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課間十分鐘作文
更新時(shí)間:2024-10-09 07:37:35
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課間十分鐘作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

  隨著那熟悉的旋律,我們的活動(dòng)時(shí)間:課間十分鐘又開始而了。

  教室里的大部分同學(xué)都如潮水般涌出了教室。不一會(huì)兒,走廊上就被同學(xué)給擠滿了,教室里還留著一大堆同學(xué)在下棋、拍貼畫……看,那兩位同學(xué)在一起下象棋。“車四進(jìn)九,將軍!”一位同學(xué)喊。另一位同學(xué)左也躲不得,右也躲不得,只好乖乖地認(rèn)輸。

  再看看走廊里,我和其他幾名同學(xué)在玩“老鼠偷糧”的游戲。我們先分了一下組,不好,這一次當(dāng)貓的'居然是跑得很快的陳宇,看來我們要多加小心……啊,還好還好,陳宇很快就抓住了一個(gè)“冒失鬼”――跑得很慢的黃澤龍,哈,這下不用擔(dān)心了!我們先派出翟志遠(yuǎn)當(dāng)誘餌,只見他先跑到走廊中央朝黃澤龍做著鬼臉,黃澤龍猛撲過來,翟志遠(yuǎn)機(jī)敏地一閃,黃澤龍卻因用力過度,撲到走廊的盡頭去了。我們趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),全都偷糧去了。黃澤龍又撲了回來,我們?nèi)寂芑貕,黃澤龍撲了個(gè)空,一只“老鼠”也沒捉到。

  我們正玩著,耳畔又響起了上課的鈴聲,我們約好了下節(jié)課下了再玩,回到了教室里。

課間十分鐘作文2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們像火箭一樣沖出教室,來到操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上熱火朝天。同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的踢毽子,還有的打乒乓球……校園里到處細(xì)聲細(xì)語。

  我喜歡的.項(xiàng)目就是踢足球。我們先向體育室的管理員叔叔借足球。球借到了,我們就回到操場(chǎng)上踢足球了。我數(shù)了一下人數(shù),才幾個(gè)人,說:“呀!人不夠啊!我們分別去找人吧!”大家一哄而散,在操場(chǎng)上尋找別的同學(xué)和我們一起玩踢足球。一分鐘后,我們就找到16個(gè)人,然后我們就開始踢足球了。

  我方出了兩個(gè)守門員,其他的人搶球。敵方只有一個(gè)人守門。我們踢來踢去,打得難分難解,個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),我突發(fā)奇想,做了一個(gè)假動(dòng)作,想迷惑對(duì)方,然后迅速抬起腳,朝著對(duì)方無人之處,用力一踢。足球像箭一樣飛過去。對(duì)方一個(gè)隊(duì)員看著足球飛過來,連忙飛奔過來。但是已經(jīng)來不及了,他一個(gè)猛沖,誰知道腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,久久不能動(dòng)彈,惹得大家哈哈大笑。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

課間十分鐘作文3

  今天,天氣晴朗,陽光照耀在草叢里,照耀在樹上,一切顯得更加美好了。我來到走廊里,觀察課間十分鐘。

  起初,校園里靜靜的。后來,從廣播里響起一陣鈴聲,三(6)班跑出來一個(gè)矮矮的男生,他是李威。別看他個(gè)子矮,但卻非常的調(diào)皮。接著,其他人陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,不一會(huì)兒,校園就沸騰起來。到處都是人聲,到處都是人影。就連風(fēng)也鬧了起來,吹得樹葉“沙沙”作響。

  我來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的`人真多,我仔細(xì)地看著,看清楚了這肥頭大耳的男生,又錯(cuò)過一個(gè)瘦弱的女生。看清楚這個(gè)打籃球的,又錯(cuò)了踢足球的?辞宄颂K的,又錯(cuò)過了跑步的。

  我來到花壇邊,幾個(gè)調(diào)皮的男生和女生正在玩抓人的游戲,玩得可起勁兒了。兩個(gè)男同學(xué)來抓,其他人跑,被抓到就輸了。金子淇跑的時(shí)候,被一個(gè)得的很快的男生抓住了,金子淇垂頭喪氣的,非常不服氣,趁其他人不注意,偷偷溜進(jìn)去,假裝沒有被抓到。

  不一會(huì)兒,上課鈴響了。同學(xué)們腳下像踩著一對(duì)風(fēng)火輪,“嗖”的一下跑回了教室。不一會(huì)兒,校園有恢復(fù)了寧靜。

課間十分鐘作文4

  “叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室,飛奔向操場(chǎng)。

  我也來到操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng),一群六年級(jí)的大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著足球沖過敵方的'一道道防線,突然半路殺出來個(gè)“程咬金”。大哥哥見情況不妙,一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門前,守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰知,那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥,守門員沒反應(yīng)過來,還以為那個(gè)大哥哥在用什么計(jì)謀,死死盯住那個(gè)大哥哥,結(jié)果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門。這一邊歡呼著,那一邊垂頭喪氣,真是幾家歡喜幾家愁呀!

  再看另一邊,幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢!一個(gè)小弟弟用力扔了出去,另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀!在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng),小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué),真是一箭雙雕呀!

  “叮零零!”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。

課間十分鐘作文5

  “叮咚——叮咚—叮咚!”同學(xué)們的心一下子飛騰起來,下課了!

  頓時(shí),校園一下子洗心革面,前面是鴉雀無聲,現(xiàn)在是震耳欲聾。教室里鬧哄哄的,有的同學(xué)穿梭于課桌之間,來個(gè)騰空,幻想自己是哈里波特;有的正在玩游戲,輸?shù)乃酪孀樱舱f你才輸呢!別人才不信呢,硬說他耍賴,因而該出手時(shí)就出手;許多同學(xué)在一起談天說地,從摩爾莊園到天上衛(wèi)星,無所不談;很少有人做作業(yè),即使有人做作業(yè),他也是一會(huì)兒看玩耍的同學(xué),一邊看作業(yè)本,數(shù)數(shù)看還有幾題沒有做好,然后深吸一口氣,緊拿著筆,加快了速度,做好了也不檢查,三下兩下把作業(yè)一丟,然后加八同學(xué)玩的同學(xué)群里去了?茨沁叄∵@個(gè)外號(hào)“胡蘿卜”的胡家瑞不知什么事把小璟給惹了,方藝璟怒發(fā)沖冠,所以引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,他倆飛來飛去,塵土飛揚(yáng)。有的同學(xué)火了,眼睛一瞪,雙手一叉,大喊:“你們倆個(gè)出什么毛病了!神精。 庇械耐瑢W(xué)因他倆經(jīng)過時(shí)把他給撞了了,也縱身一跳,加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  操場(chǎng)上同學(xué)們玩著各式各樣的.游戲:有的人扒在地上,專心致至打彈珠;有的在練實(shí)心球……

  天上的小鳥飛來飛去,似乎在看同學(xué)們的精彩表演。

課間十分鐘作文6

  每個(gè)學(xué)校都有不同的課間十分鐘,雖然,課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧俚纳、歡樂。課間十分鐘它令我們的校園生活顯得格外的'多姿多彩。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,我也不例外。校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕嬖疑嘲袀(gè)同學(xué)可厲害了,不論怎么砸,他都能接中,他左一下右一下一連接中了十次,升級(jí)成了“大金剛!庇行┩瑢W(xué)不回接包,被沙包整的手舞足蹈。中年級(jí)的女同學(xué)在跳皮筋,一個(gè)個(gè)生龍活虎。高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上邊散步,邊談笑,有的還談?wù)撝险n時(shí)的課題。顯得高年級(jí)同學(xué)的成熟、斯文。

  豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂。叮鈴鈴上課了。同學(xué)們又飛回教室,與書同行。

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹顺鋈,這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯赐饷娴臒狒[吧!

  第一個(gè)熱門節(jié)目開始播放,我們的兩位班長開始了“搏擊擂臺(tái)賽”。女班長楊文暄的.粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負(fù)眾望,大喊一聲,撲向了男班長李方成,左一掌、右一拳,還不失時(shí)機(jī)地來了個(gè)“旋轉(zhuǎn)魔杖”,只聽見“啪”的一聲聲,李方成還沒出手就已經(jīng)被打倒在地了。

  鏡頭轉(zhuǎn)移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問老師:“老師需要開電腦嗎?”老師只有一句話:“那就謝謝你啦!”于是他開心地打開了電腦,老師剛一走,電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。

  看,操場(chǎng)上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的小紅,雖然長得又瘦又小,可是她狠狠的握緊繩子,身子向后傾斜,用力的拉著。再看看那一方最胖的小剛,絕對(duì)的主力,她站在隊(duì)伍的最后面,使勁地拽著繩子,恨不得把它踩在腳下!凹佑停〖佑!”兩方的拉拉隊(duì)扯著嗓子大喊著,旁邊還時(shí)不時(shí)的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。

  低沉的上課鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沮喪的走進(jìn)教室。哈哈,十分鐘就是這么短暫,再過四十分鐘,我再繼續(xù)為大家播報(bào)。

課間十分鐘作文8

  “叮叮!毕抡n鈴聲響了。

  老師說完一聲“下課”,同學(xué)們便一窩蜂地涌出了教室。

  瞧,那有個(gè)同學(xué)在跳繩!他先用一只腳踩住繩子,然后雙手舉起拉平繩子,接著就開始甩動(dòng)跳繩跳了起來。繩子每次落到地上都會(huì)發(fā)出“噼啪”的聲音,他還邊甩邊數(shù)自己跳了幾下。

  他旁邊還有人在玩“盲人抓人”。他們先讓一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后再讓他去抓其他人。可是旁邊有一些圍觀的同學(xué),抓的人會(huì)以為是參賽者,把他們抓錯(cuò)了,惹得其他同學(xué)哈哈大笑。

  看,不遠(yuǎn)處也有一些同學(xué)在玩數(shù)數(shù)抓人。抓人的同學(xué)捂住眼睛五十秒,其他同學(xué)藏起來,這個(gè)抓人的同學(xué)時(shí)間一到,馬上像踩了風(fēng)火輪一樣去找人,不一會(huì)就全找到了。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都一一回到教室,這真的`個(gè)令人開心的課間十分鐘。

課間十分鐘作文9

  我們個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹嗽S多色彩,歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,跑出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,有的踢足球,有的打籃球,有的玩跳繩,有的踢毽子。

  我們帶跳繩的八個(gè)同學(xué)一起來到操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽,這八個(gè)有閔東旭、馮帥……比賽開始了,首先是閔東旭輕松地跳了100下,然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳繩,我心想我要超過閔東旭,結(jié)果我才跳了90下的`時(shí)候,我已經(jīng)累得汗流夾背了,我想我應(yīng)該多練習(xí),才能超過閔東旭。

  那邊傳來了喝彩的聲音,原來是別的同學(xué)在打乒乓球,他們打得難解難分,他們接、發(fā)球都很精彩,不時(shí)地贏得同學(xué)們陣陣掌聲。

  上課鈴響了,我們依依不舍地走回了教室。

課間十分鐘作文10

  今天,天氣好的讓人覺得真該唱幾句似的。同學(xué)們一大早就在教室里讀書,書聲瑯瑯,但是你可別被他們的外表給迷惑了哦。

  一轉(zhuǎn)眼,一節(jié)課過去了。老師前腳剛走出門,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們就像剛下山的.猴子,開始大鬧天宮。只見劉祥和劉恩祈像剛下山的老虎,互相瞪著對(duì)方。突然劉祥先來了一個(gè)下馬威,朝劉恩祈撲了過去。劉恩祈趕忙躲了過去,那動(dòng)作像跳舞一樣。再看看這邊,章子涵和章博涵正在吹牛呢!他們東拉一句西扯一句,一會(huì)兒說自己是天王老子,一會(huì)兒說自己是孫悟空……

  像兩個(gè)正在斗嘴的大公雞。忽然門口閃過一個(gè)身影,大家以為是老師來了,趕緊拿出書本看了起來?墒嵌ㄉ褚豢矗瓉硎且粋(gè)剛上完廁所回來的學(xué)生。一看不是老師,我們這群小猴子又繼續(xù)表演。突然,不知道哪個(gè)同學(xué)叫了一聲:“老師來了!”我們一聽,趕緊坐好。只見老師笑瞇瞇地走了過來,說:“今天寫一篇作文《課間十分鐘》!蔽覀円宦,愣住了,齊聲感嘆:“真不錯(cuò)呀!”

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們有的擺起了棋盤準(zhǔn)備一決勝負(fù),有的三三倆倆地聚在一起談?wù)撝蛱彀l(fā)生的趣事,教室里一下子變得熱鬧起來。

  此時(shí)的教室像一個(gè)小劇場(chǎng),上演著各種劇情。帥帥跟個(gè)木頭人似的,坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),眉頭緊皺,兩眼死死地盯著書,周圍的聲音就像被他屏蔽了一樣,一副若有所思的'樣子,雙手緊緊地握著手中的筆。而他的同桌麗麗自在地伸了個(gè)懶腰,興奮地說:“終于下課了!出去走走!睙o意瞄見帥帥在左顧右盼,眼神里滿是擔(dān)心,一看就是沒寫完作業(yè)。麗麗笑著說:“昨天是不是沒寫完作業(yè)?”“才沒有!”帥帥生氣地扭過頭,轉(zhuǎn)過身去,抄起筆,奮筆疾書。

  “唰”的一聲,窗簾被拉開,教室里灑進(jìn)一片暖洋洋。壯壯恰好抬起頭,陽光射到他圓溜溜的臉上!笆鞘裁?好香!”壯壯猛然轉(zhuǎn)過頭,尋找著香味的源頭。

  只見美美抓起漢堡,上去就是一大口,撐得兩腮鼓鼓的,品味著“無上的美味”,美美的眼睛慢慢瞇成一條縫,看起來很是滿足。只是一會(huì)兒功夫,她就把那個(gè)巨無霸消滅了,邊吃邊說:“真是太美味了!”再看看美美的同桌皮皮卻睡得香甜,香味兒也沒能夠喚醒他。

  伴著同學(xué)們的歡聲笑語,下一節(jié)課的上課鈴聲響了起來。

課間十分鐘作文12

  “叮鈴鈴------”清脆的下課鈴聲敲響了,同學(xué)們排者整齊的隊(duì)伍走出教室。安靜的操場(chǎng)馬上沸騰起來。

  看!北面一二年級(jí)的小同學(xué),在舉行別開生面的跳繩比賽。他們身輕如燕,腳下好象踩者彈簧似的,越來越有勁。看那個(gè)女同學(xué),她雖然跳得慢,但動(dòng)作優(yōu)美,步伐沉穩(wěn),接連不斷,旁邊的同學(xué)都為她喝彩助威!

  操場(chǎng)南面,是我們班同學(xué)正在玩砸沙包和夾沙包游戲。男同學(xué)們?cè)疑嘲,個(gè)個(gè)輪圓胳膊,勁頭十足,累的滿頭大汗,恨不得馬上把中間的.同學(xué)砸下去。中間的同學(xué),身似貍貓,左躲右閃,好象全身長滿了眼,不讓沙包碰到自己身上。再瞧瞧女同學(xué)的夾沙包。她們上蹦下跳?!一枚“子彈”飛向了一個(gè)女同學(xué),她敏捷地象個(gè)小猴子,躲過了這枚“子彈”,同學(xué)們?yōu)樗齻兒魡局,叫喊著?/p>

  “叮鈴鈴------”,上課鈴打響了,沸騰的操場(chǎng)又平靜下來,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿帶笑容,有秩序地走進(jìn)教室,精力充沛地開始新的一堂課的學(xué)習(xí)。

課間十分鐘作文13

  “叮鈴鈴” 下課了,同學(xué)們飛一般地沖出教室,有的在跳小繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。

  我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸,我倆商量著玩“你追我趕”的`游戲,我先跑,他來追,我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去,跑到走廊拐角,才發(fā)現(xiàn)對(duì)面是衛(wèi)生間,無路可跑了,心想就藏到衛(wèi)生間吧,可轉(zhuǎn)念一想,萬一他在門口守株待兔,我不就輸了,于是我趕緊轉(zhuǎn)身下樓跑到院子里。果然不出我所料,他還在走廊找我了,我心中不禁竊喜:嘻嘻!沒發(fā)現(xiàn)我早已逃之夭夭了吧。這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)我在院子里,馬上以火箭般的速度跑下來追我,我連忙就跑,我倆在院子里跑得滿頭大汗。

  叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我倆氣喘吁吁的回到教室,我心想:“這十分鐘好短啊,下一個(gè)課間十分鐘一定更精彩!”

課間十分鐘作文14

  每天在學(xué)校里,我們最期待的就是課間十分鐘了,這時(shí)候我們就可以盡情地放飛了。

  “丁零零——”下課了。老師離開了教室,我們就開開心心地玩了起來。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時(shí)候還時(shí)常聽到男生們歡快的叫喊聲。

  余慧的起泡泥是藍(lán)色的,邵迅的起泡泥是粉紅色的,我的起泡泥是紫色的。我們拿出各自的起泡泥就開玩了。我們先把起泡泥倒個(gè)面;接著,拿出了自己的'筆在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已經(jīng)落到了蓋子上。如果是的話,就把起泡泥翻過來,再把蓋子打開就能“蒸”一個(gè)“大面包”了。如果還沒有好就繼續(xù)敲。

  我們就這樣樂此不疲地玩了一次又一次。玩著,玩著,我們的起泡泥越玩越大,越玩越圓,玩得好不快樂呀!

  我們一邊玩,一邊開心地說著。余慧說:“我的天哪,這個(gè)‘面包’也太大了吧!”“是呀,這‘面包’實(shí)在太大了吧,我們都吃不下了!”“丁零零——”上課的鈴聲響了,我們只好整理好東西,開始上課了。

  我們又期待著下一個(gè)課間十分鐘的到來。

課間十分鐘作文15

  “……下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!”隨著下課鈴的響起,英語老師宣布下課。我們一個(gè)個(gè)像離鉉的箭,飛奔出來。

  趙玫琳拿出繩子,找了兩個(gè)人掄繩,我們便排隊(duì)跳。哈哈,我排第三!

  “啪、啪……”繩子掄起來了,第一個(gè)人卻遲遲不跳!翱禳c(diǎn),跳唄!”大家都催促他!吧希 标P(guān)鍵時(shí)刻,第二個(gè)人推了他一把,他才兢兢的上去了,勉強(qiáng)跳了過來。第二個(gè)人就不同了,他參加過跳繩比賽呢!只見他抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嗖”的閃電般的跳了過去。Ok!漂亮!跳得好!

  該我了。繩子有節(jié)奏的打著,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖了上去。嘿!完成!我樂滋滋地下去了。

  沒過多大會(huì)兒,井然的`秩序就亂了――好幾個(gè)男生不守規(guī)矩,亂插隊(duì),結(jié)果男生都被他們“動(dòng)員”起來了,跟著插隊(duì)。女生大怒,收起了繩子(女生的繩子),玩起了“三步回老家”,男生垂頭喪氣,沮喪而歸。

  “……上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課。”上課鈴響了,沸騰的校園頓時(shí)鴉雀無聲,只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……

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