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給校長(zhǎng)的提議書(一):
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的學(xué)校里學(xué)習(xí),可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的`活動(dòng),讓學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境的重要性,所以,我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些提議。
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎樣樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自我的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的職責(zé)。讓我們一齊來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。
此致
敬禮
提議人:XXX
20XX年X月X日
給校長(zhǎng)的提議書(二):
尊敬的校長(zhǎng):
我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來到這個(gè)美麗的學(xué)校已經(jīng)有五年了,學(xué)校里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué),可是,校長(zhǎng),你有沒有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么
上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還以往吐口水到樓下,這種行為不僅僅惡劣并且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的,所以,我提出以下幾個(gè)提議:
1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級(jí)里讓教師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事,讓大家對(duì)此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)提議請(qǐng)校長(zhǎng)過目,望以后我們的學(xué)校會(huì)有所改善,變得更加的完美。
祝您身體健康!
提議人:XXX
20XX年X月X日
給校長(zhǎng)的提議書(三):
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了,母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少歡樂的笑聲,留下了我們多少歡樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
學(xué)校里組組完美的鏡頭,叫我怎能忘懷立刻就要離開親愛的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎校長(zhǎng),我提議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的,可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有歡樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中,校長(zhǎng),您說對(duì)嗎校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,能夠發(fā)展動(dòng)作的和諧,還能夠鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。
以上是我的兩個(gè)提議,期望您能研究一下,多謝!
祝您,工作順利!
提議人:XXX
20XX年X月X日
給校長(zhǎng)的提議書(四):
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一眼我從一個(gè)天真無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長(zhǎng)大的母校,離開和我朝夕相處的教師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條提議,期望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館,增加圖書作高爾基說過:書籍是人類提高的階梯。我也不反對(duì),書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,可是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒牵瑢W(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的教師說今日不該我們這個(gè)年級(jí)借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我期望校長(zhǎng)能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上頭有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡能夠隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。文網(wǎng)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是十分必要的。cn以上提議,請(qǐng)您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適宜的,請(qǐng)您多多原諒。
給校長(zhǎng)的提議書(五):
尊敬的李校長(zhǎng):
您好!
在那里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一齊走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為禮貌禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生,這一切的一切,都離不開您的努力工作,我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的學(xué)校玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來,回到家后,一向做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全,可我還是要提議您,期望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而到達(dá)更安全的目的。我還期望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)提議,不明白您注意到?jīng)]有學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),都感到嗆得難受。期望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能夠抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂而不為呢
這是我的一些不成熟的提議,期望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的學(xué)校。
祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。
學(xué)生:XXX
20XX年X月X日
給校長(zhǎng)的提議書(六):
敬愛的校長(zhǎng):
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的學(xué)校,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……可是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)提議。
我期望圖書館開放。每當(dāng)我和同學(xué)走過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴猓荒芘d致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的提高階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)能夠去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。
以上就是我的提議,期望校長(zhǎng)能研究采納。
提議人:...
給校長(zhǎng)的提議書(七):
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的提議。
我期望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每一天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候能夠有同學(xué)借書看,并且是用自我的圖書卡借的。這樣一來,能夠讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,能夠去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就能夠把書本撕破或不還的,能夠采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁(yè)書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我提議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,
3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位教師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫忙的、作文也會(huì)幫忙的,
以上就是我的提議,望校長(zhǎng)能夠研究、受納。
祝您,開開心心每一天!
提議人:XXX
20XX年X月X日
給校長(zhǎng)的提議書(八):
敬愛的校長(zhǎng):
我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)提議。合理之處期望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
第一,我期望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而到達(dá)強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。可是我認(rèn)為,每周一午時(shí)的軍事訓(xùn)練并不能到達(dá)此目的。所以,我期望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺得說得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來說。中國(guó)仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手?墒,在面向國(guó)際的NBA呢?卻僅有林書豪一個(gè)B+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我期望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二,我期望翻新學(xué);@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我期望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。
以上就是我兩點(diǎn)小小提議,期望校長(zhǎng)認(rèn)真研究。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也期望經(jīng)過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長(zhǎng):
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校,佳名美譽(yù)響徹天下!
給校長(zhǎng)的提議書(九):
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段,在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細(xì)心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,并且萬一不細(xì)心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。所以我期望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)學(xué)校的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您身體健康,工作順利!
提議人:XXX
20XX年X月X日
給校長(zhǎng)的提議書(十):
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六(3)班的一名小學(xué)生,今日我冒昧給您寫著這封提議書,期望您抽空看一看。你是學(xué)校的校長(zhǎng),每一天都很忙,把學(xué)校裝扮的美麗動(dòng)人,五一路小學(xué)養(yǎng)育了我六年了,者六年里教師給予了我許多知識(shí),此刻就要離開了,我還是有一點(diǎn)舍不得。為了母校能夠發(fā)展更好,所以我提出幾點(diǎn)提議:
1.多開展一些生活實(shí)踐讓同學(xué)們和其他人友好相處,互相幫忙,還能夠去觀察敬老院,幫忙那些要幫忙的老人。
2.能夠在每年新生入學(xué)報(bào)名參加一些活動(dòng),讓新生能最快的喜歡我校。能更在我校開心學(xué)習(xí)。
3.還要把頂樓的護(hù)欄弄的高一些,密一些,厚一點(diǎn),防止同學(xué)們發(fā)生意外。
4.在每年的植樹節(jié)里,讓同學(xué)們來體會(huì)一下植樹的苦與樂,還要在學(xué)校四周樹立警示牌,讓同學(xué)們改掉隨意亂扔垃圾的不是。
以上就是我對(duì)您提出的幾點(diǎn)提議,請(qǐng)校長(zhǎng)多多研究,讓學(xué)校建設(shè)的更加完美!
給校長(zhǎng)的提議書(十一):
敬愛的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的提議。
我期望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每一天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候能夠有同學(xué)借書看,并且是用自我的圖書卡借的。這樣一來,能夠讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí)。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,能夠去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就能夠把書本撕破或不還的,1如果這位同學(xué)撕破書的這頁(yè)書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。2為了讓同學(xué)們更好地看書,我提議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,3并且,讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。并且,還讓一位教師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫忙的、作文也會(huì)幫忙的,
以上就是我的提議,望校長(zhǎng)能夠研究、受納。
給校長(zhǎng)的提議書(十二):
給校長(zhǎng)的提議:
校長(zhǎng),您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個(gè)同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的提議告訴您。那便是盡快開放一個(gè)完善的圖書館!
隨著年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)圖書的需要量也會(huì)逐漸增多。在學(xué)校里,每個(gè)班都有一個(gè)圖書角,可是圖書角里的書大多是二、三年級(jí)的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級(jí)的同學(xué)閱讀。此刻的六年級(jí)需要的學(xué)習(xí)資料越來越多,而每個(gè)班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近僅有一個(gè)新華書店,根本無法滿足我們對(duì)書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在必須的不良情景:有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁(yè)數(shù)。本來這些給予我們豐富知識(shí)的圖書卻殘殘舊舊的。并且沒有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。
針對(duì)以上問題,我給您提三點(diǎn)提議:
1.在圖書館里能夠設(shè)置一個(gè)漫畫區(qū),漫畫的資料可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫;因?yàn)橥瑢W(xué)們都比較喜歡看漫畫書,有益學(xué)習(xí)的漫畫書都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自我,又能夠?qū)W到東西。
2.圖書館里應(yīng)當(dāng)供給一些繪本,低年級(jí)的小朋友們比較喜歡圖畫,文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味,并且識(shí)的字比較少,不易讀懂書的資料。
3.在圖書館里設(shè)定圖書分類,可按資料進(jìn)行分類。這樣既能夠讓同學(xué)們更好的記住圖書的位置,也能夠把圖書擺放得整整齊齊。
給校長(zhǎng)的提議書(十三):
尊敬的校長(zhǎng);
您好!
我是6年級(jí)的一名學(xué)生,在即將離開母校之計(jì),我向您提一點(diǎn)意見,我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
我期望,學(xué)校的圖書室能重新開放。我們看過學(xué)校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了,所以我想叫校長(zhǎng)把學(xué)校圖書室開放,還能夠有些好處
下頭是我的實(shí)施方案。
1.把我們學(xué)校的自修課改成圖書課。
2.如果在休息時(shí)間想借書,那么就辦借書證。每個(gè)學(xué)期辦一本,在每個(gè)學(xué)期開頭由教師問同學(xué)要不要辦,要辦就叫教師把自我班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計(jì)起來,交給教導(dǎo)主任在交一些費(fèi)用,大概35塊,這樣同學(xué)們就能夠在休息時(shí)間來借書了。
3.在圖書室里專門按排一位教師,管好同學(xué)在看書時(shí)不許出聲,要把書借到班里去看的在圖書館教師那里辦理手續(xù),在借到班里去。
4.還能夠在教師的帶領(lǐng)下去借書。
這是我的一點(diǎn)小小提議望校長(zhǎng)采納。
提議人:...
2010年6月17日
給校長(zhǎng)的提議書(十四):
敬愛的校長(zhǎng):你好!
在母校六年了,即將畢業(yè)對(duì)母校依依不舍。在母校這六年里我看見了母校的不足,想給你提一點(diǎn)提議期望能夠采納,提議如下:一:期望學(xué)校能把籃球場(chǎng)加上草墊,這樣同學(xué)們打籃球時(shí)就不怕摔跤了,就能夠給學(xué)校減少安全事故了。二:期望學(xué)校能夠把操場(chǎng)面積擴(kuò)大開設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),這樣能夠增長(zhǎng)同學(xué)們的體育鍛煉。三:期望學(xué)校能夠開辦一個(gè)夏令營(yíng),這樣能夠鍛煉同學(xué)們的吃苦本事。俗話說的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。四:期望學(xué)校能把圖書室重新開設(shè),使同學(xué)們能讀到更多數(shù),理解更多知識(shí)。五:期望學(xué)校能給每個(gè)班安一個(gè)窗簾,使夏天時(shí)同學(xué)們不用被陽(yáng)關(guān)照射而分散注意力。我的提議如上,期望校長(zhǎng)能在百忙之中看一看我所呈上的提議并采納。祝:工做順利
提議人:本校即將畢業(yè)的學(xué)生
20xx年6月19日
給校長(zhǎng)的提議書(十五):
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六年級(jí)的一名同學(xué)。六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點(diǎn)兒提議,期望您能夠研究一下。
我期望學(xué)校能夠根據(jù)我們喜歡的菜進(jìn)行午餐。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,在李申寫的憫農(nóng)里說道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。
從我入學(xué)到此刻,我每次放碗的時(shí)候,我都會(huì)看到飯?zhí)煤箝T外的三個(gè)桶,里面都裝滿了我們吃剩的剩菜。當(dāng)菜煮的不好吃的話,每個(gè)同學(xué)都只吃一點(diǎn)或著不吃,吃完飯就把剩下的菜給倒掉了。我看到桶里面的糧食,我覺得十分的浪費(fèi),我們不應(yīng)當(dāng)這樣浪費(fèi)食物。有些同學(xué)就只吃白飯什么菜都不吃,不用五分鐘就吃完午飯了。剩下的食物都倒掉。我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食,不能在浪費(fèi)糧食了。如今,我提議學(xué)校能夠根據(jù)我們喜歡的菜進(jìn)行午餐。為了不浪費(fèi)糧食,我還想到了一些具體的辦法。
第一,我們能夠統(tǒng)計(jì)學(xué)生們喜歡什么食物的數(shù)量,選出最多的那個(gè)量,這樣能夠減少浪費(fèi)食物的量。
第二,能夠在飯?zhí)美飳懮弦恍┱湎ЪZ食的提示語和詩(shī)歌等,這樣能夠提醒同學(xué)們不能浪費(fèi)糧食,還明白這些糧食來之不易。
第三,還能夠在桶上寫些趣味的標(biāo)語,讓同學(xué)們一看,就永遠(yuǎn)記在心上。這樣也能夠讓同學(xué)們養(yǎng)成一種珍惜糧食的習(xí)慣。
第四,我們自我也能夠提醒自我,不能浪費(fèi)糧食,要把食物吃完。
以上就是我的提議,望校長(zhǎng)能夠研究研究一下。
20xx年4月9日
給校長(zhǎng)的提議書(十六):
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是六三班的...。xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感激我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一向在往好的方向努力發(fā)展。
學(xué)校里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,可是我總覺得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。
一、我期望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我期望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我期望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的提議,有望校長(zhǎng)能夠采納。
祝校長(zhǎng)
青春永在,笑口常開
六(三)班...
2013年3月16日
給校長(zhǎng)的提議書(十七):
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細(xì)心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,并且萬一不細(xì)心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。所以我期望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)學(xué)校的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您
身體健康,工作順利
給校長(zhǎng)的提議書(十八):
敬愛的教師們:
在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)提議。
我期望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽的了那些枯燥無味的課嗎?此刻學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)提議。
第一,在每節(jié)上課之前講一些趣味的開場(chǎng)白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時(shí)根據(jù)不一樣的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿理解批評(píng)。
第三,讓學(xué)生們熱愛勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末能夠帶他們參加一些有益的活動(dòng)。
第四,讓學(xué)生們簡(jiǎn)便點(diǎn)。此刻學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要應(yīng)對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我期望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線。此刻學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說臟話。很沒素質(zhì)。期望教師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。
以上就是我的提議,望教師們采納。
給校長(zhǎng)的提議書(十九):
敬愛的校長(zhǎng):
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來教師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,教師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提提議也是為了報(bào)答教師對(duì)我們這五年來的培育。我想讓之后的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有異常好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。所以,我期望校長(zhǎng)能采納我的提議。
提議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
提議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管教師怎樣費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就明白了,并且記憶十分深刻。
提議三:我期望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給教師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最終,給最終一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
提議四:此刻的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘可是氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得十分僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我期望學(xué)校能夠?qū)⒋丝痰呐艿栏臑橄鹉z跑道。
敬愛的校長(zhǎng),我的提議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體教師工作順利!身體健康!
給校長(zhǎng)的提議書(二十):
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我提議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節(jié)儉用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時(shí)用水要向教師報(bào)告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動(dòng)起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)儉用水!
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