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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的頭發(fā)絞進迷你風扇的作文,希望能夠幫助到大家。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文1
我家有一把扇子和一臺電風扇。它們倆是一對“冤家對頭”。
電風扇非常驕傲,每次都會嘲笑扇子:“你這個沒用的家伙。你看,主人多重用我呀。”電風扇驕傲自大的話讓扇子非常傷心。它想:我的確一點用都沒有。這時,一只小狗跑了過來說道:“扇子你不要灰心,要自信。”聽了小狗的話,扇子心里寬慰不少。
一天天氣十分炎熱,我想涼快兒一會兒,便走到電風扇前打開了開關(guān)。可電風扇沒吹一會兒,突然不轉(zhuǎn)了。我以為電風扇壞了,后來發(fā)現(xiàn)原來是停電了。我生氣地抱怨道:“你這個沒用的`電風扇,沒電就歇菜了!庇谑俏矣帜闷鹕茸由绕痫L來!罢鏇隹煅!”我高興地說道,“還是你比較靠譜一點!甭犃宋业脑,扇子非常高興。
扇子并沒有因此而驕傲自滿,它找到小狗說:“謝謝你,是你給了我自信!甭牭缴茸拥脑挘婏L扇羞愧極了。它對扇子說:“對不起,我不應(yīng)該嘲笑你。以后我要向你學習,做一臺謙虛的電風扇!鄙茸哟蠓降卣f:“沒關(guān)系。以后,我們一起為主人服務(wù)吧!
從此以后,它們不再是“冤家對頭”了,而是成了最好的朋友,一起為我服務(wù)!
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文2
走進我的房間,向右看,在床頭柜上,有一個迷你小畫架,上面放著我一周的學習計劃。這個小畫架外表褐色,在兩根木頭上畫有銀色的釘子,看起來像真的一樣,F(xiàn)在就由我來告訴你們它是怎么制作的吧。
首先,拿來五根冰棍棒,還有一瓶502膠水和一張小紙條。接著開始制作了:把三根冰棍棒擺成“A”字型,再把尖尖的那一頭分開,上頭的兩端冰棍棒分開的距離要比下面的兩端冰棍棒的距離小,然后將上端的冰棍棒也用小木棍連接起來。接著用502膠水粘住兩根冰棍棒交叉處,這樣,平面的迷你小畫架就做好了。之后就要把小畫架立起來了,把剩下的一根冰棍棒的一端包上小紙條,紙條要有一半在木棍外面,然后將木棍外面紙的部分粘在最上面橫著的那根木棍的'中間。最后進行裝飾:用褐色的蠟筆將這個小畫架涂一遍,再用黑色蠟筆在一邊點幾下,之后,需要用銀色的水筆在冰棍棒交叉處畫上釘子的樣子。這樣迷你小畫架就完成啦!
這個小畫架,制作簡單,材料不多,既實用又方便,你們也可以做一個試試看!
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文3
每個人的童年時代都會發(fā)生一些趣事,正是這些事讓我們的生活豐富多彩。
那是,一個星期天的上午,我高興的在外面玩兒,弄得滿頭大汗。回到家我說:“媽媽,我都快熱死了。”媽媽從廚房里出來,不耐煩的說:“熱了就吹電風扇去!
當時我以為‘吹’電風扇是用做吹。就興奮的跑到電風扇前,對著電風扇使勁吹。我使出九牛二虎之力使勁的'吹,可是不僅不解熱,而且還越來越熱了。我左想右想一下子恍然大悟:肯定是我個子太低了,于是馬上找來一個小板凳,站上上面繼續(xù)用力的吹,不一會兒,臉就憋著憋著通紅通紅的。豆大的汗珠不斷的從額頭上流了下來。終于我沒力氣了,我便生氣的坐下了不“吹”了?鄲赖南肫饋砹......
時間不大我就又想起來方法,我拿來一把扇子,站在小板凳上,像電風扇扇去,電扇微微動了一下,頓時我信心大曾,使勁揮動扇子,電扇慢慢動了起來?晌腋拥挠魫灹,我怎么一點也不感到?jīng)隹炷?這時媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,后是“哈哈”大笑起來。一邊哭笑一邊走來,伸手一按電扇開關(guān),陣陣涼風立刻向我撲來。
直到現(xiàn)在,只要我一看到電扇,便想到這件有趣的事,就會忍不住的笑起來。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文4
綠色的的身子,大大的眼睛,紅色的項圈,金黃的鈴鐺,上面三個葉片,這就是我那哆啦A夢的手動搖柄小風扇,超級可愛!
有一天晚上,天氣悶熱,我和媽媽逛夜市,這一個小風扇吸引了我的眼球,我被它綠色的外衣吸引了,在我的苦苦哀求下,媽媽終于同意買給我了。我慢慢搖動手柄,一陣微風襲來,舒服極了!
回家后,我細細端詳著小風扇,心里有說不出的高興,因為在炎炎夏日,在驕陽似火的天氣下,吹一吹風扇,那得有多涼快。≡跊]有風的情況下,來一點輕柔的風,真是一種享受呢!有了它,今年的夏天不用愁了。
又一次我參加了學校的活動,要去海邊玩帆船,還好我有先見之明,帶上我的小伙伴—小風扇,不然的`話真要成為烤乳豬了。
早上,我趕到了奧帆中心,只見了同學們一個個汗流浹背,個個臉紅得像個大蘋果。而我呀,悠悠然地坐下,然后慢慢悠悠地拿出風扇,在同學們嫉妒的目光下?lián)u動手柄,他們“口水都流出來了”,當然我很大方,讓出了我的獨家寶貝,這時候,哆啦A夢也笑瞇瞇地看著我,仿佛在表揚我呢!
這個小風扇,讓我在炎炎夏日中感到?jīng)鏊覑畚业男★L扇。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文5
今天,我親愛的爸爸把我一接下校車,我就對他說:“我們的教室人多,非常熱,可不可以給我實個小電風扇?”爸爸滿口答應(yīng)了。
來到商店,我一眼就看見了顏色各不相同的小電風扇,紅色的、蘭色的、黃色的和綠色的都有。經(jīng)過我精挑細選,終于選出了一個黃色的小電風扇,爸爸毫不猶豫地取出8塊錢把它買下來了。
我仔細的欣賞著這個小電風扇,認真的觀察它,愛不釋手。這個小電風扇由基座、架子、馬達、螺旋漿和香盒組成,基座象電腦的鼠標,座內(nèi)裝容一對5號電池,座面貼有一個彩色猴子畫片,邊上有一行日本文字;架子約3厘米高,頂上支撐著小馬達,鼠標內(nèi)的電線通過架子與馬達連接;電風扇的螺旋漿有兩片漿頁;接著漿頁后方有一個小香盒,香盒上有許多小孔,散發(fā)出香味來。把鼠標背上的按扭往前方一推,高速旋轉(zhuǎn)的漿片發(fā)出“嗡嗡…”的聲音,送出涼爽和芬芳的.香風,感覺非常舒適。鼠標的尖端還吊著一根黃色帶子,可以掛在脖子上,隨時可以享用。
這個小電風扇給我?guī)砹朔奖,對我的生活和學習一定有邦助,我喜歡這個小電風扇,我更感謝我的爸爸。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文6
老師讓在國慶假期時制作一個科學創(chuàng)新小制作。我立馬就想到了制作小馬達風扇。
可是我不會做呀,于是我就問爸爸,我媽媽說我爸爸最會制作東西了,讓他來幫我。
于是我把之前的一個小汽車上的小電機取了下來之后,它的電繩子讓我爸爸取了下來。我制作了一個木頭的支架,用來裝電扇。用什么做電扇的`翅膀呢?忽然間我看到了一個壞了的飛行器,于是我將它的翅膀取了下來。將它們粘在一起,做成了一個四角電扇葉。
我將電機安在木頭支架上,然后用電繩子將電機和扇葉連接了起來。萬事俱備,只欠電池還有開關(guān)了。
爸爸讓我去買了兩節(jié)小電池。將它安在了木頭支架上。然后又用電繩子將它們拴在了一起。
之后他做了一個開關(guān)。在電機的旁邊,做了一個小孔,將它安在了上面,他讓我按了一下。忽然間風扇在那里轉(zhuǎn),還很涼快。我感覺到非常的興奮。
在沒做的時候,看著別人說我感覺好難好難,可是當自己做的時候,又發(fā)現(xiàn)其實并不是那么難。所以通過這次,我明白了一個道理。
那就是耳聽為虛,眼見為實,所有事情應(yīng)當自己親手嘗試,不要去聽信謠言,傳說。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文7
我家有一個電風扇。這個電風扇全身都是綠色,猶如披著綠裝的軍人,也很像一只青蛙,外框堅固而細致實又有場游戲的塑料桿拼合而成而成的,每個一根中間就會有一根比較細的塑料桿支撐著,一直到中間的圓盤。里面的扇頁又軟又大,有點兒像大象的耳朵,總共有五片扇頁組成的,它們一起圍著中間的圓盤轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起來是像一陣漩渦。電風扇最下面是兩個開關(guān),一個是來調(diào)風度大小的`,另一個是用來定時和開關(guān)的中間有一只小熊,寫著湛江三角家戶喻曉。從這句話中我知道了,這個電風扇非常有名,它出自于湛江,雖然電風扇實踐已經(jīng)很長了,但是仍然十分適用,讓我十分喜愛,愛不釋手!
每當?shù)搅讼奶鞎r,我總是會把這個“青蛙”電風扇拿出來,插上電源,然后我將電風扇的按鈕打開,“青蛙”就張開大嘴呼呼的吹起來狂風仿佛要講外面的人化成灰燼,這是,外框也轉(zhuǎn)動了起來,有時還會發(fā)出撞擊的聲音。這個電風扇給我來來了方便,我做作業(yè)時他給我送來了涼爽,讓我有清醒的偷拿去,面對作業(yè),讓我有一個良好的心態(tài)考出好成績,我也經(jīng)常小口常開!
!朋友們,你們聽了我的講述,是不是也喜歡上了我家的“青蛙”電風扇!
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文8
天氣很熱,到了夜晚房間里更是像個蒸籠似的。停點了,什么電腦游戲都玩不成,只好上床睡覺。
弟弟從冰箱里拿出兩瓶可樂,說:“哥哥,冰箱里就剩兩瓶了,我們喝了降降火!
我看著弟弟額頭的汗水,順手擦了把臉,把一瓶冰可樂一口氣喝完,感覺爽快多了。睡覺吧。
在床上躺了一會兒,就到八點鐘,來電了,我趕緊搬來一臺電風扇,把風力放到最大,呼呼地吹了一陣,又打了個飽嗝,舒服地躺下,順手翻開一本漫畫書。
“你這個邪惡的`怪獸,看我怎么踢死你!钡艿芊藗身,突然說起夢話來,狠狠地飛起一腳,把床頭的電風扇咣啷一聲踢翻了。
我被嚇了一跳,問:“弟弟,怎么了?”
“怪獸,嘿嘿,怪獸……”弟弟一臉得意的神色,迷迷糊糊地說“我變成奧特曼用火焰飛腿,就這么一下,把怪獸踢飛了。厲害吧!”
我趕緊下床把電風扇扶起來,可是電風扇只是一個勁地頭,風葉怎么也不動了。
“厲害,厲害是厲害,可是晚上連電風扇都沒有了,可怎么辦?”我瞠目結(jié)舌,這弟弟真夠強悍的,連睡覺都想著消滅怪獸。
!弟弟也醒了,看著被踢成“半身不遂”,欲哭無淚。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文9
炎炎夏日里,滿頭大汗的我,吹著電風扇,我心里萌生出一個念頭:螺旋槳為什么會轉(zhuǎn)起來呢?梅子老師帶領(lǐng)我們解開這個謎團。
在準備螺旋槳、馬達、小木塊、電池、電池和電線這些東西之前,梅子老師就教我們學做小風扇。有的同學一蹦三尺高,有的同學手舞足蹈,有的同學在思考:螺旋槳為什么會轉(zhuǎn)動呢?有的同學……總之,大家臉上都眉飛色舞。
首先將兩塊短的.小木條粘在一個小木塊上,使出吃奶的勁壓,再把一個長一些的小木條用螺絲釘釘在小木塊上,然后將馬達放上去,用扎帶固定好,將螺旋槳放上去。接下來就是最關(guān)鍵的一步了,紅色線為正極線,相反為負極線,如果弄錯了就會造成短路,將它們小心翼翼地穿好,最后用雙面膠把電池盒粘上,放上電池,電池別放錯了,“+”為正極,“—”為負極,輕輕的按下開關(guān),一陣陣涼風迎面而來。
通過這些情景課,我不僅鍛煉了自己的動手能力,而且懂得了一個原理:電池產(chǎn)生的電能通過馬達轉(zhuǎn)化為機械能,從而帶動風葉轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生涼風。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文10
超的本領(lǐng)把號稱天下第一的太郞打敗了,為人民除了害,深得大家的喜愛。我也忍不住為阿寶送上了長久而又熱烈的掌聲。就在這時,快遞叔叔騎著摩托車送來一個包裹,當爸爸拆開時,竟然是一個迷你小風扇。
它是一個花型的小風扇,葉片是粉色的海綿做的,它的底座上寫著apple(蘋果)字樣,看起來還真像一個綠色的大蘋果呢。哦,原來是它的造型是一個蘋果似的花盆里盛開的一朵小花。我捧著這個小風扇,左看右看還是看不出怎么用,只好去問爸爸,爸爸告訴我說:“你看這里有一個按鈕是開關(guān),只要通上電源,打開開關(guān)就可以了,要記住電源是USB接口的而不是普通的電源插頭。另外,底座的中間可以擰開,里面是裝電池的',只要放上電池就不用插電源了。它是兩用的!
哈哈,這些天天氣炎熱,既然已經(jīng)有小風扇了,那么風扇的陣陣涼意一定可以幫我解除那些困擾我的熱氣,哇!小風扇吹的風真涼快,完全不亞于大風扇。
小風扇很漂亮,既可以當裝飾品還很實用。它不僅給我們帶來了涼爽,還給我們家庭帶來了歡樂,看著它,我心里美滋滋的。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文11
大家好,我是大家最熟悉不過的小風扇,今天,讓我來給大家做個自我介紹。
我有一個胖胖的大圓臉,腳卻是長方形的,臉長十二厘米,寬十厘米;腳長二厘米,寬十厘米。腳下有二個按鈕,紅色的按鈕是減小風度和關(guān)機,綠色的按鈕是加快風度和開機。
別看我長得奇怪,我使用起來卻是非常方便的呦!我是勤勞的好伙伴,你只要把我?guī)г谏磉,你便感受不到炎炎夏日的熱氣。當你感到十分炎熱時,你便可以按綠色的按鈕,假如要讓我停止吹風或者減輕風度,就可以按紅色按鈕,我是非常方便的.。只要你把我?guī)г谏磉,我便隨時可以為您效勞。雖然我的風度不比空調(diào)涼爽?赡阆氚,你抱著個沉重的大塊頭能去哪里呢?既不方便,而且也不切合實際,它只能讓你困在小房間里。還不如帶著我吹一天,即省電,而且十分方便。別小看我,我可是時尚達人的身邊人呢?現(xiàn)在許多明星常常拍戲或練歌時,都帶著我,夠拉風吧!
這便是我,快快把我?guī)Щ丶野,否則我要被別人搶走了眩
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文12
大家好!各位觀眾好!我是風扇家族的“小不點”,只有普通風扇的四分之一那么大。忘了介紹我的“鼎鼎大名”了,我叫小白,接下來,我?guī)銈兛纯次议L啥樣。
你們看,我的頭部白白的,全身像披上了一件雪白雪白的外套。我頭里的風葉是淺藍色的,有點像天空的顏色。我對頭部的中間有一小段英文,看起來是不是很怪,那可是我的'品牌。我的頭發(fā)上插滿了許多發(fā)卡,那可是功能鍵:有風速高、中、低,定時等。后面的那根線是我的“生命之線”——電線,如果沒有它,我會直接“沉睡”,直到主人將我“復(fù)活”。
看了我的外貌,是不是感到驚奇?來,再看看我的功能,你會更加的感受到我的厲害。我可以調(diào)節(jié)風速的高中低,還可以調(diào)節(jié)風類,風可以為人們帶來舒服的感覺,收走人們一天的勞累。我甚至可以定時開和關(guān)。聽了我的話,你們是不是眼前一亮?
現(xiàn)在的風扇技術(shù)研發(fā)可真是越來越厲害!例如小主人現(xiàn)在就有一個更輕便的風扇,可能連我的四分之一都不到,比我方便多了,它易于拿在手上,我卻不行了。
有人說我們風扇跟蜜蜂一樣默默無聞為他人作貢獻,但環(huán)衛(wèi)工人、警察、教師等人比我們更加努力地在為社會作貢獻,我們風扇家族也要向他們學習。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文13
這個夏天,天氣真的很炎熱,如果晚上不開風扇和空調(diào)的話,第二天起來你就會覺得自己昨天晚上根本就不是在睡覺,是在洗澡,醒來就一身汗。
真的是怕什么來什么。
吃飯的時候我們還在說如果電風扇沒用了,今天晚上就不用睡了。果不其然,剛吃完飯,準備上樓睡覺,剛打開電風扇風扇吱呀了幾聲就沒動靜了。
我重新開了一下,發(fā)現(xiàn)還是沒有動靜。我的內(nèi)心有點慌了,要是沒有電工下,今天晚上可怎么睡呀?
不行,堅決不行。
我想起爸爸以前修理東西的樣子,既然爸爸能行,我肯定也能試試。我從爸爸的工具箱里拿出螺絲刀、扳手等東西。
我先斷開電風扇的電源,然后把電風扇逐步拆解開來,最后我看到里面的馬達,我發(fā)現(xiàn)那里好像是有一些帶狀的東西纏住了。
我小心翼翼的用螺絲刀挑開來,弄完以后,我又檢查了其他的地方,發(fā)現(xiàn)沒有什么問題。
你是我從新把電風扇安裝好,然后啟動,說實話,我的內(nèi)心是忐忑的。我緊張不安的`按下按鈕,電風扇動了起來,一陣清流流入心田。
有的時候有些事真的沒你想的那么困難,只要你去做你就一定能夠成功!
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文14
夏天常見的就是——電風扇。有人看電風扇用處不大,但是用處很大,比如;當我們覺得熱的時候,可以把電風扇吹在身上;每當我們鍛煉完回來,也可以打開電風扇,吹吹身體…
我的書房里有一個精致漂亮的電風扇。這個電風扇是我7歲的時候阿姨在店里給我買的生日禮物。它陪伴了我六年,我一直小心翼翼地保存著它。夏天,只要我一按這個按鈕,馬上就帶來一陣涼風。
底座上寫著“中國制造”,標著“382”。底座底部是綠色的,有一個小門,是電池屋住的地方。
“嗡嗡”的風扇又開始了,一陣涼風吹在我的`臉上,讓我覺得很爽。有時候看到媽媽工作,臉上的汗一滴一滴的掉,我就趕緊去拿電風扇!跋硎茈婏L扇帶來的涼風,很舒服!”聽了媽媽的話,我的心是甜的。
我記得有一次,一個和我同齡的小女孩來到我們家。她弄壞了我的小電風扇。她走后,我一把抓住她,逼她掏錢。直到我媽說:“我馬上給你修。不好的話,我再給你買一個。”我只是讓她走了。
這個電風扇我用了六年了。它帶給我無限的快樂。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文15
太陽像個火球燒烤著大地,人們像蒸籠里的饅頭渾身發(fā)燙,巨大的汗珠從額頭上不斷的冒出,順著臉頰流淌。
放學后,我和同學來到小賣部用四元錢買下了一臺小電風扇!霸趺礇]有電池?”我問道,老板拿出一對電池說:“好吧,給你們!蔽覀兒酶吲d,看看風扇,手掌大的機器人正全副武裝,好像在探尋什么。我愛不釋手,心里美滋滋的。同學說:“我們吹吹風吧!蔽野牙K子索掛在脖子上,一手拿著風扇,裝上電池,打開開關(guān),咦,沒動靜,可能是電池裝反了,把電池倒過來再裝,還是沒動靜。我急了,同學見狀也試了試,仍然沒動靜!耙欢ㄓ袉栴}!”我倆異口同聲地說,我們毫不猶豫地返回小賣部!斑@電池有問題!崩习蹇匆矝]看,就換了一對電池,打開一試,風扇“嘩嘩嘩”轉(zhuǎn)開了,我們高興地跳了起來,爭先恐后地去享受那風扇帶給我們的絲絲涼爽。
過后,我想老板先為什么要拿壞電池糊弄我們?難怪電視里、報紙上經(jīng)常報道偽劣產(chǎn)品的黑心老板,這些都是見利忘義的.人,同學們一定要警惕呀!
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文16
十五年后,世界能源越來越少,氣候也越來越惡劣。現(xiàn)在,人們都在用太陽能代替電:太陽能汽車、太陽能電視……現(xiàn)在,我發(fā)明了一種家庭電器——多功能風扇。它也是通過太陽能發(fā)動機器的。人們使用了這種電器,夏天很涼爽,冬天很暖和。
多功能風扇是什么做成:全身都是塑料做成的,很省錢。
多功能風扇外形:形狀是長方體,就像生活中的音響一樣,全身是黑色的`。
多功能風扇結(jié)構(gòu)和用途:最底部是按鈕和驗證指摸的零件。驗證指摸的零件其他人在第一次按這個零件的時候,他的指模會存到一個叫指模存裝器里面。這樣的話,你第二次在把手印按下去,叫一聲“開”就可以了。這個風扇是使用聲控機來開關(guān)風扇的。還有按鈕,你首先調(diào)整好涼風還是熱風。還有一個按鈕是:可以自動折疊的折疊器。中間就是扇頁了。風扇的頂部是一臺電視和一臺影碟機,可以一邊看電視一邊吹風扇,也可以看碟。
十五年后的我,是一個愛科學的人,希望能發(fā)明更多電器。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文17
傍晚,小荷班里傳來一陣吵鬧聲。
新來的桌子得意洋洋地對風扇說:風扇,你看我的顏色多么鮮艷,你卻烏黑烏黑的,太難看了!而且,小朋友寫字的時侯,胳膊都是放在我身上的。你有什么用,每天待在這兒礙眼!風扇搖搖頭,輕聲說:桌子弟弟,每個人都有自己的用處,你不要小看我。
桌子“哼”了一聲:“我來了快一個月了,就沒看見你動一下!”
風扇聽了,默默地低下了頭。
轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,天氣變得非常炎熱。桌子渾身冒汗,熱得快喘不過氣了。尤其是小朋友的.胳膊放在他身上,使得桌子更熱了。他心想:我好想吹吹涼風!但昰我前段日子剛嘲笑過風扇,怎么好意思開口呢?風扇看出了桌子的心思,他馬上吹起了涼爽的風,一下子,小荷班里變得非常涼爽,桌子害羞地說:對不趕,風扇,我不該嘲笑你的!風扇說:沒關(guān)系,我們互相幫助,好好為主人服務(wù)吧。
從此,他們成為了好朋友,再也沒吵過架。
頭發(fā)絞進迷你風扇的作文18
今年過年,我老爺要來我家里過年。我媽害怕我老爺冷,就買了一臺小暖風扇。
小暖風扇一般到家。我就很好奇,怎么這么小的東西就能取暖呢?帶著好奇心,我關(guān)查一下小暖風扇。它有三片白色的葉片。還有三個突出的按鈕。每當我按下按鈕時,它就會拼命地搖起來。一會吹吹這,一會吹吹那兒。有一個按鈕一按吹出來的暖風。有一個按鈕一按吹出來的.是涼風。好神奇!
我老爺來我家啦,我媽媽立刻般來小暖風扇。插上電源,打開開關(guān)。按上暖檔,小風扇立刻旋轉(zhuǎn)起來啦。一股暖風陣陣飄來,真是很暖和。過了一會,我用手摸摸它的電動機,唉呀媽呀,發(fā)燙了?我著急地喊了一聲。忙拿過一把小扇子給它使勁地扇風。讓它快點涼。爸媽和老爺在哪里哈哈大笑起來。說,看我們的小寶貝兒真有意思!我聽到他們的話。扇的更起勁啦。我老爺說。外孫真是懂事。越說我我越起勁,弄的我滿頭大汗。累的我氣喘吁吁。胳膊疼的抬不起來。不扇啦。誰它遍去吧。扇子一扔,走啦。
我愛小暖風扇,因為它不光外表好看。而且它還有為別人服務(wù)的奉獻精神。他這么好。你說我能不喜歡它嗎?
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