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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的文明小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文1
今天我讀了一本書(shū)，名叫《文明美德 伴我成長(zhǎng)》，主要寫(xiě)了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生，這些后果都是人類(lèi)大量與過(guò)度開(kāi)發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境，使地球煥然一新。
在生活中，有一次我到樓下玩，看到了有位叔叔在家門(mén)口種樹(shù)，凈化空氣，減少二氧化碳，阻止全球變暖，減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前，問(wèn)﹕“叔叔您好，您這些樹(shù)苗是在哪里買(mǎi)的呀？”叔叔說(shuō)﹕“這是在新星綠城專(zhuān)賣(mài)樹(shù)苗店里買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)了之后，立刻跑回家里，對(duì)媽媽爸爸說(shuō)了這一切，起初他們還不同意，說(shuō)我那么小，知道什么種樹(shù)呀，我就跟他們將地球變暖的危害性，拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任，不論年齡大小，都要為社會(huì)為國(guó)家盡一份力量。他們聽(tīng)我講完之后，覺(jué)得我說(shuō)得非常有道理，便決定和我一起種樹(shù)。我們先去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了兩棵樹(shù)苗，然后在樓下選擇合適的位置，我們一家三口分工明確，我來(lái)挖坑，媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)去，我再來(lái)填土，爸爸來(lái)澆水，這樣反復(fù)兩次，樹(shù)苗就種好了。
看著種好的.樹(shù)苗，我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣，我很高興！我以后要多種樹(shù)，阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，不要過(guò)度開(kāi)發(fā)，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，讓每一個(gè)中國(guó)人過(guò)上美好的日子。
文明小學(xué)作文2
有一天，我和媽媽、大姨、姐姐去健康路玩，健康路的人好過(guò)呀，我們逛了一會(huì)兒，我就感覺(jué)到好餓呀，大姨問(wèn)我想吃什么，我就看到有燒烤店，我們就去里面吃燒烤了，當(dāng)我們快吃完的時(shí)候，進(jìn)來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的人，然后他就過(guò)來(lái)向我們要東西吃，大姨又重新給他買(mǎi)了一份飯，我把飯端給他，他吃的.好快呀，看到他吃完飯，我估計(jì)他還是很餓，然后，我就向媽媽要錢(qián)，去給那位叔叔買(mǎi)了一個(gè)煎餅果子，又去問(wèn)那個(gè)叔叔：“您吃飽了嗎？”叔叔說(shuō)：“我吃飽了，謝謝你們！”我對(duì)叔叔說(shuō)：“不客氣”。我們就走了。
在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你今天做得很好，沒(méi)有嫌棄那個(gè)叔叔身上有臭味，而且樂(lè)于幫助別人，你是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里很高興，我以后一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
文明小學(xué)作文3
在這個(gè)社會(huì)上，世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人，棟梁，也應(yīng)參加到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的'孩子，為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱，驕陽(yáng)似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開(kāi)始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái)，但是我心里十分快樂(lè)，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。還記得暑假的一天，我乘公交車(chē)去好朋友家玩，公交車(chē)在一站停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿(mǎn)臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖，當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過(guò)去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯，聽(tīng)到有“篤，篤”的敲門(mén)聲，翻開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”!我更開(kāi)心了!
文明小學(xué)作文4
今天，媽媽休息，我偷偷地去買(mǎi)早餐“犒勞”她老人家。誰(shuí)知，剛走下樓，就聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)小妹妹摔跤了。我正想趕過(guò)去幫助她，一只大手伸了出來(lái)——“小姑娘，你摔疼了沒(méi)？”一位大哥哥把小妹妹扶起來(lái)，正關(guān)切地問(wèn)著。“沒(méi)，大哥哥。謝謝你！”小女孩也很有禮貌地說(shuō)。“不用，不用，舉手之勞而已！”大哥哥笑著說(shuō)。
小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個(gè)小男孩出現(xiàn)在眼簾，東張西望的，似乎在尋找著什么。“干什么呢？小弟弟？”又是那位大哥哥，只見(jiàn)他邊問(wèn)邊低頭找了起來(lái)�！拔艺业搅�！是不是這個(gè)溜溜球？”大哥哥高興地叫起來(lái)。“哦，是的！”原先悶悶不樂(lè)的小男孩一下子眉開(kāi)眼笑了，“謝謝哥哥！”“在垃圾桶后面，你以后不要邊走邊玩，這樣會(huì)出事的`……”“是，謝謝提醒！”……
這是一個(gè)多么美妙的早晨呀！雖然還是寒冷的冬天，可我卻明明感受到絲絲“溫暖”，因?yàn)槲铱吹搅恕拔拿鞯幕ā�，“人與人之間愛(ài)的花”正處處盛開(kāi)！
文明小學(xué)作文5
又是風(fēng)和日麗的一天，我到公園散步，一陣涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)，金黃色的葉子掀起一層層波浪，好像一塊金黃的綢緞。
走著走著，我聞到一股惡心的臭味，原來(lái)是垃圾桶旁的'垃圾發(fā)出的。這里可真夠亂的：有果皮、有廢紙、有瓶子……還招來(lái)許多蒼蠅，我一見(jiàn)就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兩位少先隊(duì)員迎面走來(lái)，當(dāng)他們看到那個(gè)垃圾桶時(shí)，停下了腳步。小女孩放下書(shū)包，用潔白的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾裝進(jìn)垃圾桶。小男孩則拿出一張白紙，認(rèn)認(rèn)真真地在上面寫(xiě)出“文明——只差一步”幾個(gè)大字。當(dāng)小女孩撿完后，他倆又把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上，就離開(kāi)了。
一股暖流從我心里流過(guò)，多么純潔的心靈啊!小女孩不怕弄臟自己的雙手，毫不猶豫地拾起垃圾，小男孩用聰明的頭腦創(chuàng)造了標(biāo)語(yǔ)，讓人們醒悟。
大家都知道，中國(guó)屬于四大文明古國(guó)之一，做為龍的傳人，我們更應(yīng)該講文明。想象一下，如果不講文明會(huì)有什么后果呢?兩人因一件事引發(fā)打架，導(dǎo)致重傷;人們亂扔垃圾，使環(huán)境變得越糟……
讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，改掉自己說(shuō)臟話(huà)等壞習(xí)慣;扔垃圾時(shí)給它們找到各自的家;別人亂丟垃圾時(shí)，當(dāng)著他的面把垃圾撿起，要用自己的行動(dòng)去“感染”別人，這樣，明天一定會(huì)更美好。
文明小學(xué)作文6
隨著城市的發(fā)展，我們逐漸的進(jìn)入了小康社會(huì)。馬路上的車(chē)也越來(lái)越多。不像以前那么少了。
可是車(chē)雖然是多了，但并不全是好處，有時(shí)還是有許多地方甚至造成了對(duì)我們安全有威脅的地方。電視上、報(bào)紙上關(guān)于人們飲酒后駕車(chē)而導(dǎo)致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù)，還有因?yàn)檫`反交通規(guī)則導(dǎo)致事故發(fā)生的也不少。這些血的教訓(xùn)使我們印象深刻，到底是什么才會(huì)讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
那么我們應(yīng)該怎樣阻止這類(lèi)事故的發(fā)生呢。首先，我們不應(yīng)該闖紅燈。紅燈停，綠燈行是我們每一個(gè)人都知道的`交通規(guī)則，可是有的人卻為了等幾分鐘的時(shí)間就不耐煩，直接穿過(guò)馬路，從而導(dǎo)致事故。還有不酒后駕車(chē)。許多司機(jī)每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開(kāi)車(chē)，對(duì)旁邊的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)，每一位司機(jī)都應(yīng)該注意這一點(diǎn)。
每一個(gè)人都應(yīng)該做一位知法懂法的人，為了家人，為了朋友，讓交通事故不再發(fā)生。
文明小學(xué)作文7
如今，似乎很是流行爸爸都去哪了?時(shí)間都去哪了?飛機(jī)都去哪了?可是，我此刻卻想問(wèn)：文明都去哪了?你能答出來(lái)嗎?
舉一個(gè)身邊的例子。有一次，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情去親水平臺(tái)上散步，正值早上，清江姑娘像害羞似的蒙上一層薄薄的妙紗衣，碧綠的河水清澈見(jiàn)底，對(duì)面的山若隱若現(xiàn)，正當(dāng)我欣賞著這些美景時(shí)，一個(gè)惡心的味道“悠然”飄來(lái)，讓人忍不住作嘔，一下子沒(méi)了賞景的興致。
我仔細(xì)一看，原來(lái)是一位老人牽的一只小狗正在隨地大小便，小狗站了半天還沒(méi)完，老人竟然坐下來(lái)等，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)小狗完了，老人才將狗牽走，根本不理會(huì)周?chē)说难酃�，這味道真是“香飄十里”，周?chē)淮笃硕及芽诒俏娴脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。清江姑娘似乎也聞到了這個(gè)味道，蒙著的面紗始終不愿摘下來(lái)，大山哥哥也聞到了這個(gè)味道，把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去。這個(gè)味道把我的好心情也給毀了。如果那個(gè)老人帶著塑料袋將小狗排出的糞便裝著，那這惡心的事就不會(huì)發(fā)生了，只不過(guò)是舉手之勞。
有一則廣告語(yǔ)是：有一種風(fēng)景叫文明。如果我們每個(gè)人都拾起一片垃圾，少丟一片垃圾，隨身帶一個(gè)塑料袋。真的.每個(gè)人都這樣有文明的話(huà)，我們的家園一定能夠成為美好的人間。
文明小學(xué)作文8
“禮讓斑馬線(xiàn)，文明我先行�！遍_(kāi)車(chē)時(shí)，各讓一步，對(duì)他人對(duì)自己都有好處。只有做到車(chē)讓人，人讓車(chē)才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話(huà)。
太陽(yáng)下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學(xué)回家的路上，穿過(guò)一條條街道，正要過(guò)最后一條街時(shí)，令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線(xiàn)路口，等著行駛的車(chē)輛都過(guò)完了，便走到斑馬線(xiàn)上，當(dāng)我走到中間時(shí)，一個(gè)黑影向我飛奔而來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位叔叔騎著電瓶車(chē)。我原以為那位叔叔會(huì)停下來(lái)的，但并不是，他竟然直奔我而來(lái)！我被嚇得愣住了，站在斑馬線(xiàn)上一動(dòng)不動(dòng)，那輛電瓶車(chē)就我身邊呼嘯而過(guò)！我望著他遠(yuǎn)去的身影，老半天才回過(guò)神來(lái)，急忙跑回了家！
回到家后，仔細(xì)想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規(guī)則了，看到斑馬線(xiàn)上有行人必須馬上停下，讓行人先通過(guò)，才能繼續(xù)行駛，這一次幸好沒(méi)被撞上，不然小命不保��！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一次深刻的.教訓(xùn)，以后不管搭乘誰(shuí)的車(chē)，遇到斑馬線(xiàn)都應(yīng)該及時(shí)提醒駕駛員避讓斑馬線(xiàn)上的行人�！岸Y讓斑馬線(xiàn)，文明我先行�！边@句話(huà)深深地印在了我的心上！
文明小學(xué)作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，小明和小紅去公園寫(xiě)生。剛進(jìn)公園大門(mén)，一陣陣的花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，他們接著向人工湖跑去，到了廣闊的人工湖，他們正要拿出畫(huà)板開(kāi)始寫(xiě)生，卻聞到了一股惡臭，小紅說(shuō)：“哪里這么臭呀？”小明說(shuō)：“咋們?nèi)タ纯窗桑 �，于是，他們就尋著臭味找到了散發(fā)出臭味的垃圾桶，旁邊堆著一堆垃圾，臭氣熏天。小紅說(shuō)：“是誰(shuí)把垃圾扔到這兒的，真不講道德！”小明說(shuō)：“是呀！這么美麗的公園，就因?yàn)檫@一角就不美觀了，我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！”
接著，小紅用自己胖乎乎的小手把骯臟的`垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，小明也不袖手旁觀，拿出一張紙和一支筆，在上面寫(xiě)了十分醒目的一句話(huà)“文明----只差一步”，貼在了垃圾桶上，小紅見(jiàn)了，連忙夸贊小明：“小明，你真聰明！”
最后，兩人又高高興興地去清澈見(jiàn)底的人工湖寫(xiě)生去了。
從這一組漫畫(huà)中，我明白了：人人要是邁出一小步，就會(huì)為社會(huì)道德邁出一大步，讓文明之花開(kāi)得更加燦爛，更加輝煌！
文明小學(xué)作文10
有一次放學(xué)后，小明和小紅一起走在放學(xué)回家的路上。半路上看到了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶四周都堆滿(mǎn)了垃圾。小紅看到了，馬上跑去把垃圾撿到垃圾桶里。突然，小明想出了一個(gè)辦法：如果我們把垃圾撿到垃圾桶里，人們還是會(huì)亂扔垃圾的。小明對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，我要拿一張紙來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字貼在垃圾桶上�！钡鹊叫〖t把垃圾都撿到垃圾桶里，小明就把這張紙貼在垃圾桶上，上面寫(xiě)著六個(gè)大字：文明只差一步。想讓大家不亂扔垃圾。
看了這篇漫畫(huà)，我就想：為什么人們不向前走一步，如果你走了這一步的話(huà)，你就是個(gè)文明的人。也許是別人會(huì)想：把垃圾扔到垃圾桶是件小事，扔到垃圾桶周?chē)�，不�?huì)怎么樣。其實(shí)，這點(diǎn)垃圾就有很多細(xì)菌，會(huì)讓我們得疾病，就因?yàn)檫@些垃圾，我們才會(huì)得疾病的。我們的學(xué)校也有很多垃圾，每天都會(huì)有好幾千克，如果繼續(xù)這樣的話(huà)，過(guò)不了多久，學(xué)校就會(huì)成為垃圾場(chǎng)，所以我們要講文明，不亂扔垃圾。
從這件事中，我明白了：事情雖然很小，但積累起來(lái)就會(huì)造成很大的`傷害。只要我們向前走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。只要走了這一步的話(huà)，你就是個(gè)講文明的好學(xué)生。
文明小學(xué)作文11
要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒造的環(huán)境-由自已做起。比如一個(gè)小小微笑也是文明,一個(gè)小小的動(dòng)作也是文明,早上上學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)、老師問(wèn)好也是一種文明,自已課桌上有書(shū)部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也是一種文明,過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈也是一種文明,坐公交車(chē)禮讓也是一種文明,種花草樹(shù)木也是一種文明,在公共場(chǎng)合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話(huà)也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力，便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手，建造一個(gè)屬于我們的美好家園,讓文明在我們心中發(fā)光 !創(chuàng)文，不只是一個(gè)口號(hào)，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到社會(huì)的.形象。
為了我們心中的文明，大家行動(dòng)起來(lái)吧！積極參與創(chuàng)文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮！只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬(wàn),家鄉(xiāng)一定變得更美好。
文明小學(xué)作文12
那天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠蔭從中時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，紅彤彤的太陽(yáng)照到身上暖洋洋的。馮小安和馮麗麗一起走在放學(xué)的路上，鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。
突然，一個(gè)不良現(xiàn)象把美好的環(huán)境打破了。那是一個(gè)在角落的，毫不起眼的垃圾桶旁邊，一大堆垃圾靜靜地躺在地上，一群蒼蠅圍著那堆垃圾飛舞著，準(zhǔn)備大開(kāi)“吃”戒。這時(shí)馮小安和馮麗麗皺起了眉頭，不約而同地說(shuō)："咱們分頭行動(dòng)吧�！本o接著，馮麗麗彎下腰，撿了起來(lái)，看了下垃圾桶里，天哪！垃圾桶里一無(wú)所有！她捧在手上的垃圾立即被送到它們的“住宅”。馮小安想了想：“照這樣，我得撿一輩子，不行，我得讓丟垃圾的人醒悟！”說(shuō)著，他放下肩上的書(shū)包，翻出了一張紙和一支毛筆，大筆一揮，寫(xiě)出了六個(gè)大字！文明——只差一步，他滿(mǎn)意地把大紙貼在了垃圾桶上。此時(shí)，馮麗麗也撿完了垃圾，看著馮小安的.“戰(zhàn)利品”豎起大拇指，連聲稱(chēng)道：“真棒”！馮小安不好意思地抓了抓腦勺，笑了。
是��！文明只差一步，這個(gè)故事，讓我有所覺(jué)悟，文明只是一張紙的厚度，只是50厘米的距離，文明——只差寶貴的那一步！
文明小學(xué)作文13
人要做一個(gè)文明的人。文明說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)踐起來(lái)也只是舉手之勞。但如果堅(jiān)持卻是非常難。
文明有時(shí)只是彎一下腰，有時(shí)只是一聲問(wèn)候，有時(shí)只是對(duì)別人微微一笑。
早晨，操場(chǎng)上各個(gè)班的同學(xué)都把自己負(fù)責(zé)的.公共區(qū)域打掃得一塵不染，可不到中午，地上卻又成了一張大花臉。有時(shí)，離垃圾桶還非常遠(yuǎn)的時(shí)候，有同學(xué)就開(kāi)始丟垃圾了，只有一步之差便可以成為一個(gè)文明之人，但同學(xué)們還是亂丟亂扔�；蛟S文明只差一步，但他們沒(méi)有把握這一次機(jī)會(huì)，他們放棄了做文明的人。
在校外，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥甚至還有大姐姐說(shuō)臟話(huà)。同學(xué)們，中國(guó)被稱(chēng)為“禮儀之邦”，我們應(yīng)該為這個(gè)稱(chēng)號(hào)爭(zhēng)光，為什么有些人卻為它抹黑！我們應(yīng)對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
我相信，文明是人人都有的，只是沒(méi)有去做。行動(dòng)起來(lái)吧！講文明，樹(shù)新風(fēng)。迎接二零零八的到來(lái)。以我們文明的精神去裝飾美麗而輝煌的二零零八。文明從我做起，從大家做起。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
文明小學(xué)作文14
今年我們沒(méi)有舉行雛鷹地鐵文明行動(dòng)，也沒(méi)有去參觀地鐵站，但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)，在夏令營(yíng)的那幾天，我們?nèi)⒂^了珠江路糖果車(chē)站，以及指揮地鐵的總部。
我們坐著大巴來(lái)到了地鐵的指揮中心，那里的工作人員給我們講解了許多有關(guān)于地鐵的事情，如：在屏幕上的紅、黃、綠色線(xiàn)是起什么作用的.……
接下來(lái)，我們進(jìn)入了珠江路糖果車(chē)站，工作人員又給同學(xué)們講述了這里為什么叫珠江路糖果車(chē)站，故事是這樣的：有一對(duì)夫婦帶著孩子來(lái)坐車(chē)，孩子哭個(gè)不停，工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來(lái)送給那對(duì)夫婦，孩子吃過(guò)糖立即不哭了，為了讓工作人員也要有著他們那樣的品質(zhì)，于是起名珠江路糖果車(chē)站，說(shuō)完，便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，讓我們也來(lái)品嘗一下工作人員的好心；我們?cè)谧罔F時(shí)，新疆、西藏的同學(xué)們，看到地鐵，一個(gè)個(gè)都覺(jué)得很稀奇，坐上地鐵后，他們?cè)谀莾赫勑︼L(fēng)生、有說(shuō)有笑的。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我們可以感受到現(xiàn)在的世界變化得有多大，同時(shí)也讓我們知道了原來(lái)糖果車(chē)站有一個(gè)這么美麗的故事！
文明小學(xué)作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“正是外出的好時(shí)候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，一邊打開(kāi)化妝盒，對(duì)著鏡子抹眼影，涂腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油，穿上高貴的.皮鞋，開(kāi)開(kāi)心心的去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄臟了”，嗬，原來(lái)是個(gè)易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個(gè)鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)正在開(kāi)心的整理房間，突然掉下來(lái)個(gè)東西，啊，疼死了，是誰(shuí)亂丟垃圾呀？小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的家里多了個(gè)易拉罐，心想著：“誰(shuí)丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰(shuí)亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥(niǎo)的生氣得要命，臉氣的通紅，跟蘋(píng)果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。
一個(gè)小姑娘路過(guò)這里，一不小心，被天上掉下來(lái)的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什么都沒(méi)有只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小姑娘心想：“為什么天空只下易拉罐，不下餡餅?zāi)�？”還是不要胡思亂想了吧！
小女孩說(shuō)：“對(duì)了，老師教我們說(shuō)，要保護(hù)環(huán)境�！闭f(shuō)著，她把易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶，小豬和小鳥(niǎo)看到這一幕，慚愧的低下頭。
這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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