也美麗！”
高三以挫折為主題的作文4
在我們必經(jīng)的人生道路上，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風(fēng)吹雨打、困頓難行；時而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦，一帆風(fēng)順，這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行，又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。
面對困難與挫折，許多人選擇逃避，沒有挑戰(zhàn)他們的勇氣，而是低下頭做一名地道的懦夫，甚至把自己逼進死胡同。其實困難只不過是帶刺的玫瑰，只是貌似尖銳的荊棘花，與之接觸，難免會被鋒利的針刺狠扎幾回。但這并不妨礙我們采花的熱情和勇氣，因為被針刺扎著的教訓(xùn)本身就是一筆寶貴的財富，它將為我們積累必不可少的閱歷和經(jīng)驗。我曾閱讀過一本雜志里的一個故事，故事說的是一家有名的企業(yè)公司將招聘優(yōu)秀的人才，在眾多應(yīng)聘的人當中，有一位非常優(yōu)秀的青年，表現(xiàn)得很出眾，眾人都向他投來稱贊的眼光。在他非常自信地認為自己能成為這家公司的一名職員時，他被告知被淘汰了，這無疑是一個沉重的打擊。然而半個月過去了，這家公司的負責(zé)人說：“由于面試那天的電腦軟件出了點問題，那位優(yōu)秀的'青年的資料弄錯了，造成他被淘汰的后果，他們對此感到很抱歉，希望重新招聘這位優(yōu)秀的青年在他們公司擔任職員�！笨墒撬麄兗某鋈サ耐ㄖ獣煌肆嘶貋恚⒈桓嬷诎雮�月前，那位被淘汰的青年由于經(jīng)受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負責(zé)人惋惜地說：“人生在世，不能因一時的挫折退出戰(zhàn)場，如果半途而廢，將會懊悔一生！雖然那位青年很優(yōu)秀，但他是那么的不堪一擊，受到一點點挫折就站不起來了，我們公司也不愿招收這樣的職員。”
面對挫折，有的人以它為友，勇敢地接受它的挑戰(zhàn)，體驗它的魅力；而有的人卻以它為敵，面對強大的敵人，他們放下自己的武器，向敵人投降。人生就像走路，抬頭是陽光，低頭是陰影，不必在意一些個人得失、過錯或失敗，它們只是人生成長路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇，失敗了不再與命運進行下一個回合的較量，那才是大悲劇。與它們不期而遇，應(yīng)當面帶微笑地與它們打招呼，接受它們的挑戰(zhàn)，體驗?zāi)嵌位匚稛o窮的插曲，你會感受到它們的無窮魅力！
高三以挫折為主題的作文5
迪斯雷里曾經(jīng)說過：“青年時的失敗要比壯年時的勝利，老年時的成功更令人滿意�！�
事實也正是如此，沒有人這一輩子都是順利的，都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過失敗。
失敗，其實并不可怕。而重要的是要擁有與失敗“較真”，直面應(yīng)對失敗的勇氣與力量。
“從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌跤。”正如這句話所言，獲勝者無不經(jīng)歷過失敗。但之所以這些人能夠稱之為勝利者，則是因為他（她）們不逃避，敢于與失敗“較真”。所謂“較真”則是意味著認真對待每一次失敗而不懈怠，并從中仔細挑出自己的失敗的重要原因，然后加以改正。
歷史上偉大的.發(fā)明家愛迪生，—生的成功不計其數(shù)，—生的失敗更是不計其數(shù)。他曾為一項發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的�！边@就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，與失敗“較真”，從而取得—項項建立在無數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出學(xué)習(xí)，工作中的錯誤缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗是針對成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說：“失敗是成功之母�！�
數(shù)學(xué)上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經(jīng)過七年求證而毫無結(jié)果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認識了這一問題，從而取得了成功。
在我們的生活中亦是如此，這次考試失敗了，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該與失敗“較真”，不斷尋找原因，加以改正，補平漏洞，這樣才有可能取得下一次的成功。
能夠與失敗“較真”，這才是有志青年的成才道路。
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